内容正文:
中考重难点专题 光学实验
时间:45分钟 满分:100分
班级:______________ 姓名:__________ 得分:___________
基础层次(每空2分,共38分)
1. 在“探究光反射时反射角与入射角大小关系”的实验中,器材有:红色激光笔、绿色激光笔、平面镜、不可折转光屏、量角器。
(1)如图甲所示,将光屏置于平面镜上,红色激光笔沿光屏左侧发出的光束AO射向平面镜上O点,经反射,在光屏右侧未出现反射光束,你认为出现此种情况原因是_____________________________________;图示位置,反射光线、入射光线和法线___________(选填“在”或“不在”)同一平面内。
(2)在(1)正确操作后,当入射光线AO向法线靠近时,看到反射光线___________(选填“靠近”或“远离”)法线。
(3)如图乙保持入射点不变,多次改变入射方向,在光屏上记录每次实验的光路aa′、bb′和cc′,如图乙所示。根据光屏上的信息可得结论:,反射角与入射角的大小___________。
(4)如图丙所示,当绿色激光束沿光屏右侧反射光线BO射入时,可以观察到光屏左侧的红色与绿色光束混合后变成浅黄色,此现象说明光路是___________的。
2. “探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于______。
(2)小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,表明像与物的大小相同。
(3)记录下A、B两支蜡烛在纸上的位置如图乙所示,通过分析得出像与物到玻璃板的距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直;为了证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取的操作是____________________________________。
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察、测量
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(3)相同的操作
(4)为了探究像的虚实,正确的操作:将蜡烛B取走,将一块不透明挡板放在图丙中的______(选填“1”“2” 或“3”)位置,直接观察挡板,发现挡板上______(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
(5)若实验时,玻璃板不与水平桌面垂直,如图丁所示,则发生的现象是______。
A.蜡烛A仍然成像在蜡烛B处
B.蜡烛A成像位于水平面偏上方
C.蜡烛A成像位于水平面偏下方
3. 某物理小组用如图所示的蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等器材做“探究凸透镜成像的规律”实验。
(1)如图甲所示,平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,该凸透镜的焦距为________cm。
(2)点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏的位置,使它们的中心在________,目的是使像成在光屏的中央。
(3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、________的实像;________就是利用这个原理制成的(选填“照相机”或“投影仪”)。
(4)实验过程中,突然飞来一只昆虫附在凸透镜上,这时看到光屏上蜡烛的像是________(选填“完整”或“不完整”)的像;光屏上________昆虫的影子(选填“有”或“没有”)。
(5)蜡烛燃烧变短后,烛焰成在光屏上的像会________(选填“上”或“下”)移一些。
(6)小红在完成如图乙实验后保持蜡烛和光屏的位置不变,向右匀速直线移动透镜,后再次在光屏上得到了一个清晰的像,她移动透镜的速度为________m/s。
能力提升(每空2分,共62分)
1. 小明和小华一起探究“平面镜成像特点”实验,实验器材有:玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、刻度尺等。
(1)该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜,是为了便于______________________。
(2)实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验,应选择______mm的玻璃板。
(3)将玻璃板前的蜡烛A点燃,将另一支形状______(选填“相同”或“不同”)且未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明了__________________,这种确定像与物大小关系的方法是______________法。
(4)实验中发现A的像偏暗,为了使A的像更亮,可以用手电筒发出的一束平行光来照射,图甲中有a、b、c、d四种照射方法,其中能观察到蜡烛A的像变亮的照射方法是________。
(5)若把玻璃板沿MN截成两部分(如图乙所示),并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是_________(填序号)。
A.都成完整的像,且两个像在同一位置 B.各成半个像,合起来成一个完整的像
