学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（第4-5单元）（青岛版五四制·新教材）

绝密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（第4-5单元） （青岛版54制·新教材） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．A 2．B 3．A 4．B 5．C 6．B 7．B 8．B 9． 13 8 1 10． 11． 6 8 10 12 14 16 18 20 12． 16 15 17 13．6 14．5 15． 8 16． 6 16 17． 7 4 18．13 19． 17；16；13；15 12；16；10；11 13；15；13；14 16；7；10；13 20．4；5；6； 12；8；12 21． 18－4＝14；14本 22．；10只 23．18－5＝13；13个 24．9＋4＝13 13 25．13－8＝5；5盏 26．7＋8＝15 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（第4-5单元） （青岛版54制·新教材） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．10＋7的结果比15（    ）。 A．大 B．小 C．一样大 2．从18里减去（    ）个一得10。 A．1 B．8 C．10 3．丽丽有16支马克笔，送给妹妹6支后，还剩（    ）支。 A．10 B．20 C．6 4．王医生从1号病人看起，按序号给病人看病，现在已经看了（    ）位病人了。 A．17 B．18 C．19 5．【新情境·生活运用】音乐课上，王老师邀请5号到20号的学生上台唱歌，共要上台多少人？（    ） A．14 B．15 C．16 6．玲玲原来有18张卡片，先送给琪琪6张，又送给亮亮4张，玲玲还剩（    ）张卡片。 A．28 B．8 C．20 7．树上有8只鸟，又飞来了一些，现在有17只。问题是（    ）时，算式是17－8＝9（只）。 A．还剩几只 B．飞来了几只 C．现在比原来少几只 8．一（1）班的小朋友参加研学活动，第一队坐了下面两辆车，第一队可能有（    ）人。 A．4 B．14 C．20 二、填空题（每空1分，共21分） 9．1个十和3个一组成的数是( )，18里面有( )个一和( )个十。 10．18里面有( )个一和( )个十；20里面有( )个十。 11．在空格里填上合适的数。 6 8 12 20 12．一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数比十位上的数字大5，这个两位数是( )。与它相邻的两个数是( )和( )。 13．兰兰读一本书，她今天从第14页读到第19页，明天该读第20页了。兰兰今天读了( )页。 14．【新情境·生活运用】12个小朋友排成一队做操，从前往后数，小乐站第3个；从后往前数，小豆站第4个。小乐和小豆之间有( )个小朋友。 15．看一本故事书，今天小聪从第8页看到第15页，明天他从第16页开始看。他今天一共看了( )页。 16．减数是4，被减数是10，差是( )；一个加数是7，另一个加数是9，和是( )。 17．李毅有11块糖，发给了吴玲和新奇每人3块，李冰1块，她总共发给了大家( )块，还剩下( )块。 18．李老师送出去了5份礼物，还剩下8份礼物，他原来一共有( )份礼物。 三、计算题（共34分 16+18） 19．算一算。                                                     20．计算。                                                                        四、解答题（共29分4+5+5+5+5+5） 21．学校图书馆里原来有18本《数学故事》，一年级借走一些，还剩4本。一年级借走了几本《数学故事》？ （本） 22．青蛙妈妈还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来？ （只） 23．有18位家长来听课，每人一个凳子，还差多少个？ （个） 24．【新情境·生活运用】骑行共享单车，要在指定停车点停车，方便大家。该停车点原来有多少辆共享单车？ （辆） 答：原来有（    ）辆。 