内容正文:
2026—2027学年第一学期高一年级10月随堂练习
政治
本练习分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题)
单选题(每题3分,共84分)
1. 倘若有机会穿越时空,来到奴隶社会,你有可能看到的是( )
A. 人们主要通过氏族议事会来管理集体事务
B. 铁制农具广泛使用,农民可以比较自主地劳动
C. 金属工具普遍使用,有军队、法庭、监狱等暴力机关
D. 统治阶级通过雇佣关系实现对被统治阶级的剥削
2. 原始社会亦称“原始公社”“原始共产主义社会”,是人类历史上第一个社会形态。人类产生的过程也就是原始社会形成的过程。它存在了二三百万年,是人类历史上最长的一个社会发展阶段,最后随着生产力的发展而解体了。关于原始社会的解体过程,下列排序正确的是( )
①阶级国家开始出现
②生产工具不断改进
③土地成为私有财产
④贫富分化持续加剧
A. ③—②—④—① B. ②—③—④—① C. ③—①—②—④ D. ①—③—②—④
3. 在《红楼梦》第三十九回,刘姥姥二进荣国府正赶上史湘云拿着薛家的螃蟹请客,刘姥姥算了一笔账,认为这一顿的钱够庄户人家过一年了。在第五十三回,乌进孝交租的时候给贾府送上了一份礼单,上面写着:大鹿三十只,獐子五十只,狍子五十只,汤猪二十个,龙猪二十个⋯⋯贾珍说,真真是别叫过年了。透过这两回的内容,我们可以感受到( )
①森严的等级制度维护了封建地主阶级的统治
②封建土地私有制导致存在严重的两极分化
③收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
④农民有一定的生产资料并可以自主地劳动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 考古学家在考古过程中发现一处距今约4000至10000年的遗址。该遗址出土了大量磨制石器、夹炭黑陶、稻作遗存等文物。这表明该时期( )
A. 金属工具在生产中得到了广泛的使用 B. 成年人通过氏族议事会管理国家事务
C. 人们已经从食物采集者转变为生产者 D. 人类社会已经跨入了文明社会的门槛
5. 奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。但同时,奴隶社会也是一个充满残酷剥削和压迫的社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。由此可见,判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退,主要标准是( )
A. 是否存在剥削与压迫 B. 是否符合人类追求公平正义的愿望
C. 是看生产关系是否适应生产力的发展要求 D. 是否出现了国家、文字和城市
6. 四川某中学政治研究小组在开展当代资本主义社会专题学习的过程中发现:
2026年,美国联邦政府债务规模居高不下,巨额债务利息挤占民生领域财政投入;国内通胀高企,居民实际收入缩水,债务违约现象增多,多地各行各业劳资矛盾凸显、罢工事件频发。一边是大企业营收利润稳步攀升,精英富豪财富份额持续扩张;另一边普通民众财富占有微薄,社会贫富鸿沟进一步拉大。
对此,四位同学发表了自己的看法。其中正确的是( )
①甲:生产资料的私人占有制是美国社会危机频发的根源
②乙:美国社会的危机是该国生产力不断发展的必然结果
③丙:资本主义社会的基本矛盾会通过贫富分化等形式暴露
④丁:只有强化联邦政府的干预才能从根本上解决上述问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。在资本主义社会,随着生产力的快速发展,生产社会化程度不断提高,而生产资料却越来越集中在少数资本家手中,这就导致资本主义经济危机周期性爆发,大量商品积压、生产锐减、工厂倒闭、工人失业,社会生产陷入混乱。下列关于资本主义基本矛盾和经济危机的说法,正确的是( )
①资本主义经济危机的基本特征是生产绝对过剩
②资本主义经济危机是资本主义基本矛盾激化的必然结果
③资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
④只要调整生产关系,就能从根本上解决资本主义基本矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 资本高度逐利、自动化替代人工、公共行业私有化⋯⋯2026年美国多地爆发大规模罢工,制造业、港口、邮政工人联合维权,覆盖多阶层劳动者。劳动者的诉求不再局限于提高薪资,进一步提出限制自动化裁员、反对公共领域私有化、保障基本公共服务等主张,劳资矛盾不断激化。据此,下列推断合理的是( )
①诉求升级表明工人阶级已彻底摆脱资本剥削
②资本追逐利润催生技术替代用工,是罢工直接诱因
③“保公共服务”诉求能改变资本主义国家阶级本质
④诉求的扩展折射出资本主义基本矛盾的当代演化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 19世纪初,空想社会主义者对未来社会进行了美好描绘,欧文更是倾其所有建立"新和谐公社"进行和平示范,实验终告失败。与此同时,欧洲三大工人运动表明无产阶级已登上历史舞台,渴望科学理论指导。在此背景下,马克思、恩格斯批判吸收前人思想成果,创立了科学社会主义。科学社会主义之所以"科学",在于它
① 以唯物史观和剩余价值学说为理论基石
② 揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律
③ 《共产党宣言》的发表,实现了社会主义从理论到实践的飞跃
④ 对未来理想社会的具体制度作出了详细规划
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 《共产党宣言》发表至今已178年。有人说:它是一面镜子——照见资本主义私有制下资本扩张与劳动异化的真实面貌;它是一盏明灯——照亮通往没有剥削压迫、人人自由发展的社会的道路。这是因为《共产党宣言》( )
①阐述了无产阶级建立独立政党的历史必然性
②提出了无产阶级建立政权的具体步骤和蓝图
③论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
④为人类社会的未来发展指明了明确的前进方向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 马克思在《资本论》中指出:“生产资料的集中和劳动的社会化,达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了。资本主义私有制的丧钟就要响了。剥夺者就要被剥夺了。”这一论断( )
①标志着科学社会主义由理论走向实践
②揭示了资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
③表明社会主义取代资本主义是历史发展的必然
④佐证了生产关系在资本主义基本矛盾中的决定作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 从巴黎公社,到俄国十月革命,从一系列社会主义国家的建立,到社会主义发展遇到挫折,社会主义运动有成功,也有失败。但我们应该坚定的信念是( )
A. 共产主义最终一定会实现 B. 消灭人剥削人的制度
C. 资本主义会自动退出历史舞台 D. 资产阶级最终会接受社会主义
