内容正文:
★2026年10月23日
2026-2027学年普通高中高三第一次教学质量检测
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用像
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1.甲骨文记载了商人对日蚀、月蚀、星辰(乌星、商星、火星)及气象(风、雨、云、雷)的系统观测。这些
记录的根本动机是
A.满足民众探索自然规律的科学需求
B.推动古代天文学理论体系的构建
C.占卜天象服务神权统治与农业生产
D.发展航海与历法计算的实用技术
2.清人顾炎武说:“春秋时,犹尊礼重信,而七国则绝不言礼与信矣。春秋时,犹宗周王,而七国则绝不
言王矣。春秋时,犹严祭祀,重聘享,而七国则无其事矣。…春秋时,犹宴会赋诗,而七国则不闻
矣”。这种转变说明
A.宗法分封制已彻底崩遗
B.中央集权体制正式确立
C.礼乐制度完全丧失功能
D.社会转型引发秩序重构
3.《氾胜之书》记载:“(西汉时)种麦得时无不善,夏至后七十日可种宿麦(冬麦),早种则虫而有节(冬
前拔节),晚种则穗小而少实…冬至后一百一十日可种稻。”这段材料主要反映了西汉时期
A.精耕细作技术已趋于成熟
B,农时经验总结已相当丰富
C.稻麦轮作制度已基本定型
D.农业气象观测已形成体系
4.下表为摘自《晋书·武帝纪》的部分史料。综合表中信息可知,晋代
时间
史料
泰始四年(268年)
“诏王公卿尹及郡国守相,举贤良方正直言之士”
泰始五年(269年)
“诏州郡举勇猛秀异之才”
泰始七年(271年)
“诏公卿以下举将帅各一人”
泰始八年(272年)
“诏内外群官举任边郡者各三人”
太康九年(288年)正月
“令内外群官举贤能,拔寒素”
太康九年(288年)五月
“诏内外群官举守令之才”
高三历史试题第1页(共6页)
A.选官方式呈现多元探索
B.九品中正制已名存实亡
C.科举取士制度初步确立
D.门阀士族政治走向衰落
5据(新唐书》载,穆宗长庆初,户部尚书杨於陵称铸币“背行之于中原,今泄之于边裔”,并指出大历
以前淄青、太原、魏博等地“杂铅铁以通时用”,岭南“杂以金银、丹砂、象齿”,而“今一用泉(钱)货”。
今新疆地区多处唐代遗址亦出土了大量唐朝钱币。上述现象说明唐代
A.铸币管理体制趋于统
B.边境贸易主导国内市场
C.货币流通范围有所扩大
D.西域地区经济超过中原
6.朱熹在(石鼓书院记》中讲到,“(五代十国时期)学校的教育废弛,读书人苦于没有地方求学,往往
相互选择风景优美的地方,建立精舍,作为聚集讲学的场所,而执政者有时还加以褒奖赞美,像这座
山(石鼓山)、岳麓、白鹿洞之类就是如此。”这段材料主要说明,五代十国时期
A.官学衰废,民间书院兴起
B.私学兴盛,官学随之复兴
C.士人避世,讲学风气盛行
D.政府主导,书院遍布各地
7.据(宋史·律历志》记载,“古代帝王治理天下,把律历放在首位:儒者要通晓天人之学,也以精通律
历为最高境界。历法从数开始,数由律产生,所以律历一旦确定,寒暑就有了节度,一年的农事就能
完成,百姓的事务就有了秩序,各项事业就能成功,万事的根本都由此建立。"这段材料主要反映了
A.律历是儒家天人感应学说的核心内容
B.古代国家治理高度重视律历的政治功能
C.宋代科技发展推动了律历体系的完善
D,律历主要用于指导农业生产和民事活动
8.两宋风俗画分别对应市井生活、商业贸易,休闲娱乐、耕牧纺织、歌舞节庆等场景或空间。文人士大
夫深人田野,观风问俗,从生活实践的土壤中观察到富有意味的生活场景。据此可知
A.艺术创作对社会现实的忠实记录
B.商品经济繁荣推动了市民文化兴起
C.文人阶层主动汲取民间生活经验
D.风俗画成为时代风貌的综合性镜像
9.学者黄仁宇在《万历十五年》中写道:“皇帝的职责,是在臣你的争执无法解决时作出强制性的仲裁
…他(万历皇帝)的权威产生于百官的俯伏跪拜之中,他实际上所能控制的则至为微薄。”这主要
说明明代中后期
A.君臣共治格局已经形成
B.皇权运作受官饮体制制约
C.内阁成为实际决策中枢
D.君主专制制度已趋向衰落
10.清乾隆年间,云南铜矿开采“皆系川、湖、江、广大商贾,每开一厂,费银十万、二十万两不等”:铜矿
盛时,“三江、两湖、川、广富商大贾厚积资本来滇开采,至于本省,原不过零星伙办”:四川马边铜矿
