精品解析:广东深圳市桃源居中澳实验学校2027届高三全国港澳台侨联考第一次模拟物理试题
2026-10-23
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内容正文:
全国港澳台侨联考中澳2027届高三第一次模拟考试
物 理
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求。)
1. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5……所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是( )
A. 位置“1”是小球释放的初始位置
B. 小球做加速度变化的加速直线运动
C. 小球下落的加速度大小为
D. 小球在位置“4”的速度大小为
【答案】C
【解析】
【详解】BC.由图可以知道每两个相邻的点之间的距离差是一样的,由可知,小球做匀变速直线运动
故C正确,B错误;
A.由于时间的间隔相同,所以2点瞬时速度的大小为1、3之间的平均速度的大小,所以
可知点1的速度大小是
速度不为零,不是初始位置,故A错误;
D.点4的瞬时速度的大小为3、5之间的平均速度的大小,所以
故D错误。
故选C。
2. 如图1、2、3、4、5为某高架桥上五根竖直吊绳,间距相等。两辆小汽车车头在时刻分别对齐1、3绳,在两条车道上从相同初速度做匀加速直线运动,在时刻两车头都对齐5绳,下列分析正确的是( )
A. 车的加速度是车的两倍 B. 车的末速度是车的两倍
C. 车的平均速度是车的两倍 D. 车在超车过程可把两车视为质点
【答案】C
【解析】
【详解】C.设相邻竖直吊绳间距为L,由平均速度公式得
可得
即车的平均速度是车的两倍,故C正确;
B.由上式得
可得
即车的末速度比车的两倍还要大,故B错误;
A.由加速度得定义式可得,车的加速度为
车的加速度为
所以
故A错误;
D.车在超车过程,两车的大小均不能忽略不计,即均不能把两车视为质点,故D错误。
故选C。
3. 甲、乙两个小球从同一水平面上两个不同的位置先后以等大速度竖直上抛,小球与抛出点的高度差与时间的关系图像如图所示,忽略空气阻力,重力加速度为,甲、乙同时在同一高度时离抛出点的高度为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】设甲回到抛出点的时刻为,两个图像具有对称性,则有
解得
设竖直上抛运动的最大高度为,根据竖直上抛运动对称性
联立可得
设甲运动到最高点的时刻为t,由图像的对称性可得
t至t2,甲下落的高度为
甲、乙在同一水平线时的高度为
联立可得
故选C。
4. 汽车自动驾驶技术依赖于传感器,实时感知周围环境并进行决策。在一次测试中,一辆自动驾驶汽车因感知到前方存在障碍物而紧急刹车,刹车过程可看作匀减速直线运动。以开始刹车时为计时零点,自动驾驶汽车的图像如图所示,则自动驾驶汽车( )
A. 前4s内刹车的加速度大小为
B. 计时零点的速度大小为40m/s
C. 前4秒内平均速度大小为10m/s
D. 0~4s内和0~8s内平均速度大小相等
【答案】C
【解析】
【详解】A.前4s内刹车的距离为,将刹车的过程逆向来看,根据
解得,故A错误;
B.计时零点的速度大小为,故B错误;
C.前4秒内平均速度大小为,故C正确;
D.根据图像可知0~4s内和0~8s内位移相等,由于时间不等,故平均速度不等,故D错误。
故选C。
5. 一机器狗(如图甲所示,视为质点)沿平直地面运动的速度—时间关系图像如图乙所示,机器狗整个运动过程中加速度的大小始终为。下列说法正确的是( )
A. 时,机器狗的速度大小为
B. 机器狗在时的运动方向与在时的运动方向相反
C. 在内,机器狗通过的路程与其位移大小相等
D. 从开始运动到停止,机器狗的平均速度为0
【答案】C
【解析】
【详解】A.内,机器狗做初速度为0的匀加速直线运动,则时,机器狗的速度大小为
故A 错误;
B.机器狗一直沿同一方向运动,故在时的运动方向与在时的运动方向相同,故B错误;
C.在内,机器狗做单向直线运动,其通过的路程与其位移大小相等,故C正确;
D.从开始运动到停止,机器狗的位移不为0,其平均速度不为0,故D错误。
故选C。
6. 一辆汽车刹车过程先后经过两种不同的路面,刹车过程中速度的平方与刹车位移的关系如图所示,图中,则整个刹车时间为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】汽车在两段刹车过程均做匀减速直线运动,在路段,根据图示可知,始末速度有,
解得,
令、路段经历时间分别为、,则有,
解得,
则刹车的整个时间
故选B。
7. 如图所示,水平地面上有一个由四块完全相同石块所组成拱形建筑,其截面为半圆环,石块的质量均为m。若石块接触面之间的摩擦忽略不计,则P、Q两部分石块之间的弹力为(重力加速度为g)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】对石块P受力分析如图
由几何关系知:
根据平衡条件得,Q对P作用力为:
A正确,BCD错误。
故选A。
8. 笔、墨、纸、砚是中国独有的书法绘画工具(书画用具)。在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按。某同学在水平桌面上平铺一张白纸用毛笔练习长横写法,为防止打滑,他在白纸的左边缘处放置一块镇纸,如图所示。该同学向右行笔过程中,下列说法正确的是( )
