精品解析:陕西咸阳市乾县王村初级中学2025-2026学年七年级上学期期中检测历史试题
2026-10-23
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中检测
七年级历史
说明:1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。
2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。
3.全卷两大题,共4页,考试时间60分钟,满分70分。
一、单项选择题(每题2分,共17题,34分,在每题给出的四个选项中,只有一个符合题意)
1. 今英国境内出土的一件燧石手斧,其制作摒弃了切割、砍砸等实际功能,以保留中心的贝壳化石(如图a);中国境内也发现了由多彩火山碎屑岩制作的、双面加工且较为对称的石矛头(如图b)。这反映了( )
A. 磨制石器历史悠久 B. 审美意识开始萌发
C. 化石是历史研究的手段 D. 中外之间存在技术交流
2. 小历在自主学习时,制作了以下知识卡片。据此判断他学习的主题是( )
主题:__________________
吃熟食容易消化→促进体质发展
照明、御寒→增强了适应自然的能力
A. 烹饪技术的进步和群居生活的意义
B. 制作工具是人类与古猿的重要区别
C. 学会用火是人类演化史上的里程碑
D. 原始社会的建立与中华文明的起源
3. 河姆渡遗址中发现了大面积的稻秆、稻叶和稻谷堆积层;密集壮观的木结构建筑以及大量动植物自然遗存,这表明当时的人们已经进入到 ( )
A. 农耕生活 B. 氏族公社 C. 部落联盟 D. 早期国家
4. 半坡遗址中出土了一件形如橄榄,顶端有一个吹孔,底端有一个按孔的陶器(如图)。据此判断,这件陶器的功能是( )
A. 耕种 B. 灌溉 C. 捕鱼 D. 吹奏
5. 在陶寺古城遗址出土的器物中(如图),铜器铸造技术来源于西部或西北部地区,“玉兽面”则来自长江中游或海岱地区。这体现出( )
A. 部落间有统一崇拜对象 B. 各地文化因素汇聚中原
C. 西部地区出现早期国家 D. 长江流域是文明的源头
6. 如图是与妇好有关的出土文物。据此可知,妇好作为商王武丁的王后,还参与了( )
A. 青铜制造 B. 创制文字 C. 军事活动 D. 政治改革
7. 甲骨文是一种象形文字,其构成元素有动植物、人体、器物、天象、地理等门类,这说明文字的产生源自( )
A. 自然崇拜 B. 艺术创造 C. 仿制想象 D. 实践生活
8. 根据《周礼》的记载,西周管理市场的官吏为司市,掌握有关工商业的政策法令,维持市场治安。由此说明,这一时期( )
A. 商业活动有了一定发展 B. 国家内部形成不同等级
C. 依据个人能力授予官职 D. 奴隶社会走向成熟阶段
9. 有学者指出,从鲁隐公到鲁桓公的交替,并非出于正常的父死子继,而是因为鲁隐公被他人杀害。这从一个侧面反映出,进入到春秋时期( )
A. 周天子的地位得到巩固 B. 封建制度取代世袭制度
C. 儒家思想成为社会主流 D. 社会秩序开始礼崩乐坏
10. 小历在阅读史料时,做了以下读书笔记。据此判断,他阅读的史料是( )
金句摘录:“明主治吏不治民”、“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”
感想:奠定了“中央治官,地方治民”的统治结构的思想基础。
A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《韩非子》 D. 《孙子兵法》
11. 稷下学宫治学的突出特点,是有门不关门,有派不拘派,儒、道、法等学派都曾在稷下兴盛,但又都未曾取代其他学说。这反映了当时思想界的( )
A. 针锋相对 B. 和谐统一 C. 破旧立新 D. 兼容并蓄
12. 相传,李冰建都江堰时,在内江河床埋石马作为淘滩的深度标准。后来,石马演变为卧铁。此后,每逢都江堰河道清淤,工人们挖掘内江时,均需挖至卧铁显露为止,以确保都江堰正常运行。这体现了( )