13. 1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立,都带来了社会主义发展的重要转折。材料体现的社会主义的发展历程可以概括为( )
A. 从理论到实践、从一国到多国 B. 从实践到理论、从一国到多国
C. 从一国到多国、从理论到实践 D. 从实践到理论、从空想到科学
14. 由下述材料我们可以感悟到,马克思主义是( )
马克思指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”
习近平总书记强调:“人民性是马克思主义的本质属性,党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”
①实践的理论,指引着人民改造世界的行动
②科学的理论,揭示了资本主义运行的特殊规律
③不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
④人民的理论,站在人民的立场上探求人类解放
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 马克思在《资本论》中指出:“工人只有在自己的劳动力发挥了作用,把劳动的价值和剩余价值实现在商品上以后,才得到报酬。因此工人既给资本家生产了他想要的剩余价值,也生产了付给他自己作为报酬的基金,即可变资本。”这表明( )
①资本家无偿占有工人创造的全部劳动价值
②可变资本事实上掩盖了资本主义剥削关系
③资本家剥削是当时社会一切矛盾的总根源
④无产阶级与资产阶级利益存在着根本对立
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 马克思、恩格斯合撰的《共产党宣言》一经问世就震动了全世界。习近平在参观国家博物馆《复兴之路》展览时,讲起陈望道翻译《共产党宣言》的故事,说“真理的味道非常甜”。真理的味道之所以非常甜,是因为( )
①《共产党宣言》科学阐明了人类社会发展的客观规律
②科学社会主义为近代中国救亡图存指明了正确方向
③马克思主义理论能够解决中国革命现实的具体问题
④《共产党宣言》的发表标志着社会主义从理论到实践的飞跃
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 马克思、恩格斯高度赞扬空想社会主义者特别是19世纪三大空想社会主义者的成就。马克思指出,我们不应该否定这些社会主义的鼻祖,正如现代化学家不能否定古代的炼金术士一样。恩格斯指出:“德国的理论上的社会主义永远不会忘记,它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。”虽然这三个人的学说中含有十分虚幻和空想的性质,但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的。以上结论是基于( )
①空想社会主义是科学社会主义的理论基石
②空想社会主义者提出了对未来社会主义的积极主张
③空想社会主义者的实践尝试展示了社会主义的可行性
④空想社会主义者仅从理性和正义原则出发,揭露资本主义弊端
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
18. 习近平总书记指出:“在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,一九二一年中国共产党应运而生。”这一开天辟地的大事,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运⋯⋯中国共产党的成立( )
①使中国人民谋求民族独立有了主心骨
②从根本上改变了中国社会的发展方向
③让中国人民看到了解决中国问题的出路和希望
④实现了旧民主主义革命向新民主主义革命的转折
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 1949年新中国成立,开启了中华民族发展的新纪元。新民主主义革命胜利的重大历史意义有( )
①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
②实现了由新民主主义向社会主义的直接同步过渡
③实现了民族独立、人民解放,中国人民从此站起来
④从根本上改变了中国社会的发展方向
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。某校开展以“忆长征路,悟民族魂”为主题的沙龙活动。下列是同学们对长征的一些认识,其中正确的有( )
①长征精神为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向
②长征推动了中国由旧民主主义革命转向新民主主义革命
③长征推进了中国彻底结束半殖民地半封建社会的历史进程
④长征胜利印证了共产党是实现民族独立、人民解放的主心骨
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 《共产党宣言》约2.5万字,毛泽东“看了不下100遍”,邓小平称其是“入门老师”,习近平曾说如果心里觉得不踏实,《共产党宣言》多看几遍。《共产党宣言》的价值在于( )
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②阐述了未来共产主义社会的目标,激励人们为实现共产主义而奋斗
③总结了工人运动的经验和教训,说明建立无产阶级国家比政党更重要
④阐述了马克思主义的科学理论,为中国的革命建设提供了物质力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. 中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。下列关于新民主主义革命说法正确的是( )
①就领导权来说,是由无产阶级领导的
②就革命前途来说,是为了建立资产阶级共和国
③属于世界无产阶级革命的一部分
④是社会主义革命的必然趋势
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
23. 某校开展“马克思是对的”剧本创作活动,创作小组为“社会主义从理论到实践的发展”这一历史篇章选取了许多素材,其中,开启人类历史新纪元的事件是( )
A. 1848年《共产党宣言》的发表
B. 1917年俄国爆发十月革命
C. 二战后社会主义在世界范围内获得大发展
D. 1949年中华人民共和国成立
24. 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。先进知识分子深入工厂、走进劳工群体,翻译马列著作、创办工人刊物,向工人传播革命理论,各地共产主义小组陆续建立,为中国共产党成立奠定阶级与思想基础。下列选项与材料所述一致的是( )
①马克思主义为工人运动提供科学理论指引
②工人运动推动先进的革命理论与组织的产生
③无产阶级的斗争迫切需要科学理论与先进政党引领
④优良的作风和严明的纪律是马克思主义政党的鲜明特征
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25. 中国革命分为民主革命和社会主义革命两个阶段,对于二者关系理解正确的是( )
①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
