14.3欧姆定律同步练习-2026-2027学年苏科版九年级物理上册

苏科版物理九年级上册第十四章第三节

欧姆定律

一、单选题

1．下列对欧姆定律的公式及其变形式的理解，正确的是（　　）

A．根据可知，同一导体的电阻与该导体两端的电压成正比

B．根据可知，同一导体两端的电压与该导体的电阻成正比

C．根据可知，电阻一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比

D．因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关

2．如图所示是电学中常见的电路图，在A、B两点间接入电阻，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　）

A．探究电流与电压的关系——保证定值电阻阻值不变

B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化

C．探究电流与电压的关系——多次测量求平均值，减小误差

D．探究电流与电阻的关系—一寻找普遍规律

3．小宇找到两只外形相同但标记模糊不清的定值电阻R1和R2，他在只有一只电流表或一只电压表的情况下设计以下四个电路图，其中仅通过开关的通断就能够比较出R1和R2阻值大小的是（　　）

A． B．

C． D．

4．电压是产生电流的原因，电阻表示导体对电流的阻碍作用。可见，导体中通过的电流与导体两端的电压以及导体的电阻有关，关于它们之间的关系描述正确的是（　　）

A．通过导体的电流与导体两端的电压成正比

B．通过导体的电流与导体的电阻成反比

C．当导体电阻不变时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比

D．当导体两端电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

5．甲、乙是两根同种材料制成的电阻丝，甲的规格为“12；0.5A”，乙的规格为“8；1A”，关于两电阻丝下列说法正确的是（　　）

A．若两根电阻丝的长度相同，则甲电阻丝的横截面积大

B．若两根电阻丝的横截面积相同，则乙电阻丝的长度长

C．将两根电阻丝串联后接在电源两端，电源电压最大为14V

D．将两根电阻丝并联后接在电源两端，干路最大电流为1.25A

6．如图所示，实验得到定值电阻和小灯泡的电流和电压的关系图像，在图线上取三个点，这三个点的电阻大小关系正确的是（　　）

A．RA=RB B．RB>RC C．RC=RB D．RA＜RB

7．有一只电压表的内部电阻是10kΩ，最大量程是0~15V。若把它接在电压为5V的电源两端，则通过它的电流为（   ）

A．0.5A B．1.5A C． D．50mA

8．在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，下列说法正确的是（　　）

A．“探究电流跟电压关系”实验时，可将定值电阻R替换成小灯泡

B．“探究电流跟电压关系”实验时，多次实验的目的是减小误差

C．“探究电流跟电压关系”实验结论：电阻不变时，电压与电流成正比

D．“探究电流跟电阻关系”实验时，移动滑动变阻器滑片的目的是保持电阻两端电压不变

9．甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知所用的输电线每千米的电

阻为0.2Ω。现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表、定值电阻R0和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为3.0V，电流表的示数为0.6A，则短路位置离甲地的距离为（　　）

A．30km B．7.5km C．12.5km D．25km

10．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有一个电表示数变小。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中正确的是（　　）

①可能灯泡L断路  ②可能灯泡L短路  ③可能电阻R断路  ④可能电阻R短路

A．只有①②③正确 B．只有①②正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确

11．在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0～0.6A）、电压表、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），滑动变阻器标有“30Ω　1A”字样。如图所示，则探究过程中定值电阻两端电压设定值的合理范围是（　　）

A．1.2～2.0V B．1.8～2.4V

C．1.2～3.0V D．1.8～3.0V

12．如图是利用数字化电压—电流传感器测量电阻后绘出的不同电阻的图像。由图可知，以下判断正确的是（　　）