A. 劳动人民智慧的传承 B. 地理知识的积累创新
C. 统治者对农业的重视 D. 科学理论的系统运用
13. 它涉及农业生产、仪式信仰、节庆饮食、养生保健等方方面面,体现了中国人特有的宇宙观和自然观。它是指( )
A. 《黄帝内经》 B. 二十四节气 C. 四羊方尊 D. 安阳殷墟
14. 秦兵马俑出土的青铜剑,将剑体厚薄做了有节奏的改变,使长剑变得更加锐利且坚韧;同时,青铜剑表面做过铬盐氧化处理,因而出土的青铜剑没有被锈蚀。这体现出秦人的精神品质是( )
A. 法治、规范 B. 尚武、科学 C. 无私、无畏 D. 为国、为民
15. 在秦朝,御史大夫除纠察百官外,同时也收受公卿百官吏民奏事,并办理皇帝交办的事务。这说明,秦朝的中央政府( )
A. 御史大夫职权最大 B. 太尉一职形同虚设
C. 不同官员相互配合 D. 各级机构互不干涉
16. 秦的统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”,还体现在君主与地方的政治联结。这一“政治联结”是指( )
A. 书同文 B. 车同轨 C. 修长城 D. 设郡县
17. 陈胜、吴广起义后,一些原六国旧贵族也试图借机复国。有的直接加入农民起义军,有的带领队伍起兵反秦。此外,秦吏萧何,儒士叔孙通,市井平民樊哙也纷纷投身于反秦浪潮中。这一现象说明( )
A. 反秦斗争具备广泛的社会基础
B. 秦的速亡有很强的历史偶然性
C. 大泽乡起义推翻了秦王朝统治
D. 起义行动由原六国旧贵族主导
二、非选择题(18题20分,19题16分,共36分)
18. “编户齐民”体现了国家对基层社会的治理。阅读材料,回答问题。
材料一 【早期国家的基层管理】
《史记·夏本纪》:(大禹治水后)“开九州”“通九道”“行相地宜所有以贡”(大意为开辟了九州的土地和通道。考察各地的物产所宜,并以此规定贡赋。)
《国语·齐语》:(管仲向齐桓公建议)“四民者,勿使杂处……处士也,使就闲燕;处工就官府,处商就市井,处农就田野。”(注:士农工商为职业。)
材料二 【商鞅的户籍改革】
意图
改革措施
A建立起严格的户籍管理网,掌握全国的人口情况;
B通过强制分家立户来增加纳税单位;
C将农民束缚于土地之上;
D按垦田和军功升降户籍,鼓励农战。
——万川:《商鞅的户籍制度改革及其历史意义》
①僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。
②四境之内,丈夫女子皆有名于(户籍)上。
③民有二男以上不分异者,倍其赋。
④明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅。
——《商君书·境内》、《史记·商君列传》
材料三 【秦统一后的户籍管理】
里耶秦简户籍簿。上面记载了户主“士五夫”(无爵平民)的家庭成员,包括妻子“沙”和两个未成年女儿“泽若”和“伤”。
琅琊刻石拓片(局部)。上面提到“日月所照,舟舆所载”都能始终听从皇帝的命令;地方长官各司其职,“诸治经易”。
(1)根据材料一,指出夏禹和管仲在进行国家管理时,他们的主要管理对象。并概括管仲的管理手段。
(2)根据材料二,仿照示例,找出能够反映商鞅意图的改革措施,并填入表格内。(只填序号)
意图
示例:D
A
B
C
措施(填序号)
④
(3)结合材料二和所学知识,阐述商鞅如何通过改革户籍制度来实现富国强兵。
(4)从材料三的两则文物中提取与商鞅户籍改革相关的共同信息。并归纳它们作为同一类型的史料,在价值上具有的相同特点。
19. 某校历史兴趣小组围绕“中国古代道路建设”展开项目式学习。他们收集到以下材料,请你利用材料,与他们共同完成学习任务。
材料一 文献古籍中的相关内容
文献名称
记录情况
《释名》
①“道,蹈也,路,露也,人所践踏而露见也。”
《尚书·禹贡》
②大禹将天下划为九州,主要依据山脉走向,通过疏导川流水道。
