内容正文:
高三年级部2026一2027学年第一学期第三次
物理课堂作业
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一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分。在每小题给出的四个选项中,第1-5题只
有一项符合题目要求,第6题为多选,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0
分。
1.下列四张照片均取自生活中的不同场景,关于四张照片中的描述正确的是(
15
2:001日日
3
甲
乙
丙
A图甲中研究游泳运动员的游泳姿势时,可以将运动员视为质点
B.图乙中篮球比赛开始时计时牌上显示的时间“12:00”为时间间隔
C.图丙中公路边测速仪显示的是汽车的平均速率
D图丁中导航显示的距离表示两地间的路程
2.一小车沿直线运动,从=0开始由静止匀加速至t1时刻,此后做匀减速运动,到式2时刻速度降
为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确的是()
A
B
D
3.我国自主研发的CR450动车组试验时的速度可达450m/h。若以150m/s的初速度在平直轨道
上行驶的C450动车组,匀减速运行5625后停止,则减速运动中其加速度的大小为()
A.0.2m/s2B.2.0m/s2
C.1.0m/s2D.1.5m/s2
4.餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环
上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平。已知
单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取10m/s2弹簧始终在弹性限度内,
每根弹簧的劲度系数为()。
A.10N/mB.100N/m
C.200N/mD.300N/m
5.彭老师在“摩擦力”新课教学时,为了情境化引入新课激发同学们的兴趣,设计了一个小游戏:
轻松翻动两本物理书的书页,让书页彼此交错穿插后平放在桌上(如图)。彭老师让大家推荐两个
“大力士”把这两本书拉开,体育委员和篮球队长信心百倍走上讲台,彭老师给他们加一点难度,把
一盒粉笔压在书上,两男生使出全力也没拉开两本书。以下说法正确的是(
A.两本书很难被拉开是因为书页之间产生了巨大的静电吸引力
B.两本书的纸面越粗糙越容易被拉开
C.两本书没有被拉开是因为拉力小于书页之间的摩擦力
D.两本书交错穿插的页面越多、书上所压的粉笔盒等物越重,越难被拉开
6.(多选)关于重力和弹力,下列说法中正确的是()
A同一个物体,在地球的赤道和两极,其重力大小是不同的
B物体所受重力的方向总是指向地球球心
C在弹性限度范围内,弹簧的弹力大小与形变量成正比
D相互接触的物体间一定有弹力的作用
二、实验题:本题共8个空,每空2分共16分。
7某探究小组利用橡皮筋完成下面实验。
200
2501
300月
350▣
400月
c9
m
450月
500。
图(a)
图(b)
(1)将粘贴有坐标纸的木板竖直放置。橡皮筋的一端用图钉固定在木板上,另一端悬挂钩码。
钩码质量分别为200g、250g、·、500g,平衡时橡皮筋底端在坐标纸上对应的位置如图(α)中
圆点所示(钩码的质量在图中用数字标出)。悬挂的钩码质量分别为200g和300g时,橡皮筋底
端位置间的距离为
cm
(2)根据图(α)中各点的位置可知,在所测范围内橡皮筋长度的增加量与所挂钩码的
(选填“质量”或“质量的增加量”)成正比,由此可求出橡皮筋的劲度系数为
N/m(保留2位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。
(3)悬挂钩码质量为时,在橡皮筋底端施以水平向右的力F,平衡时橡皮筋方向如图(b)中
虚线所示,图(b)中测力计的示数给出了力F的大小,则F=
N
8.某实验小组做探究两个互成角度的力的合成规律的实验,如图甲所示,A为固定
橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。
FIN
4
3
2
甲
丙
(1)本实验采用的科学方法是(
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
(2)在实验操作中,有利于减小误差的是()
A.两根细绳应适当长一些
B.橡皮条应在两细绳夹角的角平分线上
C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的夹角为90°
D.实验中弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(3)某次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示,则此时的示数为
N。
(4)在上述图丙中另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为,合力
为F,F与的关系图像如图丙所示。已知这两分力大小不变,则任意改变这两个分力
的夹角,能得到的合力大小的变化范围是
9.(14分)无人机是一种通过无线遥控设备或自备程序控制操纵的不载人飞机,可完全自主或
间歇自主操作,在一次训练中=0时无人机以a=10ms2的加速度由静止从地面竖直上升,=2s时
从无人机上掉下一小碎片,忽略空气阻力,重力加速度的大小取10/s2求:
(1)小碎片从无人机上掉出时的速度大小(4分)
(2)小碎片距离地面的最大高度(5分)
(3)小碎片从无人机上掉出到落回地面的时间?(5分)
10.(10分)小李用大小为200N、方向与水平方向的夹角为37°的拉力拉着质量为22kg的行李
箱沿水平地面匀速前进。已知sin37=0.6,cos37°=0.8,行李箱与地面间的摩擦力视为滑动摩擦力,
重力加速度大小g取10m/s”。求:
(1)行李箱受到的摩擦力大小:(5分)
(2)行李箱与地面间的动摩擦因数(5分)
<37°