内容正文:
答题卡
三年级上册英语期末测试卷(笔试部分)Uit1一6
学校:
班级:
姓名:
得分:
第一部分
基础过关
一、语音:1.(
2.(
)3.()4.()5.()
二、字母匹配:6.(
)7.(
)8.()9.()10.()
三、词义匹配:11.(
)12.(
)13.()14.()15.()
四、情景选择:16.(
)17.(
)18.()19.()20.()
第二部分能力提升
五、连词成句:
21
22
23.
24
25.
六、不同类:26.(
)27.()
28.()29.()30.(
)
七、补全对话:31
32.
33
34.
35.
八、单词归类:36.()37.(
)38.(
)39.()40.()
第三部分拓展运用
九、选词填空:41
42.
43.
44.
45
十、阅读判断:46.()47.(
)48.(
)49.()50.()
温馨提示:书写要工整,注意单词的拼写和大小写,答完后再检查一遍。
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三年级上册英语期末测试卷(笔试部分)Unit1—6
参考答案与解析
【试题结构·分层细目】
第一部分 基础过关(40分):一 首字母发音辨析(10分·语音)|二 字母与单词匹配(10分·形音)|三 单词与中文匹配(10分·词汇理解)|四 情景交际选择(10分·句型应答)
第二部分 能力提升(40分):五 连词成句(10分·语序·句构)|六 选出不同类(10分·词汇辨析)|七 补全对话(10分·交际·上下文)|八 单词归类(10分·词汇·类别)
第三部分 拓展运用(20分):九 选词填空(10分·语篇·词汇)|十 阅读理解判断(10分·语篇·理解)
说明:十大题型分别对应语音辨析、字母形音、词汇理解、情景应答、语序句构、词汇辨析、交际上下文、词汇类别、语篇词汇、语篇理解十个不同能力点,两两不重复;全卷不含名词复数、be动词三单变化、do/does一般疑问句等四年级及以后知识点,符合三上起始年级水平。
第一部分 基础过关
一、语音(首字母发音辨析)。
1. A 2. B 3. C 4. B 5. C
1. nine 首字母 n 读 /n/,sun、see 首字母 s 读 /s/,故不同的为 A。
2. cake 首字母 c 读 /k/,tiger、ten 首字母 t 读 /t/,故不同的为 B。
3. tree 首字母 t 读 /t/,panda、pen 首字母 p 读 /p/,故不同的为 C。
4. mum 首字母 m 读 /m/,nose、name 首字母 n 读 /n/,故不同的为 B。
5. yellow 首字母 y 读 /j/,dog、duck 首字母 d 读 /d/,故不同的为 C。
二、字母与单词匹配。
6. C 7. A 8. B 9. C 10. A
6. 选 C。所给字母为 Rr,red 的首字母为 Rr,首字母一致,故选 C。
7. 选 A。所给字母为 Tt,tree 的首字母为 Tt,首字母一致,故选 A。
8. 选 B。所给字母为 Ww,water 的首字母为 Ww,首字母一致,故选 B。
9. 选 C。所给字母为 Ff,flower 的首字母为 Ff,首字母一致,故选 C。
10. 选 A。所给字母为 Nn,nine 的首字母为 Nn,首字母一致,故选 A。
三、单词与中文匹配。
11. B 12. C 13. A 14. B 15. A
11. flower 意为“花”,故选 B。12. yellow 意为“黄色”,故选 C。13. banana 意为“香蕉”,故选 A。14. birthday 意为“生日”,故选 B。15. tree 意为“树”,故选 A。
四、情景交际选择。
16. C 17. B 18. A 19. B 20. C
16. 问句 What colour is it? 问颜色,应答 It is blue.,故选 C。17. How old are you? 问年龄,应答 I am nine.,故选 B。18. What is that? 问“那是什么”,应答 It is...,故选 A。19. Happy birthday! 的答语为 Thank you.,故选 B。20. Who is he? 主语为 he,应答 He is...,故选 C。