②只有完成民主革命才能完成社会主义革命,二者相互衔接
③完成民主革命,就完成了国家富强、人民幸福的历史任务
④完成社会主义革命,在我国确立中国特色社会主义制度
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
26. 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。无数仁人志士进行了艰辛的探索,反复论证了一个结论:在半殖民地半封建社会的近代中国,资本主义道路走不通。下列属于资本主义道路在中国走不通的原因的是( )
①帝国主义不允许中国走资本主义道路
②封建势力阻碍民族资本主义经济发展
③民族资产阶级虽自身力量强大但有软弱性
④民族资本主义虽完全独立发展,不受任何限制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
27. 如下图所示,20世纪的中国在抗争道路上有3个“新”。下列对这3个“新”描述正确的是( )
A. ①社会主义革命的开端②中国革命的面貌焕然一新③人类历史的新纪元
B. ①中国革命有了新的领导阶级②新民主主义革命的开端③中国历史的新纪元
C. ①新民主主义革命的开端②中国革命任务有了主心骨③新民主主义革命的胜利
D. ①新民主主义社会的开端②中国革命有了新的指导思想③人民当家作主“站起来”
28. 2026年是中国共产党成立105周年。从嘉兴南湖承载初心使命的一叶红船,到领航中国式现代化建设的巍巍巨轮,百余年奋斗征程中,中国共产党带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。下列对中国共产党的诞生理解正确的是( )
①使中国人民看到了解决中国问题的出路和希望
②标志着中国工人阶级从此登上了历史政治舞台
③使中国人民在反帝反封建的斗争中有了主心骨
④彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题
29. 阅读材料,回答问题
近代以后,中国人民经历了一段悲惨岁月,为了改变自己的悲惨命运,完成两大历史任务,各种政治力量先后进行了种种尝试。
材料一 鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡、实现民族振兴,中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找适合国情的政治制度模式。辛亥革命之前,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等都未能取得成功。辛亥革命之后,中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式,各种政治势力及其代表人物纷纷登场,都没能找到正确答案,中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依然在中国横行霸道、攫取利益,中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。
材料二 1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党领导人民经过28年浴血奋战,取得了新民主主义革命的伟大胜利。1949年10月1日,中华人民共和国成立。
(1)结合材料一,说明屈辱的岁月,艰辛的探索,反复给我们证实了一个什么结论?
(2)结合材料二,说明中华人民共和国成立的伟大意义。
30. 阅读材料,完成下列要求。
为探寻人类理想社会的发展脉络,某班开展“科学社会主义的理论与实践”主题史料研读活动,整理出以下两则核心史料:
史料一 空想社会主义者的书信
我在美洲缔造的“新和谐公社”已走过两载春秋。公社之内,人人地位平等,共享劳动成果,满怀着对理想社会的憧憬奋力耕耘。可叹外部遭资本家的敌视与封锁,内部又受成员惰性滋生的羁绊,公社的存续举步维艰。我终于幡然醒悟:仅凭借道德的感召与理想的光芒,终究无法挣脱资本主义的沉重枷锁。
——欧文致友人的书信
史料二:革命家的理论与实践
科学社会主义绝非禁锢在书斋里的空谈学问,而是改造现实世界的锐利思想武器。我们肩负的使命,是唤醒沉睡的无产阶级,以革命的火种推翻旧制度的统治,建立起人民当家作主的崭新社会,让广大劳动者真正成为国家与社会的主人。
——列宁1917年在彼得格勒的演讲摘录
结合上述两则史料,从理论溯源——实践突破——时代发展的角度,论述科学社会主义为何能成为引领人类社会进步的科学理论。
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2026—2027学年第一学期高一年级10月随堂练习
政治
本练习分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题)
单选题(每题3分,共84分)
1. 倘若有机会穿越时空,来到奴隶社会,你有可能看到的是( )
A. 人们主要通过氏族议事会来管理集体事务
B. 铁制农具广泛使用,农民可以比较自主地劳动
C. 金属工具普遍使用,有军队、法庭、监狱等暴力机关
D. 统治阶级通过雇佣关系实现对被统治阶级的剥削
【答案】C
【解析】
【详解】A:氏族议事会管理集体事务是原始社会的氏族制度特征,不属于奴隶社会,排除。
B:铁制农具广泛使用、农民有一定自主劳动权是封建社会的生产特点,不属于奴隶社会,排除。
C:奴隶社会生产力层面金属工具得到普遍使用,同时奴隶制国家作为阶级统治工具,诞生了军队、法庭、监狱等暴力机关,符合奴隶社会的特征,该选项正确。
D:雇佣剥削关系是资本主义社会的生产关系特征,不属于奴隶社会,排除。
2. 原始社会亦称“原始公社”“原始共产主义社会”,是人类历史上第一个社会形态。人类产生的过程也就是原始社会形成的过程。它存在了二三百万年,是人类历史上最长的一个社会发展阶段,最后随着生产力的发展而解体了。关于原始社会的解体过程,下列排序正确的是( )
①阶级国家开始出现
②生产工具不断改进
③土地成为私有财产
④贫富分化持续加剧
A. ③—②—④—① B. ②—③—④—① C. ③—①—②—④ D. ①—③—②—④
【答案】B
【解析】
【详解】②:生产工具改进是生产力发展的核心标志,是原始社会解体过程的逻辑起点,排第一位。
③:生产力发展推动个体劳动逐渐代替共同劳动,生产资料逐步由公有转归私有,土地作为最核心生产资料成为私有财产,标志私有制正式确立,排第二位。
④:私有制确立后,氏族成员对生产资料的占有差异逐步转化为财富差距,贫富分化持续加剧,排第三位。
①:贫富分化加剧推动社会分化为对立阶级,统治阶级为维护阶级利益建立国家,原始社会彻底解体,排第四位。正确的传导路径是②→③→④→①。
3. 在《红楼梦》第三十九回,刘姥姥二进荣国府正赶上史湘云拿着薛家的螃蟹请客,刘姥姥算了一笔账,认为这一顿的钱够庄户人家过一年了。在第五十三回,乌进孝交租的时候给贾府送上了一份礼单,上面写着:大鹿三十只,獐子五十只,狍子五十只,汤猪二十个,龙猪二十个⋯⋯贾珍说,真真是别叫过年了。透过这两回的内容,我们可以感受到( )
①森严的等级制度维护了封建地主阶级的统治
②封建土地私有制导致存在严重的两极分化
③收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