《周礼·地官·遂人》
③凡治理野地的田地,每夫田之间有遂,遂上有径;每百夫田之间有洫,洫上有途;每万夫田之间有川,川上有路,通达王畿内各地。(注:夫为古代农田面积的计量单位;遂、洫、川为水沟或河流)
《汉书·贾山传》
④(秦)道广五十步,三丈而树,厚筑其外,树以青松。
材料二 考古发现中的相关内容
⑤良渚遗址的稻田遗迹区,发现有东西向小路,长约30米,路面铺垫有细砂和少量碎陶片;南北向小路5条,略高出两侧稻田,长度最长的约为61.5米。
⑥位于咸阳、南京、山西、内蒙古等地的秦朝道路遗址。
(1)请列举任意一个可能与古代道路建设相关的古代政治制度,并联系材料和所学知识进行简要说明。据此,谈谈道路建设在不同时期所发挥的共同作用。
(2)按时间重新整理材料一、材料二中6段素材的顺序,由此概括古代道路的变化。总结这些变化反映的历史发展趋势。
(3)为进行更具体的研究,同学们根据子课题的研究方向对6则素材进行了如下分类,请将研究卡片的内容补充完整。
研究卡片
子课题研究方向
______因素影响古代道路建设
古代道路建设与农业生产的关系
秦朝道路建设的_____
素材选择(填序号)
①、②
③、_______
④、⑥
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2025-2026学年度第一学期期中检测
七年级历史
说明:1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。
2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。
3.全卷两大题,共4页,考试时间60分钟,满分70分。
一、单项选择题(每题2分,共17题,34分,在每题给出的四个选项中,只有一个符合题意)
1. 今英国境内出土的一件燧石手斧,其制作摒弃了切割、砍砸等实际功能,以保留中心的贝壳化石(如图a);中国境内也发现了由多彩火山碎屑岩制作的、双面加工且较为对称的石矛头(如图b)。这反映了( )
A. 磨制石器历史悠久 B. 审美意识开始萌发
C. 化石是历史研究的手段 D. 中外之间存在技术交流
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料里的燧石手斧属于打制石器,不是磨制石器,错误。
B.题干中英国燧石手斧为保留中心化石放弃实用功能,中国石矛头选用多彩材料、加工为对称造型,二者都超出了单纯生产实用的需求,体现出早期人类对美的追求,反映审美意识开始萌发,正确。
C.题干主旨是石器所反映的早期人类特征,并非说明化石的历史研究作用,错误。
D.题干所述的早期文明阶段,古代中国与今英国所在的西欧地区不存在技术交流,错误。
2. 小历在自主学习时,制作了以下知识卡片。据此判断他学习的主题是( )
主题:__________________
吃熟食容易消化→促进体质发展
照明、御寒→增强了适应自然的能力
A. 烹饪技术的进步和群居生活的意义
B. 制作工具是人类与古猿的重要区别
C. 学会用火是人类演化史上的里程碑
D. 原始社会的建立与中华文明的起源
【答案】C
【解析】
【详解】A.卡片内容没有提到群居生活相关信息,无法体现群居生活的意义,概括内容不完整,错误。
B.卡片没有讲述制造工具的相关史实,和人类制作工具的知识点无关,错误。
C.用火可以烤熟食物、照明、御寒,改善人类生存条件,是人类演化史上重要的进步,契合卡片信息,正确。
D.卡片只围绕用火的作用展开,没有涉及原始社会建立与文明起源的其他内容,范围过大,错误。
3. 河姆渡遗址中发现了大面积的稻秆、稻叶和稻谷堆积层;密集壮观的木结构建筑以及大量动植物自然遗存,这表明当时的人们已经进入到 ( )
A. 农耕生活 B. 氏族公社 C. 部落联盟 D. 早期国家
【答案】A
【解析】
【详解】A.发现稻谷,说明已经种植粮食作物,定居生活,符合原始农耕特征,正确。