(6)周末小明和小华一起参观字画展览。从封闭的玻璃展柜上方看到的“展品”的位置比展品的实际位置变_________(选填“高”或“低”)了。为了确定像的位置,他将刻度尺垂直于玻璃板放置,并且使刻度尺的0刻度线对齐玻璃边缘;拿一个纸板靠紧刻度尺的刻度线,并与其垂直,上下移动纸板,直到向展柜内部看去时,纸板和展品的像在同一位置。由图丙所示纸板到玻璃的距离2.0cm,可得展品的像到玻璃的距离为______cm,他这样做的理由是___________________________。
2. 小明为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转。
(1)实验时,光贴着光屏从空气斜射入水中,小明将F板向后折转一定的角度,则在F板上__________(选填“能”或“不能”)看到折射光,这样做想要探究的问题是__________________________________。
(2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向___________(选填“左”“右”或“上”)移动。
(3)小明继续用另一只激光笔让光沿着现在的BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明__________________________________________。
(4)如图甲是光在几种介质中发生折射时的光路。和光的折射规律相似,超声波从空气中斜射入人体(人体主要为水)时也会发生偏折,则现代医学中使用超声波击碎人体内的结石时(图乙),入射点应在O点的____________________________(选填“左侧”或“右侧”)。
3. 小明用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”。
(1)实验在____________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,现象更明显。
(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏按序固定在光具座上,点燃蜡烛后,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____________上。
(3)调整后,如图甲所示,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、____________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。
(4)若将“F”形的LED灯(如图乙所示)替代蜡烛放在离凸透镜5cm的地方,我们透过透镜能看到的清晰的像是图丙中的____________。若放在离凸透镜15cm的地方并移动光屏,光屏上成的清晰的像是图丙中的____________。
(5)当光屏上出现烛焰清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,那么我们观察光屏时,将会在光屏上看到____________(填字母)。
A.烛焰像的下半部分 B.烛焰像的上半部分
C.烛焰完整的像,像的亮度变暗 D.烛焰完整的像,像的亮度不变
(6)实验过程中,燃烧的蜡烛变短了,可将光屏的高度调____________(选填“高”或“低”)一些,或者将凸透镜的高度调____________(选填“高”或“低”)一些,使像成在光屏中央。
(7)小明利用上述器材测量该凸透镜的焦距。将凸透镜固定于光具座某刻度处,再将蜡烛、光屏分别自透镜两侧较远处缓慢靠近凸透镜,直至光屏上出现等大的清晰像,此时蜡烛与光屏的距离为40.4cm,则凸透镜的焦距为____________cm。
4. 某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图甲所示,将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑,由此判断需要用___________(选填“A”或“B”)透镜完成实验。
(2)实验前,将烛焰和光屏的中心调整在凸透镜的主光轴上,目的是______________________。
(3)实验过程中,蜡烛由于燃烧而逐渐变短,则烛焰的像在光屏上的位置会向___________移动,为了能让烛焰的像回到光屏的中央,可将凸透镜向___________调节。(均选填“上”或“下”)
(4)用LED光源代替蜡烛进行了进一步实验探究,LED光源的高度。经过认真测量,记录了像高和物距u的数据。在坐标上描出了像高和物距u的图像如丁图所示。由丁图可知,该凸透镜的焦距为___________cm,当时,光屏上成倒立、___________的实像,要使光屏上的像变小,可以将LED光源适当___________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,并移动光屏。
参考答案
基础层次
1. (1)光屏没有与平面镜垂直放置 在 (2)靠近
(3)相等 (4)可逆的
2. (1)确定像的位置 (2)完全重合 (3)B
(4)3 不能 (5)B
3. (1)10.0
(2)同一高度
(3)放大 投影仪
(4)完整 没有
(5)上
(6)0.05
能力提升
1. (1)确定像的位置 (2)2
(3)相同 平面镜所成的像与物体大小相等 等效替代
(4)c (5)A
(6)高 2.0 平面镜成像时,像到镜面的距离等于物体到镜面的距离
2. (1)不能 探究折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
(2)左
(3)光的折射现象中光路是可逆的
(4)左侧
3. (1)较暗 (2)同一高度
(3)缩小 (4)C D
(5)C (6) 高 低
(7)10.1
4. (1)B
(2)使像成在光屏的中央
(3)上 下
(4)10 等大 远离
学科网(北京)股份有限公司
$