第二部分 能力提升
五、连词成句。
21. I like red.
22. The apple is red.
23. I am ten.
24. It is a yellow banana.
25. What colour is the flower?
六、选出不同类。
26. B 27. A 28. C 29. B 30. C
26. red、blue 是颜色,number 是数字,故选 B。27. apple、banana 是水果,nine 是数字,故选 A。28. brother、sister 是家人,cake 是食物,故选 C。29. one、ten 是数字,flower 是植物,故选 B。30. tiger、panda 是动物,grass 是植物,故选 C。
七、补全对话。
31. E 32. D 33. B 34. A 35. C
31. 下文 Amy 说 Thank you, Mike.,说明 Mike 先说了祝福语,选 E(Happy birthday!)。32. 下文 Amy 回答 I am nine.,故上句询问年龄,选 D(How old are you?)。33. Mike 说 I have a gift(我有一份礼物),后面应说明礼物是给对方的,选 B(It is for you.)。34. Mike 说礼物是给她的,Amy 感谢后问礼物的颜色,选 A(What colour is it?)。35. Mike 说 It is yellow,Amy 猜是什么,Mike 回答 Yes,说明猜中了,选 C(It is a cake.)。
八、单词归类。
36. A 37. B 38. D 39. C 40. B
36. 选 A。nine 是数字(九)。
37. 选 B。red 是颜色(红色)。
38. 选 D。tiger 是动物(老虎)。
39. 选 C。flower 是植物(花)。
40. 选 B。yellow 是颜色(黄色)。
第三部分 拓展运用
九、选词填空。
41. C 42. E 43. B 44. D 45. A
41. 选 C,填入后句意通顺,且每个单词只用一次。
42. 选 E,填入后句意通顺,且每个单词只用一次。
43. 选 B,填入后句意通顺,且每个单词只用一次。
44. 选 D,填入后句意通顺,且每个单词只用一次。
45. 选 A,填入后句意通顺,且每个单词只用一次。
十、阅读短文,判断对(T)错(F)。
46. T 47. F 48. T 49. F 50. T
46. 短文第一句 I am a girl.,故“Lily is a girl.”为 T。47. 短文第一句 I am nine.,不是 ten,故为 F。48. 短文第三句 It is black and white.,指熊猫,故为 T。49. 短文第四句 The apple is red.,不是 yellow,故为 F。50. 短文最后一句 I like them very much.,them 指水果,故 Lily 喜欢水果为 T。
【命题说明】
1. 本卷为期末测试卷(笔试部分,不含听力),覆盖Unit 1 Making friends 至 Unit 6 Useful numbers 六个单元(含语音 Aa—Zz)。
2. 全卷分基础过关(40分)、能力提升(40分)、拓展运用(20分)三个层级,共十道大题、50个小题,每小题2分,满分100分。十道大题分别对应首字母发音辨析、字母形音对应、词汇理解、情景应答、语序句构、词汇辨析、交际上下文、词汇类别、语篇词汇、语篇理解十个能力点,两两不重复、互不交叉。
【逐题考点一览】
一、语音(1—5):单词首字母的发音辨析(Letters and sounds)。
二、字母与单词匹配(6—10):字母大小写与单词首字母的形音对应。
三、单词与中文匹配(11—15):核心词汇的英语—中文词义理解。
四、情景交际选择(16—20):核心句型与日常交际应答。
五、连词成句(21—25):词序组织与句子结构,注意大小写、句末标点。
六、选出不同类(26—30):词汇的类别辨析(家人/动物/颜色/数字/物品等)。
七、补全对话(31—35):交际用语在上下文中的连贯运用。
八、单词归类(36—40):将单词按类别(问候/数字/动物/家人/物品/颜色等)分类。
九、选词填空(41—45):语篇中的词义辨析与选词填空。
十、阅读判断(46—50):读懂小短文,根据短文内容判断正误。
3. 评分建议:客观题按标准答案评分;单词与中文匹配、连词成句、单词归类按要点给分,连词成句大小写与标点符号正确方可得满分;补全对话与选词填空若同一字母重复选用,则该小题不得分;阅读判断题答案须严格依据短文,不得凭课外常识猜测。
【答题指导】
1. 拿到试卷先浏览全卷,把简单的题目先做出来,合理分配答题时间。
2. 做选择题时,先读全题干再看选项,注意答语与问句的意思要匹配。
3. 连词成句先找句首大写的词和句末的标点,再安排其他词语的位置。
4. 补全对话与选词填空先通读一遍上下文,再把每个选项放回原文读一遍,确认前后衔接。
5. 阅读判断题一定要回到短文中找到对应的句子,逐句对照再判断对错。
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三年级上册英语期末测试卷(笔试部分)Unit1—6
2026—2027学年 人教PEP版(2024)英语三年级上册
(时间:50分钟 满分:100分)
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
考查范围:Unit 1 Making friends 至 Unit 6 Useful numbers 六个单元(含语音 Aa—Zz)
答题说明:本卷共十道大题、50个小题,每小题2分,满分100分,建议用时50分钟。本卷为期末测试卷(笔试部分,不含听力),全卷分基础过关、能力提升、拓展运用三部分。选择题答案写在题号前的括号里;补全对话与选词填空题从方框中选字母编号填写,每个选项只用一次;单词归类题从方框中选择词的类别编号,阅读判断题根据短文内容判断对(T)错(F)。
第一部分 基础过关(共40分)
一、语音:选出下列每组单词中首字母发音与其他两个不同的一项,把字母写在题号前的括号里。(每小题2分,共10分)
(提示:划线部分为下列单词的首字母。)
( )1. A. nine B. sun C. see
( )2. A. tiger B. cake C. ten
( )3. A. panda B. pen C. tree
( )4. A. nose B. mum C. name
( )5. A. dog B. duck C. yellow
二、字母:给字母选出对应的单词(单词首字母与所给字母一致),把字母写在题号前的括号里。(每小题2分,共10分)
( )6. Rr
A. apple B. banana C. red
( )7. Tt
A. tree B. sun C. name
( )8. Ww
A. dog B. water C. flower
( )9. Ff
A. boy B. mum C. flower
( )10. Nn
A. nine B. panda C. leg
三、词汇:看单词,选出对应的中文意思,把字母写在题号前的括号里。(每小题2分,共10分)
( )11. flower
A. 数字 B. 花 C. 鸟
( )12. yellow
A. 家庭 B. 老虎 C. 黄色
( )13. banana
A. 香蕉 B. 爸爸 C. 朋友
( )14. birthday
A. 兄弟 B. 生日 C. 再见
( )15. tree
A. 树 B. 猫 C. 妈妈
四、情景交际:看句子,选出恰当的应答语,把字母写在题号前的括号里。(每小题2分,共10分)