B.氏族公社是社会组织形态,稻谷遗存不能直接证明是氏族公社,错误。
C.部落联盟是炎黄、尧舜禹时期,晚于河姆渡遗址,错误。
D.早期国家是夏朝开始,河姆渡属于原始社会,还没有国家,错误。
4. 半坡遗址中出土了一件形如橄榄,顶端有一个吹孔,底端有一个按孔的陶器(如图)。据此判断,这件陶器的功能是( )
A. 耕种 B. 灌溉 C. 捕鱼 D. 吹奏
【答案】D
【解析】
【详解】这件器物是半坡遗址出土的陶埙,顶端设有吹孔、底端设有按孔,属于原始吹奏乐器,古人可以通过孔洞控制气流发出声响,用来吹奏乐曲,故本题选D。
5. 在陶寺古城遗址出土的器物中(如图),铜器铸造技术来源于西部或西北部地区,“玉兽面”则来自长江中游或海岱地区。这体现出( )
A. 部落间有统一崇拜对象 B. 各地文化因素汇聚中原
C. 西部地区出现早期国家 D. 长江流域是文明的源头
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅能说明陶寺遗址的铜器铸造技术、玉兽面器物元素分别来自不同的远方区域,没有信息指向不同部落拥有一致的崇拜信仰,错误。
B.陶寺古城遗址位于中原地区,题干信息说明该遗址出土器物的文化元素分别来自西北、长江流域等不同地区,体现了各地文化因素汇聚中原,正确。
C.陶寺古城地处中原,材料没有体现西部地区出现早期国家,错误。
D.仅一件文物来自长江流域,不能得出长江流域是文明源头的结论,错误。
6. 如图是与妇好有关的出土文物。据此可知,妇好作为商王武丁的王后,还参与了( )
A. 青铜制造 B. 创制文字 C. 军事活动 D. 政治改革
【答案】C
【解析】
【详解】A.出土青铜器仅能说明商代有青铜制造工艺,不能证明妇好参与青铜制造,不符合题意,错误。
B.材料描述的是战争,不能证明妇好参与创制文字,不符合题意,错误。
C.妇好墓出土的青铜钺是古代兵器,同时甲骨残片明确记载妇好有征战行为,说明妇好参与了军事活动,正确。
D.材料中描述的是战争,没有涉及政治改革的相关内容,不符合题意,错误。
7. 甲骨文是一种象形文字,其构成元素有动植物、人体、器物、天象、地理等门类,这说明文字的产生源自( )
A. 自然崇拜 B. 艺术创造 C. 仿制想象 D. 实践生活
【答案】D
【解析】
【详解】A.自然崇拜侧重祭祀、信仰,不符合题意,错误。
B.文字首要作用是记录交流,不是单纯艺术创作,错误。
C.象形字是对现实事物的描摹,不是凭空想象,错误。
D.文字素材都来自古人生产、生活中所见事物,即实践活动,正确。
8. 根据《周礼》的记载,西周管理市场的官吏为司市,掌握有关工商业的政策法令,维持市场治安。由此说明,这一时期( )
A. 商业活动有了一定发展 B. 国家内部形成不同等级
C. 依据个人能力授予官职 D. 奴隶社会走向成熟阶段
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料明确提到西周专门设置了管理市场的官吏司市,还制定了工商业相关的政策法令来维护市场秩序,只有商业活动发展到一定程度,才会出现专门的市场管理岗位和对应规则,说明西周商业活动有了一定发展,正确。
B.材料表明西周专门设置了管理市场的官吏司市,还制定了工商业相关的政策法令来维护市场秩序,未提及社会等级的相关信息,与材料无关,错误。
C.西周是世卿世禄制,贵族世袭垄断官职,并非依据个人能力授官,材料也未提及选官标准的内容,无法得出该结论,错误。
D.单个市场管理官职的设置只能反映商业领域的发展,无法代表整个奴隶社会的制度、经济、文化全维度走向成熟,过度夸大了材料现象的历史意义,过度推论,错误。
9. 有学者指出,从鲁隐公到鲁桓公的交替,并非出于正常的父死子继,而是因为鲁隐公被他人杀害。这从一个侧面反映出,进入到春秋时期( )
A. 周天子的地位得到巩固 B. 封建制度取代世袭制度
C. 儒家思想成为社会主流 D. 社会秩序开始礼崩乐坏
【答案】D
【解析】