④农民有一定的生产资料并可以自主地劳动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料仅体现封建地主对农民的剥削和贫富差距,未涉及等级制度对地主阶级统治的维护作用,不符合题意,排除。
②:贾府一顿饭的花销抵庄户人家一年的生计,体现出地主阶级和农民阶级之间贫富差距悬殊,根源是封建土地私有制,符合题意。
③:乌进孝给贾府交大量实物地租的情节,直接体现收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,符合题意。
④:材料侧重体现农民受地主剥削的状态,没有体现农民有一定生产资料、可自主劳动的相关内容,排除。
4. 考古学家在考古过程中发现一处距今约4000至10000年的遗址。该遗址出土了大量磨制石器、夹炭黑陶、稻作遗存等文物。这表明该时期( )
A. 金属工具在生产中得到了广泛的使用 B. 成年人通过氏族议事会管理国家事务
C. 人们已经从食物采集者转变为生产者 D. 人类社会已经跨入了文明社会的门槛
【答案】C
【解析】
【详解】A:金属工具在生产中广泛使用是奴隶社会的特征,该遗址属于新石器时代,尚未出现金属工具的广泛使用,错误。
B:国家是阶级矛盾不可调和的产物,原始社会尚未产生国家,不存在管理国家事务的说法,错误。
C:遗址出土稻作遗存,说明该时期已经出现原始农业,人们不再仅依靠采集天然食物生存,已经从食物采集者转变为生产者,正确。
D:人类跨入文明社会门槛的标志是金属工具的广泛使用、城市出现、文字发明应用、国家产生等,该时期仍属于原始社会,尚未进入文明社会,错误。
5. 奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛。但同时,奴隶社会也是一个充满残酷剥削和压迫的社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配。由此可见,判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退,主要标准是( )
A. 是否存在剥削与压迫 B. 是否符合人类追求公平正义的愿望
C. 是看生产关系是否适应生产力的发展要求 D. 是否出现了国家、文字和城市
【答案】C
【解析】
【详解】A:奴隶社会存在剥削但相较于无剥削的原始社会仍是历史进步,因此是否存在剥削与压迫不是判断社会形态更替进步与否的主要标准,错误。
B:人类追求公平正义的愿望属于主观范畴,不能作为判断社会形态更替进步或倒退的客观标准,错误。
C:生产力是社会发展的最终决定力量,判断社会形态更替进步与否的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势,正确。
D:国家、文字和城市是生产力发展到一定阶段的产物,是社会进步的具体表现而非判断标准,错误。
6. 四川某中学政治研究小组在开展当代资本主义社会专题学习的过程中发现:
2026年,美国联邦政府债务规模居高不下,巨额债务利息挤占民生领域财政投入;国内通胀高企,居民实际收入缩水,债务违约现象增多,多地各行各业劳资矛盾凸显、罢工事件频发。一边是大企业营收利润稳步攀升,精英富豪财富份额持续扩张;另一边普通民众财富占有微薄,社会贫富鸿沟进一步拉大。
对此,四位同学发表了自己的看法。其中正确的是( )
①甲:生产资料的私人占有制是美国社会危机频发的根源
②乙:美国社会的危机是该国生产力不断发展的必然结果
③丙:资本主义社会的基本矛盾会通过贫富分化等形式暴露
④丁:只有强化联邦政府的干预才能从根本上解决上述问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:资本主义社会一切矛盾和危机的总根源是生产资料资本主义私人占有。美国贫富分化、劳资冲突、社会危机频发,根源就在于生产资料私人占有制,正确。
②:资本主义社会危机,是资本主义基本矛盾的产物,不是生产力发展本身带来的必然结果。生产力发展本身不会造成贫富鸿沟与社会动荡,是资本主义生产关系束缚生产力才引发危机,错误。
③:资本主义基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,会在社会层面表现为贫富差距拉大、阶级对立、劳资冲突等。材料里富豪财富扩张、普通民众收入缩水,正是基本矛盾的外在体现,正确。
④:政府干预(宏观调控)只能缓和资本主义社会矛盾,不能根除资本主义基本矛盾,也就无法从根本上解决危机。只有变革资本主义制度才能从根本解决,错误。
7. 资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这一矛盾贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。在资本主义社会,随着生产力的快速发展,生产社会化程度不断提高,而生产资料却越来越集中在少数资本家手中,这就导致资本主义经济危机周期性爆发,大量商品积压、生产锐减、工厂倒闭、工人失业,社会生产陷入混乱。下列关于资本主义基本矛盾和经济危机的说法,正确的是( )
①资本主义经济危机的基本特征是生产绝对过剩
②资本主义经济危机是资本主义基本矛盾激化的必然结果
③资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
④只要调整生产关系,就能从根本上解决资本主义基本矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说的过剩,并非生产绝对过剩,错误。
②:资本主义基本矛盾尖锐化时,会导致社会生产结构失调、生产和消费的矛盾激化,必然引发经济危机,正确。
③:资本主义基本矛盾贯穿资本主义社会发展始终,决定资本主义的命运,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,正确。
④:资本主义对生产关系的局部调整只能暂时缓和基本矛盾,只要生产资料资本主义私有制不变,就无法从根本上解决该矛盾,错误。
8. 资本高度逐利、自动化替代人工、公共行业私有化⋯⋯2026年美国多地爆发大规模罢工,制造业、港口、邮政工人联合维权,覆盖多阶层劳动者。劳动者的诉求不再局限于提高薪资,进一步提出限制自动化裁员、反对公共领域私有化、保障基本公共服务等主张,劳资矛盾不断激化。据此,下列推断合理的是( )
①诉求升级表明工人阶级已彻底摆脱资本剥削
②资本追逐利润催生技术替代用工,是罢工直接诱因
③“保公共服务”诉求能改变资本主义国家阶级本质
④诉求的扩展折射出资本主义基本矛盾的当代演化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:资本主义私有制决定了剥削的根源无法消除,工人阶级诉求升级仅是争取更好待遇,并未彻底摆脱资本剥削,排除。
②:资本具有逐利本性,为追求剩余价值而采用自动化技术替代人工,导致工人失业和权益受损,这是引发本次大规模罢工的直接诱因,正确。
③:资本主义国家的本质,是资产阶级对无产阶级的政治统治,是资产阶级专政,工人提出保障公共服务的诉求属于局部的权益争取,“保公共服务”诉求不可能从根本上改变资本主义国家的阶级本质,排除。
④:罢工诉求从单纯提高薪资扩展到限制自动化、反对私有化、保障公共服务,反映了生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾在当代的具体表现和演化,正确。
