内蒙古包头市2026-2027学年高三上学期期中教学质量监测历史试卷（A）

试卷类型：A 绝密女启用前 2026一2027学年度第一学期高三年级期中教学质量监测试卷 历 史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场、座位号写在答题卡上，将条形码粘贴在规定区 域。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分，在每小题列出的4个选项中，只有一项 是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1.辽西的红山文化，有着对虫龙和龟鳖的特别崇拜，这两种神兽造型的玉器也常作为陪葬品 出现。同一时期的长江流域也有崇拜虫龙和龟鳖的痕迹，在安徽含山凌家滩文化遗址中就 曾出土了玉龟。这反映出 A.南北文化交流十分频繁 B.地理环境影响文明走向 C.文明发展呈现多元一体 D.天人沟通意识开始萌发 2.春秋以前，“君”字从“尹”从“口”，“尹”为治事之象，“口”为发令之形，故“君”特指“发令 治国的统治者”；春秋时期，“君子”多被视为“克己复礼、仁者爱人的道德践行者”。其内涵 转变主要源于 A.儒家思想的广泛传播 B.传统权力结构的动摇 C.传统社会秩序的巩固 D.朴素人文意识的觉醒 3.董仲舒将人性中先天蕴藏的“孝悌之性”“善恶之性”等分别与察举制度中的具体科目相对 应，为察举制提供深植于人性与天道的哲学基础，“孝廉”一科，就是如此。这体现出 A.政府重视通儒之士 B.官员选拔以门第为标准 C.中央集权得到强化 D.选官与儒家伦理相结合 历史试卷第1页（共6页） 4. 唐初官修《晋书》将前赵、后赵等十六国政权以“载记”形式编人，仅称其为“僭伪”，而不刻 意强调“华夷”之别。刘知几在《史通》中评价此举“择善而行，巧于师古”。这主要反映出 唐初 A.官方修史服务于政治需要 B.开放包容的民族政策 C.官修史书摒弃了华夷观念 D.中央集权进一步强化 5.1007年，宋朝应党项的要求开通榷场贸易。1057年西夏扰边，宋朝警告“罢和市”。后又 因西夏待宋不恭敬，宋朝停止榷场互市，西夏“求复榷场”，宋不许，其上章谢罪，宋才恢复 榷场。这反映了宋朝 A.在处理民族关系上的软弱性 B.对外贸易政策的灵活多变 C.利用经济手段处理民族关系 D.政治统一促进了边界贸易 6.“贞祐宝券”是金代发行的纸币之一。图1为上海博物馆所藏“贞祐宝券”钞版所印拓片及 相关信息。据此可知金代 “字料”“宇号”上方各留出方形 四空，以便放入活字。其作为纸 币印刷批次的编号，用于防伪 “奏准印造，诸路通行” 分梨相关管理机构和职官名称 “宝券库使”“印造库使”“尚书 户部句（勾)当官”等，切留有 空白，以便用押 图1 ①借助印刷技术加强货币安全 ②借鉴了中原王朝的相关制度 ③在全国发行纸币以巩固统一 ④建立了完备的财政监管体系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.王阳明认为“思不肖者，虽其蔽昧之极，良知又未尝不存也，苟能致之，即与圣人无异矣。 此良知所以为圣、愚之同具，而人皆可以为尧舜者，以此也”。这一主张 A.否定传统伦理道德标准 B.沉重打击君主专制制度 C.强调伦理道德的重要性 D.构建格物致知的新路径 8.明清时期，中秋“走月亮”的习俗在江南城市中流行：中秋佳节苏州妇女盛妆结伴出游，夜 半仍在月下漫步；市民登虎丘，泛湖桥，形成“七里山塘七里船，船船笙笛夜喧天”的热闹景 象。这说明，明清时期 A.儒学观念影响节日风俗习惯 B.妇女地位显著提高 C.政府逐渐放松重农抑商政策 D.商品经济繁荣发展 历史试卷 第2页（共6页） 9.1843~1844年间，广州关税收入为203.1万两白银，是上海关税收人的18倍。到1882年， 上海的关税收人达到418万两白银，是广州关税收人的3.8倍。此现象折射出 A.近代外贸格局的调整 B.关税成为政府财政主要来源 C.晚清经济主权的丧失 D.传统通商口岸经济持续衰退 10.“勇”是清廷临时招募的地方武装或团练。1853年苏松太道吴健彰“多募潮勇，分给县 署”；1855年提督邓绍良在芜湖“添募广、潮勇，以资得力”；至1856年初，江南大营练勇 已占总兵力的六成。这一现象出现的主要原因是 A.洋务运动的开展 B.农民战争的冲击 C.西方列强的侵略 D.八旗制度的废除 11.1922年李大钊发表《马克思的经济学说》指出：“资本家获得工人十小时的工力，而仅以五 小时的代价还给工人…于工人本身一文不值的工力，马氏叫作‘余工'。余值既全为资 本家的掠夺品，那余工，便一点报偿也没有。”李大钊此论 A.有利于激发无产阶级的革命斗志 B.标志着马克思主义中国化的开端 C.