【详解】A.春秋时期周天子权威衰落,不是地位得到巩固,错误。
B.西周就是世袭制,春秋时期封建制度并没有取代世袭制度,错误。
C.儒家思想在汉武帝时期才成为正统主流思想,春秋时期儒家只是众多学派之一,错误。
D.按照西周礼乐制度和宗法制,国君传承应当遵守父死子继的秩序。鲁隐公被杀、国君非正常更替,说明原先的礼乐、宗法规矩被破坏,也就是礼崩乐坏,社会秩序开始崩坏,正确。
10. 小历在阅读史料时,做了以下读书笔记。据此判断,他阅读的史料是( )
金句摘录:“明主治吏不治民”、“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”
感想:奠定了“中央治官,地方治民”的统治结构的思想基础。
A. 《论语》 B. 《道德经》 C. 《韩非子》 D. 《孙子兵法》
【答案】C
【解析】
【详解】A.《论语》是儒家著作,核心主张为仁、礼、以德治国,和材料里君主集权、吏治管控的法家思想不相符,错误。
B.《道德经》是老子的道家典籍,提倡无为而治,不主张强化中央集权管控官吏,和题干观点不符,错误。
C.《韩非子》是法家代表著作,主张君主集权、以法治吏,契合笔记里“明主治吏不治民”、中央掌控全局的思想,正确。
D.《孙子兵法》是兵家经典,主要内容是军事作战谋略,不涉及国家治理、吏治管理的相关主张,错误。
11. 稷下学宫治学的突出特点,是有门不关门,有派不拘派,儒、道、法等学派都曾在稷下兴盛,但又都未曾取代其他学说。这反映了当时思想界的( )
A. 针锋相对 B. 和谐统一 C. 破旧立新 D. 兼容并蓄
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干主要体现当时思想界兼容并蓄,没有体现各派观点激烈对抗、针锋相对,错误。
B.诸子各派思想主张差异明显,并没有达成和谐统一,错误。
C.题干主要体现当时思想界兼容并蓄,没有体现打破旧思想、创立新学说的内容,错误。
D.稷下学宫容纳儒、道、法等多家学派共存发展,互不取代,体现思想兼容并蓄,正确。
12. 相传,李冰建都江堰时,在内江河床埋石马作为淘滩的深度标准。后来,石马演变为卧铁。此后,每逢都江堰河道清淤,工人们挖掘内江时,均需挖至卧铁显露为止,以确保都江堰正常运行。这体现了( )
A. 劳动人民智慧的传承 B. 地理知识的积累创新
C. 统治者对农业的重视 D. 科学理论的系统运用
【答案】A
【解析】
【详解】A.李冰设置石马作为清淤标尺,后来演变为卧铁,后世一直沿用这个标准维护都江堰,是历代对治水办法、劳动经验的继承,体现劳动人民智慧的传承,正确。
B.材料重点是沿用旧标准,没有体现地理知识的创新,错误。
C.材料没有提到统治者相关内容,而是强调水利工程修建体现的劳动智慧,错误。
D.古代治水依靠实践经验,不存在系统的科学理论,错误。
13. 它涉及农业生产、仪式信仰、节庆饮食、养生保健等方方面面,体现了中国人特有的宇宙观和自然观。它是指( )
A. 《黄帝内经》 B. 二十四节气 C. 四羊方尊 D. 安阳殷墟
【答案】B
【解析】
【详解】A.《黄帝内经》是医学典籍,侧重中医理论,不涉及农业生产、节庆饮食这些广泛内容,错误。
B.二十四节气和农耕紧密相关,还融入祭祀仪式、节日饮食、养生理念,承载着中国人传统宇宙观、顺应自然的观念,正确。
C.四羊方尊是商代青铜礼器,和农业、饮食养生等内容无关,错误。
D.安阳殷墟是商朝都城遗址,属于历史遗迹,不符合题意,错误。
14. 秦兵马俑出土的青铜剑,将剑体厚薄做了有节奏的改变,使长剑变得更加锐利且坚韧;同时,青铜剑表面做过铬盐氧化处理,因而出土的青铜剑没有被锈蚀。这体现出秦人的精神品质是( )
A. 法治、规范 B. 尚武、科学 C. 无私、无畏 D. 为国、为民
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干讲青铜剑的铸造工艺,没有体现法治和规范,错误。