25．正月十五闹花灯。每人1盏，还差多少盏花灯？ （盏） 26．【新情境·生活运用】小丽和小华做纸花，小丽做了7朵，小华做了8朵。把花送给13个小朋友每人一朵，够吗？ （朵） 够          不够         第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（第4-5单元） （青岛版54制·新教材） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．10＋7的结果比15（    ）。 A．大 B．小 C．一样大 2．从18里减去（    ）个一得10。 A．1 B．8 C．10 3．丽丽有16支马克笔，送给妹妹6支后，还剩（    ）支。 A．10 B．20 C．6 4．王医生从1号病人看起，按序号给病人看病，现在已经看了（    ）位病人了。 A．17 B．18 C．19 5．【新情境·生活运用】音乐课上，王老师邀请5号到20号的学生上台唱歌，共要上台多少人？（    ） A．14 B．15 C．16 6．玲玲原来有18张卡片，先送给琪琪6张，又送给亮亮4张，玲玲还剩（    ）张卡片。 A．28 B．8 C．20 7．树上有8只鸟，又飞来了一些，现在有17只。问题是（    ）时，算式是17－8＝9（只）。 A．还剩几只 B．飞来了几只 C．现在比原来少几只 8．一（1）班的小朋友参加研学活动，第一队坐了下面两辆车，第一队可能有（    ）人。 A．4 B．14 C．20 二、填空题（每空1分，共21分） 9．1个十和3个一组成的数是( )，18里面有( )个一和( )个十。 10．18里面有( )个一和( )个十；20里面有( )个十。 11．在空格里填上合适的数。 6 8 12 20 12．一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数比十位上的数字大5，这个两位数是( )。与它相邻的两个数是( )和( )。 13．兰兰读一本书，她今天从第14页读到第19页，明天该读第20页了。兰兰今天读了( )页。 14．【新情境·生活运用】12个小朋友排成一队做操，从前往后数，小乐站第3个；从后往前数，小豆站第4个。小乐和小豆之间有( )个小朋友。 15．看一本故事书，今天小聪从第8页看到第15页，明天他从第16页开始看。他今天一共看了( )页。 16．减数是4，被减数是10，差是( )；一个加数是7，另一个加数是9，和是( )。 17．李毅有11块糖，发给了吴玲和新奇每人3块，李冰1块，她总共发给了大家( )块，还剩下( )块。 18．李老师送出去了5份礼物，还剩下8份礼物，他原来一共有( )份礼物。 三、计算题（共34分 16+18） 19．算一算。                                                     20．计算。                                                                        四、解答题（共29分4+5+5+5+5+5） 21．学校图书馆里原来有18本《数学故事》，一年级借走一些，还剩4本。一年级借走了几本《数学故事》？ （本） 22．青蛙妈妈还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来？ （只） 23．有18位家长来听课，每人一个凳子，还差多少个？ （个） 24．【新情境·生活运用】骑行共享单车，要在指定停车点停车，方便大家。该停车点原来有多少辆共享单车？ （辆） 答：原来有（    ）辆。 25．正月十五闹花灯。每人1盏，还差多少盏花灯？ （盏） 26．【新情境·生活运用】小丽和小华做纸花，小丽做了7朵，小华做了8朵。把花送给13个小朋友每人一朵，够吗？ （朵） 够          不够         第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（第4-5单元） （青岛版54制·新教材） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．10＋7的结果比15（    ）。 A．大 B．小 C．一样大 【答案】A 【分析】先计算10加7的得数，再将得数和15比较大小即可。 【详解】，，所以的结果比15大。 2．从18里减去（    ）个一得10。 A．1 B．