2.1.2 烷烃命名 课件-2026-2027学年高二下学期化学人教版选择性必修3

《烷烃》 人教高中化学选必三 第二章 第一节 第2课时 习惯命名 系统命名 【任务一】回顾习惯命名法 【活动】完成下列表格，总结习惯命名法 对于碳原子数大于10时烷烃： n≤10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 己烷 庚烷 辛烷 壬烷 癸烷 对于碳原子数不多于10时烷烃： n＞10 相应汉字数字＋烷 对于碳原子数相同，但是结构不同的烷烃： 用正、异、新表示 正戊烷 异戊烷 新戊烷 CH3CH2CH2CH2CH3 系统命名 习惯命名 【任务二】掌握常见烃基的名称 【活动1】阅读课本P30-31,能说出烃基概念与表达。 烃基的概念： 常见烃基： 烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分。 －CH3 －CH2CH3 ∣ －CH － －CH2 － －CH2CH2CH3 甲基： 亚甲基： 乙基： 丙基： 次甲基： 异丙基： H3C H3C CH 一C3H7 【任务二】掌握常见烃基的名称 【活动2】思考与讨论“基”与“根”的区别 羟基与氢氧根是相同的吗？ 注意：1.“根”带电荷，可稳定存在;如:NH4+、OH- 2.“基”不带电荷，不能单独存在。 系统命名 习惯命名 选主链称某烷 ⇒ 编号位定支链 ⇒ 取代基写在前 ⇒ 标位置短线连 ⇒ 不同基简到繁 ⇒ 相同基合并算 【任务三】掌握系统命名法 【活动1】 这个烷烃如何命名呢？ 【活动2】阅读课本P31,理解系统命名法 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 【活动3】理解选主链，称“某烷”——最长、最多为主链 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 ·····己烷 ·····戊烷 √ CH3 CH3—CH—CH2—CH—C—CH3 CH3 CH3 CH3 CH2 √ 4个支链 2个支链 ——选含支链最多的碳链为主链 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 【活动4】编碳号，定支链----编序号要遵循“近，简，小”原则： ①离支链最近的一端为起点开始编号，用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位，确定支链所在的位置。 ——“近”原则 2，4 -二甲基己烷 5 6 1 2 3 4 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 2-甲基 4-甲基 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 【活动4】编碳号，定支链----编序号要遵循“近，简，小”原则： CH3—CH2—CH—CH—CH2—CH3 CH3 CH3 CH2 ②同“近”时，考虑“简”原则 1 2 3 4 5 6 3-甲基 3-乙基 √ 6 5 4 3 2 1 3 - 甲基-4 -乙基己烷 ③同“近”“简”时，考虑“小” CH3—CH—CH2—CH2—C—CH3 CH3 CH3 CH3 1 2 3 4 5 6 2，2，5 　　 2，5，5 6 5 4 3 2 1 √ 2-甲基 2-甲基 2，2，5- 三甲基-己烷 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 【活动5】写名称：标位置，短线连，不同基，简到繁，相同基合并算 CH3–CH–CH2–CH3 CH3 – CH3 —C—CH2—CH—CH—CH3 CH3 CH3 CH3 CH2–CH3 ……己烷 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 2—甲基丁烷 2,2,5—三甲基—4—乙基 注 意： (1)阿拉伯数字之间用“，”隔开 (2)阿拉伯数字与中文之间用“—” 隔开 (3)中文之间无间隔 4-甲基 2-甲基 　 己烷 5 6 1 2 3 4 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3 CH2—CH3 2，4——二甲基己烷 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 CH3–CH–CH CH2–CH3 CH3 CH3 – – – 主链名称 支链名称 支链数目 支链位置 戊烷 甲基 2，3 二 名称的含义 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 【活动6】巩固提高 1.判断下列烷烃的名称是否正确，若不正确请改正。 ① ② 2−甲基−4，5−二乙基乙烷_______。 3−乙基−2，4−二甲基乙烷_______。 2,5−二甲基−4−乙基庚烷 错误 错误 2,5−二甲基−3−乙基己烷 系统命名 习惯命名 【任务三】掌握系统命名法 【活动6】巩固提高 2.写出下列各化合物的结构简式： (1) 3，3-二乙基戊烷 (2) 2，2，3-三甲基丁烷 (3) 2-甲基-4-乙基庚烷 小结: 写出主链C架 在相应位置挂支链 用H补足C的四个价键 C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C “补H” 系统命名 习惯命名 谢谢大家！ $