精品解析:江西省南昌市南昌县2024-2025学年部编版八年级上学期11月期中历史试题
2026-10-23
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内容正文:
南昌县2024—2025学年度第一学期期中考试
八年级历史试卷
(闭卷75分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)
1. 1839年7月5日,林则徐等人向道光皇帝奏报某事,道光帝阅后朱批:“可称大快人心一事”。材料中的“一事”是( )
A. 在虎门销毁缴获鸦片 B. 威海卫战役首战告捷
C. 三元里人民抗英胜利 D. 福建马尾海战胜利
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“1839年7月5日,林则徐等人向道光皇帝奏报某事……‘可称大快人心一事’”结合所学知识可知,材料中的“一事”是指虎门销烟。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,振奋了民族精神,维护了民族尊严,A项正确;威海卫战役发生在1894-1895年甲午中日战争时期,不符合题干时间,排除B项;三元里抗英发生在1840-1842年鸦片战争期间,不符合题干时间,排除C项;福建马尾海战爆发于1884年,而材料中的“一事”是指虎门销烟,排除D项。故选A项。
2. 1841年5月30日凌晨,广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台,直杀得侵略者连滚带爬,向四方炮台逃命。这一群众性的自发抵抗行为( )
A. 成功地维护了中国的领土主权完整
B. 改变了中国历史近代化发展的进程
C. 避免了中国沦为半殖民地半封建社会
D. 显示了中华民族反抗外来侵略的决心
【答案】D
【解析】
【详解】A.三元里抗英只是局部民众的反抗,没有从根本上维护中国领土主权完整,鸦片战争后中国依旧签订不平等条约,错误。
B.三元里抗英并没有改变中国历史近代化发展的进程,不符合史实,错误。
C.鸦片战争后中国已经开始沦为半殖民地半封建社会,三元里抗英无法避免这一历史结果,错误。
D.三元里人民自发抗击英军,充分显示了中华民族反抗外来侵略的决心,正确。
3. 1855年,美国公使称:“从遥远的地方无法驾驭中国政府,到了它的身边,它就会变得驯服多了。”首先使美国实现这一意图的条约是( )
A. 《天津条约》 B. 《虎门条约》 C. 《黄埔条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】A
【解析】
【详解】据题干的时间“1855年及美国公使称”等信息可知,题文描述的内容与第二次鸦片战争有关。第二次鸦片战争期间签订的《天津条约》规定“允许外国公使进驻北京”,这实现了侵略者在第一次鸦片战争后梦寐以求的愿望,即题干中所述“从遥远的地方无法驾驭中国政府,到了它的身边,它就会变得驯服多了。”,A项正确;《虎门条约》是1843年签订,排除B项;《黄埔条约》是1844年签订,排除C项;《辛丑条约》是1901年签订,排除D项。故选A项。
4. 史料可以分为第一手史料和第二手史料。前者指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的史料;后者指距离那个时代较远的记录或转述,或者是后人的研究成果,以下可以作为研究太平天国运动的第一手史料是( )
A. 历史教科书中有关太平天国的记载
B. 电视剧《太平天国》
C. 《资政新篇》原件
D. 论文《太平天国研究》
【答案】C
【解析】
【详解】A.历史教科书中有关太平天国的记载,是后人整理编写的研究叙述,属于第二手史料,错误。
B.电视剧《太平天国》是艺术创作作品,带有艺术加工,不属于史料,错误 。
C.《资政新篇》原件是太平天国运动时期留存下来的原始文献,属于第一手史料,正确 。
D.论文《太平天国研究》是后世学者的研究成果,属于第二手史料,错误。
5. 为了对付太平军,清朝江苏当局雇佣一批外籍士兵和中国人,组成洋枪队。洋枪队与英、法侵略军一起配合清军进攻太平军,最终太平军被镇压。这说明该运动失败的原因是( )
A. 农民阶级自身的局限性 B. 革命纲领不切合中国实际
C. 领导集团的腐败和内讧 D. 中外反动势力的联合镇压
【答案】D
【解析】
【详解】据题干并结合所学可知,材料指出清朝联合洋枪队及英、法侵略军共同镇压太平军,说明太平天国失败的客观原因是中外反动势力的联合镇压,D项正确;农民阶级局限性和领导集团腐败内讧虽是失败原因,但题干未体现,排除AC项;纲领不切实际与题干无关,排除B项。故选D项。
6. 洋务派创办近代民用工业时的口号是( )
A. 有田同耕 B. 变法图强 C. 求富 D. 自强
【答案】C
【解析】
【详解】A.“有田同耕”是太平天国运动《天朝田亩制度》中提出的主张,错误。
B.“变法图强”是戊戌变法时维新派的主张,错误。
C.从19世纪70年代起,洋务派提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,以辅助军事工业,正确。
D.洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业,错误。