“开厂之初,各地商人云集,挟重费而谋利者,不可胜数”。上述现象反映出当时
A,矿业生产已出现雇佣关系
B.传统自然经济已完全解体
C.政府放弃重农抑商的政策
D.跨区域资本流动较为活跃
高三历史试题第2页(共6页)
11.下表为19世纪80年代中国部分通商口岸出口货物的消费地统计。据此可知,当时中国
生产地(始发港)
消费地
牛庄
潮鲜、满洲、蒙古、日本、香港
天津
东印度群岛、海峡殖民地、日本、马尼拉、蒙古、证罗
新加坡、海峡殖民地、交趾支那、菲律宾、印度、新加坡、满洲、日本、印
芝罘
度诸岛、暹罗、大英帝国、欧洲、美国
日本、菲律宾、海峡殖民地、马尼拉、暹罗、美国、朝鲜、香港、印度、俄
上海
罗斯、南洋诸岛、新加坡、澳大利亚、桑得维治诸岛、欧洲
A.自然经济已经完全解体
B.对外贸易呈现出半殖民地特征
C.民族工业获得独立发展
D.中国已融人资本主义世界市场
12.晚清民国时期,西式餐馆、西餐、西式烟酒饮料在中国大中城市乃至小县城逐渐流行,官绅阶层甚
至出现“中菜西吃”、分餐制等借鉴西方习惯的现象。这主要反映了
A.列强对中国的文化侵略进一步加深
B.近代中西文化交流中的选择性接纳与调适
C.传统饮食文化在逐步走向全面消亡
D.中国社会上层的生活方式出现了西化倾向
13.西南联合大学是抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学,1938年由北京大学、清华大学和南开
大学迁至昆明组成。其校训“刚毅坚卓”和校徽(如图)共同折
刚
射出,当时该校的办学宗旨重在
A.传承学术传统以延续文化命脉
坠
B.整合三校优势以建设一流大学
卓
C.砥砺师生品格以服务抗战救亡
D.推行战时教育以培养建国人才
14.1944年,毛泽东说,民主革命的中心目的就是从侵略者、地主、买办手下解放农民,建立近代工业社
会;新民主主义社会的基础是机器,不是手工;现在的农村是暂时的根据地,不是也不能是整个中
国民主社会的主要基础。这些论述表明
A.发展工业是民主革命的目标取向
B.中国革命已由农村转向了城市
C.向社会主义改造的条件已经成熟
D,农民阶级已不再是革命的主力
15.1950年2月14日,《中苏友好同盟互助条约》举行签字仪式。毛泽东高度评价该条约:“使得我们
有了一个可靠的同盟国,这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵
略,争取世界的和平。”毛泽东的这一评价表明,当时中国
A.放弃了独立自主的外交基本立场
B.致力于构建和平共处的国际关系
C.外交方针服务于国家建设与安全
D.打破了帝国主义对华的外交孤立
高三历史试题第3页(共6页)
16.下表是1985年我国各种经济类型的劳动者人数和构成情况。据此可知,当时我国
全民所有
城镇集体所
其他所有
城镇个体
农村劳
全国总计
制单位
有制单位
制单位
劳动者
动者
劳动者人
49872.7
8989.5
3324.3
43.7
450.1
37065.1
数(万人)
劳动者人
100
18.03
6.66
0.09
0.90
74.32
数构成
A.城镇个体经济已有一定发展
B.农村经济体制改革成效显著
C.国有经济主体地位发生动摇
D.城市经济体制改革尚未启动
二、非选择题(本题共4小题,共52分。)
17.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料下表为战国时期部分诸子百家的人口思想。据此回答:
诸子百家
人口思想
提出“国家之富,人民之众,刑政之治”的政治理想,提出早婚、非攻、与民休
墨子
息、节葬、节制蓄私等增殖人口的办法。
提出以农为主体的人口构想;注意人口管理,把“壮男壮女之数、老弱之数、
商软
官士之数”等列为强国须知的十三数的重要内容。
提出广土众民说,“土地、人民、政事”是诸侯的三宝,主张统治者推行仁政,
孟子
招徕百姓;强调人应有道德观念,主张孝悌、敬老、慈幼。
认为人口死亡的根本原因不在战争,而在暴君无道;主张以农业为主体;主
《吕氏春秋》
张人口自然分工,主张婚嫁从简,提倡世世代代在本乡本土生息繁衍。
摘编自李瑞兰主编《中国社会通史·先秦卷》