9. 19世纪初,空想社会主义者对未来社会进行了美好描绘,欧文更是倾其所有建立"新和谐公社"进行和平示范,实验终告失败。与此同时,欧洲三大工人运动表明无产阶级已登上历史舞台,渴望科学理论指导。在此背景下,马克思、恩格斯批判吸收前人思想成果,创立了科学社会主义。科学社会主义之所以"科学",在于它
① 以唯物史观和剩余价值学说为理论基石
② 揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律
③ 《共产党宣言》的发表,实现了社会主义从理论到实践的飞跃
④ 对未来理想社会的具体制度作出了详细规划
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说,这两大发现为科学社会主义的创立奠定了理论基础,正确。
②:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,正确。
③:《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大飞跃,错误。
④:科学社会主义揭示了未来社会的发展方向和本质特征,但并没有对未来理想社会的具体制度作出详细规划,错误。
10. 《共产党宣言》发表至今已178年。有人说:它是一面镜子——照见资本主义私有制下资本扩张与劳动异化的真实面貌;它是一盏明灯——照亮通往没有剥削压迫、人人自由发展的社会的道路。这是因为《共产党宣言》( )
①阐述了无产阶级建立独立政党的历史必然性
②提出了无产阶级建立政权的具体步骤和蓝图
③论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
④为人类社会的未来发展指明了明确的前进方向
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:《共产党宣言》虽阐述了无产阶级建立独立政党的历史必然性,但题干未涉及无产阶级政党建设的相关内容,排除。
②:《共产党宣言》揭示的是人类社会发展的一般规律,并未提出无产阶级建立政权的具体步骤和蓝图,排除。
③:《共产党宣言》论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史规律,科学剖析了资本主义内在矛盾与弊端,预见了资本主义的必然归宿,符合“照见资本主义私有制下资本扩张与劳动异化的真实面貌”的描述,正确。
④:《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标,为人类社会发展指明了前进方向,符合“照亮通往理想社会道路”的描述,正确。
11. 马克思在《资本论》中指出:“生产资料的集中和劳动的社会化,达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了。资本主义私有制的丧钟就要响了。剥夺者就要被剥夺了。”这一论断( )
①标志着科学社会主义由理论走向实践
②揭示了资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
③表明社会主义取代资本主义是历史发展的必然
④佐证了生产关系在资本主义基本矛盾中的决定作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,标志科学社会主义由理论走向实践,并非这一论断,错误。
②:资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾(资本主义基本矛盾),题干论述正是围绕这一基本矛盾展开,正确。
③:资本主义基本矛盾不可调和,资本主义外壳终将炸毁,说明社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势,正确。
④:在生产力与生产关系的矛盾中,生产力起决定作用,不是生产关系起决定作用,错误。
12. 从巴黎公社,到俄国十月革命,从一系列社会主义国家的建立,到社会主义发展遇到挫折,社会主义运动有成功,也有失败。但我们应该坚定的信念是( )
A. 共产主义最终一定会实现 B. 消灭人剥削人的制度
C. 资本主义会自动退出历史舞台 D. 资产阶级最终会接受社会主义
【答案】A
【解析】
【详解】A:社会发展的总趋势是前进上升的,社会主义代替资本主义、最终实现共产主义是历史发展的必然规律,是面对社会主义发展曲折时应当坚定的核心信念,正确。
B:消灭人剥削人的制度是无产阶级革命的目标与实践任务,不是题干所指向的、面对运动成败起伏时要坚守的最终信念,错误。
C:资本主义维护资产阶级根本利益,不会自动退出历史舞台,错误。
D:资产阶级本质上维护资本主义剥削制度,不可能主动接受社会主义,错误。
13. 1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立,都带来了社会主义发展的重要转折。材料体现的社会主义的发展历程可以概括为( )
A. 从理论到实践、从一国到多国 B. 从实践到理论、从一国到多国
C. 从一国到多国、从理论到实践 D. 从实践到理论、从空想到科学
【答案】A
【解析】
【详解】A:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论到实践的跨越;中华人民共和国成立是社会主义在世界范围内的进一步发展,体现了社会主义从一国到多国的飞跃,正确。
B:社会主义发展是先形成科学理论再付诸实践,并非从实践到理论,错误。
C:十月革命首先实现社会主义从理论到实践的飞跃,二战后才出现从一国到多国的发展,选项逻辑顺序颠倒,错误。
D:“从实践到理论”表述不符合社会主义发展逻辑,且唯物史观和剩余价值学说实现了社会主义从空想到科学的飞跃,题干未涉及该内容,错误。
14. 由下述材料我们可以感悟到,马克思主义是( )
马克思指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”
习近平总书记强调:“人民性是马克思主义的本质属性,党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”
①实践的理论,指引着人民改造世界的行动
②科学的理论,揭示了资本主义运行的特殊规律
③不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
④人民的理论,站在人民的立场上探求人类解放
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:马克思的论述指出理论被群众掌握会转化为改造世界的物质力量,体现了马克思主义作为实践的理论,能够指导人民改造客观世界,正确。
②:材料未涉及马克思主义揭示资本主义运行特殊规律的内容,排除。
③:材料未提及马克思主义与时俱进、不断发展开放的相关内容,排除。
④:习近平总书记的论述强调人民性是马克思主义的本质属性,党的理论来自人民、为了人民,体现了马克思主义是站在人民立场探求人类解放的人民的理论,正确。
15. 马克思在《资本论》中指出:“工人只有在自己的劳动力发挥了作用,把劳动的价值和剩余价值实现在商品上以后,才得到报酬。因此工人既给资本家生产了他想要的剩余价值,也生产了付给他自己作为报酬的基金,即可变资本。”这表明( )
①资本家无偿占有工人创造的全部劳动价值
