（练习册）数学-【期末核心考点】2026-2027学年一年级上册知识清单（语数）

数学 第1天 5以内数的认识 心考点①5以内数的认识 1.照样子，画一画，写一写。 のの⑦ ⑦⑦ 数 学 ⊙考点②比大小 2.先按顺序数数，再圈一圈。 从左往右，数越来越（大 小)； 从右往左，数越来越（大 小) 3.在正确答案后面的 里画“/” 多 多 一样多 4.在 里填上合适的数。 5>日3-日2<日 日日 数学⑨ 心考点3几和第几 5. 家毙子壁 (1)把左边的3朵花圈起来。 (2)从右边数起，在第2朵花的下面画“△”。 (3)把攀拿走后，还剩下（)朵花，从左边数起， 学 }排第( ）。 己考点④分与合 6.在里填上合适的数。 (1) 4 (2) 3 7.把5根胡萝卜分给两只小兔，每只小兔都能分到，可 以怎样分？ 多 第1只小兔分到的根数 第2只小兔分到的根数 10期末核心考点1年级上册 第2天5以内数的加、减法 己考点⑤5以内数的加、减法 1.算一算，连一连。 3-2 3 5-4 2+3 2+2 1 3+1 5-1 数 3-1 4 4-2 3-2 学 4-1 2 3+2 1+1 2.先看图填一填，再说说算式表示的意思。 □-3= 3.每种图案代表几？ +4=5 -4=(）●=-() 心考点⑥有关0的加、减法 4.算一算，填一填。 4-☐=43-☐=02+☐=20+☐=0 数学1门 第3天 6~10的认识和加、减法 己考点76~10的认识 1.写出每块黑板上的汉字的个数，比一比。 鹅，鹅，鹅， 白毛浮绿水， 曲项向天歌。 红掌拔清波。 数 □○0 2.填一填。 8 9 3.先将数补充完整，再填一填。 mmmmmmmmmmmmmmmmmmmpmmmmmmmm 0(）234 567()() (1)5的前一个数是（ ),4后面的第3个数 是( )。 (2)7和9之间的数是（ )，与6相邻的两个数 是()和( 4.(1)里最大能填几？ 6>☐ <9 4<☐<8 (2)里最小能填几？ 5<☐■>3 □<7< 12期末核心考点1年级上册 5.按要求做一做。 设今今 (1)一共有（）只小鸟，从左边数，把第5只小 鸟圈起来。 (2)如果右边的5只小鸟飞走了，那么还剩（) 只小鸟。 数 心考点86~10的加、减法 学 6.帮小兔算一算。 4+2= 3+6= 10-6= 4+4= 8+0= 7-1= 9-0= 8-5= 7.看图填一填。 曼量母 □+□=□ □+□=■ □-□-□ □-□=■ 8.每种图案代表几？ O+☆=9O-☆=5O=（)☆=( 数学13 第4天 连加、连减、加减混合和解决问题 U考点⑨ 连加、连减和加减混合 1.填一填。 4+1+3=☐9-4-3=☐ 3+7-1= 数 2.算一算。 2+4+3= 10-4+2= 7-3-4= 6+1+2= 7-2-2= 3+6-5= 心考点10 解决问题 3.看图列式计算。 (1) ?个 10个 ?根 □○□=□（个）□○□○□=□根) 4.看图提出一个数学问题并解答。 一 共有9只鸡。 问题： 列式解答： ☐○☐=□( 外的 我摘了4个苹果。 14期末核心考点1年级上册 第5天 认识立体图形 己考点们立体图形的特征 1.数一数，填一填。 己有( )个 了有( )个 日有()个 ○有( )个 心考点2立体图形的拼搭 数 学 2.下面能搭得稳的画“V”，搭不稳的画“义”。 () 3.数一数，填一填。 ( )个⊙ ()个可( )个了 4.下面是由摆成的图形，至少再添上多少个了，每个图 形才能成为一个长方体？填一填。 )个 ()个 )个 数学15 第 6 天 11~20的认识 心考点311~20的认识 1.先看图写数，再读一读。 表示10，表示1 通国通0 写作：( 学 读作：（ 2.先画珠子，再在正确答案后面的 里画“/， (1)这两个“1”表示的意思相同吗？ 相同 不相同 十位个位 (2)左边的“1”表示什么？ 11 1个十☐ 1个- 3.连一连。 17前面第三个数 14 1个十和7个一 比19大1的数 17 2个十 16和18中间的数 20 1个十和4个一 16期末核心考点1年级上册 4.按规律填数。 (1)3、5、()、()、11、()、15。 (2)20、11、18、12、16、()、()、14。 心考点④简单的加、减法 5.算一算。 11+3= 10+4= 16-6= 17-5+2= 18-10= 12+7= 15-4= 14+3-5= 数 学 6.看图列式计算。 (1) (2) 12个 の⑦⑦⑦ ⑦⑦ )⑦ ⑦⑦⑦ ⑤ ？个 -■= ☐+☐=□（个） 心考点⑤解决两个数之间有几个数的实际问题 7.东东和西西之间有几只蚂蚁？ 我排第10。 我排第17。 盔绝●最 88 东东 西西 数学⑦ 第7天 20以内的进位加法 心考点1⑥20以内的进位加法 1.算一算。 6+5= 9+4= 8+3+4= 7+6= 3+8= 10-1+4= 6+6= 3+9= 7+9-4= 数 己考点⑦ 解决问题 2.小兔子原来有多少根萝卜？ 我吃了6根， ☐○☐=□（根） 剩下9根。 3.一共有多少个小正方体？ 左边有（ )个，右边有( )个。 □○□=☐（个） 了有( )个，可有()个。 18期末核心考点1年级上册数 第1天5以内数的认识 1.0000o5o2 ooo3oooo4 2.0135（大 气小 4(饰分答案不唯-)234 5☑ 5.(1)略 (2)略 (3)43 6.（(1)（答案不唯一) 312 (2)112 7.12344321 第2天5以内数的加、减法 关杀 学 2.（说说略)5-3=22+2=4 3.13 4.0300 第3天6~10的认识和加、减法 1.8<10 2.610591 3.189 (1)47 (2)857 4.(1)587 (2)6408 5.（1)（圈图略)8 (2)3 6.（竖排)6896 4983 7.6+2=82+6=8 8-2=68-6=2 8.72 参考答案 21 第4天 连加、连减、加减混合和 解决问题 1.5852109 2.980934 3.(1)10-2=8 (2)2+3+4=9 4.（答案不唯一)一共有多少个苹果 4+4=8（个) 第5天认识立体图形 1.2131 2.V×V/ 3.456 4.245 第6天11~20的认识 1.161218 十六十二十八 2.（图略)(1)不相同 (2)1个+V 3.1 22期末核心考点1年级上册 4.(1)7913 (2)1314 5.14141014 8191112 6.(1)10+4=144+10=14 14-10=414-4=10 (2)12+4=16 7.17-10-1=6(只) 第7天20以内的进位加法 1.1113151311131212 12 2.6+9=15 3.797+9=16 106 10+6=16