(1)根据材料,概括战国时期主要思想家人口思想的主张。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析战国时期人口思想形成的历史背景。(8分)》
高三历史试题第4页(共6页)
18.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料蒙古建国后,于公元1219年至1260年的四十余年时间,先后进行了三次大规模西征,建立
起了庞大的帝国。随着蒙古的西征,东西方之间的联系得到加强,L.阿布霍德说“正是蒙古将原本支
离破碎的地区整合起来,才促进了欧洲直接接触远东地区。蒙古人的征服使歌洲与中国的相互了解
和交通在一切接触中断了至少四个世纪之后又得以恢复。”蒙古人的到来给西歌带来了新的发展机
遇,这些机遇存在于宗教领域和商业领域。西征打通东西方通道,促使西欧人来到中国,往返这一商道的
人在回到自己家乡之时,大多都腰缠万贯,通过他们的介绍和口口相传,促进了西歌人进一步探索东方,
发现世界。在蒙古第三次西征之后不久,来自威尼斯的马可·波罗(1254一1324年)来到了中国,他的游
记给西方人留下了对东方财富的痴迷,这些因素对后来由西方殖民者主导的地理大发现活动产生了重
要的影响。部分世界史学者甚至认为,世界形成一个整体的历史,应当是从蒙古的远征开始的。
—摘编自刘肖肖《论西欧与元帝国的关系(1260一1368)》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括该时期东西方交往的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析该时期东西方交往所带来的影响。(8分)
19.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料1904年(光绪三十年)四月初一,清政府成立修订法律馆主持修律,各方亦为之出谋划策。
如主张向欧美大量派造留学生,学习先进司法行政,并与日本文部联系,专为中国学生设法政速成科,
从各省选挑300多名官绅赴科学习,希望像日本那样通过修律收回治外法权。他们遴选熟习中西法
律的司员分任编纂,延聘东西各国精通法律的博士律师充当顾问,调取留学生从事翻译,款项、关防一
一到位。近一年内,先后译成德意志、俄罗斯、日本现行法律,校正法兰西及英美各国刑法。
关于修律宗旨,修律大臣认为中西刑制不尽相同,罪名等差有别,总体中重西轻。中国法律处重,
外国旅居中国者以此为借口,不愿受中国法律约束。收回治外法权,是变法自强的“枢纽”。与其授人
以墨守旧章及“不仁”的口实,不如修订刑律,“默收长驾远驭之效”。修订刑律当以“仁”“义”为宗旨:
治国之道以仁政为先,议刑法者亦莫不谓裁之以义、推之以仁,故刑法改重为轻,乃今日仁政之要务,
亦即修订之宗旨。修律大臣不仅看到法律操作程序问题,还看到刑法体例问题:中国刑法过重,主要
因刑罚过重,只有删除过重条文,才有希望与国际法律接轨,获得外国人承认。
—摘编自张仁善著《礼·法·社会—清代法律转型与社会变迁》
(1)根据材料,概括清末为修订法律所做的准备工作。(6分)
(2)根据材料,指出修律大臣提出的修律宗旨及其理由。(6分)
高三历史试题第5页(共6页)
(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料某历史学习小组正在探究“开放的中国与世界(近现代史上)”,他们搜集了相关材料,这
其中的四幅图片材料。
笔恤1A
面画面
1851年伦敦首届世博会,清政府视之为“炫
1957年3月4日,中华人民共和国对外贸易
奇会”而不以为意,中国展品由英国商人代
部下发了一份重要文件,同意当年4月在广
陈。广东商人徐荣村以私人身份将“荣记湖
州举办一次出口商品交易会—这就是历史
丝”送展并获奖。
上的第一届广交会。
,让生活美好
克中回回正回语宽会★
-20109上食会
地d
2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”
2018年11月,首届中国国际进口博览会在
为主题,是首次在发展中国家举办的综合类
上海举行。这是世界上第一个以进口为主题
世博会。
的国家级展会。
围绕他们搜集的材料,选取其中一幅图片材料拟写解说词。(要求:主题明确,史实准确,逻辑清