A. 镇纸对白纸有摩擦力,方向向左
B. 毛笔对白纸有摩擦力,方向向左
C. 桌面对白纸有摩擦力,方向向左
D. 桌面对镇纸有摩擦力,方向向左
【答案】C
【解析】
【详解】A.镇纸相对白纸无运动趋势,则镇纸对白纸无摩擦力作用,故A错误;
B.毛笔相对白纸向右运动,则白纸对毛笔的摩擦力向左;所以毛笔对白纸有摩擦力,方向向右,故B错误;
C.由于毛笔对白纸有向右的摩擦力,根据平衡条件可知,桌面对白纸有摩擦力,方向向左,故C正确;
D.桌面与镇纸没有相互接触,所以桌面对镇纸一定没有摩擦力作用,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,长方体物块叠放在斜面上,B受到一个沿斜面方向的拉力F,两物块保持静止。B受力的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意,对A受力分析可知,受重力、B的支持力,由于A静止,则A还受B沿斜面向上的静摩擦力,对B受力分析可知,受重力、斜面的支持力、A的压力、拉力、B还受A沿斜面向下的摩擦力,由于B静止,则受沿斜面向上的摩擦力,即B受6个力作用。
故选C。
10. 如图甲所示,在水平面上测量木块所受的摩擦力时,作用在木块上的水平拉力F随时间t变化的图像如图乙所示,木块运动速度v随时间t变化的图像如图丙所示,则木块在( )
A. 5s时受到的摩擦力为0
B. 15s时受到的摩擦力为6N
C. 30s时受到的摩擦力为12N
D. 45s时受到的摩擦力为4N
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图丙可知,5s时木块速度为0,此时木块处于静止状态,根据平衡条件可知,此时木块受到的摩擦力与此时的拉力等大,由图乙可知,5s时拉力大小为2N,因此5s时木块受到的摩擦力为2N,故A错误;
BCD.由图丙可知,时间内木块做匀速运动,根据平衡条件可知,该阶段木块受到的滑动摩擦力与该阶段的拉力等大,由图乙可知,该段时间内拉力大小为4N,因此该阶段木块受到的滑动摩擦力为4N;由图丙可知,15s时、30s时、45s时木块均在运动,故这三个时刻木块受到的均是滑动摩擦力,因此这三个时刻受到的摩擦力均为4N,故BC错误,D正确。
故选D。
11. 小钊同学站在连接计算机的压力传感器上完成下蹲、起立动作,压力传感器示数F随时间t变化的情况如图所示,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是( )
A. 下蹲过程中,小钊加速度始终向下
B. 起立过程中,小钊先失重后超重
C. 6 s内小钊完成了两组下蹲、起立动作
D. 下蹲过程小钊的最大加速度约为6 m/s2
【答案】D
【解析】
【详解】AB.由图可知人静止站立时传感器示数为,即
得
下蹲过程示数先小于后大于,即先失重后超重,加速度先向下后向上;起立过程示数先大于后小于,即先超重后失重,故AB错误;
C.在内只出现一次下蹲(先失重后超重)和一次起立(先超重后失重),即完成了一组下蹲、起立动作,故C错误;
D.下蹲过程最小示数约,此时加速度最大,由
得,故D正确。
故选D。
12. 卡文迪什巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里比较准确地测出了引力常量G作为国际单位制的基本单位表示引力常量G的单位是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据万有引力定律
可得
所以G的单位为
故选B。
13. 如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为(重力加速度为g)( )
A. (M+m)g+ma B. (M+m)g-ma
C. (M+m)g D. (M-m)g
【答案】B
【解析】
【详解】对竹竿上的人由牛顿第二定律知
所以
由牛顿第三定律知竹竿上的人对竹竿的摩擦力竖直向下,对竹竿由平衡条件知
由牛顿第三定律知竹竿对底人的压力
故B正确ACD错误。
故选B。
二、实验题 (共24分)
14. 某同学利用如图1所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)实验中,必要的措施是________。
A. 细线必须与长木板平行
B. 先接通电源再释放小车
C. 小车的质量远大于钩码的质量
D. 平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图2所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm,则小车的加速度a=________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=________m/s。(结果均保留2位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的频率变为51 Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比会________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
【答案】(1)AB (2) ①. ②.
