内容正文:
专题01 运动的描述 期中专项训练(A卷)
一、单选题
1.关于质点,下列说法中正确的是 ( )
A.评委为体操运动员刘璇的“跑马”动作评分,可将刘璇看作质点
B.质点是一个理想化模型,但现实中是存在的
C.物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别
D.如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看作质点
2.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面运动的情况不可能的是( )
A.甲向上、乙向下、丙不动 B.甲向上、乙向上、丙不动
C.甲向上、乙向上、丙向下 D.甲向上、乙向上、丙也向上
3.北京时间2021年11月8日1时16分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十三号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动全部既定任务。航天员翟志刚、王亚平安全返回天和核心舱,出舱活动取得圆满成功。下列说法正确的是( )
A.上述2021年11月8日1时16分、6.5小时都指时刻
B.研究航天员舱外运动时,应选择地面为参考系
C.研究航天员舱外作业情况时,航天员可视为质点
D.研究天和核心舱绕地球运动轨迹时,核心舱可视为质点
4.2020年8月26日19:00,深圳市民中心广场和南山人才公园上演灯光秀,庆祝深圳成立特区40周年。共800架无人机配合某著名钢琴家的钢琴曲,闪耀在深圳市民中心广场的上空,进行了4分钟无人机音乐秀,展现出“40”、“大鹏展翅”与“月园中的芭蕾舞”等3D造型,根据文中叙述,下列说法正确的是( )
A.19:00是指时间间隔
B.4分钟是指时刻
C.研究其中一架无人机的飞行轨迹时可将其看成质点
D.研究其中一架无人机的转弯动作时可将其看成质点
5.下列实例中的“速度”为瞬时速度的是( )
A.短跑中,运动员冲过终点时的速度为
B.高铁列车在“濮阳东站到郑州东站”这一路段行驶的速度是
C.汽车以的速度通过长江大桥
D.物体在第2秒内运动的速度为
6.2019年9月25日,广州二中2019年度游泳运动会如期举行.泳池长度25m,高一小明同学在 50m 自由泳比赛中游出了18.98s的成绩;高二小陈同学在100m 蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩,都获得了第一名.下列说法不正确的是
A.小明的平均速度等于小陈的平均速度
B.“18.98s"和“37.84s”均指时间间隔
C.在研究小陈和小明泳姿的时候,不能将他们俩当质点
D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动
7.在航空母舰上,舰载飞机借助助推设备,在2 s内可把飞机从静止加速到84 m/s,其加速度为多少?( )
A.84m/s2 B.42 m/s2
C.168m/s2 D.96 m/s2
8.徐东海同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时汽车速度大小是36km/h,经过4s后速度大小是72km/h。若汽车运动过程中的加速度不变,则汽车的加速度为( )
A. B. C. D.
9.如图所示,一辆汽车在平直路面上运动,从某时刻开始计时,汽车在第1s、第2s、第3s内前进的距离分别是3m、5m、7m。汽车在第1s内的平均速度大小为( )
A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s
10.运动会中,某同学打破了100m和200m短跑项目的学校纪录,他的成绩分别是10.73s和21.55s。关于该同学运动的叙述正确的是( )
A.该同学100m短跑的平均速度约为9.32m/s
B.该同学200m短跑的平均速度约为9.28m/s
C.研究该同学跑100m的技术动作时能将他看成质点
D.该同学起跑阶段加速度与速度都为零
二、多选题
11.下列对物理模型和物理现象的关系理解正确的是( )
A.物理模型应与日常经验相吻合,并能解释物理现象
B.物理模型可以与日常经验相悖,但应与实验结果一致
C.物理模型不能十分古怪,让人难以理解
D.只要物理模型与实验结果一致,它在一定范围内就能正确代表研究的对象
12.下列物理量属于矢量的是( )
A.时间 B.路程 C.加速度 D.位移
13.关于速度的说法正确的是
A.速度是路程与时间的比值
B.速度是位移与时间的比值,位移越大则速度一定越大
C.平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢
D.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪一段时间或哪一段位移内的平均速度
14.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A.加速度减小,速度可能增大 B.加速度增大,速度一定增大
C.速度变化大,加速度可能小 D.速度为0,加速度一定为0
15.关于位移和路程的说法中正确的是( )
A.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量
B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的
C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线
D.运动物体的路程总大于或等于位移的大小
16.汽车和火车均从静止开始做匀加速直线运动,汽车速度达到80km/h 时,用时16s,火车速度达到100km/h时,用时200s,比较两车这一加速过程中,下列说法正确的是( )
A.火车的加速度比较大 B.汽车的加速度比较大
C.汽车的速度变化量比较大 D.火车的速度变化量比较大
三、填空题
17.农大附中的操场上的跑道是近似椭圆形的,最里面的跑道(第一道)周长是400m,秋季运动会上,四百米比赛中,第一道的运动员和第八道的运动员相比路程________,位移_______(填相同或不同).