②可变资本事实上掩盖了资本主义剥削关系
③资本家剥削是当时社会一切矛盾的总根源
④无产阶级与资产阶级利益存在着根本对立
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:资本家无偿占有工人创造的剩余价值,工人的劳动价值中包含劳动力自身价值,会以工资形式发放给工人,并非全部劳动价值都被资本家无偿占有,错误。
②:可变资本表面上是资本家支付给工人的劳动报酬,实则掩盖了资本家无偿占有工人剩余价值的剥削本质,符合题意。
③:资本主义社会一切矛盾的总根源是资本主义基本矛盾,并非资本家剥削,错误。
④:资本家无偿占有工人创造的剩余价值,二者在经济利益上存在不可调和的冲突,体现了无产阶级与资产阶级的根本对立,符合题意。
16. 马克思、恩格斯合撰的《共产党宣言》一经问世就震动了全世界。习近平在参观国家博物馆《复兴之路》展览时,讲起陈望道翻译《共产党宣言》的故事,说“真理的味道非常甜”。真理的味道之所以非常甜,是因为( )
①《共产党宣言》科学阐明了人类社会发展的客观规律
②科学社会主义为近代中国救亡图存指明了正确方向
③马克思主义理论能够解决中国革命现实的具体问题
④《共产党宣言》的发表标志着社会主义从理论到实践的飞跃
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:《共产党宣言》科学阐明了人类社会发展的客观规律,揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史趋势,正确。
②:科学社会主义传入中国后,为近代中国救亡图存指明了正确方向,指导中国找到了符合国情的革命和发展道路,正确。
③:马克思主义是普遍的世界观和方法论,需要同中国具体实际相结合才能解决中国的现实问题,不能直接解决具体问题,错误。
④:十月革命的胜利标志着社会主义从理论到实践的飞跃,《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志,错误。
17. 马克思、恩格斯高度赞扬空想社会主义者特别是19世纪三大空想社会主义者的成就。马克思指出,我们不应该否定这些社会主义的鼻祖,正如现代化学家不能否定古代的炼金术士一样。恩格斯指出:“德国的理论上的社会主义永远不会忘记,它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。”虽然这三个人的学说中含有十分虚幻和空想的性质,但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的。以上结论是基于( )
①空想社会主义是科学社会主义的理论基石
②空想社会主义者提出了对未来社会主义的积极主张
③空想社会主义者的实践尝试展示了社会主义的可行性
④空想社会主义者仅从理性和正义原则出发,揭露资本主义弊端
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:科学社会主义的理论基石是唯物史观和剩余价值学说,并非空想社会主义;空想社会主义是科学社会主义的思想来源,排除。
②:19世纪三大空想社会主义者对资本主义的弊端进行了猛烈批判,同时提出了建立人人平等的理想社会等诸多关于未来社会的积极合理主张,这些思想为科学社会主义的诞生提供了重要的思想来源,是马克思、恩格斯肯定他们成就的重要依据,正确。
③:欧文等空想社会主义者开展了新和谐公社等社会主义实践尝试,这些探索直观展现了对新社会形态的可行探索方向,为后续科学社会主义的理论和实践提供了借鉴,符合马克思、恩格斯高度评价空想社会主义者的逻辑,正确。
④:该表述指出的是空想社会主义的历史局限性,是其学说带有虚幻空想性质的原因,并非马克思、恩格斯肯定其历史贡献的依据,不符合题干设问要求,排除。
18. 习近平总书记指出:“在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,一九二一年中国共产党应运而生。”这一开天辟地的大事,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运⋯⋯中国共产党的成立( )
①使中国人民谋求民族独立有了主心骨
②从根本上改变了中国社会的发展方向
③让中国人民看到了解决中国问题的出路和希望
④实现了旧民主主义革命向新民主主义革命的转折
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中国共产党以马克思主义为指导思想,代表最广大人民的根本利益。自从有了中国共产党,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,正确。
②:中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会的发展方向,排除。
③:中国共产党以马克思主义为行动指南,将其与中国实际相结合,为中国人民指明了通过新民主主义革命走向社会主义的道路,让中国人民看到了解决中国问题的出路和希望,正确。
④:五四运动实现了旧民主主义革命向新民主主义革命的转折,排除。
19. 1949年新中国成立,开启了中华民族发展的新纪元。新民主主义革命胜利的重大历史意义有( )
①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
②实现了由新民主主义向社会主义的直接同步过渡
③实现了民族独立、人民解放,中国人民从此站起来
④从根本上改变了中国社会的发展方向
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:新民主主义革命胜利、新中国成立,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,结束了旧中国半殖民地半封建的历史,正确。
②:新民主主义革命胜利后,我国经历了1949-1956年的过渡时期,通过社会主义改造才逐步实现向社会主义的过渡,并非“直接同步过渡”,错误。
③:新民主主义革命胜利后,中国人民推翻了压迫,成为国家的主人,实现了民族独立和人民解放,从此站起来了,正确。
④:新民主主义革命胜利后,中国摆脱了屈辱沉沦的发展轨道,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴开辟了现实道路,正确。
20. 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。某校开展以“忆长征路,悟民族魂”为主题的沙龙活动。下列是同学们对长征的一些认识,其中正确的有( )
①长征精神为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向
②长征推动了中国由旧民主主义革命转向新民主主义革命
③长征推进了中国彻底结束半殖民地半封建社会的历史进程
④长征胜利印证了共产党是实现民族独立、人民解放的主心骨
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:毛泽东思想为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向,而不是长征精神,错误。
②:五四运动推动了中国由旧民主主义革命转向新民主主义革命,而不是长征,错误。
③:长征推进了中华人民共和国的成立,推进了中国彻底结束半殖民地半封建社会的历史进程,正确。