(3)偏小
【解析】
【小问1详解】
A.细线必须与长木板平行,可使细线的拉力方向与小车运动方向一致,从而保证小车受到恒定方向的合力,故A正确;
B.实验时应先接通电源,待打点计时器工作稳定后再释放小车,以免纸带起始部分漏打点,故B正确;
C.本实验研究小车做匀变速直线运动的规律,不需要使小车质量远大于钩码质量,故C错误;
D.长木板对小车的摩擦力恒定,不会改变合力是否恒定;没有平衡摩擦力时小车仍可做匀变速直线运动,故D错误。
故选AB。
【小问2详解】
[1]每相邻两个计数点间还有4个点,故纸带上相邻计数点的时间间隔为。由逐差法得
[2]打点计时器打下点的时刻是到的中间时刻,由匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该段平均速度得
【小问3详解】
电网中交流电频率变为后,打点计时器的实际周期变小,相邻计数点的实际时间间隔小于学生仍按计算的。逐差法计算加速度时分母为,因此代入偏大的时间间隔会使加速度的测量值偏小。
15. 弹簧是熄火保护装置中的一个元件,其劲度系数会影响装置的性能。小组设计了如图1所示的实验装置测量弹簧的劲度系数,其中压力传感器水平放置,弹簧竖直放在传感器上,螺旋测微器竖直安装,测微螺杆正对弹簧。
(1)某次测量时,螺旋测微器的示数如图2所示,此时读数为______mm。
(2)对测得的数据进行处理后得到弹簧弹力F与弹簧长度l的关系如图3所示,由图可得弹簧的劲度系数为_______N/m,弹簧原长为_______mm(均保留3位有效数字)。
【答案】(1)7.412##7.411##7.413
(2) ①. 184 ②. 17.6
【解析】
【小问1详解】
根据螺旋测微器的读数法则有7mm+41.2 × 0.01mm = 7.412mm
【小问2详解】
[2]当弹力为零时弹簧处于原长为17.6mm
[1]将题图反向延长与纵坐标的交点为2.50N,则根据胡克定律可知弹簧的劲度系数为
三、计算题(共74分)
16. 避免碰撞是智能扫地机器人的重要功能,如图a所示。机场某大型扫地机器人在水平面匀速直线前行,通过激光雷达和传感器检测到前方有旅客,系统立即自动控制,使之做加速度大小为a1的匀减速直线运动,并向旅客发出提醒,若旅客未避让,机器人前行至某处时自动触发“紧急制动”,做加速度大小为a2的匀减速直线运动,最终没有与旅客发生碰撞,机器人运动的v2-x图像如图b所示,求:
(1)机器人在两个阶段的加速度a1、a2;
(2)机器人从检测到有旅客至停止运动所用的总时间t。
【答案】(1)0.25m/s2,0.50m/s2,方向与速度方向相反
(2)3s
【解析】
【小问1详解】
根据
可知图像的斜率为2a,可知加速度大小为,
方向与速度方向相反。
【小问2详解】
机器人从检测到有旅客至停止运动所用的总时间
17. 如图所示,直线MN表示一条平直单车道,甲、乙两辆汽车开始静止,车头分别在A、B两处,两辆车车长均为,两个车头间的距离为。现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度,甲车运动了后,发现乙车仍然静止,甲车立即鸣笛,又经过,乙车才开始向右做匀加速直线运动。若乙车运动的加速度,两辆汽车是否会相撞?请通过计算说明。
【答案】两辆汽车会相撞
【解析】
【详解】设乙车开始向右做匀加速直线运动后,经过时间,两车速度相等,则有
解得,
共速时,甲车和乙车运动的位移大小分别为,
由于
所以两辆汽车会相撞。
18. 如图所示,质量m = 2kg的光滑小球用细线系在质量为M = 4kg、倾角为α = 37°的斜面体上,细线与斜面平行,斜面体与水平面间的摩擦不计,g取10m/s2。试求:
(1)若用水平向右的力F拉斜面体,要使小球不离开斜面,拉力F不能超过多少?