18.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用__电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是____V。当电源频率是50Hz时,它每隔____s打一个点。它的作用除计时外还可以__________。
四、实验题
19.打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题:
(1)如图A、B是两种打点计时器的图片,其中A是____________打点计时器;
(2)打点计时器使用的电源为____________(选填交流或直流)电源,打点的时间间隔为0.02s;
(3)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是____________;
A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以
20.如图所示,为测量小车运动的加速度,某同学将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上。当小车向左加速运动时,测得A、B两挡光片先后经过光电门的挡光时间分别为t1和t2,两挡光片经过光电门的时间间隔为T。则A挡光片经过光电门时,小车的瞬时速度vA=____;B挡光片经过光电门时,小车的瞬时速度vB=____,小车加速度的表达式a=____。
五、解答题
21.小明同学在自行车训练场地练习骑行自行车,在通过一段平直道路上的位移-时间图象如图所示。请你根据图象回答以下问题:
(1)距出发点的最远距离为多少?
(2)全过程的路程是多少?
22.一质点在x轴上沿正方向运动,在t=0s时位于x0=-8m处的A点,在t1=4s时位于x1=0m处的B点;紧接着又以3m/s的平均速度运动到x2=12m处的C点;求:
(1)质点由A点运动到C点的位移大小;
(2)质点由B点运动到C点的时间t2;
(3)质点由A点运动到C点的平均速度大小。
23.蹦床是一项既好看又惊险的运动,某运动员从高处自由落下,以5 m/s的速度经过时间着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为7 m/s的速度,经弹回最高点处。已知运动员与网接触的时间,求:
(1)运动员与网接触过程中的平均加速度大小和方向;
(2)运动员从下落到反弹至最高点,全程的平均速度大小和方向。
试卷第1页(共3页)
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《专题01 运动的描述 期中专项训练(A卷)》参考答案
1.D
【详解】A.质点是一个只有质量没有大小的点,是理想化的模型,如果把体操运动员看成质点,则看不到他的动作,故A错误
B.质点是一个理想化模型,现实中并不存在,B错误
C.物理学中的质点有质量,而几何中的点没有质量,C错误
D.把物体看成质点的条件:物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,D正确
2.A
【详解】A.甲中乘客看一高楼在向下运动,可知甲相对地面一定向上运动,乙中乘客看甲在向下运动,可知乙一定向上运动且速度比甲快,A错误,符合题意;
BCD.丙中乘客看甲、乙都在向上运动,故丙可能静止不动,可能向下运动,可能向上运动且速度比甲、乙都慢,BCD正确,不符合题意。
故选A。
3.D
【详解】A.2021年11月8日1时16分指时刻、6.5小时指的是时间间隔,A错误;
B.航天员舱外运动时相对于地面是运动的,应选择核心舱为参考系,故B错误;
CD.研究航天员舱外作业情况时,不能忽略航天员的大小和形状,故此时航天员不可视为质点;而研究天和核心舱绕地球运动轨迹时,不需要考虑核心舱的大小和形状,此时可视为质点,故C错误,D正确。
故选D。
4.C
【详解】A.19:00是指时刻,A错误;
B.4分钟是指时间,B错误;
C.研究其中一架无人机的飞行轨迹时可将其看成质点,C正确;
D.涉及无人机的动作时,不能将无人机看成质点,D错误。
故选C。
5.A
【详解】A.短跑中,运动员冲过终点时的速度为,指的是瞬时速度,故A正确;
B.高铁列车在“濮阳东站到郑州东站”这一路段行驶的速度是,指的是平均速率,故B错误;
C.汽车以的速度通过长江大桥,指的是平均速率,故C错误;
D.物体在第2秒内运动的速度为,指的是平均速度,故D错误。
故选A。
6.D
【详解】A.由于泳池长度25m,所以小明和小陈比赛中的位移都为零,平均速度也都为零,故A正确;
B.“18.98s"和“37.84s”都是指比赛过程所用的时间长度,即为时间间隔,故B正确;
C.如果将小陈和小明看成质点,则无法研究其泳姿,所以不能看成质点,故C正确;
D.由于小明获得第一名,即小明的平均速率最大,以小明为参考系,如果小明比对手快出25m时,他的对手向着他运动,故D错误.