7. 19世纪中后期,西方列强侵略,边疆地区出现严重危机。下列相关史事发生的空间位置与序号对应正确的是( )
A. 清军将领左宗棠在①打败敌人,收复失地
B. 中法战争后清政府在②建省加强管辖
C. 美国军队在③偷袭军港,炸毁造船厂
D. 日军在④偷袭了清军运兵船挑起战端
【答案】A
【解析】
【详解】A.首先明确各序号地理位置:①位于我国西北新疆地区,②位于我国西南云南地区,③位于我国东南福建沿海,④位于我国华北东部沿海。19世纪70年代,左宗棠率军收复新疆,在①(新疆地区)打败侵略者收复失地,正确。
B.中法战争后清政府在台湾建省加强管辖,②是西南云南,空间位置与序号不符,错误。
C.偷袭马尾军港、炸毁造船厂的是法国军队,属于中法战争的史实,不是美国,错误。
D.日军偷袭清军运兵船挑起战端发生在朝鲜丰岛海面,④位于我国华北东部沿海,空间位置与序号不符,错误。
8. 陕坝中学初二学生进行“中华英雄谱”跨学科主题学习,林则徐、邓世昌等英雄人物体现的精神品质是( )
A. 勇于探索、追求真理 B. 不畏强暴、英勇斗争
C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 吃苦耐劳、无私奉献
【答案】B
【解析】
【详解】据所学可知,林则徐在虎门炮台抵抗英军的侵略,英勇牺牲,邓世昌在甲午中日战争的黄海海战中壮烈牺牲,都表现出不畏强暴、英勇斗争的精神品质,B项正确;科学家身上具有勇于探索、追求真理精神,排除A项;延安精神彰显了共产党人自力更生、艰苦奋斗精神,排除C项;王进喜、焦裕禄是全面建设社会主义时期的典型代表,其时代精神为吃苦耐劳、无私奉献,排除D项。故选B项。
9. 台湾人民发布文告声明:“惟台湾土地政令非他人所能干预。设(日本)以干戈从事,台民惟集万众御之。愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台。”这一文告发布的历史背景是( )
A. 《南京条约》的签订 B. 《天津条约》的签订
C. 《马关条约》的签订 D. 《北京条约》的签订
【答案】C
【解析】
【详解】由题干“惟台湾土地政令非他人所能干预。设(日本)以干戈从事,台民惟集万众御之。愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台。”并结合所学可知,1895年日本强迫清政府签订中日《马关条约》,条约规定割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。《马关条约》签订的消息传来,台湾人民集会示威,发誓“愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台”,C项正确;鸦片战争清政府战败签订《南京条约》,割香港岛给英国,排除A项;《天津条约》和《北京条约》是第二次鸦片战争期间签订的,条约都与日本和台湾无关,排除BD项。故选C项。
10. 1895年,清政府面临巨额赔款,俄、法以“干涉还辽应有酬劳”为由,要求清政府从两国银行借款,以海关收入为担保,顺势向中国海关增派监督人员,并且要求清政府此后不得允许他国“监督、管理中国税收等项权利”。对此理解正确的是( )
A. 清政府完全沦为洋人的朝廷
B. 列强在侵略中国问题上矛盾已趋于缓和
C. 俄、法两国客观上维护了中国关税主权
D. 列强改变对中国的侵略方式
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“1895年,清政府面临巨额赔款,俄、法以‘干涉还辽应有酬劳’为由,要求清政府从两国银行借款,以海关收入为担保,顺势向中国海关增派监督人员,并且要求清政府此后不得允许他国‘监督、管理中国税收等项权利’”,结合所学知识可知,材料反映俄国和法国介入海关收入,进一步侵犯中国关税主权,说明列强改变了对中国的侵略方式,D项正确;清政府完全沦为洋人的朝廷是在《辛丑条约》之后,与题干信息“1895年,清政府面临巨额赔款,俄、法以‘干涉还辽应有酬劳’为由,要求清政府从两国银行借款,以海关收入为担保”,没有联系,排除A项;列强在侵略中国问题上矛盾已趋于缓和,不符合史实,排除B项;俄、法两国客观上维护了中国关税主权,说法错误,因为俄国和法国最终侵犯了中国的关税主权,排除C项。故选D项。
11. “1898年, 光绪帝按照维新派的意图, 发布了一系列变法法令。”下列维新变法的措施中,有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播的一项是( )
A. 训练新式军队 B. 裁撤冗官,任用维新人士
C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 开办新式学堂,培养人才
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,开办新式学堂,培养人才能学习西方的思想和先进的科学技术,D项正确;训练新式军队有利用军事力量的发展,排除A项;裁撤冗官,任用维新人士属于政治措施,与题干信息无关,排除B项;鼓励私人兴办工矿企业有利于经济的发展,排除C项。故选D项。
12. 有学者指出:甲午延续到戊戌,那场昙花一现式的改革,没有触及帝制的灵魂,改革不可避免地走向了一条死胡同。改革没有触及帝制灵魂的根本原因是( )
A. 光绪帝是一个没有实权的皇帝 B. 顽固派掌握了清朝大权