B.青铜剑是兵器体现尚武;厚薄有节奏变化、铬盐氧化防锈是先进工艺,体现科学,正确。
C.题干讲青铜剑的铸造工艺,没有体现无私、无畏的精神,错误。
D.题干只介绍宝剑工艺,没有体现为国为民的精神品质,错误。
15. 在秦朝,御史大夫除纠察百官外,同时也收受公卿百官吏民奏事,并办理皇帝交办的事务。这说明,秦朝的中央政府( )
A. 御史大夫职权最大 B. 太尉一职形同虚设
C. 不同官员相互配合 D. 各级机构互不干涉
【答案】C
【解析】
【详解】A.职权最大的是皇帝,不是御史大夫,错误。
B.太尉掌管军事,而不是监察,错误。
C.秦朝中央是三公九卿制:丞相、太尉、御史大夫分工不同。御史大夫一方面监察百官,另一方面接收奏章、处理皇帝交办事务,和其他官员分工协作,体现不同官员相互配合。符合题意,正确。
D.各级机构是配合、牵制的关系,不是互不干涉,错误。
16. 秦的统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”,还体现在君主与地方的政治联结。这一“政治联结”是指( )
A. 书同文 B. 车同轨 C. 修长城 D. 设郡县
【答案】D
【解析】
【详解】A.“书同文”是统一文字的文化措施,有利于政令传达和文化交流,但不属于君主与地方的政治联结,错误。
B.“车同轨”是统一车轨的交通措施,便利了各地往来,与题干“政治联结”无关,错误。
C.修长城是军事防御工程,主要用于抵御北方游牧民族,不属于政治制度层面的联结,错误。
D.郡县制是秦朝在地方推行的行政制度,郡县长官由中央(君主)直接任免,加强了中央对地方的管理,正确。
17. 陈胜、吴广起义后,一些原六国旧贵族也试图借机复国。有的直接加入农民起义军,有的带领队伍起兵反秦。此外,秦吏萧何,儒士叔孙通,市井平民樊哙也纷纷投身于反秦浪潮中。这一现象说明( )
A. 反秦斗争具备广泛的社会基础
B. 秦的速亡有很强的历史偶然性
C. 大泽乡起义推翻了秦王朝统治
D. 起义行动由原六国旧贵族主导
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料里旧贵族、秦吏、儒士、平民都参与反秦,参与群体多样,说明反秦斗争具备广泛的社会基础,正确。
B.秦朝暴政是灭亡的根本原因,秦速亡是历史必然,不是偶然,错误。
C.大泽乡起义是秦末农民起义的开端,推翻秦朝统治的是刘邦的军队,错误。
D.起义最先由陈胜吴广农民发起,六国旧贵族只是参与者,并非主导,错误。
二、非选择题(18题20分,19题16分,共36分)
18. “编户齐民”体现了国家对基层社会的治理。阅读材料,回答问题。
材料一 【早期国家的基层管理】
《史记·夏本纪》:(大禹治水后)“开九州”“通九道”“行相地宜所有以贡”(大意为开辟了九州的土地和通道。考察各地的物产所宜,并以此规定贡赋。)
《国语·齐语》:(管仲向齐桓公建议)“四民者,勿使杂处……处士也,使就闲燕;处工就官府,处商就市井,处农就田野。”(注:士农工商为职业。)
材料二 【商鞅的户籍改革】
意图
改革措施
A建立起严格的户籍管理网,掌握全国的人口情况;
B通过强制分家立户来增加纳税单位;
C将农民束缚于土地之上;
D按垦田和军功升降户籍,鼓励农战。
——万川:《商鞅的户籍制度改革及其历史意义》
①僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。
②四境之内,丈夫女子皆有名于(户籍)上。
③民有二男以上不分异者,倍其赋。
④明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅。
——《商君书·境内》、《史记·商君列传》
材料三 【秦统一后的户籍管理】
里耶秦简户籍簿。上面记载了户主“士五夫”(无爵平民)的家庭成员,包括妻子“沙”和两个未成年女儿“泽若”和“伤”。
琅琊刻石拓片(局部)。上面提到“日月所照,舟舆所载”都能始终听从皇帝的命令;地方长官各司其职,“诸治经易”。