7.B
【详解】在2 s内飞机从静止加速到84 m/s,由加速度的定义式,可得加速度为
ACD错误,B正确。
故选B。
8.A
【详解】根据
可得汽车做变速直线运动的加速度约为
故选A。
9.B
【详解】根据平均速度的定义,结合题图可得汽车在第1s内的平均速度大小为
故选B。
10.A
【详解】A.100m短跑的平均速度为
故A正确;
B.200m赛道为曲线,无法求得位移大小,平均速度未知,故B错误;
C.研究该同学跑100m的技术动作时,其形状大小不可忽略,不能将他看成质点,故C错误;
D.该同学起跑阶段速度为零,加速度不为零,故D错误。
故选A。
11.BD
【详解】建立物理模型的目的就是能解释物理现象,与实验结果符合,而不是符合人的日常经验。
故选BD。
12.CD
【详解】AB.时间和路程都只有大小,没有方向,属于标量,故AB错误;
CD.加速度和位移既有大小,又有方向,属于矢量,故CD正确。
故选CD。
13.CD
【详解】AB.速度是位移与时间的比值,但位移与速度在大小上并没有关系,故AB错误;
CD.平均速度是一段位移与一段时间的比值,所以必须讲清楚是哪一段时间或哪一段位移内的平均速度,也只能粗略地描述物体运动的快慢,故CD正确。
故选CD。
14.AC
【详解】A.当加速度和速度同向时,加速度减小,速度增大,故A正确;
B.当加速度和速度反向时,加速度增大,速度减小,故B错误;
C.速度变化大,但如果变化用时长,根据,加速度可能小,故C正确;
D.速度为0,加速度不一定为0,如刚发射的火箭,速度为零加速器却很大,故D错误。
故选AC。
15.CD
【详解】AD.只有在单向直线运动中,位移大小等于路程,其余都是位移大小小于路程,位移是矢量,路程是标量,故A错误,D正确;
B.位移和路程都可以描述直线运动,也都可以描述曲线运动,故B错误;
C.位移为初末位置之间的有向线段,取决于始末位置;路程为路径长度,取决于实际运动的路线,故C正确。
故选CD。
16.BD
【详解】CD.根据速度变化量的关系式有
解得,汽车的速度变化量为
火车的速度变化量为
火车的速度变化量比较大,C错误,D正确;
AB.根据加速度的定义式有
解得,汽车的加速度为
火车的加速度为
汽车的加速度大,A错误,B正确。
故选BD。
17. 相同 不同
【详解】[1][2]四百米比赛中,第一道的运动员和第八道的运动员相比路程相同,都是400m,但是位移不同。
18. 交流 4~6/6~4 0.02 记录运动物体在不同时刻的位置(运动物体在一段时间内的位移等)
【详解】[1]电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器。
[2]电磁打点计时器工作的电压是4~6V。
[3]当电源频率是50Hz时,它每隔0.02s打一个点。
[4]它的作用除计时外还可以记录运动物体在不同时刻的位置(运动物体在一段时间内的位移等)。
19. 电火花 交流 A
【详解】(1)[1]图A为电火花打点计时器,利用火花放电打点;
(2)[2]打点计时器使用的电源为交流电源;
(3)[3]打点计时器启动时打点不稳定,则应先接通电源后让纸带运动,故选A。
20.
【详解】[1]挡光片通过光电门的平均速度可以认为是小车的瞬时速度,则A挡光片经过光电门时,小车的瞬时速度
vA=
[2]B挡光片经过光电门时,小车的瞬时速度
vB=
[3]两挡光片经过光电门的时间间隔为T,由运动学速度时间关系式得
a=
21.(1)30m;(2) 60m
【详解】(1)距出发点的最远距离为
(2)全过程的路程是
22.(1) ;(2) ;(3)
【详解】(1)根据题目可知,质点由A点运动到C点的位移大小为
(2)根据题目可知,质点由B点运动到C点的位移大小为
则质点由B点运动到C点的时间为
(3)从A点运动到C点的总时间为
根据平均速度公式得质点由A点运动到C点的平均速度大小为
23.(1),方向竖直向上。
(2),方向竖直向上。
【详解】(1)取竖直向上为正方向。运动员刚接触网时的速度为,离网时的速度为。根据平均加速度的定义,接触过程的平均加速度为
结果为正,故平均加速度大小为,方向竖直向上。
(2)沿用竖直向上的正方向。全程的位移由起点和终点的位置决定,运动员从高度处运动到高度处,位移为
全程包括下落、与网接触和离网后上升三个阶段,总时间为
根据平均速度的定义,全程的平均速度为
结果为正,故平均速度大小为,方向竖直向上。
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