C. 具有维新思想的知识分子参政 D. 民族资本主义经济薄弱
【答案】D
【解析】
【详解】由题干材料“改革没有触及帝制灵魂的根本原因”并结合所学可知,民族资本主义经济薄弱,资产阶级力量弱这是戊戌变法失败的根本原因,D项正确;光绪帝没有实权,只是名义上的最高统治者,但不是戊戌变法失败的根本原因,排除A项;顽固派掌握清朝大权,反对变法,是戊戌变法失败的原因之一,但不是根本原因,排除B项;具有维新思想的知识分子参政不属于戊戌变法失败的原因,排除C项。故选D项。
13. “史论结合”是学习历史的基本方法。下列史实和结论对应正确的是( )
选项
史实
结论
A
《南京条约》签订
西方侵略势力深入长江中下游地区
B
《北京条约》签订
中国丧失了完整独立的主权
C
《马关条约》签订
赔偿日本兵费白银2亿两
D
《辛丑条约》签订
清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,1901年,《辛丑条约》签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,D项正确;1842年,《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二次鸦片战争后,西方侵略势力深入长江中下游地区,排除A项;《南京条约》签订后中国开始丧失完整独立的主权,排除B项;《马关条约》签订,赔偿日本兵费白银2亿两都属于史实,不属于结论,排除C项。故选D项。
14. 1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体( )
A. 倾向改良 B. 主张革命 C. 拥护君主立宪 D. 赞成君主专制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章”结合所学知识可知,资产阶级革命派以《民报》为阵地,宣传自己的主张,倡导革命,利用报刊宣传民主革命思想,为辛亥革命的爆发做了舆论上的准备,反映出《民报》作者群体主张革命,B项正确;清末维新变法运动时期以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派,倡导改良,《民报》作为同盟会的机关报,大力宣传三民主义,与改良派的保皇言论进行辩论,其宣传突破了改良思想,排除A项;资产阶级改良派主张实行君主立宪制,《民报》是资产阶级革命派的刊物,排除C项;资产阶级革命派主张实行民主共和制,不赞成君主专制,排除D项。故选B项。
15. 孙中山撰写挽联“江户矢丹忱,感君首赞同盟会;轩亭洒碧血,愧我今招侠女魂”,纪念的辛亥革命烈士是( )
A. 秋瑾 B. 徐锡麟 C. 黄兴 D. 林觉民
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“同盟会、侠女”可知,孙中山纪念的辛亥革命烈士是秋瑾,她在1907年的皖浙起义中被捕遇难,A项正确;徐锡麟是也是在皖浙起义中被捕遇难的,但他是男性,排除B项;黄兴是辛亥革命时期的先驱和领袖,林觉民是黄花岗七十二烈士之一,均为男性,排除CD项。故选A项。
16. 中华民国成立后,以1912年为民国元年。一位老人出生于民国28年,请问他出生于公元哪一年?( )
A. 1938年 B. 1939年 C. 1936年 D. 1937年
【答案】B
【解析】
【详解】A.公元年份换算成民国年份的公式是公元年份-1911,1938年是民国27年,错误。
B.1912年为民国元年,1913年为民国二年,据此类推,民国年份换算成公元年份的公式是民国年份+1911,因此民国28年=28年+1911年=1939年,正确。
C.公元年份换算成民国年份的公式是公元年份-1911,1936年是民国25年,错误。
D.公元年份换算成民国年份的公式是公元年份-1911,1937年是民国26年,错误。
17. “宋案”发生后,袁世凯决定武力镇压国民党,下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省的都督,并派兵南下。为此孙中山和黄兴等发起了( )
A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 护国运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1913年3月20日,国会开会前夕,国民党代理理事长宋教仁被杀,4月,袁世凯又非法签订善后大借款,准备发动内战,消灭南方革命力量,孙中山看清袁世凯的反动面目,从日本回国,力主武装讨袁,发动了二次革命,C项正确;黄花岗起义、武昌起义,都发生在“宋案”之前,排除AB项;护国运动是1915年-1916年,是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动,与题干信息不符,排除D项。故选C项。
18. 《申报》曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹如诸侯相侵伐也。”这一时局出现在
A. 辛亥革命时期 B. 北洋军阀统治时期 C. 土地革命时期 D. 南京国民政府时期