8 C．10 【答案】B 【分析】用“18－10”算出的答案，答案是几就代表从18里减去几个一可以得到10，由此进行解答即可。 【详解】18－10＝8，8是由8个一组成的。 所以，从18里减去（8）个一得10。 3．丽丽有16支马克笔，送给妹妹6支后，还剩（    ）支。 A．10 B．20 C．6 【答案】A 【分析】原来丽丽一共有16支马克笔，送给妹妹6支，就是少了6支，求剩下多少，要用总数减去送出去的数量。 【详解】16－6＝10（支） 4．王医生从1号病人看起，按序号给病人看病，现在已经看了（    ）位病人了。 A．17 B．18 C．19 【答案】B 【分析】可以用数一数的方法，按序号数出已经看了的病人数量。 【详解】根据题意，王医生已经看了的病人是1号、2号、3号…18号，护士说“19号请进”，说明19号还没看病，所以，现在已经看了18位病人了。 5．【新情境·生活运用】音乐课上，王老师邀请5号到20号的学生上台唱歌，共要上台多少人？（    ） A．14 B．15 C．16 【答案】C 【分析】计算5号到20号的总人数，需要同时包含起始的5号和末尾的20号，用20减5然后再加上起始的1个人。 【详解】（人） 6．玲玲原来有18张卡片，先送给琪琪6张，又送给亮亮4张，玲玲还剩（    ）张卡片。 A．28 B．8 C．20 【答案】B 【分析】玲玲剩余卡片的张数＝玲玲原有卡片的张数－送给琪琪的张数－送给亮亮的张数。 【详解】玲玲剩余卡片的张数：18－6－4＝8（张）。 7．树上有8只鸟，又飞来了一些，现在有17只。问题是（    ）时，算式是17－8＝9（只）。 A．还剩几只 B．飞来了几只 C．现在比原来少几只 【答案】B 【分析】用现在的数量减去原来的数量，得到的是增加的数量，也就是飞来的数量。 【详解】A．还剩几只：题目没有提到飞走的只数，不符合题意。 B．飞来了几只：用17−8＝9（只）计算符合题意。 C．现在比原来少几只：现在比原来多，不是少，不符合题意。 8．一（1）班的小朋友参加研学活动，第一队坐了下面两辆车，第一队可能有（    ）人。 A．4 B．14 C．20 【答案】B 【分析】由题意可知第一批同学坐了2辆车，第1辆车能坐6人，第2辆车能坐10人，两辆车最多坐6＋10＝16（人）。逐一分析各选项，人数不能太多，否则坐不下；也不能太少，否则太浪费。 【详解】A．4人只需要坐一辆车即可，不符合题意； B．6＋10＝16（人），10＜14＜16，可以坐下两辆车，符合题意； C．20＞16，两辆车坐不下20人，不符合题意。 二、填空题（每空1分，共21分） 9．1个十和3个一组成的数是( )，18里面有( )个一和( )个十。 【答案】 13 8 1 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。据此作答。 【详解】1个十和3个一组成的数是13，18里面有8个一和1个十。 10．18里面有( )个一和( )个十；20里面有( )个十。 【答案】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。据此作答。 【详解】18里面有8个一和1个十；20里面有2个十。 11．在空格里填上合适的数。 6 8 12 20 【答案】 6 8 10 12 14 16 18 20 【分析】这组数字是20以内的偶数，按照从小到大的顺序排列，每两个数之间间隔1个数，依次为6，8，10，12，14，16，18，20。 【详解】由分析填写如下： 6 8 10 12 14 16 18 20 12．一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数比十位上的数字大5，这个两位数是( )。与它相邻的两个数是( )和( )。 【答案】 16 15 17 【分析】数位认识：从右边起，第一位是个位，第二位是十位；十位上是1，表示1个十。“个位数字比十位大5”：要用十位上的数字1加上5，求出个位上的数字，写出这个两位数。相邻数含义：一个数的相邻两个数＝这个数－1、这个数＋1。 【详解】1＋5＝6 组合两位数，十位1、个位6，这个数是16； 16－1＝15，16＋1＝17，所以，与它相邻的两个数是15和17。 13．兰兰读一本书，她今天从第14页读到第19页，明天该读第20页了。兰兰今天读了( )页。 【答案】6 【分析】用读的最后一页的页码减去开始读的页码再加1，就是读的页数。 【详解】19－14＝5（页） 5＋1＝6（页） 14．