(2)若用水平向左的力F推斜面体,要使小球不沿斜面向上滑动,推力F′不能超过多少?
【答案】(1)80N;(2)45N
【解析】
【详解】(1)小球不离开斜面体,两者加速度相同、临界条件为斜面体对小球的支持力恰好为0,对小球受力分析如图所示
由牛顿第二定律得
解得
对整体,由牛顿第二定律得
(2)小球不沿斜面滑动,两者加速度相同,临界条件是细线对小球的拉力恰好为0,对小球受力分析如图所示
由牛顿第二定律得
解得
对整体,由牛顿第二定律得
19. 如图甲所示,在风洞实验室,一根足够长的细杆与水平面成角并固定,质量为的小球穿在细杆上,并静止于细杆底端O点。现有平行于细杆向上的风力F作用于小球上,经时间风力停止作用,小球沿细杆向上运动的图像如图乙所示,细杆和小球间的动摩擦因数。试求
(1)小球在0~2s内的加速度的大小;
(2)风力F的大小;
(3)小球从最高点滑到出发点O点的速度大小。(答案可以保留根号)
【答案】(1)
(2)60N (3)
【解析】
【小问1详解】
图像中图线斜率等于加速度,则可知小球在0~2s内的加速度的大小为
【小问2详解】
对小球,0~2s内在风力作用下沿杆做匀加速直线运动,由牛顿第二定律有
代入数据解得
【小问3详解】
图像中图线与横坐标围成的面积等于位移,可得小球在杆上向上运动的最大位移为
小球下滑时做匀加速直线运动,加速度大小为,由牛顿第二定律有
代入数据解得
根据位移与速度的关系可得
代入数据解得
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全国港澳台侨联考中澳2027届高三第一次模拟考试
物 理
一、单项选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求。)
1. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5……所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是( )
A. 位置“1”是小球释放的初始位置
B. 小球做加速度变化的加速直线运动
C. 小球下落的加速度大小为
D. 小球在位置“4”的速度大小为
2. 如图1、2、3、4、5为某高架桥上五根竖直吊绳,间距相等。两辆小汽车车头在时刻分别对齐1、3绳,在两条车道上从相同初速度做匀加速直线运动,在时刻两车头都对齐5绳,下列分析正确的是( )
A. 车的加速度是车的两倍 B. 车的末速度是车的两倍
C. 车的平均速度是车的两倍 D. 车在超车过程可把两车视为质点
3. 甲、乙两个小球从同一水平面上两个不同的位置先后以等大速度竖直上抛,小球与抛出点的高度差与时间的关系图像如图所示,忽略空气阻力,重力加速度为,甲、乙同时在同一高度时离抛出点的高度为( )
A. B.
C. D.
4. 汽车自动驾驶技术依赖于传感器,实时感知周围环境并进行决策。在一次测试中,一辆自动驾驶汽车因感知到前方存在障碍物而紧急刹车,刹车过程可看作匀减速直线运动。以开始刹车时为计时零点,自动驾驶汽车的图像如图所示,则自动驾驶汽车( )
A. 前4s内刹车的加速度大小为
B. 计时零点的速度大小为40m/s
C. 前4秒内平均速度大小为10m/s
D. 0~4s内和0~8s内平均速度大小相等
5. 一机器狗(如图甲所示,视为质点)沿平直地面运动的速度—时间关系图像如图乙所示,机器狗整个运动过程中加速度的大小始终为。下列说法正确的是( )
A. 时,机器狗的速度大小为
B. 机器狗在时的运动方向与在时的运动方向相反
C. 在内,机器狗通过的路程与其位移大小相等
D. 从开始运动到停止,机器狗的平均速度为0
6. 一辆汽车刹车过程先后经过两种不同的路面,刹车过程中速度的平方与刹车位移的关系如图所示,图中,则整个刹车时间为( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,水平地面上有一个由四块完全相同石块所组成拱形建筑,其截面为半圆环,石块的质量均为m。若石块接触面之间的摩擦忽略不计,则P、Q两部分石块之间的弹力为(重力加速度为g)( )