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,1912年,袁世凯篡夺辛亥革命成果,北洋政府建立。1916年,袁世凯死后,北洋分裂成直系、皖系、奉系等派系,中国混战不断。故B符合题意。辛亥革命推翻了清朝统治,土地革命时期是武装反抗国民党反动派,南京国民政府时期是1927年到1949年,故ACD均不符合题意。故选B。
19. 如果老师请你查阅有关马克思主义传播的资料,下列报刊中你应首选( )
A. 《国闻报》 B. 《中外纪闻》 C. 《时务报》 D. 《新青年》
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“查阅有关马克思主义传播的资料,”结合所学知识可知,1919年,《新青年》出版“马克思主义专刊”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍,D项正确;《国闻报》《中外纪闻》和《时务报》都是维新变法时期的报刊,宣传的是维新变法思想,排除ABC项。故选D项。
20. 1919年12月,蔡元培表示北京大学开始招收女学生,随后,录取了九名女学生,其他学校也纷纷效仿。两年后,已经有七个院校解除了大学女禁。这说明( )
A. 新文化运动推动观念革新 B. 女权斗争取得彻底胜利
C. 杰出人物能决定社会发展 D. 男女平等已经完全实现
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,北京大学是新文化运动的重要阵地,蔡元培此举反映了新文化运动起到了思想解放的作用,冲击了传统的“男尊女卑”的观念,有利于女性提高社会地位,A项正确;BD项中的“彻底、完全”的表述过于绝对化,也不符合当时的历史事实,排除BD项;杰出人物推动社会发展,但不能说起决定性作用,决定性作用通常是社会经济发展等因素,排除C项。故选A项。
二、非选择题(其中21题8分,22题10分,23题10分,24题12分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
(1)仿照笔记一,完成笔记二的内容。
(2)结合所学知识,概括中国近代化探索历程及其特点。
【答案】(1)示例一:二、戊戌变法
1.时间:1898年
2.主旨思想:变法图强,实行君主立宪制
3.代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等。
示例二:二、辛亥革命
1.时间:1911年
2.主旨思想:三民主义
3.代表人物:孙中山、黄兴、宋教仁等。
示例三:二、新文化运动
1.时间:1915年开始
2.主旨思想:民主、科学
3.代表人物:陈独秀、蔡元培、胡适、鲁迅等。
(2)发展历程:中国的近代化经历了从学习器物到制度再到思想文化的过程。
特点:呈现出由表及里、由浅入深的特点。
【解析】
【小问1详解】
示例一:在康有为、梁启超、谭嗣同等维新派推动下,1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,学习日本的君主立宪制,据此确定二、戊戌变法
1.时间:1898年
2.主旨思想:变法图强,实行君主立宪制
3.代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等。
示例二:三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想,1911年10月10日晚,武昌起义,随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利,武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”,据此确定二、辛亥革命
1.时间:1911年
2.主旨思想:三民主义
3.代表人物:孙中山、黄兴、宋教仁等。
示例三:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,新文化运动由此发端,当时《新青年》的主要撰稿人有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等,新文化运动的口号是民主和科学,据此确定二、新文化运动
1.时间:1915年开始
2.主旨思想:民主、科学
3.代表人物:陈独秀、蔡元培、胡适、鲁迅等。
【小问2详解】
发展历程:洋务运动学习西方先进的技术,戊戌变法、辛亥革命学习西方的制度,新文化运动学习西方的思想文化,据此确定发展历程为中国的近代化经历了从学习器物到制度再到思想文化的过程。
特点:从“学习西方的程度不断加深(呈现出由表及里、由浅入深的特点)”维度进行规范表述。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:按照这一纲领所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用……然而太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。
——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史(上卷)》
材料二:
冯子村(1818-1903)
