内容正文:
秋天的校园,风里多了一缕甜甜的香。小小的、金黄的花藏在绿叶里,不声不响,却把走廊、教室和书包都染上了香气。早读时,香味从窗外飘进来;课间操时,香味又跟着风跑过操场......
桂花为什么偏偏在秋天开放?
为什么不是春天,也不是冬天?
它怎么知道:“秋天到了,该开花了”?
植物的生长会随气候的季节更替而发生有规律的变化。
人们在种植农作物时,每年会在大致相同的季节进行播种和收获。
春播
夏长
秋收
冬藏
动物的生活习性也会随着四季发生有规律的变化。
四季更替的成因
地球的公转
revolution of the earth
地球公转的特点
地球在自转的同时,
又围绕着太阳公转。
地球公转的方向与
自转方向一致,
也是自西向东。
地球公转一周的
时间是一年。
(教材第45页)
地球的公转轨道平面与地轴总是保持约66.5° 的夹角,而且北极总是指向北极星附近。
地球公转的特点
光照与热量
直射
斜射
夏季太阳高度高,光照强,日照时间长,气温高。
冬季太阳高度低,光照弱,日照时间短,气温低。
一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。正午太阳高度随季节而变化。同一地点,夏季正午太阳高度大,冬季小。夏至日正午太阳高度最大,冬至日最小。
太阳光照角度与地面热量的关系
光照与热量
当太阳直射地面时,
地面单位面积获得的
热量较太阳斜射时多。
一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。正午太阳高度随季节而变化。同一地点,夏季正午太阳高度大,冬季小。夏至日正午太阳高度最大,冬至日最小。
太阳直射点的回归运动
北回归线
南回归线
23.5°N
23.5°S
太阳直射点总是在南北回归线之间往复移动。
太阳直射点的回归运动
北回归线
南回归线
23.5°N
23.5°S
由于太阳直射点总是在南北回归线之间往复移动,导致地表所获得的热量在一年内发生周期性变化,从而产生了四季更替。
春分
3月20日前后
夏至
6月21日前后
秋分
9月22日前后
冬至
12月21日前后
地球公转示意图
(北半球的节气为例)
地球公转示意图
直射赤道、昼夜等长
直射北回归线
昼最长夜最短
北极圈内极昼
正午太阳最高
正午物影最短
直射赤道、昼夜等长
直射南回归线
昼最短夜最长
北极圈内极夜
正午太阳最低
正午物影最长
3、4、5月
春季
6、7、8月
夏季
9、10、11月
秋季
12、1、2月
冬季
南北半球季节相反
(北半球的节气为例)
在东西半球图中的括号内填写“有”“无”相关现象。
阳光直射
阳光直射
阳光直射
极昼极夜
极昼极夜
极昼极夜
有
无
无
有
有
无
(练习册第14页)
地球公转的影响
在东西半球图中的括号内填写“有”“无”相关现象。
(练习册第15页)
地球公转的影响
四季更替
(节气),太阳直射北回归线,北半球是夏季
(节气),太阳直射南回归线,北半球是冬季
(节气),太阳直射赤道,北半球是春季
(节气),太阳直射赤道,北半球是秋季
春分
夏至
秋分
冬至
在东西半球图中的括号内填写“有”“无”相关现象。
(练习册第15页)
地球公转的影响
极昼极夜
区域:北极圈以北和 以南
季节:北极圈内的极昼现象发生在北半球的 季,
极夜现象发生在北半球的 季
南极圈
夏
冬
动物生活习性随 发生有规律的变化
例如:
将下列思维导图补充完整(练习册第15页)
地球公转的影响
节气物候
植物生长随 更替而发生有规律的变化
例如:
四季
气候的季节
春播秋收
动物冬眠
文化现象:历法、二十四节气等
还有:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
文学:
天街小雨润如酥
,
草色遥看近却无
。
小荷才露尖尖角
,
早有蜻蜓立上头
。
停车坐爱枫林晚
,
霜叶红于二月花
。
墙角数枝梅
,
凌寒独自开
。
Lavf58.46.101
$