西藏自治区拉萨市某校2026-2027学年高三上学期第三次课堂作业物理试卷

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2026-10-23
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高三年级部2026一2027学年第一学期第三次 物理课堂作业 班级: 姓名: 学号 等级: 一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分。在每小题给出的四个选项中,第1-5题只 有一项符合题目要求,第6题为多选,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0 分。 1.下列四张照片均取自生活中的不同场景,关于四张照片中的描述正确的是( 15 2:001日日 3 甲 乙 丙 A图甲中研究游泳运动员的游泳姿势时,可以将运动员视为质点 B.图乙中篮球比赛开始时计时牌上显示的时间“12:00”为时间间隔 C.图丙中公路边测速仪显示的是汽车的平均速率 D图丁中导航显示的距离表示两地间的路程 2.一小车沿直线运动,从=0开始由静止匀加速至t1时刻,此后做匀减速运动,到式2时刻速度降 为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确的是() A B D 3.我国自主研发的CR450动车组试验时的速度可达450m/h。若以150m/s的初速度在平直轨道 上行驶的C450动车组,匀减速运行5625后停止,则减速运动中其加速度的大小为() A.0.2m/s2B.2.0m/s2 C.1.0m/s2D.1.5m/s2 4.餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环 上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平。已知 单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取10m/s2弹簧始终在弹性限度内, 每根弹簧的劲度系数为()。 A.10N/mB.100N/m C.200N/mD.300N/m 5.彭老师在“摩擦力”新课教学时,为了情境化引入新课激发同学们的兴趣,设计了一个小游戏: 轻松翻动两本物理书的书页,让书页彼此交错穿插后平放在桌上(如图)。彭老师让大家推荐两个 “大力士”把这两本书拉开,体育委员和篮球队长信心百倍走上讲台,彭老师给他们加一点难度,把 一盒粉笔压在书上,两男生使出全力也没拉开两本书。以下说法正确的是( A.两本书很难被拉开是因为书页之间产生了巨大的静电吸引力 B.两本书的纸面越粗糙越容易被拉开 C.两本书没有被拉开是因为拉力小于书页之间的摩擦力 D.两本书交错穿插的页面越多、书上所压的粉笔盒等物越重,越难被拉开 6.(多选)关于重力和弹力,下列说法中正确的是() A同一个物体,在地球的赤道和两极,其重力大小是不同的 B物体所受重力的方向总是指向地球球心 C在弹性限度范围内,弹簧的弹力大小与形变量成正比 D相互接触的物体间一定有弹力的作用 二、实验题:本题共8个空,每空2分共16分。 7某探究小组利用橡皮筋完成下面实验。 200 2501 300月 350▣ 400月 c9 m 450月 500。 图(a) 图(b) (1)将粘贴有坐标纸的木板竖直放置。橡皮筋的一端用图钉固定在木板上,另一端悬挂钩码。 钩码质量分别为200g、250g、·、500g,平衡时橡皮筋底端在坐标纸上对应的位置如图(α)中 圆点所示(钩码的质量在图中用数字标出)。悬挂的钩码质量分别为200g和300g时,橡皮筋底 端位置间的距离为 cm (2)根据图(α)中各点的位置可知,在所测范围内橡皮筋长度的增加量与所挂钩码的 (选填“质量”或“质量的增加量”)成正比,由此可求出橡皮筋的劲度系数为 N/m(保留2位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)。 (3)悬挂钩码质量为时,在橡皮筋底端施以水平向右的力F,平衡时橡皮筋方向如图(b)中 虚线所示,图(b)中测力计的示数给出了力F的大小,则F= N 8.某实验小组做探究两个互成角度的力的合成规律的实验,如图甲所示,A为固定 橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。 FIN 4 3 2 甲 丙 (1)本实验采用的科学方法是( A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 (2)在实验操作中,有利于减小误差的是() A.两根细绳应适当长一些 B.橡皮条应在两细绳夹角的角平分线上 C.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的夹角为90° D.实验中弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 (3)某次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示,则此时的示数为 N。 (4)在上述图丙中另一小组研究两个共点力合成的实验中,两个分力的夹角为,合力 为F,F与的关系图像如图丙所示。已知这两分力大小不变,则任意改变这两个分力 的夹角,能得到的合力大小的变化范围是 9.(14分)无人机是一种通过无线遥控设备或自备程序控制操纵的不载人飞机,可完全自主或 间歇自主操作,在一次训练中=0时无人机以a=10ms2的加速度由静止从地面竖直上升,=2s时 从无人机上掉下一小碎片,忽略空气阻力,重力加速度的大小取10/s2求: (1)小碎片从无人机上掉出时的速度大小(4分) (2)小碎片距离地面的最大高度(5分) (3)小碎片从无人机上掉出到落回地面的时间?(5分) 10.(10分)小李用大小为200N、方向与水平方向的夹角为37°的拉力拉着质量为22kg的行李 箱沿水平地面匀速前进。已知sin37=0.6,cos37°=0.8,行李箱与地面间的摩擦力视为滑动摩擦力, 重力加速度大小g取10m/s”。求: (1)行李箱受到的摩擦力大小:(5分) (2)行李箱与地面间的动摩擦因数(5分) <37°

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