中法战争爆发,法国军队入侵台湾,清朝启用名将刘铭传,击退法军。中法战争后,刘铭传上书清廷奏请台湾设省……刘铭传注意到了加强台湾沿海防卫工作的重要性,他购买大炮和船只,修筑、增加炮台,加强台湾沿海的防卫……刘铭传还在台北、台南等地设立邮政局、电报局,开展与大陆地区的往来,方便两岸人民及台湾地区人民的联络。
——摘编自张林《刘铭传与台湾近代化建设的起步》
材料三:面对北方民间掀起的这场反帝风暴,清政府最初十分慎重,采取了剿抚兼施的政策。八国联军攻占大沽炮台后,慈禧太后召开御前会议,商讨对策。最后清政府发出三件有关宣战和招抚义和团的上谕……义和团宣扬的“扶清灭洋”,集中表示出将斗争的锋芒指向帝国主义侵略者,鲜明表达了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的愿望。
——摘编自马平安《中国近代政治得失》
(1)材料一中“这一纲领文件”是什么?结合所学知识,说明“这一纲领文件”在土地分配上进行“社会革命”的具体措施。
(2)结合所学知识,指出冯子材在中法战争中的贡献。根据材料二文字,概括刘铭传治理台湾的措施。
(3)根据材料三,指出清政府对义和团运动的态度发生了怎样的变化?并结合所学知识,简述义和团运动的历史意义。
【答案】(1)纲领文件:《天朝田亩制度》。
措施:不分男女,按人口和年龄平均分配土地。
(2)贡献:冯子材在中法战争中,率领清军与法军作战并取得了镇南关大捷。
措施:中法战争中击退法国对台湾的进攻;主张在台湾设省;重视海防,主张筑炮台、购火器等,加强防卫力量;发展电报邮政事业,加强台湾与大陆的联系。
(3)变化:由剿抚兼施到明令招抚。
意义:义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
【解析】
【小问1详解】
纲领文件:根据材料“在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用”结合所学知识可知,太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地,太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,因此材料一种的纲领文件是《天朝田亩制度》。
措施:根据所学知识可知,1853年定都天京后颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。
【小问2详解】
贡献:根据所学知识可知,冯子材是晚清时期抗法将领、民族英雄,光绪十一年(1885年),法军占领镇南关后,被两广总督张之洞起用为广西关外军务帮办,率部在镇南关前修筑长墙,重新部署战备,最后率领清军与法军作战并取得了镇南关大捷。
措施:根据材料“法国军队入侵台湾,清朝启用名将刘铭传,击退法军”可得出中法战争中击退法国对台湾的进攻;根据材料“中法战争后,刘铭传上书清廷奏请台湾设省”可得出;主张在台湾设省;根据材料“刘铭传注意到了加强台湾沿海防卫工作的重要性,他购买大炮和船只,修筑、增加炮台,加强台湾沿海的防卫”可得出重视海防,主张筑炮台、购火器等,加强防卫力量;根据材料“刘铭传还在台北、台南等地设立邮政局、电报局,开展与大陆地区的往来,方便两岸人民及台湾地区人民的联络”可得出发展电报邮政事业,加强台湾与大陆的联系。
【小问3详解】
变化:根据材料“清政府最初十分慎重,采取了剿抚兼施的政策……最后清政府发出三件有关宣战和招抚义和团的上谕”可得出由剿抚兼施到明令招抚。
历史意义:根据材料“义和团宣扬的‘扶清灭洋’,集中表示出将斗争的锋芒指向帝国主义侵略者,鲜明表达了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的愿望”可得出义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
23. 文物是人类历史发展的“见证者”,是人类重要的遗产。2023年9月,由中国博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆全网,讲述了在大英博物馆中的一盏“中华缠枝纹薄胎玉壶”出逃寻乡的故事,在国人中引发极大共鸣。
材料一 下图是商代晚期的青铜器“双羊尊”,曾经收藏在清代北京皇家园林。但1860年它惨遭掠夺,现藏于英国大不列颠博物馆。
材料二 这次战争期间,俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三 2000年4月,中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首和牛首。5月中国保利集团在拍卖行将虎首拍下。2003年,爱国企业家捐赠600万购得圆明园猪首,爱国企业家斥资6910万港币购得的马首最终回归祖国怀抱。2009年,圆明园鼠首和兔首铜像被法国企业购买后归还中国。2018年3月,圆明园虎蓥即将在英国拍卖,国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作综合运用外交、商业、舆论等多种途径,积极推进青铜虎鉴返还。12月,青铜虎蓥正式入藏中国国家博物馆。
(1)材料一中“双羊尊”惨遭掠夺,流失到英国的原因与哪一次战争有关?列强挑起这次战争的目的是什么?
(2)材料二中俄国得到了“更多的好处”具体指什么?这次战争给中国造成什么影响?
(3)依据材料三归纳流失的文物回归途径有哪些?