(1)根据材料一,指出夏禹和管仲在进行国家管理时,他们的主要管理对象。并概括管仲的管理手段。
(2)根据材料二,仿照示例,找出能够反映商鞅意图的改革措施,并填入表格内。(只填序号)
意图
示例:D
A
B
C
措施(填序号)
④
(3)结合材料二和所学知识,阐述商鞅如何通过改革户籍制度来实现富国强兵。
(4)从材料三的两则文物中提取与商鞅户籍改革相关的共同信息。并归纳它们作为同一类型的史料,在价值上具有的相同特点。
【答案】(1)对象:土地和人口。
手段:将不同职业的人划定不同的区域,来进行分区管理。
(2)A:②;B:③;C:①
(3)如何实现:商鞅的户籍改革制度,使秦国能够掌握全国的人口情况,从而保障了稳定的兵源(军事力量):通过强制分家立户来增加纳税单位,从而增加国家税收(财政力量);鼓励农业生产,将农民固定在土地上为国家提供粮食和力役;奖励军功,将个人的社会地位与经济生产和军功联系起来,增强了秦国的国力。
(4)共同信息:商鞅的户籍改革在秦朝得到有效实施;或者户籍改革效果显著。
相同特点:都是第一手资料;或者可信度较高。
【解析】
【小问1详解】
对象:“大意为开辟了九州的土地和通道。考察各地的物产所宜,并以此规定贡赋”→提炼“土地”。
“四民者,勿使杂处……处士也,使就闲燕;处工就官府,处商就市井,处农就田野”→提炼“人口”。
手段:“四民者,勿使杂处……处士也,使就闲燕;处工就官府,处商就市井,处农就田野”→提炼“将不同职业的人划定不同的区域,来进行分区管理”。
【小问2详解】
A:“②四境之内,丈夫女子皆有名于(户籍)上”→该句意为在全国范围内,把男女姓名都列于户籍之上,与A建立起严格的户籍管理网,掌握全国的人口情况对应。
B:“③民有二男以上不分异者,倍其赋”→该句意为家里如果有两名男子不分家的,加倍课征田赋,与B通过强制分家立户来增加纳税单位对应。
C:“①僇力本业,耕织致粟帛多者复其身”→该句意为努力从事农业生产(“本业”在古代重农体系中指代农耕、纺织等农业相关生产),耕田织布生产出粮食和布帛数量多的人,可以免除自身的徭役。与C将农民束缚于土地之上对应。
【小问3详解】
如何实现:此题可仿照材料二,从商鞅变法户籍改革制度对稳定兵源的保障作用、增加国家的财政力量、将农民固定在土地上为国家提供粮食和力役、将个人的社会地位与经济生产和军功联系起来,增强了秦国的国力等角度作答。
【小问4详解】
共同信息:“上面记载了户主‘士五夫’(无爵平民)的家庭成员”“‘日月所照,舟舆所载’都能始终听从皇帝的命令;地方长官各司其职,‘诸治经易’”→左侧材料反映了商鞅变法的户籍改革制度在秦朝得到贯彻。右侧材料反映了秦大一统格局的覆盖性:明确秦的统治疆域无远弗届,脱离了此前分封制下的松散管控模式,确立了覆盖全境的专制主义中央集权体制的合法性。它是商鞅户籍改革等基层治理制度的延伸成果,印证了秦的户籍等基层制度让中央的政令可以穿透层级直达个体编户,保障了地方政务的稳定运转。因此,两则文物的共同信息是商鞅的户籍改革在秦朝得到有效实施,或者户籍改革效果显著。
相同特点:两则文物分别为里耶秦简户籍簿和琅琊刻石拓片(局部),均为出土文物,属第一手史料,可信度较高。
19. 某校历史兴趣小组围绕“中国古代道路建设”展开项目式学习。他们收集到以下材料,请你利用材料,与他们共同完成学习任务。
材料一 文献古籍中的相关内容
文献名称
记录情况
《释名》
①“道,蹈也,路,露也,人所践踏而露见也。”
《尚书·禹贡》
②大禹将天下划为九州,主要依据山脉走向,通过疏导川流水道。
《周礼·地官·遂人》
③凡治理野地的田地,每夫田之间有遂,遂上有径;每百夫田之间有洫,洫上有途;每万夫田之间有川,川上有路,通达王畿内各地。(注:夫为古代农田面积的计量单位;遂、洫、川为水沟或河流)
《汉书·贾山传》
④(秦)道广五十步,三丈而树,厚筑其外,树以青松。
材料二 考古发现中的相关内容
⑤良渚遗址的稻田遗迹区,发现有东西向小路,长约30米,路面铺垫有细砂和少量碎陶片;南北向小路5条,略高出两侧稻田,长度最长的约为61.5米。