,解说充分)。
高三历史试题第6页(共6页)2026-2027学年普通高中高三第一次教学质量检测
历史参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
题号
10
16
答案
二、非选择题(本题共4小题,共52分。)
17.(14分)
(1)(6分)
①主张增加人口,视人口为国力根本。(2分)②重视人口与土地的比例关系。(2分)
③以农业为主体安排人口职业构成。(2分)④重视人口管理与教化,提高人口素
质。(2分)》
(答出任意三点即可得6分,每点2分,言之成理可酌情给分。)
(2)(8分〉
①社会转型与生产力发展。(2分)②诸侯争霸与兼并战争的需要。(2分)③地
多人少、劳动力不足的现实。(2分)④变法图强与耕战政策的推动。(2分)⑤百
家争鸣的思想氛围。(2分)⑥农业立国的经济基础。(2分)
(答出任意四点即可得8分,每点2分,言之成理可酌情给分。)
18.(14分)
(1)恢复了中断至少四个世纪接触:建立了更直接的全面的来往;交流的范围空前
扩大:海陆通道畅顺:中国居于主动。(6分)
(答出任意三点即可得6分,每点2分,言之成理可酌情给分。)
(2)对元帝国来说,维护了自己的统治,彰显了自己的国威,促进了元帝国的国际
化;对西欧而言,则是向东方学习、探索的一个阶段:对世界来说,东西两大地区跨
地区的交流,增强了世界各地区之间的联系:两大文明的碰撞也促进了双方的发
展,促进了商品和技术的传播,促进了西方对外的地理大发现。(8分)
(答出任意四点即可得8分,每点2分,言之成理可酌情给分。)
19.(12分)
(1)(6分)
①设立专门机构,配备修律人员。(2分)②延聘外国顾问,调取留学生翻译。(2
分)③翻译、校正外国法律。(2分)④培养法政人才。(2分)
高三历史答案第1页(共4页)
(答出任意三点即可得6分,每点2分,言之成理可酌情给分。)
(2)(6分)
修律宗旨:以“仁”“义”为宗旨,刑法当改重为轻。(2分)
理由:①中西刑制轻重不同。(2分)②收回治外法权的需要。(2分)③删除过重
条文,与国际法律接轨。(2分)
(答出任意二点即可得4分,每点2分,言之成理可酌情给分。)
20.(12分)
示例一
解说词:从“炫奇会”到世界舞台一中国与世博会的初次相遇
解说主题:1851年伦敦首届世博会上的中国身影一从清政府的漠视到民间商
人的主动参与
19世纪中叶,在工业革命推动下,西方国家迫切需要展示工业文明成果、拓
展海外市场。1851年,英国在伦敦举办首届世界博览会,这是人类历史上第一次
以国家名义举办的国际性博览会。此时的中国,刚刚经历鸦片战争的冲击,国门
被迫打开,但清政府仍以“天朝上国”自居,对世界大势缺乏清醒认识,将世博会视
为展示奇珍异宝的“炫奇会”,不屑于以官方身份参与。在这次世博会上,清政府
未组织官方参展,中国展品由英国商人代为陈列。
然而,广东商人徐荣村以私人身份将“荣记湖丝”送往伦敦参展,在众多展品
中脱颖而出,荣获大奖。这是中国产品首次在世博会上获奖,也是中国民间力量
主动走向世界的一次尝试。徐荣村的成功,虽未改变清政府对待世博会的漠视态
度,却具有重要的象征意义。它表明,在官方封闭保守的同时,中国民间商人已开
始主动接触并参与国际经济交流。这次参展也让部分有识之土开始认识到,世博
会并非单纯的“炫奇”,而是展示各国物产、促进贸易往来的重要平台。中国参与
世博会的历程,折射出近代中国从封闭走向开放、从被动卷入到主动参与的艰难
转型。
示例二
说词:打开通向世界的窗口—第一届广交会的诞生
解说主题:1957年第一届中国出口商品交易会—新中国在封锁中开辟对外贸
易通道的战略之举
20世纪50年代,新中国面临严峻的国际环境。以美国为首的西方国家对中
国实行经济封锁和货物禁运,中国对外贸易主要是与苏联等社会主义国家之间贸
易。这种贸易方式虽然在一定程度上保障了物资交流,但局限性日益明显:渠道
单一、外汇短缺,国家建设急需的许多物资难以进口。为打破封锁、开辟新的贸易
高三历史答案第2页(共4页)
渠道、换取宝贵的外汇,中国政府决定在广州举办一次出口商品交易会。广州毗
邻港澳,历来是中国对外贸易的重要口岸,具有得天独厚的地理优势和商贸传统。