(4)从文物的流失与回归中,我们可以得到哪些认识。
【答案】(1)战争:第二次鸦片战争;目的:进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
(2)“更多的好处”:割占中国东北和西北150多万平方千米领土;影响:中国半殖民地化程度进一步加深。
(3)回归途径:商业拍卖回购;爱国人士捐赠购回;外国企业/个人购买后归还;国家综合运用外交、商业、舆论等途径追索。
(4)认识:文物流失是国家贫弱的见证,文物回归是民族复兴的象征;国家强大是文物保护的根本保障;文物保护需要政府、企业、个人等多方合力;要铭记历史,增强文化自信与文物保护意识。
【解析】
【小问1详解】
战争:“1860年它惨遭掠夺,现藏于英国大不列颠博物馆”→“第二次鸦片战争”。
目的:列强挑起第二次鸦片战争的核心目的是进一步打开中国市场(第一次鸦片战争后市场开放程度未达预期),扩大侵略权益(如增开通商口岸、获取赔款等)。
【小问2详解】
“更多的好处”:第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,通过《瑷珲条约》《北京条约》等一系列不平等条约,割占中国东北和西北150多万平方千米领土,这是其“不花一文钱、不动一兵一卒”却获利最多的体现。
影响:中国丧失更多主权(如内河航运权、公使驻京权等),列强侵略势力深入内地,半殖民地化程度进一步加深。
【小问3详解】
回归途径:“中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首和牛首”→提炼“商业拍卖回购”;
“爱国企业家捐赠600万购得”→提炼“爱国人士捐赠购回”;
“法国企业购买后归还”→提炼“外国企业/个人购买后归还”;
“国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作综合运用外交、商业、舆论等多种途径”→提炼“国家综合运用外交、商业、舆论等途径追索”。
【小问4详解】
认识:这是一道开放性问题,结合材料中“流失”(战争掠夺)与“回归”(多方努力、国家强大)的对比,可回答文物流失是国家贫弱的见证,文物回归是民族复兴的象征;国家强大是文物保护的根本保障;文物保护需要政府、企业、个人等多方合力;要铭记历史,增强文化自信与文物保护意识等。
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代史时间轴(部分)
阅读以上材料,提取两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据材料中的两个历史事件,并结合所学中国近代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
【答案】【示例】历史事件1:鸦片战争历史事件2:太平天国运动示例:观点1:民族危亡刺激先进的中国人努力探索振兴之路。
论述:鸦片战争后,中国战败,第一个不平等条约《南京条约》的签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会,这刺激了当时的国人开始向西方寻求救国之道,如太平天国运动时期洪仁玕写成了《资政新篇》,提出了向西方学习、改革内政等主张,是先进的中国人第一次提出带有资本主义色彩的方案。
第二次鸦片战争后,随着中国的再次战败,《天津条约》《北京条约》的签订,中国的半殖民地化程度进一步加深,当时中国统治集团内部的开明地主掀起了一场以“自强”“求富”为口号的洋务运动,开启了中国近代化的进程,客观上促进了中国民族资本主义的发展。
甲午中日战争后,中国战败,《马关条约》签订,大大加深了中国的半殖民地化程度,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,以康有为、梁启超等为代表的民族资产阶级知识分子开始寻求变法图存,拯救民族危亡之路,1898年的戊戌变法,促进了民族觉醒,加快了中国近代化的进程。
结论:综上所述,在民族危难之际,先进的中国人总会竭尽所能,贡献自己的力量,积极寻求民族振兴之路。
观点2:列强侵略给近代中国带来深重灾难,在一定程度上也推动了中国的发展;观点3:落后就要挨打。
观点3:列强侵略加剧了近代中国的贫穷与落后。
观点4:中国人民具有不屈不挠的斗争精神。
【解析】
【详解】历史事件:根据材料“鸦片战争、太平天国运动”等信息可知,可以选取鸦片战争和太平天国运动两个史实;
观点:根据材料信息可知,鸦片战争后我国开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机逐渐加剧,社会矛盾进一步尖锐,爆发了太平天国运动,因此可以拟定“民族危亡刺激先进的中国人努力探索振兴之路”的论题;
论述:根据材料结合所学知识可知,结合鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争对中国社会产生的影响及太平天国运动、洋务运动和维新变法等历史事件的基本史实论证民族危亡刺激先进的中国人努力探索振兴。鸦片战争后,中国战败,第一个不平等条约《南京条约》的签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会,这刺激了当时的国人开始向西方寻求救国之道,如太平天国运动时期洪仁玕写成了《资政新篇》,提出了向西方学习、改革内政等主张,是先进的中国人第一次提出带有资本主义色彩的方案。 第二次鸦片战争后,随着中国的再次战败,《天津条约》《北京条约》的签订,中国的半殖民地化程度进一步加深,当时中国统治集团内部的开明地主掀起了一场以“自强”“求富”为口号的洋务运动,开启了中国近代化的进程,客观上促进了中国民族资本主义的发展。 甲午中日战争后,中国战败,《马关条约》签订,大大加深了中国的半殖民地化程度,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,以康有为、梁启超等为代表的民族资产阶级知识分子开始寻求变法图存,拯救民族危亡之路,1898年的戊戌变法,促进了民族觉醒,加快了中国近代化的进程。最后总结提升,在民族危难之际,先进的中国人总会竭尽所能,贡献自己的力量,积极寻求民族振兴之路。
也可以选择其他观点,如“列强侵略给近代中国带来深重灾难,在一定程度上也推动了中国的发展”、“落后就要挨打”、“列强侵略加剧了近代中国的贫穷与落后”等,结合相应的史实分析阐述。
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南昌县2024—2025学年度第一学期期中考试
八年级历史试卷
(闭卷75分钟)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的)
1. 1839年7月5日,林则徐等人向道光皇帝奏报某事,道光帝阅后朱批:“可称大快人心一事”。材料中的“一事”是( )
A. 在虎门销毁缴获鸦片 B. 威海卫战役首战告捷
C. 三元里人民抗英胜利 D. 福建马尾海战胜利
2. 1841年5月30日凌晨,广州三元里及各乡数千乡民手持武器包围英军盘踞的四方炮台,直杀得侵略者连滚带爬,向四方炮台逃命。这一群众性的自发抵抗行为( )
A. 成功地维护了中国的领土主权完整
B. 改变了中国历史近代化发展的进程
C. 避免了中国沦为半殖民地半封建社会
D. 显示了中华民族反抗外来侵略的决心
3. 1855年,美国公使称:“从遥远的地方无法驾驭中国政府,到了它的身边,它就会变得驯服多了。”首先使美国实现这一意图的条约是( )
A. 《天津条约》 B. 《虎门条约》 C. 《黄埔条约》 D. 《辛丑条约》
4. 史料可以分为第一手史料和第二手史料。前者指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的史料;后者指距离那个时代较远的记录或转述,或者是后人的研究成果,以下可以作为研究太平天国运动的第一手史料是( )
A. 历史教科书中有关太平天国的记载
B. 电视剧《太平天国》
C. 《资政新篇》原件
D. 论文《太平天国研究》
5. 为了对付太平军,清朝江苏当局雇佣一批外籍士兵和中国人,组成洋枪队。洋枪队与英、法侵略军一起配合清军进攻太平军,最终太平军被镇压。这说明该运动失败的原因是( )
A. 农民阶级自身的局限性 B. 革命纲领不切合中国实际
C. 领导集团的腐败和内讧 D. 中外反动势力的联合镇压
6. 洋务派创办近代民用工业时的口号是( )
A. 有田同耕 B. 变法图强 C. 求富 D. 自强
7. 19世纪中后期,西方列强侵略,边疆地区出现严重危机。下列相关史事发生的空间位置与序号对应正确的是( )
A. 清军将领左宗棠在①打败敌人,收复失地
B. 中法战争后清政府在②建省加强管辖
C. 美国军队在③偷袭军港,炸毁造船厂
D. 日军在④偷袭了清军运兵船挑起战端
8. 陕坝中学初二学生进行“中华英雄谱”跨学科主题学习,林则徐、邓世昌等英雄人物体现的精神品质是( )
A. 勇于探索、追求真理 B. 不畏强暴、英勇斗争
C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 吃苦耐劳、无私奉献
9. 台湾人民发布文告声明:“惟台湾土地政令非他人所能干预。设(日本)以干戈从事,台民惟集万众御之。愿人人战死而失台,决不愿拱手而让台。”这一文告发布的历史背景是( )
A. 《南京条约》的签订 B. 《天津条约》的签订
C. 《马关条约》的签订 D. 《北京条约》的签订
10. 1895年,清政府面临巨额赔款,俄、法以“干涉还辽应有酬劳”为由,要求清政府从两国银行借款,以海关收入为担保,顺势向中国海关增派监督人员,并且要求清政府此后不得允许他国“监督、管理中国税收等项权利”。对此理解正确的是( )
A. 清政府完全沦为洋人的朝廷
B. 列强在侵略中国问题上矛盾已趋于缓和
C. 俄、法两国客观上维护了中国关税主权
D. 列强改变对中国的侵略方式
11. “1898年, 光绪帝按照维新派的意图, 发布了一系列变法法令。”下列维新变法的措施中,有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播的一项是( )
A. 训练新式军队 B. 裁撤冗官,任用维新人士
C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 开办新式学堂,培养人才
12. 有学者指出:甲午延续到戊戌,那场昙花一现式的改革,没有触及帝制的灵魂,改革不可避免地走向了一条死胡同。改革没有触及帝制灵魂的根本原因是( )
A. 光绪帝是一个没有实权的皇帝 B. 顽固派掌握了清朝大权
C. 具有维新思想的知识分子参政 D. 民族资本主义经济薄弱
13. “史论结合”是学习历史的基本方法。下列史实和结论对应正确的是( )
选项
史实
结论
A
《南京条约》签订
西方侵略势力深入长江中下游地区
B
《北京条约》签订
中国丧失了完整独立的主权
C
《马关条约》签订
赔偿日本兵费白银2亿两
D
《辛丑条约》签订
清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具
A. A B. B C. C D. D
14. 1905年《民报》创刊后,陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体( )
A. 倾向改良 B. 主张革命 C. 拥护君主立宪 D. 赞成君主专制
15. 孙中山撰写挽联“江户矢丹忱,感君首赞同盟会;轩亭洒碧血,愧我今招侠女魂”,纪念的辛亥革命烈士是( )
