2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册

2026-10-24
| 36页
| 45人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第二单元 探讨中国人口与自然资源 第二节 描述中国自然资源主要特征 第二课时 中国的水资源 综合思维 把「水量—分布—人类活动」串成一条因果链,不死记零散结论。 区域认知 用南北、西北对比认识区域差异,能解释南丰北缺的原因。 人地协调观 理解时空分布不均带来的问题,懂得顺应自然规律。 地理实践力 读数据、画示意图、做家庭节水调查,在真实情境中学地理。 第二单元 探讨中国人口与自然资源 | 第二课时 中国的水资源 一滴水, 看一个国家。 核心素养目标 学习重难点 第二单元 探讨中国人口与自然资源 | 第二课时 中国的水资源 KEY POINTS 教学重点 01 我国自然资源总体特征 02 我国土地资源的分类与分布 03 我国水资源资源的分布 04 我国矿产资源的分布 教学难点 1 理解自然环境对自然资源分布的影响 2 因地制宜判断不同地区的地域分异 3 如何保护土地资源 04 我国海洋资源的分布 目录 02 第二部分 中国的土地资源 01 第一部分 自然资源概况 03 第三部分 总结与练习 课程导入 第二单元 探讨中国人口与自然资源 | 第二课时 中国的水资源 知识回顾:什么是水资源 水资源的概念与构成 | 水是生命之源 通常把地球上能够被人类直接利用的淡水称为水资源。 河流水 淡水湖泊水 浅层地下水 01 第一部分 中国的水资源 空间分布 南丰北缺 东多西少 南北占比 地区差异 中国的水资源特征 一、我国水资源 中国水资源总量约占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,居世界第六位。 中国的水资源特征 一、我国水资源 中国人均占有量仅为世界平均水平的 1/3,是全球人均水资源缺乏的国家之一,属于缺水严重的国家。 中国水资源的空间分布特征 一、我国水资源 东部多,西部少 南方多,北方少 总体由东南向西北递减 描述我国水资源的空间分布特点? 中国水资源的时间分布特征 一、我国水资源 观察我国降水量统计图,描述我国水资源的空间分布特点。 夏秋季节多,冬春季节少 夏秋季我国大部分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源较为丰富; 冬春季降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,水资源相对不足。 中国水资源的时间分布特征 一、我国水资源 我国水资源总量的年际变化大 , 有时出现丰水年或枯水年。 中国水资源的时间分布特征 一、我国水资源 江西鄱阳湖是中国最大的淡水湖,有“洪水一片,枯水一线”之说,形容湖水面积在枯水期和洪水期的明显变化。 我国水资源面临的问题 一、我国水资源 ①我国水资源污染问题十分严重 一、我国水资源 ②我国南北方的水土资源匹配不合理 ·北方水资源只占全国的不足20%,而耕地资源约占全国的60%,我国北方严重缺水 ·南方水资源只占全国的80%以上,而耕地资源约占全国的40%,水资源有一定的盈余 我国水资源面临的问题 水资源 水资源 80%以上 不足20% 南方地区 北方地区 80 20 土地资源 土地资源 约40% 约60% 南方地区 北方地区 60 40 合理保护水资源 一、我国水资源 节水优先 节水优先是水资源利用和保护的前提。节水意味着用最少的水最大限度地满足用水需求。 我国正在全面推进节水型社会建设,在生产和生活中节约用水,使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行动。 防治水污染也能起到节水的效果,是缓解水资源短缺的重要途径。 合理保护水资源 一、我国水资源 农业节水措施 ①调整灌溉方式 大水漫灌 喷灌滴灌 合理保护水资源 一、我国水资源 农业节水措施 ②改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物 合理保护水资源 一、我国水资源 农业节水措施 ③减少农药、化肥的使用 合理保护水资源 一、我国水资源 工业节水措施 ①工业用水重复使用、循环使用 ②降低生产耗水,提高利用效率 ③污水处理,达标排放 合理保护水资源 一、我国水资源 家庭节水措施 ①生活用水一水多用 ②推广节水用具 ③少使用洗涤剂和清洁剂 合理保护水资源 一、我国水资源 兴修水利工程 水库在洪水期蓄水,枯水期放水,从而调节河流水量的季节变化 合理保护水资源 一、我国水资源 兴修水利工程 水库的有利影响 ①水库在河流洪水期蓄水、枯水期放水,调节水资源的时间分配。 ②水库还具有防洪、发电、灌溉、养殖和供水等综合功能。 合理保护水资源 一、我国水资源 跨流域调水 南水北调工程是我国跨流域、跨区域调水的骨干工程。该工程分东、中、西三条调水线路,把长江流域丰富的水资源调到华北和西北地区。 合理保护水资源 一、我国水资源 跨流域调水 东线 起点:扬州 终点:山东、河北、天津 线路特点:可利用京杭运河或沿线湖泊输水,黄河以北可自流 可调水量:大 水源地水质:较差 合理保护水资源 一、我国水资源 跨流域调水 中线 起点:丹江口水库 终点:北京 线路特点:基本自流 可调水量:较大 水源地水质:较好 合理保护水资源 一、我国水资源 跨流域调水 西线 起点:长江上游 终点:西北地区 线路特点:需要开凿隧道,基本自流;输水线路短 可调水量:较小 水源地水质:较好 02 第二部分 知识总结与课堂练习 空间分布 南丰北缺 东多西少 南北占比 地区差异 冬季是全国兴修水利的黄金期,从江河岸畔到广田畴,筑大坝、固堤防、修灌区、通水渠,各地纷纷掀起水利建设“热潮”。