综合实践 编码-【跳跳熊预习】2026-2027学年四年级上册数学口算日日清(北师大版·新教材)

2026-10-23
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内容正文:

综合实践 编码 第1课时·生活中的编码 能批改 分层◆口算题(注意划出的易错题) 1.直接写出得数。 72÷3= 320÷4= 38×2= 5600÷8= 60×5= 3500÷7= 130×3= 52÷2= 18×4= 0÷9= 15×6= 4×230= 84÷4= 5×24= 4200÷6= 30×8= 1600÷4= 126÷3= 810÷9= 9×21= 4×203= 8×60= 560÷2= 330÷3= 217÷4≈ 721÷8≈ 359÷4≈ 539÷9≈ 256÷6≈ 287÷3≈ 423÷5≈ 702÷2≈ 分层三脱式题(注意划出的易错题) 2.脱式计算。 864÷(45-37) 63+28×5 8×96÷4 7×(42+39) 630÷9+50 186×4-592 分层三思维训练题 3.把3、4、5、0这四个数字填入里。(每个数字在每道算式中只能用一次) (1)要使积最大,应该怎样填? (2)要使积最小(积不为0),应该怎样填? 10口算日日清·4B上 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:四©巴©四 第2课时·编码的奥秘 分层一口算题(注意划出的易错题) 川智能批改 1.直接写出得数。 70×6= 2×213= 0÷6= 1000÷5= 30×8= 840÷8= 60×9= 84÷4= 49+39= 560÷7= 140÷2= 80×6= 66÷2= 100-63= 420÷5= 430-280= 408÷8= 408÷4= 18×3= 65÷5= 50×4= 2×224= 996÷3= 0×816= 900÷3= 2000÷5= 186÷6= 660÷6= 248÷4= 75÷3= 40÷8= 70÷7= 分层二竖式题(注意划出的易错题) 2.用竖式计算。 203×4= 645÷8= 274×5= 572÷3= 125×6= 794÷8= 分层三·思维训练题 3.照样子,先完成第一个算式的计算过程,再算一算后面的两个算式。 (140+16)÷2 (280+35)÷7 (450+36)÷9 =140÷2+16÷2 =()+( =( 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:巴巴巴巴巴 口算日日清·4B上11 第3课时·设计编码方案 分层一口算题(注意划出的易错题) 川智能批改 1.直接写出得数。 96÷3= 280÷4= 47×2= 4800÷6= 70×6= 2100÷3= 120×4= 68÷2= 19×5= 0÷7= 14×6= 3×250= 96÷3= 6×18= 3600÷9= 40×7= 72×5= 420÷6= 3×22= 707÷7= 9×80= 64÷2= 42÷3= 2000×4= 318÷5≈ 632÷7≈ 476÷5≈ 809÷9≈ 347÷6≈ 358÷4≈ 512÷5≈ 804÷2≈ 分层二脱式题(注意划出的易错题) 2.脱式计算。 720÷(52-44) 48+36×4 9×72÷6 8×(37+23) 720÷8+35 214×3-480 分层三思维训练题 3.在下面的图形中,再给一个格子涂上颜色,使涂色部分成为一个轴对称图形,一共 有( )种不同的涂法,请你涂一涂。 12口算日日清·4B上 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:巴四©巴 第4课时·选手编码交流会 分层一口算题(注意划出的易错题) 川智能批改 1.直接写出得数。 70×7= 3×202= 0÷8= 1200÷6= 40×6= 720÷8= 70×8= 96÷4= 58+37= 490÷7= 160÷2= 90×5= 84÷4= 100-57= 450÷5= 520-370= 328÷8= 368÷4= 16×4= 75÷5= 60×5= 3×182= 840÷4= 0×905= 600÷2= 2500÷5= 246÷6= 720÷9= 184÷4= 96÷3= 35÷7= 80÷8= 分层三竖式题(注意划出的易错题) 2.用竖式计算。 204×3= 726÷6= 265×4= 681÷3= 134×5= 942÷6= 分层三·思维训练题 3.再画一个小正方形使得下面的图形变成一个轴对称图形,有( )种不同的画法, 请你画一画。 用时: 分钟 我的表现:☆☆☆☆☆ 家长评价:巴巴巴巴巴 口算日日清·4B上13650 92 200 0 80 70 184 112 90 100 78 180 240 84 175 68 101 90 32 91 二、50 80 80 50 40 90 70 300 80 30 50 90 三、213 161 40 903 130 807 71 70 225 四、1253 880 52 948 228.3 685 871 170 736 五、108 247 224 560 107 149 六、1.0、1、23、4 2.0、1、23 3.2、4、6、80、1 七、1.9×5=45(cm2) 2.4×(5+2)+6×2=40(cm2) 综合实践编码 第1课时·生活中的编码 1.24 80 76 700 300 500 26 72 21 400 00200 第000额0 920 2 189 812 110 50 60 40 90 80 350 (估算结果不唯一) 2.108 203 192 567 120 152 3.(1)430×5(2)405×3 第2课时·编码的奥秘 1.420 426 0 200 240 105 540 21 88 80 70 480 70 口算日日清·4B上 33 37 84 150 102 54 13 200 448 332 0 300 400 2 110 62 25 10 2.812 80..5 1370 190…2 750 99..…2 3.70 8 78 45 54 第3课时·设计编码方案 1.32 70 94 800 420 700 480 34 95 0 84 750 32 108 400 280 360 70 66 101 720 32 14 8000 60 90 95 90 60 90 100 400 (估算结果不唯一) 2.90 192 108 480 125 162 3.4涂色略 第4课时·选手编码交流会 1.490 606 0 200 240 90 560 24 95 70 80 450 3 43 90 150 41 2 64 15 300 546 210 0 500 41 46 32 010 2.612 121 1060 227 670 157 3.4 二线与角 第1课时·线的认识 1.30 80 600 24 300 0 600 21 60 21 101 32 480 90 390 126 80 630 400 720 1000 6000 240 64 80 96 90 63 98 105 302 (估算结果不唯一) 2.90 140 56 420 55 292 3.80 第2课时·相交与垂直 1.21 60 76 600 400 600 390 38 名 0 80 1000 3 112 900 300 320 6 840 121 560 24 12 9000 60 70 95 80 0 70 100 300 (估算结果不唯一) 2.614 137 1080 864 87.…2 100.5 3.< < > 第3课时·平移与平行 1.152 310 210 13 840 327 500 18 120 12 20 92 102 160 40 900 96 480 140 29 19 480 880 N 540 51 120 31 16 160 200 91 2.68 642 820 966 107.3 52

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