意在丰富和发展马克思经济学说 D.体现出民主革命斗争方向的转移 12.表1为1927年至1928年中国共产党党员成分统计表。这反映了当时 表1 党员成分所占比例(%) 时间 工人 农民 知识分子 军人 其他 1927年4月 50.8 18.7 3.1 19.1 8.3 1928年6月 10.9 76.6 0.8 6.9 4.8 A.国民革命运动高涨 B.打开了中国革命的新局面 C.土地改革基本完成 D.中国革命道路的重大调整 13.中共在陕甘宁边区开展各种形式的晚会：巡回晚会以“从老百姓中来，到老百姓中去”为 宗旨，深人村镇演出；表彰晚会则与劳动英雄大会结合，展现军民艰苦奋斗精神风貌。这 些晚会的开展主要旨在 A.扩大边区政府的影响力 B.凝聚力量服务民族民主革命 C.丰富苏区军民文化生活 D.践行文艺为工农兵服务方针 14.新中国成立后，全国税政大体承袭民国旧制，但国家的税收能力显著提高。例如，北京市 1950年征税价值总量是民国政府1947~1948年年均征税价值总量的15倍。上述变化主 要得益于 A.人民负担得到减轻 B.国民经济全面恢复 C.政府执政能力提升 D.税收体制改革创新 历史试卷第3页（共6页） 15.“一五”计划时期，陈云要求：凡苏方设计的工厂，我方均需派人参加设计，进行学习；各工 业部门也应当逐步成立自已的设计机构，聘请苏联专家“带徒弟”；派技师技工赴苏实习， 以熟悉操作过程和操作技术。这些要求旨在 A.改善我国国民经济布局 B.学习苏联先进建设经验 C.缓解技术人员短缺状况 D.建构本国技术力量体系 16.我国外交话语经历了三个阶段：1949~1978年为“站起来”的革命型外交；1978~2012年 为“富起来”的发展型外交；2012年后为“强起来”的倡导型外交。这表明我国外交的发 展 A.突出意识形态的截然对立 B.顺应国家发展的战略需求 C.体现大国担当的积极作为 D.服务世界和平的时代主题 二、非选择题：本题4小题，共52分。请将答案写在答题卡的对应位置。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 唐朝在东北契丹、奚、靺羯等族原居地设松漠都督府、饶乐都督府、黑水都督府等，这 类都督府长官由当地民族首领世袭，区内部落结构得以保留，他们接受中央政府册封并履 行朝贡、助战义务，通过朝贡回赐、互市贸易及纳质宿卫加深依附关系。安史之乱后由范 阳节度使兼领“押美、哭丹两蕃使”，形成事实上的边防代理机制。 一摘编自李鸿宾《唐朝的北方边地与民族》 材料二 洪武四年(1371)，明朝设置定辽都卫，后改为辽东都指挥使司，简称辽东都司，治定 辽中卫（今辽阳市），如图2所示。辽东都司辖境南起旅顺口，北至开原，东临鸭绿江，西 止山海关。隶山东布政使司。壬辰战争期间，辽东都司派出精锐“披甲弓骑”入朝作战， 其骑兵战术与攻坚能力对平壤大捷等战局起到决定性作用。 可 图2 一摘编自张士尊《明代辽东边噩研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括唐朝对东北治理的特点及影响。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明明朝设置辽东都司的战略意图。(6分) 历史试卷第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 2026年，潮汕方言电影《给阿嬷的情书》出圈，该电影讲述了20世纪潮汕人“下南洋” 后，以“侨批”维系与家人联系的历史。 侨批，又称“银信”，是近代海外华侨通过民间渠道守回国内家乡眷属的家书与汇款 凭证的合称，主要流行于广东潮汕、福建闽南等侨乡。侨批的内容极为丰富，既有琐碎账 目，也有深情牵挂。17世纪中叶，早期侨批多由往返两地间的“水客”随身携带，然水客携 款潜逃、海上遇险之事时有发生，侨批安全并无制度保障。19世纪70年代后，“批局”作 为专业机构出现，以商业联号担保替代了单纯的人际信任。20世纪初，批局网络日臻完 善，与现代银行、邮政既竞争又合作，构建了完整的跨国业兑闭环。1937年后，海上通道 中断，批局转而从东兴等陆路秘密运汇，甚至以银元、大米等实物结算。1949年后，私营 批局逐步并入国家银行体系，这一延续百余年的民间跨国金融网络最终完成其历史使命。 —摘编自班国瑞、刘宏《亲爱的中国—移民书信与侨汇(1820一1980)》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括“侨批”的特点。（6分)》 (2)根据材料并结合所学知识，简析侨批业衰落的原因。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料 伴随着国有企业改革的深入推进，“统包统配”的计划就业制度已不适应经济发展的 形势。