广西梧州市藤县第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测物理试题

2026年秋季学期高二阶段测试 物理试卷 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效. 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题：本大题共10小题，共46分。第1~7题，每小题4分，只有一项符合题目要求，第8~10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1.一个质量为2 kg的物体在合力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是(　　) A.t＝1 s时物体的加速度是2 m/s2 B.t＝2 s时物体开始反向运动 C.t＝3 s时物体的动量大小是5 kg·m/s D.t＝4 s时物体的速度大小是1 m/s 2.如图所示，光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C，滑块B置于A的左端，质量分别为mA=2 kg，mB=1 kg，mC=2 kg。开始时C静止，A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动，A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动，经过一段时间，A、B再次达到共同速度一起向右运动，且恰好不再与C碰撞。A、B间动摩擦因数为0.6，则下列判断正确的是( ) A.A与C碰撞后的瞬间A的速度大小是0 m/s B.碰撞后到三者相对静止，摩擦产生的热量为15 J C.碰撞后到三者相对静止，B相对长板滑动的距离为0.5 m D.碰撞后到三者相对静止，需要时间为0.4 s 3.我国古代有一种利用共振原理的古琴调弦技术，将一小纸人放在需要调整音准的弦上，然后拨动另一个音调准确的古琴上对应的琴弦，小纸人跳动越明显代表音调越准确，调准音调后，下列说法正确的是(  ) A.拨动其他音调的琴弦，小纸人不会跳动 B.敲击对应音调的音叉，也可以让小纸人跳动明显 C.增大拨动对应音调的琴弦力量，小纸人跳动幅度不变 D.调弦过程中琴弦的机械能将全部转化为纸人的机械能 4.如图所示，弹簧振子在A、B间做简谐运动，O为平衡位置，A、B间距离是20 cm，小球经过A点时开始计时，经过2 s首次到达B点，则(　　) A.从O→B→O小球做了一次全振动 B.振动周期为2 s，振幅是10 cm C.从B开始经过6 s，小球通过的路程是60 cm D.从O开始经过3 s，小球处在平衡位置 5.如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球、发生一维碰撞，如图乙所示为两小球碰撞前后的图像。已知小球的质量为，由此可以判断（） A.碰前做匀加速直线运动 B.小球的质量为 C.碰撞的过程，球受到的冲量大小 D.碰撞过程为非弹性碰撞 6.正在运转的机器，当其飞轮以角速度ω0匀速转动时，机器的振动不强烈，切断电源，飞轮的转动逐渐慢下来，在某一小段时间内机器却发生了强烈的振动，此后飞轮转速继续变慢，机器的振动也随之减弱，在机器停下来之后若重新启动机器，使飞轮转动的角速度从0较缓慢地增大到ω0，在这一过程中(　　) A.机器一定不会发生强烈的振动 B.机器不一定还会发生强烈的振动 C.若机器发生强烈振动，强烈振动可能发生在飞轮角速度为ω0时 D.若机器发生强烈振动，强烈振动时飞轮的角速度肯定不为ω0 7.某同学利用身边的常见器材在家完成了有趣的物理实验，如图所示。当手持吹风机垂直向电子秤的托盘吹风时，电子秤示数为36.0克。假设吹风机出风口为圆形，其半径为5cm，空气密度为1.29kg/m3，实验前电子秤已校准，重力加速度10m/s2。则此时吹风机的风速约为（  ） A.6m/s B.8m/s C.10m/s D.12m/s 8.同一地点，甲、乙单摆在驱动力作用下振动，其振幅A随驱动力频率f变化的图像如图所示，下列说法正确的是(　　) A.若驱动力的频率为f0，乙单摆振动的频率大于f0 B.若驱动力的频率为f0，乙单摆振动的频率等于f0 C.若驱动力的频率为3f0，甲、乙单摆振动的振幅相同 D.若驱动力的频率为3f0，甲、乙单摆振动的频率均为3f0 9.如图所示，质量为M的滑块A放在光滑的水平面上，轻杆一端用活动铰链与A相连，另一端固定一个质量为m的小球B，开始时杆竖直，A、B均静止。给B一个小的扰动，使B从静止开始在竖直面内运动。若A固定在地面上，杆水平时B的速度大小为v1；若A不固定，杆水平时B的速度大小为v2，A的速度大小为v3。不计空气阻力，则下列判断正确的是(　　) A.v1>v2 B.v1=v2 C.mv2=Mv3 D.v3=0 10.