上海市梅陇中学2026-2027学年(五四学制)八年级上学期10月练习语文试卷

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2026-10-23
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参考答案 1.(1)路远莫致之(2)不以疾也(3)烈士暮年(4)树树皆秋色,山山唯落晖 2.C 3.(1)B (2)示例:采访对象:毛泽东 采访问题:您在长征路上多次面临重大挫折,如根据地丢失/途中处境险恶,是如何始终保持着对革命前途的信心? 提问理由:书中斯诺也关注毛泽东的战略眼光和毛泽东的精神状态,这个问题能揭示歌名领袖的理想与信念来源。 4.飘飘荡荡的样子 5.C 6.《水经注·江水》 7.(1)C(2)A 8.A 9.(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月(2)对比(3)翼附群山,并概青云(4)辨 【参考译文】 江水又向东去,经巫峡,是杜宇所凿用以疏通江水的峡谷。江水经过峡谷向东,又经新崩滩。这座山,汉和帝永元十二年崩裂,晋太元二年又崩裂。在崩塌的时候,江水倒流一百多里,涌起几十丈的巨浪。现在险滩上都还有石块,有的圆的像竹篓子,有的方的像房屋,都是山体崩裂掉下来,致使湍流激起波澜,所以叫做“新崩滩”。这个断崖所残留的部分,和其它众多山岭相比,还算是耸立突出的。再往下十多里,有一座大巫山,不单是三峡所没有的,就算和岷山、峨眉山都能一比高低,与衡山、九疑山可一决雌雄。群山像翅膀一样靠着它,一起直指青云,它更接近银河,和群山一辨优劣。西面,就是巫山。这之间首尾长六十里,叫做巫峡,是借山起的名。 10.D 11.答题要点:先分述后总述 示例:我不赞同,材料二所说的“60分钟”专指高强度社体活动,材料三说的“2小时”是综合体育活动时间,包括体育课间活动及校内外其他体育锻炼,两者的时间概念不一样,所以不矛盾。 12.不足1:锻炼项目单一,只以长跑为主 修改建议:丰富运动项目,搭配球类、体操、特色项目,增设柔韧性专项练习,不要只安排长跑。 不足2:所有学生布置相同体育家庭作业 修改建议:分层设计体育家庭作业,依据学生体质差异定制内容,肥胖学生安排有氧+力量项目,柔韧性差的增加拉伸、瑜伽。 不足3:仅学期末统一测一次体质,缺少闭环调整 修改建议:增加体质监测频次,监测后及时调整锻炼方案;请家长记录校外运动情况并反馈,形成闭环。(三点,每点指出不足+建议,各2分,合计6分) 13.B 14.①安排他清晰起落架,要求严格,检查后让他对照自己负责刷的另一侧起落架舱 ②师傅让他多去别的机组学习,别的飞机发生问题,也带他去看看,把有关情况一一抄在小本子。 15.“一紧”是因为自己的知识掌握的不扎实,师傅来抽问感到紧张,“倔”是因为他发现阻力伞锁钩有间隙,害怕飞行时发生故障,于是坚持处理。从“一紧”到“倔”体现了他对机械专业角度的成熟和由需要再师傅的严格要求下学习到坚守原则、对安全负责的转变,由生疏到成熟,传承了师傅的严谨精神。 16.第①段中“潮”是震撼,是赵景凯收到的震撼持久,表现他忘不了与师傅并肩作战的岁月而激动,第“潮”是一浪接一浪,体现赵景凯传承师傅的工作严谨、有责任心、坚韧。标题与开头结尾相照应,使结构更完整,表达了作者对机务工作人员的赞美与敬佩。 另外的答案: 含义: ①表层:指大海上奔腾不息、一波接着一波的海潮,文中多次写到海浪、潮声,是文章的景物线索。 ②深层:“不息的潮”是比喻,一方面指一代代机务人精益求精、坚守严谨、代代传承的工匠精神;另一方面指赵景凯不断学习、磨砺成长,永不停歇的奋斗劲头;也象征着机务人心中守护战鹰、保障飞行的使命感,如同潮水一般奔腾不止。 作用: 1.线索作用:海潮贯穿全文,首尾呼应,把景物和人物故事融合在一起; 2.点明主旨:借不息的海潮赞美机务战士坚守初心、薪火相传、永不止步的精神; 3.富有文学性:形象含蓄,营造雄浑壮阔的意境,吸引读者。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年上海市梅陇中学八年级10月练习 一、积累与运用(15分) 1.默写与运用(8分) (1)馨香盈怀袖,____________________。(《庭中有奇树》) (2)虽乘奔御风,____________________。(《三峡》) (3)____________________,壮心不已。(《龟虽寿》) (4)秋日登高,树木尽染秋色,夕阳映照群山。