A. B. C. D.
8. 笔、墨、纸、砚是中国独有的书法绘画工具(书画用具)。在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按。某同学在水平桌面上平铺一张白纸用毛笔练习长横写法,为防止打滑,他在白纸的左边缘处放置一块镇纸,如图所示。该同学向右行笔过程中,下列说法正确的是( )
A. 镇纸对白纸有摩擦力,方向向左
B. 毛笔对白纸有摩擦力,方向向左
C. 桌面对白纸有摩擦力,方向向左
D. 桌面对镇纸有摩擦力,方向向左
9. 如图所示,长方体物块叠放在斜面上,B受到一个沿斜面方向的拉力F,两物块保持静止。B受力的个数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
10. 如图甲所示,在水平面上测量木块所受的摩擦力时,作用在木块上的水平拉力F随时间t变化的图像如图乙所示,木块运动速度v随时间t变化的图像如图丙所示,则木块在( )
A. 5s时受到的摩擦力为0
B. 15s时受到的摩擦力为6N
C. 30s时受到的摩擦力为12N
D. 45s时受到的摩擦力为4N
11. 小钊同学站在连接计算机的压力传感器上完成下蹲、起立动作,压力传感器示数F随时间t变化的情况如图所示,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是( )
A. 下蹲过程中,小钊加速度始终向下
B. 起立过程中,小钊先失重后超重
C. 6 s内小钊完成了两组下蹲、起立动作
D. 下蹲过程小钊的最大加速度约为6 m/s2
12. 卡文迪什巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里比较准确地测出了引力常量G作为国际单位制的基本单位表示引力常量G的单位是( )
A. B.
C. D.
13. 如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为(重力加速度为g)( )
A. (M+m)g+ma B. (M+m)g-ma
C. (M+m)g D. (M-m)g
二、实验题 (共24分)
14. 某同学利用如图1所示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)实验中,必要的措施是________。
A. 细线必须与长木板平行
B. 先接通电源再释放小车
C. 小车的质量远大于钩码的质量
D. 平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图2所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm,则小车的加速度a=________m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=________m/s。(结果均保留2位有效数字)
(3)如果当时电网中交变电流的频率变为51 Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比会________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
15. 弹簧是熄火保护装置中的一个元件,其劲度系数会影响装置的性能。小组设计了如图1所示的实验装置测量弹簧的劲度系数,其中压力传感器水平放置,弹簧竖直放在传感器上,螺旋测微器竖直安装,测微螺杆正对弹簧。
(1)某次测量时,螺旋测微器的示数如图2所示,此时读数为______mm。
(2)对测得的数据进行处理后得到弹簧弹力F与弹簧长度l的关系如图3所示,由图可得弹簧的劲度系数为_______N/m,弹簧原长为_______mm(均保留3位有效数字)。
三、计算题(共74分)
16. 避免碰撞是智能扫地机器人的重要功能,如图a所示。机场某大型扫地机器人在水平面匀速直线前行,通过激光雷达和传感器检测到前方有旅客,系统立即自动控制,使之做加速度大小为a1的匀减速直线运动,并向旅客发出提醒,若旅客未避让,机器人前行至某处时自动触发“紧急制动”,做加速度大小为a2的匀减速直线运动,最终没有与旅客发生碰撞,机器人运动的v2-x图像如图b所示,求:
(1)机器人在两个阶段的加速度a1、a2;
(2)机器人从检测到有旅客至停止运动所用的总时间t。
17. 如图所示,直线MN表示一条平直单车道,甲、乙两辆汽车开始静止,车头分别在A、B两处,两辆车车长均为,两个车头间的距离为。现甲车先开始向右做匀加速直线运动,加速度,甲车运动了后,发现乙车仍然静止,甲车立即鸣笛,又经过,乙车才开始向右做匀加速直线运动。若乙车运动的加速度,两辆汽车是否会相撞?请通过计算说明。
18. 如图所示,质量m = 2kg的光滑小球用细线系在质量为M = 4kg、倾角为α = 37°的斜面体上,细线与斜面平行,斜面体与水平面间的摩擦不计,g取10m/s2。试求:
(1)若用水平向右的力F拉斜面体,要使小球不离开斜面,拉力F不能超过多少?
(2)若用水平向左的力F推斜面体,要使小球不沿斜面向上滑动,推力F′不能超过多少?
19. 如图甲所示,在风洞实验室,一根足够长的细杆与水平面成角并固定,质量为的小球穿在细杆上,并静止于细杆底端O点。现有平行于细杆向上的风力F作用于小球上,经时间风力停止作用,小球沿细杆向上运动的图像如图乙所示,细杆和小球间的动摩擦因数。试求
(1)小球在0~2s内的加速度的大小;
(2)风力F的大小;
(3)小球从最高点滑到出发点O点的速度大小。(答案可以保留根号)
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