如图所示，光滑的水平导轨上套有一质量为1 kg可沿杆自由滑动的滑块，滑块下方通过一根长为1 m的轻绳悬挂着质量为0.99 kg的木块，开始时滑块和木块均静止．现有一质量为10 g的子弹以500 m/s的水平速度击中木块并留在其中(作用时间极短)，重力加速度g取10 m/s2，忽略空气阻力．下列说法正确的是(　　) A.整个运动过程，子弹、木块和滑块组成的系统动量守恒 B.子弹和木块摆到最高点时速度不为零 C.滑块的最大速度为2.5 m/s D.子弹和木块摆起的最大高度为0.625 m 二、非选择题：本大题共5小题，共54分 11.在“探究单摆周期与摆长的关系”实验中。 (1)下列说法正确的是________。 A．摆球偏离平衡位置的角度越大越好 B．尽量选择质量大些的、体积小些的摆球 C．摆球摆动时要使之保持在同一个竖直平面内 D．单摆悬线的上端不可随意卷在横杆上，应夹紧在铁夹中 (2)为了提高周期的测量精度，应该将摆球到达________(填“最高点”或“平衡位置”)作为计时开始与停止的时刻比较好。 12.竖直悬挂的弹簧振子下端装有记录笔，在竖直面内放置记录纸。当振子上下振动时，以水平向左速度v＝10 m/s匀速拉动记录纸，记录笔在纸上留下记录的痕迹，建立坐标系，测得的数据如图所示，求振子振动的振幅和频率。 13.如图所示，一轻质弹簧的一端固定在球上，另一端与球接触但未拴接，球和球静止在光滑水平地面上。球从光滑斜面上距水平地面高为处由静止滑下(不计小球在斜面与水平面衔接处的能量损失)，与球发生正碰后粘在一起，碰撞时间极短，稍后球脱离弹簧，在水平地面上匀速运动后，进入固定放置在水平地面上的竖直四分之一光滑圆弧轨道内，圆弧轨道圆心在水平地面与轨道连接点的正上方。已知球和球的质量均为，球的质量为，且三个小球均可被视为质点，圆弧的半径取，求： (1)球到达斜面底部的速率； (2)试通过推导判断，球脱离弹簧进入圆弧后能否到达点。 14.如图所示，光滑轨道固定在竖直平面内，为水平直轨道，为半径的半圆轨道，在b处与相切。在直轨道上放着质量分别为、的物块（均可视为质点），用轻质细绳将连接在一起，且间夹着一根被压缩的轻质弹簧（未被拴接）。直轨道左侧的光滑水平地面上停着质量的小车，小车上表面与等高。现将细绳剪断，与弹簧分离之后A向左滑上小车且恰好没有从小车上掉下，B向右滑动且刚好能通过半圆轨道最高点d点。物块A与小车之间的动摩擦因数，重力加速度大小。 (1)当物块B运动到圆弧轨道的最低点b时，求轨道对物块B的弹力大小； (2)求剪断细绳之前弹簧的弹性势能； (3)求小车的长度L。 15.（如图所示，一单摆在竖直面内做最大摆角为的小角度摆动（），摆长为，、两点分别是左、右两端点，点是最低点，小球的质量为，重力加速度大小为，求： (1)小球从点运动到点所用时间； (2)小球回到点时对细线的拉力大小。 答案 一、单选题 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A【解析】对于时间内吹出的空气，根据动量定理，其中，，代入数据解得。 8.BD 9.BD【解析】当A不固定时，初始时系统水平方向的总动量为零，当杆水平时，A、B水平方向速度相同，根据水平方向动量守恒可知，当杆水平时，A、B水平方向速度为零，即A的速度大小v3=0，B的速度竖直向下，D正确，C错误；根据机械能守恒定律可知，若A固定在地面上，有mgl=m，若A不固定在地面上，有mgl=m，即v1=v2，则B正确，A错误。 10.BD 二、非选择题 11.(1)BCD　(2)平衡位置 12. 5 cm　10 Hz 【解析】设周期为T，振幅为A。由题图得A＝5 cm。 由于振动的周期就是记录纸从O至x＝1 m运动的时间，故周期为 T＝＝s＝0.1 s 则频率为f＝＝10 Hz。 13. (1)　　(2)，故不能到达D点。 【解析】(1)设小球与碰前瞬间的速度为，由斜面最高点下滑到最低点的过程中，由机械能守恒定律可得 解得 (2)与发生正碰时在水平方向动量守恒，有 联立并代入数据解得 设球脱离弹簧后的速度为，、整体的速度为，从与结合为一个整体后到球离开弹簧的过程中，由动量守恒定律有 由机械能守恒定律有 从球脱离弹簧到运动至圆弧最大高度处的过程中， 由机械能守恒定律得 联立并代入数据解得 故不能到达D点。 14. (1)；(2)；(3) 【解析】（1）设物块B经过半圆轨道最低点b时的速度为，经过半圆轨道最高点d时的速度为，刚好能到达半圆轨道最高点d点，重力提供向心力，由牛顿第二定律，有 对物块B从b点到d点的过程中，由动能定理可得 解得 物块B经过最低点b时，对其受力分析，由牛顿第二定律可得 解得 （2）细绳剪断后，以水平向左为正方向，由动量守恒定律可得 解得 根据能量守恒定律，细绳剪断之前弹簧的弹性势能为 （3）对A与小车组成的系统，根据动量守恒定律有 解得 根据能量守恒定律有 解得 15. (1)；(2) 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $