Unit 1-Unit 3 核心知识(期中背诵默写知识清单)英语人教精通版六年级上册(新教材)

2026-10-23
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英语人教精通版六年级上册(新教材) Unit 1-Unit 3 核心知识(背诵版) 姓名: 班级: 学号: 第一部分:必背单词 第二部分:必背短语 第三部分:必背句型 第四部分:语法精粹 第五部分:语音小结 必背单词 Unit 1 Travelling 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 1. north 北方;北方的 2. northeast 东北方;东北方的 3. east 东方;东方的 4. southeast 东南方;东南方的 5. south 南方;南方的 6. southwest 西南方;西南方的 7. west 西方;西方的 8. northwest 西北方;西北方的 9. climb 攀登;爬 10. mountain 高山 11. sunrise 日出 12. ride 骑 13. city 城市 14. wonderful 精彩的;绝妙的;令人惊叹的 15. hometown 家乡;故乡 16. beach 海滩;沙滩 17. top 顶端;顶部 18. last 最近的;上一个 19. young 年轻的;相对年轻的 20. look for 寻找 21. get 变得 Unit 2 My feelings 1. excited 激动的;兴奋的 2. angry 愤怒的;生气的 3. win 获胜,赢 4. get 获得;得到;感染上(疾病) 5. break 弄坏;损坏 6. ask ... for help 向……求助 7. go to ... for help 去向……求助 8. answer 答案 9. internet (国际)互联网;因特网 10. why (用于问句)为什么,为何 11. volleyball 排球 12. ago 以前 13. begin 开始 14. cry 哭;哭泣 15. call 打电话;通话 16. not ... at all 一点也不……;完全不…… 17. What’s up? 怎么回事? Unit 3 Planting and growing 1. first 第一;首先 2. get 去取(或带来) 3. seed 种子 4. soil 土壤 5. pot 陶盆;陶罐 6. second 第二;其次 7. put 放 8. third 第三 9. fourth 第四 10. sun 太阳 11. last 最后 12. harvest 收割;收获 13. fifth 第五 14. sixth 第六 15. seventh 第七 16. eighth 第八 17. ninth 第九 18. tenth 第十 19. grow(1)种植(2)成长 20. radish 小萝卜 21. easy 容易的 22. wait 等;等待 23. tiny 极小的 24. leaf(复数leaves)叶子 25. fourteenth 第十四 26. sixteenth 第十六 27. thirtieth 第三十 28. pull 拔;拉 29. front 前面的;前部的 必背短语 Unit 1 Travelling 1. think of 对……有想法 2. go to the beach 去海滩 3. swim in the sea 在海里游泳 4. climb a mountain 爬山 5. watch the sunrise 看日出 6. visit a museum 参观博物馆 7. ride a horse 骑马 8. by the sea 海边 9. build sandcastles 堆沙堡 10. play beach volleyball 打沙滩排球 11. stay in 待在 12. look for 寻找 13. go back to 回到 Unit 2 My feelings 1. not ... at all 一点也不……;完全不…… 2. have a look 看一看 3. get a birthday gift 收到一份生日礼物 4. break my toy 弄坏我的玩具 5. go to your parents for help 向你的父母求助 6. look for answers on the internet 在互联网上寻找答案 7. talk to your friends 和你的朋友聊天 8. be friends with 和……交朋友 9. go to the Lost & Found 去失物招领处 10. win a game 赢得一场比赛 11. get ill 生病 12. ask our teachers for help 向我们的老师求助 13. look sad 看起来难过 14. what if 如果……会怎么样 15. two weeks ago 两周前 16. have a problem with 与……有矛盾 Unit 3 Planting and growing 1. plant some radishes 种一些小萝卜 2. a list of… 一个……的清单 3. the key steps 关键步骤 4. put…in… 把……放进…… 5. water the soil 给土壤浇水 6. harvest the radishes 收获小萝卜 7. in about 30 days 大约30天后 8. sounds very easy 听起来非常简单 9. on the first day 在第一天 10. grew bigger and bigger 长得越来越大 11. a wonderful experience 一次美妙的经历 12. tiny plants 小植株 13. came out of the soil 从土壤里长了出来 14. at first 起初 15. pulled up 拔出 16. grew two front legs 长出两条前腿 17. at the window 在窗边 必备句型 Unit 1 Travelling 1. —Where did you go during the holiday? 你假期期间去了哪里? —I went to Harbin. 我去了哈尔滨。 2. —Where is Shanghai? 上海在哪里? —It’s in the east of China. 它在中国的东边。 3. —What did you do there? 你们在那里做了什么? —We went to the beach and swam in the sea. 我们去了沙滩并在海里游泳了。 4. —Did you have a good time there? 你在那里玩得开心吗? —Yes. 是的。 Unit 2 My feelings 1. —Why are you so excited? 你为什么如此激动? —Because I won a game. 因为我赢了一场比赛。 2. I have difficulty writing Chinese. 我写中文有困难。 3. Don’t worry. You can ask our teachers for help. 别担心,你可以向我们的老师求助。 4. Harry, you look sad. What’s up? 哈利,你看起来很难过。怎么回事? 5. When we have a problem with a friend, we just need to talk about it. 当我们和朋友之间有矛盾时,我们只需要把话说开就好了。 6. Maybe it is not a problem at all. 也许这根本就不是什么大问题。 7. I can help you with swimming. 我可以教你游泳。 8. —But what if he is too busy? 但要是他太忙了呢? —Then you can go to Jiaming for help. 那么你可以去佳明那里寻求帮助。 Unit 3 Planting and growing 1. On the fifth day, tiny plants came out of the soil. 在第五天,小植株从土壤里长了出来。 2. It grew two legs on the second day. 在第二天,它长出了两条腿。 3. It sounds very easy. 听起来非常简单。 4. I can’t wait. 我等不及了。 5. The first animal is a chicken. 第一个动物是鸡。 6. What a wonderful experience! 多么美妙的一次经历啊! 7. The little tadpole was now a little frog! 这只小蝌蚪现在变成了一只小青蛙! 语法精粹 (一)动词过去式的变化规则 一、动词过去式的规则变化 (1) 一般直接在动词词尾加ed climb-climbed watch-watched visit-visited stay-stayed play-played look-looked enjoy-enjoyed call-called work-worked ask-asked water-watered happen-happened pull-pulled shout-shouted answer-answered plant-planted look-looked cook-cooked turn-turned (2) 以不发音的 e 结尾的动词,在词尾直接加d use-used share-shared (3) 以 “辅音字母+y” 结尾的动词,先将 y 改为 i,再加ed cry-cried (4) 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母(尾字母),再加ed stop—stopped plan—planned 二、动词的不规则变化 do-did go-went have-had swim-swam ride-rode build-built get-got read-read take-took be-was/were win-won lose-lost get-got break-broke begin-began make-made say-said tell-told put-put come-came see-saw grow-grew can-could hear-heard find-found become-became cut-cut (二)常见的特殊疑问词(组) When 什么时候 Where 在哪里 Whose 谁的 What 什么 Why 为什么 How 怎么样 Who 谁 How many 多少 What time 什么时间 (二)表示方向的方位名词 一、定义:方位名词是表示方向的名词,如:east(东)、west(西)、south(南)、north(北)。还有一些复合方位名词,如:northeast(东北)、northwest(西北)、southeast(东南)、southwest(西南)。 二、句型: 询问某地的方位用 “Where is + 城市 / 地点?” 句型表示,其答语的句型结构为 “It’s in the + 方位名词 + of…”。 例:—Where is Shanghai? 上海在哪里? —It is in the east of China. 它在中国的东部。 (三)描述感受的表达 一、描述情绪或感受的句型 1. 主语 + be 动词 + 表示情绪或感受的形容词. 例:He is happy. 他很高兴。 2. 主语 + 感官动词 + 表示情绪或感受的形容词. 例:① She feels tired. 她感觉累。 ② He looks so sad. 他看起来非常难过。 二、常见的感官动词: feel(感到),look(看起来) 三、常见的表示感受的形容词: hungry(饥饿的),happy(高兴的),tired(累的),angry(生气的),bored(厌烦的),sad(伤心的),calm(平静的),pleased(高兴的),surprised(感到惊讶的),afraid(害怕的),nervous(焦虑的),excited(激动的) (四)顺序连接词 定义:用来描述事情的先后顺序,使得表达更清晰、更有条理。 顺序连接词 用法 First(首先) 介绍第一步要做的事情 Second(其次 / 第二) 介绍第二步要做的事情 Third(第三) 介绍第三步要做的事情 Fourth(第四) 介绍第四步要做的事情 Last(最后) 介绍最后一步要做的事情 注意:陈述句中顺序连接词需放在句首,后面通常加逗号。 (五)序数词 定义:表示顺序或位置的词,序数词通常是由基数词变化而来的。 · 1、2、3特殊记:“第一”到“第三”的表达 第一 first 1st 第二 second 2nd 第三 third 3rd · “第四”到“第十九”的表达 序数词 缩写 序数词 缩写 第四 fourth 4th 第十二 twelfth 12th 第五 fifth 5th 第十三 thirteenth 13th 第六 sixth 6th 第十四 fourteenth 14th 第七 seventh 7th 第十五 fifteenth 15th 第八 eighth 8th 第十六 sixteenth 16th 第九 ninth 9th 第十七 seventeenth 17th 第十 tenth 10th 第十八 eighteenth 18th 第十一 eleventh 11th 第十九 nineteenth 19th · “第二十”到“第九十九”的表达 (1)整十序数词的表达 整十序数词将对应基数词词尾的y变为ie,再加th。 序数词 缩写 序数词 缩写 第二十 twentieth 20th 第六十 sixtieth 60th 第三十 thirtieth 30th 第七十 seventieth 70th 第四十 fortieth 40th 第八十 eightieth 80th 第五十 fiftieth 50th 第九十 ninetieth 90th (2)非整十序数词的表达 非整十序数词的十位数仍用基数词,个位数用相应的序数词,十位数和个位数之间用连字符。 序数词 缩写 序数词 缩写 第二十一 twenty-first 21st 第三十二 thirty-second 32nd 第五十三 fifty-third 53rd 第九十九 ninety-ninth 99th 用法口诀: 一二三,特殊记,词尾字母t,d,d; th,四加起,八去t,九去e; y结尾,改ie; ve结尾变f,five、twelve两兄弟; 若是遇到几十几,只变个位就可以。 语音小结 字母组合 发音 例词 th /θ/ north 北方 earth 地球 south 南方 thank 感谢 think 思考 thirty 三十 /ð/ that 那;那个 they 他们 those 那些 mother 母亲 father 父亲 brother 兄弟 oi /ɔɪ/ oil 食用油 boil 煮沸 soil 土壤 oy boy 男孩 joy 愉快 toy 玩具 $ 英语人教精通版六年级上册(新教材) Unit 1-Unit 3 核心知识(默写版) 姓名: 班级: 学号: 第一部分:必背单词 第二部分:必背短语 第三部分:必背句型 第四部分:语法精粹 第五部分:语音小结 必背单词 Unit 1 Travelling 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 1. 北方;北方的 2. 东北方;东北方的 3. 东方;东方的 4. 东南方;东南方的 5. 南方;南方的 6. 西南方;西南方的 7. 西方;西方的 8. 西北方;西北方的 9. 攀登;爬 10. 高山 11. 日出 12. 骑 13. 城市 14. 精彩的;绝妙的;令人惊叹的 15. 家乡;故乡 16. 海滩;沙滩 17. 顶端;顶部 18. 最近的;上一个 19. 年轻的;相对年轻的 20. 寻找 21. 变得 Unit 2 My feelings 1. 激动的;兴奋的 2. 愤怒的;生气的 3. 获胜,赢 4. 获得;得到;感染上(疾病) 5. 弄坏;损坏 6. 向……求助 7. 去向……求助 8. 答案 9. (国际)互联网;因特网 10. (用于问句)为什么,为何 11. 排球 12. 以前 13. 开始 14. 哭;哭泣 15. 打电话;通话 16. 一点也不……;完全不…… 17. 怎么回事? Unit 3 Planting and growing 1. 第一;首先 2. 去取(或带来) 3. 种子 4. 土壤 5. 陶盆;陶罐 6. 第二;其次 7. 放 8. 第三 9. 第四 10. 太阳 11. 最后 12. 收割;收获 13. 第五 14. 第六 15. 第七 16. 第八 17. 第九 18. 第十 19. (1)种植(2)成长 20. 小萝卜 21. 容易的 22. 等;等待 23. 极小的 24. (复数leaves)叶子 25. 第十四 26. 第十六 27. 第三十 28. 拔;拉 29. 前面的;前部的 必背短语 Unit 1 Travelling 1. 对……有想法 2. 去海滩 3. 在海里游泳 4. 爬山 5. 看日出 6. 参观博物馆 7. 骑马 8. 海边 9. 堆沙堡 10. 打沙滩排球 11. 待在 12. 寻找 13. 回到 Unit 2 My feelings 1. 一点也不……;完全不…… 2. 看一看 3. 收到一份生日礼物 4. 弄坏我的玩具 5. 向你的父母求助 6. 在互联网上寻找答案 7. 和你的朋友聊天 8. 和……交朋友 9. 去失物招领处 10. 赢得一场比赛 11. 生病 12. 向我们的老师求助 13. 看起来难过 14. 如果……会怎么样 15. 两周前 16. 与……有矛盾 Unit 3 Planting and growing 1. 