④:中共领导中国人民取得了长征胜利,长征胜利印证了共产党是实现民族独立、人民解放的主心骨,正确。
21. 《共产党宣言》约2.5万字,毛泽东“看了不下100遍”,邓小平称其是“入门老师”,习近平曾说如果心里觉得不踏实,《共产党宣言》多看几遍。《共产党宣言》的价值在于( )
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②阐述了未来共产主义社会的目标,激励人们为实现共产主义而奋斗
③总结了工人运动的经验和教训,说明建立无产阶级国家比政党更重要
④阐述了马克思主义的科学理论,为中国的革命建设提供了物质力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:《共产党宣言》科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,指明了未来共产主义社会的奋斗目标,为无产阶级革命和建设事业提供了思想指引,正确。
③:无产阶级政党是无产阶级革命的领导核心,无产阶级需在无产阶级政党领导下开展革命、建立无产阶级专政国家,不能说建立无产阶级国家比无产阶级政党更重要,排除。
④:《共产党宣言》阐述的科学理论属于精神力量,能够通过实践转化为物质力量,其本身并非物质力量,排除。
22. 中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。下列关于新民主主义革命说法正确的是( )
①就领导权来说,是由无产阶级领导的
②就革命前途来说,是为了建立资产阶级共和国
③属于世界无产阶级革命的一部分
④是社会主义革命的必然趋势
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志就是领导权由无产阶级掌握,正确。
②:新民主主义革命的前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级联合专政,最终过渡到社会主义社会,并非建立资产阶级共和国,错误。
③:新民主主义革命发生在十月革命之后,属于世界无产阶级革命的组成部分,正确。
④:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命才是新民主主义革命的必然趋势,该项表述逻辑颠倒,错误。
23. 某校开展“马克思是对的”剧本创作活动,创作小组为“社会主义从理论到实践的发展”这一历史篇章选取了许多素材,其中,开启人类历史新纪元的事件是( )
A. 1848年《共产党宣言》的发表
B. 1917年俄国爆发十月革命
C. 二战后社会主义在世界范围内获得大发展
D. 1949年中华人民共和国成立
【答案】B
【解析】
【详解】A:《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃,并非开启人类历史新纪元的事件,排除。
B:1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元,正确。
C:二战后社会主义在世界范围内获得大发展是社会主义力量的扩展阶段,并非开启人类历史新纪元的标志性事件,排除。
D:新中国成立是中国新民主主义革命胜利的标志,极大改变了世界政治力量对比,但不是整个人类历史新纪元的开启事件,排除。
24. 十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。先进知识分子深入工厂、走进劳工群体,翻译马列著作、创办工人刊物,向工人传播革命理论,各地共产主义小组陆续建立,为中国共产党成立奠定阶级与思想基础。下列选项与材料所述一致的是( )
①马克思主义为工人运动提供科学理论指引
②工人运动推动先进的革命理论与组织的产生
③无产阶级的斗争迫切需要科学理论与先进政党引领
④优良的作风和严明的纪律是马克思主义政党的鲜明特征
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料中先进知识分子向工人传播马克思列宁主义这一科学革命理论,为后续工人运动和建党提供了正确的思想指引,正确。
②:材料体现的是先进理论传播推动工人觉醒、为共产党成立奠基,没有体现工人运动反过来推动革命理论与共产主义小组这类组织产生的逻辑,不符合题意。
③:中国早期工人阶级的革命斗争缺乏科学思想指导,先进知识分子主动传播马列主义、筹备建党,正说明无产阶级的斗争迫切需要科学理论和先进政党的引领,符合题意。
④:材料完全没有涉及马克思主义政党的作风、纪律相关内容,不符合题意。
25. 中国革命分为民主革命和社会主义革命两个阶段,对于二者关系理解正确的是( )
①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势
②只有完成民主革命才能完成社会主义革命,二者相互衔接
③完成民主革命,就完成了国家富强、人民幸福的历史任务
④完成社会主义革命,在我国确立中国特色社会主义制度
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②:中国革命分为新民主主义革命、社会主义革命两个阶段,新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势,只有完成民主革命才能完成社会主义革命,两个革命阶段相互衔接,正确。
③:近代中国两大历史任务中,民主革命只完成了民族独立、人民解放的任务,并未完成国家富强、人民幸福的历史任务,错误。
④:社会主义革命完成后,我国确立的是社会主义基本制度,中国特色社会主义制度是改革开放新时期才逐步确立发展的,错误。
26. 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。无数仁人志士进行了艰辛的探索,反复论证了一个结论:在半殖民地半封建社会的近代中国,资本主义道路走不通。下列属于资本主义道路在中国走不通的原因的是( )
①帝国主义不允许中国走资本主义道路
②封建势力阻碍民族资本主义经济发展
③民族资产阶级虽自身力量强大但有软弱性
④民族资本主义虽完全独立发展,不受任何限制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:帝国主义为维护自身在华特权,不允许中国通过走资本主义道路强大起来,是资本主义道路在中国走不通的原因,符合题意。
②:中国封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍民族资本主义经济发展,是资本主义道路在中国走不通的原因,正确。
③:近代中国民族资产阶级力量十分弱小,并非自身力量强大,错误。
④:近代中国民族资本主义受到帝国主义、封建主义的多重压迫,并未实现完全独立发展,错误。
27. 如下图所示,20世纪的中国在抗争道路上有3个“新”。下列对这3个“新”描述正确的是( )
A. ①社会主义革命的开端②中国革命的面貌焕然一新③人类历史的新纪元
B. ①中国革命有了新的领导阶级②新民主主义革命的开端③中国历史的新纪元
C. ①新民主主义革命的开端②中国革命任务有了主心骨③新民主主义革命的胜利
D. ①新民主主义社会的开端②中国革命有了新的指导思想③人民当家作主“站起来”
【答案】C
【解析】