下图为引汉济渭二期北干线下穿黑河供水小复线工程的施工现场照片。据此完成下面小题。 1.我国各地选择在冬季兴修水利,主要是因为该季节( ) A.降水少,河湖处于枯水期 B.水利工程损耗大,急需维修 C.气温低,便于兴修水利 D.劳动力充足,修建成本低 2.我国修建引汉济渭等跨流域调水工程的主要原因是我国水资源( ) A.季节分配不均匀 B.浪费和污染严重 C.人均占有量少 D.空间分布不均匀 1.答案:A 解析:我国降水夏秋多,冬春少,各地选择在冬季兴修水利,主要是因为该季节降水少,河湖处于枯水期,A正确;与急需维修水利工程、气温、劳动力成本无关,BCD错误。故选A。 2.答案:D 解析:我国修建引汉济渭等跨流域调水工程的主要原因是我国水资源空间分布不均匀,南多北少,D正确;跨流域调水与全国人均占有量无关,C错误;季节分配不均匀、浪费和污染严重不是跨流域调水的主要原因,AB错误。故选D。 “引哈济党”工程即把发源于青海省的大哈尔腾河的水引入党河,从根本上解决敦煌水资源短缺的问题。如图示意“引哈济党”工程三种调水线路方案,据此完成下面小题。 3.与调水方案甲、乙相比,丙方案的主要优势是( ) A.调水距离较短 B.工程建设难度小 C.水资源利用率高 D.水质更有保障 4.调水工程实施后,从可持续发展角度,敦煌市可能会( ) ①开垦荒地,扩大耕地面积 ②加大调水,发展耗水工业 ③补给生态用水,保护环境 ④调整产业结构,推动经济发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.答案:B 解析:读图可知,丙方案调水线路比甲、乙长,A错误。丙线路主要沿着山间谷地延伸,相比甲、乙线路穿越山脉等复杂地形,丙方案地形相对平坦,在地形平坦地区进行工程建设,施工难度较小,B正确。仅从线路方案来看,三种调水方案都是将大哈尔腾河的水调入党河,在水资源利用率方面没有明显差异,都需通过合理的水利设施进行水资源调配利用,C错误。三条调水线路的水源都来自大哈尔腾河,在水质保障方面没有因为线路不同而存在明显差异,D错误。故选B。 4.答案:D 解析:敦煌市气候干旱,水资源短缺,即便实施调水工程,水资源总量依然有限;开垦荒地、扩大耕地面积会消耗大量水资源,可能导致生态环境恶化,①错误。发展耗水工业会进一步加剧水资源紧张状况,且调水工程的目的是解决敦煌水资源短缺问题,保障生态和基本生产生活用水,加大调水发展耗水工业不利于水资源的可持续利用,②错误。敦煌市生态环境脆弱,水资源短缺制约生态发展,调水工程实施后,将部分水资源补给生态用水,有利于改善生态环境,保护当地的生态平衡,③正确。调整产业结构,减少高耗水产业,发展节水型产业和特色产业,能够提高水资源利用效率,推动经济可持续发展,④正确。故选D。 近年来我国启动“东数西算”工程,数据的存储、计算和应用设备的降温都需要消耗大量电能。“东数西算”枢纽节点的建设,推动了黄河流域数字经济发展和生态环境保护。下图是黄河流域“东数西算”枢纽节点分布图。读图,完成下面小题。 5.内蒙古枢纽发电主要利用的清洁能源有( ) ①风能 ②水能 ③太阳能 ④潮汐能 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 6.与京津冀枢纽相比,甘肃枢纽建设的优势条件有( ) ①水能资源丰富 ②土地价格较低 ③科技力量雄厚 ④市场广阔 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 5.答案:A 解析:结合材料,内蒙古枢纽发电位于我国北部,气候干旱、风力大,风能资源丰富;同时晴天多,太阳能资源充足,①③属于当地主要的清洁能源;内蒙古枢纽地处黄河上游河套平原附近,此处黄河流量小,落差小,水能并不丰富,②错误;内蒙古不临海,无潮汐能,④错误。因此A(①③)正确,排除BCD。故选A。 6.答案:A 解析:结合材料,甘肃枢纽位于黄河上游,阶梯交界处,落差大,水能资源丰富,①正确;同时甘肃经济发展水平低于京津冀,土地价格更低,②正确;科技力量雄厚、市场广阔是京津冀的优势,并非甘肃的特点,③④错误。因此A(①②)正确,排除BCD。故选A。 课 堂 结 束 最后一滴水,应该是眼泪 水不是取之不尽、用之不竭的。 尊重水的自然规律,节约每一滴水, 就是我们留给子孙后代最好的遗产。 谢 谢 第二单元 探讨中国人口与自然资源 第二节 描述中国自然资源主要特征 · 第二课时 中国的水资源 30 / 30 Lavf62.6.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册
1
2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册
2
2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册
3
2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册
4
2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册
5
2.2 描述中国自然资源主要特征(第二课时)课件2026-2027学年地理晋教版八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。