种一些小萝卜 2. 一个……的清单 3. 关键步骤 4. 把……放进…… 5. 给土壤浇水 6. 收获小萝卜 7. 大约30天后 8. 听起来非常简单 9. 在第一天 10. 长得越来越大 11. 一次美妙的经历 12. 小植株 13. 从土壤里长了出来 14. 起初 15. 拔出 16. 长出两条前腿 17. 在窗边 必备句型 Unit 1 Travelling 1. —你假期期间去了哪里? —我去了哈尔滨。 2. —上海在哪里? —它在中国的东边。 3. —你们在那里做了什么? —我们去了沙滩并在海里游泳了。 4. —你在那里玩得开心吗? —是的。 Unit 2 My feelings 1. —你为什么如此激动? —因为我赢了一场比赛。 2. 我写中文有困难。 3. 别担心,你可以向我们的老师求助。 4. 哈利,你看起来很难过。怎么回事? 5. 当我们和朋友之间有矛盾时,我们只需要把话说开就好了。 6. 也许这根本就不是什么大问题。 7. 我可以教你游泳。 8. —但要是他太忙了呢? —那么你可以去佳明那里寻求帮助。 Unit 3 Planting and growing 1. 在第五天,小植株从土壤里长了出来。 2. 在第二天,它长出了两条腿。 3. 听起来非常简单。 4. 我等不及了。 5. 第一个动物是鸡。 6. 多么美妙的一次经历啊! 7. 这只小蝌蚪现在变成了一只小青蛙! 语法精粹 (一)动词过去式的变化规则 一、动词过去式的规则变化 (1) 一般直接在动词词尾加ed climb- watch- visit- stay- play- look- enjoy- call- work- ask- water- happen- pull- shout- answer- plant- look- cook- turn- (2) 以不发音的 e 结尾的动词,在词尾直接加d use- share- (3) 以 “辅音字母+y” 结尾的动词,先将 y 改为 i,再加ed cry- (4) 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母(尾字母),再加ed stop- plan- 二、动词的不规则变化 do- go- have- swim- ride- build- get- read- take- be- win- lose- get- break- begin- make- say- tell- put- come- see- grow- can- hear- find- become- cut- (二)常见的特殊疑问词(组) 什么时候 在哪里 谁的 什么 为什么 怎么样 谁 多少 什么时间 (二)表示方向的方位名词 一、定义:方位名词是表示方向的名词,如: (东)、 (西)、 (南)、 (北)。还有一些复合方位名词,如: (东北)、 (西北)、 (东南)、 (西南)。 二、句型: 询问某地的方位用 “ is + 城市 / 地点?” 句型表示,其答语的句型结构为 “It’s the + 方位名词 + of…”。 例:—Where is Shanghai? 上海在哪里? —It is in the east of China. 它在中国的东部。 (三)描述感受的表达 一、描述情绪或感受的句型 1. 主语 + be 动词 + 表示情绪或感受的形容词. 例:He is happy. 他很高兴。 2. 主语 + 感官动词 + 表示情绪或感受的形容词. 例:① She feels tired. 她感觉累。 ② He looks so sad. 他看起来非常难过。 二、常见的感官动词: (感到), (看起来) 三、常见的表示感受的形容词: (饥饿的), (高兴的), (累的), (生气的), (厌烦的), (伤心的), (平静的), (高兴的), (感到惊讶的), (害怕的), (焦虑的), (激动的) (四)顺序连接词 定义:用来描述事情的先后顺序,使得表达更清晰、更有条理。 顺序连接词 用法 (首先) 介绍第一步要做的事情 (其次 / 第二) 介绍第二步要做的事情 (第三) 介绍第三步要做的事情 (第四) 介绍第四步要做的事情 (最后) 介绍最后一步要做的事情 注意:陈述句中顺序连接词需放在句首,后面通常加逗号。 (五)序数词 定义:表示顺序或位置的词,序数词通常是由基数词变化而来的。 · 1、2、3特殊记:“第一”到“第三”的表达 第一 1st 第二 2nd 第三 3rd · “第四”到“第十九”的表达 序数词 缩写 序数词 缩写 第四 4th 第十二 12th 第五 5th 第十三 13th 第六 6th 第十四 14th 第七 7th 第十五 15th 第八 8th 第十六 16th 第九 9th 第十七 17th 第十 10th 第十八 18th 第十一 11th 第十九 19th · “第二十”到“第九十九”的表达 (1)整十序数词的表达 整十序数词将对应基数词词尾的y变为ie,再加th。 序数词 缩写 序数词 缩写 第二十 20th 第六十 60th 第三十 30th 第七十 70th 第四十 40th 第八十 80th 第五十 50th 第九十 90th (2)非整十序数词的表达 非整十序数词的十位数仍用基数词,个位数用相应的序数词,十位数和个位数之间用连字符。 序数词 缩写 序数词 缩写 第二十一 21st 第三十二 32nd 第五十三 53rd 第九十九 99th 用法口诀: ,特殊记,词尾字母 ; th, 加起,八去 ,九去 ; y结尾,改 ; ve结尾变f, 、 两兄弟; 若是遇到几十几,只变 就可以。 语音小结 字母组合 发音 例词 th / / nor 北方 ear 地球 sou 南方 ank 感谢 ink 思考 irty 三十 / / at 那;那个 ey 他们 ose 那些 mo er 母亲 fa er 父亲 bro er 兄弟 oi / / l 食用油 b l 煮沸 s l 土壤 oy b 男孩 j 愉快 t 玩具 $

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