国务院于1986年发布以改革用工制度为中心的改革办法，核心内容是新职工实行 劳动合同制及老职工保留固定工制的双轨制。到1987年底，劳动合同制工人总数已经达 到873万人。1995年1月开始实施《劳动法》，规定全面实行劳动合同制，初步形成了企 业自主用工、职工自主择业的机制。为了解决国企深化改革带来的职工下岗问题，1998 年至2009年间，国务院逐步制定政策措施，确立了积极就业的政策体系，保障了失业人员 充分实现再就业，也促进了以市场为导向的就业机制基本建立。2012年以来，国务院提 出要建立省、市、县三级公共就业服务机构，健全覆盖城乡的公共就业创业服务体系。 2018年国务院又通过了《关于推行终身职业技能培训的意见》，据统计，全国技能劳动者 有1.65亿，其中获得相应等级职业资格证书的有7625万人次。 一摘编自武力主编《改革开放四十年一历程与经验》 (1)根据材料并结合所学知识，概括改革开放以来城镇就业体制改革的演变趋势。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析改革开放以来城镇就业体制改革的意义。(8分) 历史试卷第5页（共6页） 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 为全面贯彻党的救育方针，落实立德树人的根本任务，辽宁省结合本地实际编订了具 有特色的义务教育地方课程纲要（表2）。 表2《辽宁省义务教育地方课程指导纲要(2024年版)》（部分） 板块 课程纲要 了解建设长城国家文化公园（辽宁段）是国家推动新时代文化繁 人文然力 荣发展的一项重大工程，知道辽宁是明代万里长城的东端起点， 享有“九边之首”的美誉，感悟长城精神内涵和文化价值。 知道辽宁是抗日战争起始地、解放战争转折地、抗美援朝出征 红色魅力 地、共和国工业奠基地、雷锋精神发祥地，学习英雄事迹，弘扬东 北抗联精神、抗美棧朝精神、雷锋精神等。 知道辽宁地处东北亚经济圈核心地带，是我国对接东北亚、沟通 发展魅力 欧亚大陆桥的重要海陆门户，初步了解辽宁积极参与“一带 路”建设，增强振兴辽宁、建设辽宁的责任感。 根据材料并结合中国史所学知识，任意选取辽宁省以外的一个区域，模仿表2设计该地 方的特色课程纲要。（要求：区域明确，课程纲要至少设计两个板块，史论结合，逻辑清晰。） 历史试卷第6页（共6页） 2026一2027学年度第一学期高三年级期中教学质量检测试卷 历史参考答案 一、选择题（每小题3分，共48分） 题号 1 2 13 14 15 16 答案 C B 二、非选择题（共52分） 17.(1)特点：羁縻为主：因俗而治：方式多样：阶段性明显。(1点2分，任2点4分。) 影响：促进了东北地区的开发：加速了民族间的交往交流交融：加强中央政府对边疆地区的管辖：巩固了 统一的多民族国家。(1点2分，任2点4分。) (2)意图：北防蒙古：东制女真；经营东北：拱卫京师；经略朝鲜。(1点2分，任3点6分。) 18(1)特点：银信合一（兼顾养家与传递亲情）：依托民间信用网络：具有地域性（主要在侨乡流行）：内 容丰富：存续时间长：运营模式不断发展。(1点2分，任3点6分。) (2)衰落原因：传统侨批本身的缺陷（风险高，缺乏保障）：战乱破坏：现代银行和邮政体系的成熟：国 家政策的调整：通讯技术进步、海内外联络渠道多元化。(1点2分，任3点6分。) 19.(1)趋势：计划就业体制向市场就业机制转变：被动就业向自主就业转变：单一就业向多方面就业转 变：逐步形成完善的公共就业服务体系：日益重视劳动者职业技能培训，注重提升劳动者素质。(1点2分， 任3点6分。) (2)意义：增加了城镇就业人数：促进了国企改革的发展；有利于经济体制的转型：推动经济发展，社会 稳定：有利于经济结构的健康发展：推动国家治理体系的现代化：拓宽个人的发展空间。(1点2分，任4 点8分。) 20.示例 所选区域：陕西省 板块一：人文根脉板块课程纲要：了解陕西是中华文明的核心发祥地，掌握陕西半坡遗址是黄河流域原始 农耕文明的典型代表：知道西周、秦、汉、唐等大一统王朝先后定都关中地区，秦在此建立中国历史上第 一个统一多民族中央集权国家，汉唐都城长安是古代丝绸之路的起点，见证了中华文明开放包容的交流特 质，感悟中华优秀传统文化源远流长、多元一体的发展特征，增强中华文明文化认同与文化自信。 板块二：红色圣地板块课程纲要：知道陕西是中国新民主主义革命的核心根据地，了解1935年中央红军 长征到达陕北，延安成为抗日战争和解放战争时期中国共产党的革命指挥中心：掌握中国共产党在此推动 建立抗日民族统一战线、领导全民族抗战、谋划全国解放的历史史实，感悟自力更生、艰苦奋斗的延安精 神，传承红色革命基因，树立家国情怀。(12分)