A. 秋瑾 B. 徐锡麟 C. 黄兴 D. 林觉民
16. 中华民国成立后,以1912年为民国元年。一位老人出生于民国28年,请问他出生于公元哪一年?( )
A. 1938年 B. 1939年 C. 1936年 D. 1937年
17. “宋案”发生后,袁世凯决定武力镇压国民党,下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省的都督,并派兵南下。为此孙中山和黄兴等发起了( )
A. 黄花岗起义 B. 武昌起义 C. 二次革命 D. 护国运动
18. 《申报》曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹如诸侯相侵伐也。”这一时局出现在
A. 辛亥革命时期 B. 北洋军阀统治时期 C. 土地革命时期 D. 南京国民政府时期
19. 如果老师请你查阅有关马克思主义传播的资料,下列报刊中你应首选( )
A. 《国闻报》 B. 《中外纪闻》 C. 《时务报》 D. 《新青年》
20. 1919年12月,蔡元培表示北京大学开始招收女学生,随后,录取了九名女学生,其他学校也纷纷效仿。两年后,已经有七个院校解除了大学女禁。这说明( )
A. 新文化运动推动观念革新 B. 女权斗争取得彻底胜利
C. 杰出人物能决定社会发展 D. 男女平等已经完全实现
二、非选择题(其中21题8分,22题10分,23题10分,24题12分,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
(1)仿照笔记一,完成笔记二的内容。
(2)结合所学知识,概括中国近代化探索历程及其特点。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:按照这一纲领所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用……然而太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。
——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史(上卷)》
材料二:
冯子村(1818-1903)
中法战争爆发,法国军队入侵台湾,清朝启用名将刘铭传,击退法军。中法战争后,刘铭传上书清廷奏请台湾设省……刘铭传注意到了加强台湾沿海防卫工作的重要性,他购买大炮和船只,修筑、增加炮台,加强台湾沿海的防卫……刘铭传还在台北、台南等地设立邮政局、电报局,开展与大陆地区的往来,方便两岸人民及台湾地区人民的联络。
——摘编自张林《刘铭传与台湾近代化建设的起步》
材料三:面对北方民间掀起的这场反帝风暴,清政府最初十分慎重,采取了剿抚兼施的政策。八国联军攻占大沽炮台后,慈禧太后召开御前会议,商讨对策。最后清政府发出三件有关宣战和招抚义和团的上谕……义和团宣扬的“扶清灭洋”,集中表示出将斗争的锋芒指向帝国主义侵略者,鲜明表达了中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的愿望。
——摘编自马平安《中国近代政治得失》
(1)材料一中“这一纲领文件”是什么?结合所学知识,说明“这一纲领文件”在土地分配上进行“社会革命”的具体措施。
(2)结合所学知识,指出冯子材在中法战争中的贡献。根据材料二文字,概括刘铭传治理台湾的措施。
(3)根据材料三,指出清政府对义和团运动的态度发生了怎样的变化?并结合所学知识,简述义和团运动的历史意义。
23. 文物是人类历史发展的“见证者”,是人类重要的遗产。2023年9月,由中国博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆全网,讲述了在大英博物馆中的一盏“中华缠枝纹薄胎玉壶”出逃寻乡的故事,在国人中引发极大共鸣。
材料一 下图是商代晚期的青铜器“双羊尊”,曾经收藏在清代北京皇家园林。但1860年它惨遭掠夺,现藏于英国大不列颠博物馆。
材料二 这次战争期间,俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三 2000年4月,中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首和牛首。5月中国保利集团在拍卖行将虎首拍下。2003年,爱国企业家捐赠600万购得圆明园猪首,爱国企业家斥资6910万港币购得的马首最终回归祖国怀抱。2009年,圆明园鼠首和兔首铜像被法国企业购买后归还中国。2018年3月,圆明园虎蓥即将在英国拍卖,国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作综合运用外交、商业、舆论等多种途径,积极推进青铜虎鉴返还。12月,青铜虎蓥正式入藏中国国家博物馆。
(1)材料一中“双羊尊”惨遭掠夺,流失到英国的原因与哪一次战争有关?列强挑起这次战争的目的是什么?
(2)材料二中俄国得到了“更多的好处”具体指什么?这次战争给中国造成什么影响?
(3)依据材料三归纳流失的文物回归途径有哪些?
(4)从文物的流失与回归中,我们可以得到哪些认识。
24. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代史时间轴(部分)
阅读以上材料,提取两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据材料中的两个历史事件,并结合所学中国近代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
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