【详解】A:1919年五四运动不是社会主义革命开端,社会主义革命开端是1949年新中国成立。1949年新中国成立开启了中国历史的新纪元,十月革命开启了人类历史新纪元,排除。
B:1919年五四运动是新民主主义革命开端,新领导阶级为无产阶级。1921年中共成立后,无产阶级有了自己的政党作为领导核心,排除。
C:1919年五四运动,工人阶级登上历史舞台,标志我国新民主主义革命开启。1921年中国共产党成立,中国革命有了主心骨。1949年新中国成立,标志新民主主义革命圆满胜利,开辟中国历史新纪元,符合题意。
D:新民主主义社会开端是1949年新中国成立,排除。
28. 2026年是中国共产党成立105周年。从嘉兴南湖承载初心使命的一叶红船,到领航中国式现代化建设的巍巍巨轮,百余年奋斗征程中,中国共产党带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。下列对中国共产党的诞生理解正确的是( )
①使中国人民看到了解决中国问题的出路和希望
②标志着中国工人阶级从此登上了历史政治舞台
③使中国人民在反帝反封建的斗争中有了主心骨
④彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变,使中国人民看到了解决中国问题的出路和希望,符合题意。
②:五四运动标志着中国工人阶级开始登上政治舞台,而非中国共产党诞生,错误。
③:中国共产党诞生后,中国人民在反帝反封建的斗争中有了主心骨,中国革命面貌从此焕然一新,符合题意。
④:中华人民共和国成立才彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,错误。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题
29. 阅读材料,回答问题
近代以后,中国人民经历了一段悲惨岁月,为了改变自己的悲惨命运,完成两大历史任务,各种政治力量先后进行了种种尝试。
材料一 鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡、实现民族振兴,中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找适合国情的政治制度模式。辛亥革命之前,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等都未能取得成功。辛亥革命之后,中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式,各种政治势力及其代表人物纷纷登场,都没能找到正确答案,中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依然在中国横行霸道、攫取利益,中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。
材料二 1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党领导人民经过28年浴血奋战,取得了新民主主义革命的伟大胜利。1949年10月1日,中华人民共和国成立。
(1)结合材料一,说明屈辱的岁月,艰辛的探索,反复给我们证实了一个什么结论?
(2)结合材料二,说明中华人民共和国成立的伟大意义。
【答案】(1)在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。
(2)①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主专政的伟大飞跃。②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③它冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
【解析】
【小问1详解】
本题为简答题。依据教材知识作答即可,详解略。
【小问2详解】
本题为简答题。依据教材知识作答即可,详解略。
30. 阅读材料,完成下列要求。
为探寻人类理想社会的发展脉络,某班开展“科学社会主义的理论与实践”主题史料研读活动,整理出以下两则核心史料:
史料一 空想社会主义者的书信
我在美洲缔造的“新和谐公社”已走过两载春秋。公社之内,人人地位平等,共享劳动成果,满怀着对理想社会的憧憬奋力耕耘。可叹外部遭资本家的敌视与封锁,内部又受成员惰性滋生的羁绊,公社的存续举步维艰。我终于幡然醒悟:仅凭借道德的感召与理想的光芒,终究无法挣脱资本主义的沉重枷锁。
——欧文致友人的书信
史料二:革命家的理论与实践
科学社会主义绝非禁锢在书斋里的空谈学问,而是改造现实世界的锐利思想武器。我们肩负的使命,是唤醒沉睡的无产阶级,以革命的火种推翻旧制度的统治,建立起人民当家作主的崭新社会,让广大劳动者真正成为国家与社会的主人。
——列宁1917年在彼得格勒的演讲摘录
结合上述两则史料,从理论溯源——实践突破——时代发展的角度,论述科学社会主义为何能成为引领人类社会进步的科学理论。
【答案】①理论溯源:空想社会主义是科学社会主义的思想来源,但空想社会主义存在局限性,如欧文“新和谐公社”仅靠道德感召、和平改良,未揭示资本主义规律、未找到革命依靠力量。马克思、恩格斯批判继承空想社会主义的合理构想,结合唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想走向科学,奠定了科学社会主义的理论根基。②实践突破:俄国十月革命,建立世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论﹑运动到实践﹑制度的伟大跨越,证明其能指导无产阶级推翻旧制度、建立人民当家作主的新社会,验证了实践层面的科学性。③时代发展:科学社会主义立足时代需求,随历史发展不断与各国具体实际结合,中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,在21世纪的中国展现出了强大的生机与活力。
【解析】
【分析】背景素材:某班开展“科学社会主义的理论与实践”主题史料研读活动
考点考查:科学社会主义的理论与实践
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题,要求论述科学社会主义为何能成为引领人类社会进步的科学理论。切合主题要求,言之有理即可。答题参考角度:理论溯源、实践突破、时代发展。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:欧文“新和谐公社”仅靠道德感召,遭内外阻碍难以为继→从理论溯源角度来分析:说明空想社会主义是科学社会主义思想来源,其局限推动社会主义从空想走向科学。
有效信息②:科学社会主义是改造现实的思想武器,可唤醒无产阶级、推翻旧制度、建立人民当家作主的新社会→从实践突破角度来分析:体现科学社会主义指导俄国十月革命,实现理论到实践、制度的跨越,验证其实践科学性。
有效信息③:科学社会主义非书斋空谈,是改造现实的锐利思想武器,可指导建立新社会→从时代发展角度来分析:凸显其立足时代、适配实际,能随历史发展不断完善,展现强大生机与活力,引领人类进步。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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