【新情境·生活运用】12个小朋友排成一队做操，从前往后数，小乐站第3个；从后往前数，小豆站第4个。小乐和小豆之间有( )个小朋友。 【答案】5 【分析】总人数－从前往后数到小乐的人数－从后往前数到小豆的人数＝他们之间的人数。 【详解】12－3－4＝5（个） 15．看一本故事书，今天小聪从第8页看到第15页，明天他从第16页开始看。他今天一共看了( )页。 【答案】 8 【分析】解决“从第几页看到第几页”的问题时，需要注意开始页和结束页都包含在内。若直接用结束页码减开始页码，会漏掉开始页，因此需要加1。 【详解】15－8＝7（页） 7＋1＝8（页） 16．减数是4，被减数是10，差是( )；一个加数是7，另一个加数是9，和是( )。 【答案】 6 16 【分析】减法中：被减数减数差，加法中：加数加数和。 【详解】已知减数是4，被减数是10，差是：； 已知一个加数是7，另一个加数是9，和是：。 17．李毅有11块糖，发给了吴玲和新奇每人3块，李冰1块，她总共发给了大家( )块，还剩下( )块。 【答案】 7 4 【分析】求总共发出去的块数，需要将发给吴玲、新奇和李冰的块数相加；求剩下的块数，需要用原有的总块数减去发出去的总块数。 【详解】3＋3＋1＝7（块） 11－7＝4（块） 所以她总共发给了大家7块，还剩下4块。 18．李老师送出去了5份礼物，还剩下8份礼物，他原来一共有( )份礼物。 【答案】13 【分析】已知送出去的礼物数量和剩下的礼物数量，求原来一共有多少份礼物，就是把送出去的份数和剩下的份数合起来，用加法计算。 【详解】5＋8＝13（份） 三、计算题（共34分 16+18） 19．算一算。                                                     【答案】 17；16；13；15 12；16；10；11 13；15；13；14 16；7；10；13 【解析】略 20．计算。                                                                        【答案】4；5；6； 12；8；12 【分析】根据整数加减法的计算法则进行解答，只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】6＋7－9 ＝13－9 ＝4 12－5－2 ＝7－2 ＝5 17－9－2 ＝8－2 ＝6 11－7＋8 ＝4＋8 ＝12 9＋5－6 ＝14－6 ＝8 13－8＋7 ＝5＋7 ＝12 四、解答题（共29分4+5+5+5+5+5） 21．学校图书馆里原来有18本《数学故事》，一年级借走一些，还剩4本。一年级借走了几本《数学故事》？ （本） 【答案】 18－4＝14；14本 【分析】借走的数量＝总数－剩下的数量 【详解】18－4＝14（本） 答：一年级借走了14本《数学故事》。 22．青蛙妈妈还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来？ （只） 【答案】；10只 【分析】青蛙妈妈总共有17只小蝌蚪宝宝，图中看到水里游回来了7只小蝌蚪，要求还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来，用总数减去已经回来的数量即可。 【详解】（只） 答：还有10只小蝌蚪宝宝没有回来。 23．有18位家长来听课，每人一个凳子，还差多少个？ （个） 【答案】18－5＝13；13个 【分析】有5个凳子，用家长的人数－凳子的数量＝还差的凳子数量。 【详解】18－5＝13（个） 答：还差13个凳子。 24．【新情境·生活运用】骑行共享单车，要在指定停车点停车，方便大家。该停车点原来有多少辆共享单车？ （辆） 口答：原来有（    ）辆。 【答案】9＋4＝13 13 【分析】要求原来有多少辆，将骑走的共享单车数量加上还剩的共享单车数量，即可得出答案。 【详解】骑走了9辆共享单车，还剩4辆。 9＋4＝13（辆） 答：原来有13辆。 25．正月十五闹花灯。每人1盏，还差多少盏花灯？ （盏） 【答案】13－8＝5；5盏 【分析】先数出一共有13个小朋友，现有8盏花灯，每人1盏，用总人数减去花灯数量就能求出还差的盏数。 【详解】13－8＝5（盏） 答：还差5盏花灯。 26．【新情境·生活运用】小丽和小华做纸花，小丽做了7朵，小华做了8朵。把花送给13个小朋友每人一朵，够吗？ （朵） 够          不够         【答案】7＋8＝15 【分析】先求出小丽和小华一共做了多少朵纸花，再与小朋友的人数比较即可。 【详解】7＋8＝15（朵） 15＞13 答：把花送给13个小朋友每人一朵，够。 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $: 绝密★启用前 学易金卷：一年级数学上学期11月学情自测卷（第4-5单元) (青岛版54制新教材) 数 总分：100分：建议用时：70分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度：请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答 题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1.10+7的结果比15(). A.大 B.小 C.一样大 2.从18里减去（)个一得10。 A.1 B.8 C.10 3. 丽丽有16支马克笔，送给妹妹6支后，还剩()支。 A.10 B.20 C.6 4.王医生从1号病人看起，按序号给病人看病，现在已经看了()位病人了。 怒 19号请进。 A. 17 B.18 C.19 O 5.【新情境·生活运用】音乐课上，王老师邀请5号到20号的学生上台唱歌，共要上台多少人？ （) A.14 B.15 C.16 6.玲玲原来有18张卡片，先送给琪琪6张，又送给亮亮4张，玲玲还剩()张卡片。 A.28 B.8 C.20 7.树上有8只鸟，又飞来了一些，现在有17只。问题是()时，算式是17一8=9（只）。 A.还剩几只 B.飞来了几只 C.现在比原来少几只 第1页共6页 : : 可学科网·学易金卷做既德：就限是鲁 8. 一(1)班的小朋友参加研学活动，第一队坐了下面两辆车，第一队可能有（)人。 6座 10座 A.4 B.14 C.20 二、填空题（每空1分，共21分） 9.1个十和3个一组成的数是( ),18里面有( )个一和( )个十 10.18里面有( )个一和( )个十；20里面有( )个十。 11. 在空格里填上合适的数。 6 8 12 20 12.一个两位数，十位上的数字是1，个位上的数比十位上的数字大5，这个两位数是( 与它相邻的两个数是( )和( )。 13.兰兰读一本书，她今天从第14页读到第19页，明天该读第20页了。兰兰今天读了( 页。 14.【新情境·生活运用】12个小朋友排成一队做操，从前往后数，小乐站第3个；从后往前数， 小豆站第4个。小乐和小豆之间有( )个小朋友。 15.看一本故事书，今天小聪从第8页看到第15页，明天他从第16页开始看。他今天一共看 了( )顶。 16.减数是4，被减数是10，差是( ):一个加数是7，另一个加数是9，和是( ) 17.李毅有11块糖，发给了吴玲和新奇每人3块，李冰1块，她总共发给了大家( )块， 还剩下( )块。 18.李老师送出去了5份礼物，还剩下8份礼物，他原来一共有( )份礼物。 三、计算题（共34分16+18) 19.算一算。 9+8=8+8=7+6=6+9= 7+5=9+7=5+5=8+3= 5+8=7+8=4+9=7+7= 6+10=0+7=18-8=18-5= 第2页共6页 @学科网·学易金卷感概费：限彩是鲁” 20.计算。 6+7-9 12-5-2 17-9-2 11-7+8 9+5-6 13-8+7 四、解答题（共29分4+5+5+5+5+5） 21.学校图书馆里原来有18本《数学故事》，一年级借走一些，还剩4本。一年级借走了几本 《数学故事》？ ☐○□=□（本） 22.青蛙妈妈还有多少只小蝌蚪宝宝没有回来？ 我有17只小蝌蚪宝宝。 (只) 23.有18位家长来听课，每人一个凳子，还差多少个？ 屏再属展屑 第3页共6页 □○□=□个， 舒 24.【新情境·生活运用】骑行共享单车，要在指定停车点停车，方便大家。该停车点原来有多 少辆共享单车？ 骑走9辆，还剩4辆。 336 (辆) 答：原来有()辆。 25.正月十五闹花灯。每人1盏 还差多少盏花灯？ □○□-■ (盏) O 第4页共6页 ··: : ·:: : 26.【新情境·生活运用】小丽和小华做纸花，小丽做了7朵， 小朋友每人一朵，够吗？ ■○☐ (朵) 数 舒 够 不够 .........O......... 需 尽 .! 怒 籤 :: : .! 女 K .: .:: 第5页共6页 阿学科网·学易金卷做好费：就限是鲁 小华做了8朵。把花送给13个 第6页共6页