小文面对眼前景象,不禁吟诵王绩《野望》中的诗句:____________________,____________________。 2.下列句子中,加点成语使用正确的一项是________(2分) A.诚信宣讲团的演讲震耳欲聋,让在场观众深刻认识到诚信的重要性。 B.这部文化手册倡导传统美德,力求让诚信之风世代相传、入木三分。 C.为了完成诚信文化手册的编写,团队成员殚精竭虑,两周内数易其稿。 D.市场监管局对失信商户的整治行动摧枯拉朽,不到一个月就清理了数十家违规商户。 3.班级开展《红星照耀中国》整本书阅读活动,请完成任务。(5分) (1)下列有关作品内容的表述,不准确的一项是____________________。(2分) A.毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。 B.通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。 C.彭德怀大公无私,除了两套统一发放的红军军装,唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。 D.“红小鬼们”勤奋、忠实,热爱红军,有着革命的热情。 (2)同学准备模拟斯诺采访红军领袖。请从书中选择一位红军领袖作为采访对象,围绕其革命经历设计一个有探究价值的采访问题,并结合原著内容简述提问理由。(3分) 采访对象:____________________ 采访问题:__________________________________________________________________________________ 提问理由:__________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(18分) (一)阅读下列古诗,完成第4-5题(5分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 4.“悠悠”在诗中的意思是________。(2分) 5.下列对这首诗理解与分析,有误的一项是________。(3分) A.首联巧用典故,由仙人乘黄鹤离去写起,为黄鹤楼增添了神秘色彩。 B.颔联紧承首联,写仙人一去再也没有返回,只有白云陪伴着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。 C.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜,为下一联抒发感情做铺垫。 D.全诗以“愁”字作结,表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇缥缈的意境相吻合。 (二)阅读下面选文,完成第6-9题(13分) 【甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,________________________。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 江水又东迳巫峡。杜宇所凿,以通江水也。郭仲产云:按《地理志》,巫山在县西南,而今县东有巫山,将郡、县居治无恒故也。江水历峡东迳新崩滩。此山,汉和帝永元十二年崩,晋太元二年又崩,当崩之日,水逆流百余里,涌起数十丈。今滩上有石,或圆如箪①,或方似笥②,若此者甚众,皆崩崖所陨,致怒湍流,故谓之新崩滩。其颓岩③所余,比之诸岭,尚为辣梁。其下十余里有大巫山,非惟④三峡所无,乃当抗峰⑤岷、峨,偕岭衡、疑⑥,其翼附群山,并概青云,更就了霄汉⑦,辨其优劣耳。 【注释】①箪:古代盛饭用的圆形竹子器。②笥:古代盛放物品的方形竹器。③颓岩:颓落的岩石。④非:不仅仅。⑤抗峰:山峰相对。⑥衡、疑:衡山、九嶷(yí)山。⑦霄汉:天空。 6.甲、乙两文均选自北魏地理学家郦道元的著作__________。(1分) 7.为下列句中加点词语选择正确的解释。(4分) (1)沿溯阻绝________ A.独一无二 B.极,最 C.断绝 D.消失 (2)杜宇所凿,以通江水也________ A.用来 B.因为 C.用,拿 D.认为 8.下列对乙文画线句的理解,最恰当的一项是________(2分) A.(这些石块)都是山崖崩塌后坠落下来的,造成水流汹涌湍急,所以把这里称作新崩滩。 B.(这些石块)都是因山崖崩塌而落下,石块堵塞江水,引发愤怒的急流,所以命名为新崩滩。 C.都是山崖崩塌毁掉了滩岸,湍急的江水汹涌咆哮,人们便叫它新崩滩。 D.都是崩塌的山崖落在滩上,水流受阻急速向下,这就是新崩滩得名的缘由。 9.【甲】【乙】两文都表现山高,但角度有所不同。请按要求完成下列题目。(6分) (1)甲文借“__________”,从人的视觉感受入手,侧面突出三峡山高峡窄。(2分) (2)乙文描写大巫山,“乃当抗峰岷、峨,偕岭衡、疑”一句运用________的手法,突出大巫山足以与名山比肩。(1分) (3)有评论家认为乙文“以群山衬主峰,又以诸峰竞秀极写山势”。其中,“以群山衬主峰”对应原文“__________”;“诸峰竞秀”则从“________”字中见出。(3分) 三、现代文阅读(27分) (一)阅读下文,完成第10-12题(11分) 材料一 相关监测数据显示,我国6-17岁儿童青少年超重肥胖率约为19%,其中城市儿童青少年的比例总体高于农村。2025年全国学生总体近视率为49.9%,较2018年累计下降3.7个百分点,已连续五年下降,但初中学段近视率仍明显高于小学学段,年级越高,近视比例越大。学生体质健康状况总体呈改善趋势,2024年抽测显示大中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分点,但各项素质进步并不均衡,耐力、速度等项目提升较为明显,柔韧性(坐位体前屈)等仍是相对薄弱的环节。相关分析认为,学生运动时间多集中于课内体育课和跑跳类训练,课外专项拉伸、柔韧性练习参与不足,是导致柔韧性等素质发展不均衡的重要原因。 材料二 世界卫生组织建议,5-17岁儿童青少年每天应进行至少60分钟中高强度的身体活动,有氧、力量、柔韧性等练习最好都能兼顾。国家体育总局在12个省(区、市)开展的青少年体质健康干预项目显示,坚持按科学方案运动的学生,超重和肥胖增长率较对照学生低2.73个百分点,筛查性近视增长率低1.45个百分点,新发近视率为49.84%,明显低于对照学生的55.34%。此外,速度、力量、柔韧等身体素质也有明显提升。研究还发现,仅依靠课内体育锻炼,学生体质提升效果有限,将课内训练与课外居家运动、周末亲子运动相结合,并搭配多种运动项目,改善效果更为明显。坚持运动还有助于缓解学习疲劳,提高课堂专注力和学习效率。 材料三 基础教育阶段要统筹课内外、校内外,积极推进中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。按照规定课时开齐开足体育与健康课程,鼓励有条件的学校利用地方(校本)课程课时,引导学生加强体育锻炼。充分利用课间开展体育活动,鼓励有条件的中小学校上下午各安排一次不少于30分钟有质量的大课间体育活动。在此基础上,有条件的学校还可结合校情探索。例如初中体育课程可构建“田径+球类+体操+特色项目”四维体系,每学期安排柔韧性专项教学。推行体育家庭作业分层设计,针对肥胖学生推荐“有氧+力量”组合项目,针对柔韧性不足学生增加拉伸、瑜伽等内容。还可建立“体质监测—方案调整—效果反馈”闭环机制,定期为学生出具个性化锻炼建议,请家长配合记录校外运动情况并反馈至学校。 (材料根据教育部、国家体育总局等发布的相关资料整理,有删改) 10.下列对三则材料的理解和分析,不正确的一项是______(2分) A.我国学生总体近视率虽连续下降,但初中学段近视率仍高于小学学段,近视防控仍需持续推进。 B.科学运动不仅能够改善学生的身体素质,还有助于缓解学习疲劳,提高学习效率。 C.材料三既提出了中小学生每天体育活动时间的基本要求,也鼓励有条件的学校结合校情探索具体实施方式。 D.干预项目使学生超重肥胖率下降了2.73个百分点,筛查性近视率下降了1.45个百分点,说明科学运动能够直接降低肥胖率和近视率。 11.材料二建议儿童青少年每天进行至少60分钟中高强度的身体活动,材料三提出中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。有人认为二者相互矛盾。你是否赞同?请结合材料说明理由。(3分) 12.某校制订了以下学生体质改善方案: 保证学生每天综合体育活动时间达到2小时,但锻炼项目以长跑为主;所有学生完成相同的体育家庭作业;只在学期结束时统一进行一次体质测试。 请结合三则材料,指出这份方案存在的不足,并分别提出修改建议。(6分) (二)阅读下文,完成第13-16题(16分) 不息的潮 ①尽管20多年过去了,他依然常会走到窗边,打开窗户,迎着咸丝丝的海风,一遍遍背诵着长串的机务数据、枯燥的维修细则、绕口的安全法规。他依稀能见,远处海上的浪潮排山倒海似地涌上沙滩,像千万匹战马奔腾着、追逐着,哗啦哗啦的潮声震动着他的心海。 ②赵景凯忘不了刚从新兵连下到机务中队时的那些夜晚。熄灯前,师傅孙宏彦每天晚上必会抽问5道与机务相关的题目,以至于听到他进门的脚步声,赵景凯的心都会瞬间一紧。他告诉赵景凯,如果连这些基础知识都记不住,就趁早别干机务,更不要跟着他学机械专业。 ③背会了各项规章,完成了考试,师傅就带着赵景凯去外场摸飞机识部件。师傅指着缠绕在“战鹰”肚子里的那些精密复杂部件,一一做着介绍。哪个螺帽什么形状,哪些接口处容易松、容易裂,他都了如指掌。 ④不过,把手册记熟还不算什么,最重要的是实践。那是一个预先机务准备日,师傅带他们这些新兵去外场,安排他们分工清洗起落架舱。起落架舱在飞机的腹部,赵景凯斜蹲着身子才能把头伸进去。蘸一下汽油,刷两下,然后把头伸出来猛吸两口新鲜空气,再继续刷。他刷了整整一上午,结果师傅来检查时,只望了一眼便沉着脸说,下午继续刷。赵景凯看着已经被擦得很光洁的起落架,捏着鼻子满腹委屈地又刷了半天。到了傍晚,师傅过来瞅了一眼,把他叫到自己负责刷的另一侧起落架舱,让他对照检查。 ⑤赵景凯伸进头去,把角角落落看了一遍,觉得还是师傅刷得干净些。他二话没说,拖着酸痛的腰继续刷了起来。 ⑥3个月后,赵景凯成为一名机械员。稍有闲暇,师傅便让他多去别的机组学习,每个机械技师都各有专长,维护的战机多了,才能逐渐积累排故的经验。别的飞机发生了问题,师傅也带着他去看看,把有关情况一一抄在小本子上。有时候,师傅准备好飞机后也不休息,而是围着飞机边转圈边琢磨。赵景凯耳濡目染,也养成了这些习惯,常常身不离机场,心不离飞机,手不离工具。 ⑦夏天,空旷的机场没有一丝阴凉,他趴在蒸炉般滚烫的排气装置上检修;晚上,工作灯一开,蚊子成群而至,他忍着叮咬一干就是几个小时;零下20多度的冬天,他脱下大衣,钻进寒气袭骨的金属管道检修,快冻僵时爬出来,裹上大衣,跑上几圈,身上稍稍暖和了,便又钻了进去。 ⑧几年下来,赵景凯也成长为一名机械技师,脾气变得比师傅还倔。一个飞行日,赵景凯对战机进行维护,检查阻力伞锁时,他发现了间隙,间隙再扩大,尾伞撑开时就容易脱钩,引发飞行事故。他把这个发现告诉师傅,师傅的意见是可以暂时不处理,等到做周期性维护时再一并处理。 ⑨师傅耐心地跟他说,机务领域有两类问题:一类是故障,必须坚持故障不过夜的传统;一类是隐患,可以结合飞机进厂做周期性维护时一起解决。但是,赵景凯的倔劲上来了,听不进去,坚持立刻就做处理。师傅微微一笑,拿起工具跟在他身旁。 ⑩那是他第一次拆阻力伞锁钩。手里拿着几套工具,围着飞机打转,一时无从下手。天边渐渐蒙上一层灰影,几个人打着手电反复研究,最后只能用笨办法,先把尾部的蒙皮取掉,露出连接点,然后再一一拆解…… 那天,他们几个人打着手电,在瑟瑟寒风里干到凌晨三四点,才装好了新的锁钩。 后来,赵景凯跟师傅坦言,当时他记得书上说过,锁钩可以拆,结果一拆就后悔了。师傅说,我知道。 如今师徒两人分属不同的机务分队,负责保障不同的机型,业务上合作得比以前少了,但交流并不少。 跑道的尽头,一望无际的大海吹来了向晚的凉风。海浪又急又高,撞到峥嵘的礁石上,散开,一层层的银色浪花退落下去,后面的浪头很迅速地赶过这片退落的飞沫,更有力地奔上滩头。 大的橘红色夕阳慢慢落进远方海天相接处,赵景凯看到师傅古铜色的脸庞被镀上了一抹红晕。他们20年来并肩战斗的岁月在眼前掠过,赵景凯的心头仿佛也涌起了奔腾不息的潮水,他分明听到了大海在召唤…… (选自《解放军报》2024年9月27日,有删改) 13.下列对第段师傅所说的“我知道”一句,理解最恰当的一项是______。(3分) A.师傅熟悉阻力伞锁钩的拆换方法,所以同意赵景凯立即进行处理。 B.师傅早已料到拆换锁钩并不容易,也理解赵景凯坚持排除隐患的想法。 C.师傅知道赵景凯缺少拆换锁钩的经验,想借这次失败让他吸取教训。 D.师傅知道自己先前的判断有误,因此接受了赵景凯提出的处理办法。 14.阅读第②-⑥段,梳理师傅培养赵景凯的过程,完成下表。(4分) 培养内容 师傅的具体做法 机务知识 每天抽问机务知识,带他摸飞机、识部件 实践标准 ① 排故经验 ② 15.第②段的“一紧”和第⑧段的“倔”,反映了赵景凯怎样的成长变化?请结合相关内容分析。(4分) 16.请联系全文分析标题“不息潮”,含义和作用。(5分) 四、写作(40分) 17.请以“守住心中的微光”为题,写一篇600字左右的文章。 要求:(1)不得透露个人真实信息;(2)不得抄袭。 学科网(北京)股份有限公司 $

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