第八单元自测练习卷-2026-2027学年三年级上册语文统编版

三年级上册语文第八单元专项练习 美好品质单元 满分100分　建议用时60分钟 板块一　品质赞礼营（10分） 【小贴士】这个单元我们认识了司马光、童第周、白求恩、赵一曼，他们身上都有值得学习的美好品质。默读时带着问题读，能帮我们更好地理解课文。 1.（4分）连一连：把人物和对应的美好品质连起来。 人物 品质 司马光 勤奋刻苦、立志争气 童第周 机智勇敢、沉着冷静 白求恩 关心战士、舍己为人 赵一曼 坚守岗位、无私奉献 2.（2分）判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 （　）① 默读就是小声读，不能发出声音。 （　）② 默读时可以带着问题边读边想，这样理解更深。 3.（4分）你还知道哪些具有美好品质的人物？写出两个人的名字和他们的品质。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块二　司马光智慧台（14分） 1.（3分）根据课文填空：《司马光》是一篇文言文。一群小伙伴在庭院里玩，一个小孩爬上大水缸，失足掉进了水缸里。其他小孩都＿＿＿＿＿＿，只有司马光拿起石头＿＿＿＿＿＿，水涌出来，小孩得救了。 2.（3分）解释下列加点字的意思。 （1）戏于庭　　戏：＿＿＿＿＿＿ （2）众皆弃去　　皆：＿＿＿＿＿＿ （3）光持石击瓮破之　　持：＿＿＿＿＿＿ 3.（4分）下列朗读节奏划分正确的一项是（　　） A．众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之。 B．众皆/弃去，光持石/击瓮破/之。 C．众皆弃/去，光持/石击/瓮破之。 4.（4分）司马光和其他小孩的做法有什么不同？你觉得司马光是一个怎样的孩子？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块三　争气少年站（14分） 1.（3分）根据课文填空：《一定要争气》讲的是＿＿＿＿＿＿小时候的故事。他由于家里穷，上学晚，基础差，曾经被同学称为“＿＿＿＿＿＿”。但他毫不气馁，发奋学习，最终成为著名的生物学家，为祖国争了气。 2.（3分）多音字选读音（填序号）。 ① “教书”的“教”读（　），“教室”的“教”读（　）。 （A.jiāo　B.jiào） ② “重写”的“重”读（　），“重要”的“重”读（　）。 （A.chóng　B.zhòng） 3.（4分）选词填空（填序号）： A.勤奋　B.嘲笑　C.激烈　D.气馁 （　）① 童第周因为基础差，曾经被同学＿＿＿＿。 （　）② 他不＿＿＿＿，更加刻苦学习。 （　）③ 经过＿＿＿＿努力，他的成绩终于赶了上来。 4.（4分）童第周说“一定要争气”，他是为谁争气？你从他身上学到了什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块四　英雄纪念馆（12分） 1.（3分）根据课文填空：《手术台就是阵地》写的是抗日战争时期，加拿大医生＿＿＿＿＿＿在火线附近连续工作几天几夜，把手术台当作阵地的故事。《一个粗瓷大碗》写的是抗日民族英雄＿＿＿＿＿＿关心战士、舍己为人的故事。 2.（3分）判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 （　）① 白求恩大夫在炮火中仍然坚持给伤员做手术。 （　）② 赵一曼把自己的碗送给了新战士，自己用粗瓷大碗。 3.（3分）“手术台就是阵地”这句话的意思是（　　） A．手术台修在阵地上。 B．白求恩把抢救伤员当作战斗任务，坚守岗位。 C．手术台和阵地一样都需要打仗。 4.（3分）这两位英雄身上有哪些共同的美好品质？写出两个。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块五　词语与名言百宝箱（16分） 1.（4分）形近字组词。 司（　　　　）　饲（　　　　） 持（　　　　）　侍（　　　　） 烈（　　　　）　裂（　　　　） 险（　　　　）　检（　　　　） 2.（3分）给多音字组词。 教　jiāo（　　　　）　jiào（　　　　） 落　lào（　　　　）　luò（　　　　） 3.（4分）选词填空（填序号）： A.陆续　B.继续　C.连续　D.继续 （　）① 白求恩大夫在手术台旁＿＿＿＿工作了六十九个小时。 （　）② 战士们＿＿＿＿从后方赶到阵地。 （　）③ 休息了一会儿，大家又＿＿＿＿前进。 4.（5分）日积月累：把关于“志向与毅力”的名言补充完整。 ① 士不可以不弘毅，＿＿＿＿＿＿＿＿。——《论语》 ② 志不强者＿＿＿＿不达。——《墨子》 ③ 锲而不舍，＿＿＿＿＿＿＿＿。