⑥位于咸阳、南京、山西、内蒙古等地的秦朝道路遗址。
(1)请列举任意一个可能与古代道路建设相关的古代政治制度,并联系材料和所学知识进行简要说明。据此,谈谈道路建设在不同时期所发挥的共同作用。
(2)按时间重新整理材料一、材料二中6段素材的顺序,由此概括古代道路的变化。总结这些变化反映的历史发展趋势。
(3)为进行更具体的研究,同学们根据子课题的研究方向对6则素材进行了如下分类,请将研究卡片的内容补充完整。
研究卡片
子课题研究方向
______因素影响古代道路建设
古代道路建设与农业生产的关系
秦朝道路建设的_____
素材选择(填序号)
①、②
③、_______
④、⑥
【答案】(1)
制度:秦朝中央集权制度(或郡县制)。
说明:秦朝建立了中央集权制度,为了巩固统一,秦始皇下令修筑了以都城咸阳为中心的驰道等道路网络(如材料④记载了秦道宽五十步、三丈一树的高标准建设;材料⑥考古发现其道路分布广泛)。强大的中央集权为大规模的道路修建提供了人力、物力和制度的保障。
共同作用:有利于加强国家治理;有利于加强对地方的管理;承担着经济(物资运输)功能或军事(军队调动)功能。
(2)时间顺序:⑤②③④⑥①
变化;从服务于部落到服务于国家;从自然形成到有意识的开凿;从范围较小到范围扩大;道路上开始有固定的标识;道路建设逐渐有统一的标准和规范等。
趋势:生产力水平不断提高(或农耕经济发展);早期国家与王朝的形成;统治秩序的不断强化;国家控制力的增强等。
(3)第一空:自然/地理/环境/人类活动;
第二空:⑤;
第三空:影响/概况/规模。
【解析】
【小问1详解】
制度及说明:结合材料一中的材料③“凡治理野地的田地,每夫田之间有遂,遂上有径;每百夫田之间有洫,洫上有途;每万夫田之间有川,川上有路,通达王畿内各地”,可以看出道路大小(宽度)不同,以适应不同的等级,这与礼乐制度、等级制度密切相关。
结合材料一中的材料④(秦道广五十步)和材料二中的材料⑥(咸阳及各地的秦朝道路遗址),可以看出秦朝修建了大规模、跨地域的道路系统。这需要强大的动员能力和统一的规划,因此与秦朝中央集权制度(或郡县制)、皇帝制度密切相关。
共同作用:道路建设是古代国家治理的重要基础设施。结合教材,可从国家治理、对地方的管理、经济(物资运输)功能或军事(军队调动)功能等角度回答。
【小问2详解】
排序依据:⑤良渚遗址属于新石器时代晚期,距今约5300-4300年,时间最早,其稻田间小路属于人类最早期的道路形态之一;
②《尚书·禹贡》记载大禹治水划九州,对应传说时代/夏朝,时间晚于良渚时期;
③《周礼》涉及西周井田制,时间晚于夏商;
④⑥属于秦朝,④是文字记载,⑥是实物遗迹,同一时代;
①《释名》为东汉刘熙所著,是对道路名称的文字解释总结,时间最晚。
变化;对比良渚遗址的“田间小路”与秦朝的“广五十步”大道,材料③“通达王畿各地”和材料⑥的分布范围,材料④“三丈而树,厚筑其外”,可从从服务于部落到服务于国家、从自然形成到有意识的开凿、从范围较小到范围扩大、道路上开始有固定的标识、道路建设逐渐有统一的标准和规范等角度回答。
趋势:“田间小路”到“国家级大道”的演变,可从生产力水平不断提高、早期国家与王朝的形成、统治秩序的不断强化、国家控制力的增强等角度回答。
【小问3详解】
第一空:素材①“道,蹈也……露也”讲的是道路最初是脚踩出来的地面;素材②“主要依据山脉走向”讲的是利用地理山川。这两者都说明道路建设受到了自然/地理/环境/人类活动的影响。
第二空:研究课题是“古代道路建设与农业生产的关系”。素材③《周礼》记载了井田制下的道路分布;素材⑤展示了“稻田遗迹区”的道路。因此应补充素材⑤。
第三空:素材④详细描述了道路的宽度、植树、路基厚度;素材⑥展示了秦朝道路的建筑结构(拱形)。这两者集中展示了秦朝道路建设的影响/概况/规模。
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