1957年3月4日,中华人民共和国对外贸易部正式下发文件,同意当年4月
在广州举办出口商品交易会。4月第一届中国出口商品交易会在广州开幕。首
届广交会的创办,具有深远的历史意义。首先,它在西方封锁的背景下,为中国打
开了一条通向国际市场的贸易通道,使中国能够直接与港澳、东南亚及西方国家
客商进行贸易,换取国家建设急需的外汇和物资。其次,广交会突破了单一的对
苏贸易格局,推动中国对外贸易向多元化方向发展。再次,广交会作为新中国对
外交流的重要平台,不仅促进了商品贸易,也增进了世界对中国的了解。从1957
年至今,广交会历经六十余年从未中断,被誉为“中国第一展”,见证了中国从封闭
走向开放、从计划经济走向社会主义市场经济的历史进程,成为中国对外开放的
一面旗帜。
示例三
解说词:城市,让生活更美好—2010年上海世博会
解说主题:2010年上海世博会—首次在发展中国家举办的综合类世博会,是中
国向世界展示开放包容形象的历史盛会
进入21世纪,中国加入世界贸易组织后,对外开放进入新阶段,综合国力显
著提升,国际地位日益提高。与此同时,城市化成为全球性议题一全球超过一
半人口居住在城市,如何在城市化进程中实现可持续发展,成为各国共同面临的
挑战。在这一背景下,中国成功申办2010年上海世博会,这是世博会首次在发展
中国家举办,也是首次以“城市”为主题。中国希望借助这一平台,展示改革开放
成就,促进国际交流合作,推动城市可持续发展理念的传播。
上海世博会的成功举办,具有多方面的重要意义。首先,它向世界展示了中
国改革开放以来取得的巨大成就和开放包容的国际形象,增强了中国的文化软实
力和国际影响力。其次,世博会以“城市”为主题,推动了可持续发展理念在中国
的传播,对中国城市化进程和城市治理产生了积极影响。再次,世博会促进了中
外文化交流与经贸合作,为世界各国了解中国、中国了解世界搭建了重要平台。
从1851年清政府视世博会为“炫奇会”而不以为意,到2010年中国成功举办史上
规模最大的世博会,这一历史跨越生动说明:中国已从封闭保守走向开放自信,从
被动卷人世界到主动融入世界,成为推动构建人类命运共同体的重要力量。
示例四
解说词:从出口到进口—首届中国国际进口博览会
解说主题:2018年首届中国国际进口博览会一一世界上第一个以进口为主题的
高三历史答案第3页(共4页)
国家级展会,新时代中国主动开放市场的重大举措
进入新时代,中国已成为世界第二大经济体、第一大货物贸易国。然而,国际
形势深刻变化,逆全球化思潮抬头,贸易保护主义加剧,多边贸易体制面临严峻挑
战。与此同时,中国经济发展从高速增长转向高质量发展,居民消费升级,对优质
商品和服务的需求日益增长。在这一背景下,中国决定举办以进口为主题的国家
级展会,主动扩大进口,向世界开放市场。这既是中国推动经济高质量发展的内
在需要,也是维护多边贸易体制、推动构建开放型世界经济的主动担当。
2018年11月,首届中国国际进口博览会在上海国家会展中心举行。它的举
办,具有深远意义。首先,它标志着中国从以出口为导向的“世界工厂”,进一步向
主动开放市场、扩大进口的“世界市场”转变,展现了中国推动贸易平衡、促进互利
共赢的诚意。其次,进博会为各国企业进入中国市场提供了重要平台,让世界各
国分享中国发展机遇,推动了经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的
方向发展。再次,进博会与广交会形成“一进一出”的格局,共同构成中国对外开
放的重要窗口。从1957年首届广交会打破西方封锁、打开出口通道,到2018年
首届进博会主动开放市场、扩大进口,中国对外开放的历程不断深化,生动诠释了从
“打开国门”到“拥抱世界”的历史跨越,彰显了构建人类命运共同体的中国担当。
(“示例”仅作为参考答案,其他答案言之有理即可酌情给分)》
评分标准:
评分项
解说主题与内容
材料与史实
叙事与逻辑
分数
回避主题,无论题、无
没有使用材料信息
水平1
仅罗列史实。
0—4分
论证。
或所学知识。
主题不甚清晰:论证
能提取材料信息或
水平2
叙述连贯通顺。
5—8分
不尽一致、合理。
使用所学知识。
能在所学知识与材
主题鲜明:论证一致
水平3
料信息间建立联
叙述结构完整。
9-12分
合理。
系,史实充分。
高三历史答案第4页(共4页)