( )16. —What colour is it? —______
A. It is a cat. B. I am Lily. C. It is blue.
( )17. —How old are you? —______
A. I am Tom. B. I am nine. C. It is five.
( )18. —What is that? —______
A. It is an apple. B. Hello! C. Goodbye.
( )19. —Happy birthday! —______
A. Hello! B. Thank you. C. Bye!
( )20. —Who is he? —______
A. She is my mum. B. It is a dog. C. He is my dad.
第二部分 能力提升(共40分)
五、连词成句。(注意大小写和标点符号)(每小题2分,共10分)
21. I / like / red / (.)
______________________________________________
22. The / apple / is / red / (.)
______________________________________________
23. I / am / ten / (.)
______________________________________________
24. It / is / a / yellow / banana / (.)
______________________________________________
25. What / colour / is / the / flower / (?)
______________________________________________
六、词汇辨析:选出下列每组单词中不同类的一项,把字母写在题号前的括号里。(每小题2分,共10分)
( )26. A. red B. number C. blue
( )27. A. apple B. nine C. banana
( )28. A. cake B. brother C. sister
( )29. A. one B. flower C. ten
( )30. A. tiger B. panda C. grass
七、交际:从方框中选择合适的句子补全对话,把字母写在横线上。(每小题2分,共10分)
(每个句子只用一次。)
A. What colour is it? B. It is for you. C. It is a cake. D. How old are you? E. Happy birthday!
Mike: Hello, Amy! (31)________
Amy: Thank you, Mike.
Mike: (32)________
Amy: I am nine.
Mike: Amy, I have a gift. (33)________
Amy: Thank you! (34)________
Mike: Guess! It is yellow.
Amy: (35)________
Mike: Yes! Let's eat the cake.
八、词汇:从方框中选择单词的类别,把字母编号写在括号里。(每小题2分,共10分)
(每个类别使用次数不限。)
A. 数字 B. 颜色 C. 植物 D. 动物
( )36. nine
( )37. red
( )38. tiger
( )39. flower
( )40. yellow
第三部分 拓展运用(共20分)
九、语篇:从方框中选择合适的单词填入句子,把字母编号填在横线上。(每小题2分,共10分)
(每个单词只用一次。)
A. cake B. colour C. nine D. banana E. family
41. I am (41)________. I am nine years old.
42. This is my (42)________. This is my dad, my mum and me.
43. What (43)________ is it? It is yellow.
44. I have a (44)________. It is yellow.
45. Look at the birthday (45)________. It is nice.
十、语篇:阅读短文,根据短文内容判断对(T)错(F),把 T 或 F 写在题号前的括号里。(每小题2分,共10分)
Hello! I am Lily. I am a girl. I am nine.
I like colours. Red is nice. Yellow is nice, too.
I like animals. Look at the panda. It is black and white.
I like fruit. The apple is red. The banana is yellow. I like them very much.
( )46. Lily is a girl.
( )47. Lily is ten.
( )48. The panda is black and white.
( )49. The apple is yellow.
( )50. Lily likes fruit.
【卷末自评】(完成全卷后,请给自己的表现涂上星星)
1. 我能认真审题,没有漏题。 ☆☆☆☆☆
2. 我能正确书写单词,注意字母的大小写。 ☆☆☆☆☆
3. 我能读懂对话与短文,选出正确的答案。 ☆☆☆☆☆
4. 做完后我把整张试卷检查了一遍。 ☆☆☆☆☆
老师的话:________________________________________________
(本试卷到此结束,祝你取得好成绩!)
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