——《荀子》 ④ 用其中一句名言写一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块六　时代楷模直播间（14分） 【新闻卡片】2026年10月，“时代楷模”先进事迹发布会上，一位扎根山区支教20年的教师被授予称号。她叫张桂梅式的乡村教师李老师，从大城市来到偏远山区，一手创办了免费女子高中，帮助两千多名山区女孩走出大山、考上大学。她说：“我生来就是高山，而非溪流。只要孩子们能读书，我再苦再累也值得。” 1.（4分）读新闻，提取信息。 ① 这位老师扎根山区支教＿＿＿＿年。 ② 她创办的是一所免费＿＿＿＿高中。 ③ 她帮助了＿＿＿＿多名山区女孩考上大学。 2.（4分）联系单元：李老师和本单元的白求恩、赵一曼一样，都具有＿＿＿＿＿＿＿＿的美好品质。 3.（3分）说一说：你想对李老师说些什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.（3分）小行动：向英雄学习，你打算在生活中怎么做一件有意义的事？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块七　那次经历真难忘（12分） 1.（2分）圈出你想写的经历（也可以自选）。 第一次独自回家　帮妈妈做家务　运动会接力赛　生病时同学帮助我　其他：＿＿＿＿ 2.（4分）写之前先想清楚，完成下表。 写作要点 我的内容 这件事是什么时候发生的？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 事情的经过是怎样的？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 为什么让你难忘？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.（2分）写一个吸引人的开头，点出“难忘”。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.（4分）接着开头写一段话（60字左右），把事情经过写清楚。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 板块八　品质大闯关（8分） 1.（3分）下面哪些做法是具有美好品质的？在后面打“√”。 （　）① 同学遇到困难时主动帮忙。 （　）② 考试时自己不会做，偷偷看同桌的答案。 （　）③ 做错了事主动承认并改正。 2.（2分）自我评价：学完这个单元，你学会了哪些默读的好方法？写出两种。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.（3分）写一句“品质宣言”：学完这个单元，我想对自己说…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案及评分标准 板块一　品质赞礼营 1.连线：司马光—机智勇敢、沉着冷静；童第周—勤奋刻苦、立志争气；白求恩—坚守岗位、无私奉献；赵一曼—关心战士、舍己为人。 2.①×（默读不能发出声音，也不能动嘴唇）②√ 3.示例：雷锋—助人为乐；钱学森—热爱祖国、为国奉献。（写出人物和品质即可） 板块二　司马光智慧台 1.慌了神（都跑了）；砸破水缸 2.（1）玩耍（2）全，都（3）拿 3.（3分）A 4.其他小孩都吓跑了，只有司马光没有慌，而是急中生智砸破水缸救了同伴。说明司马光是一个机智勇敢、沉着冷静的孩子。（意思对即可） 板块三　争气少年站 1.童第周；笨小孩 2.①A（jiāo）、B（jiào）　②A（chóng）、B（zhòng） 3.①B（嘲笑）②D（气馁）③A（勤奋） 4.他是为祖国争气，为中国人争气。我学到了不管基础多差，只要勤奋努力、不怕困难，就一定能取得好成绩。（意思对即可） 板块四　英雄纪念馆 1.白求恩；赵一曼 2.①√　②√ 3.B 4.示例：无私奉献、舍己为人、坚守岗位、关心他人（任写两个） 板块五　词语与名言百宝箱 1.示例：司马光／饲养；坚持／侍候；热烈／裂开；危险／检查。 2.教书／教室；落枕／落水。 3.①C（连续）②A（陆续）③D（继续） 4.①任重而道远　②智　③金石可镂　④示例：我们要锲而不舍地努力，才能取得好成绩。（用上名言即可） 板块六　时代楷模直播间 1.①20　②女子　③两千 2.无私奉献、舍己为人、坚守岗位（意思对即可） 3.示例：李老师，您太伟大了！我也要像您一样，做一个对社会有用的人。（言之有理即可） 4.示例：帮同学讲题、帮妈妈做家务、参加公益活动（写一件即可） 板块七　那次经历真难忘 1.任选一个圈出即可。 2.示例：去年运动会；我参加接力赛跑最后一棒，反超对手拿了第一；因为这是我第一次为班级拿冠军，特别激动。（内容合理即可） 3.示例：在我的记忆中，有一件事特别难忘，现在想起来还像昨天发生的一样。 4.示例略（写清经过，语句通顺即可） 板块八　品质大闯关 1.①√　②×　③√ 2.示例：带着问题默读、默读时不出声不指读、边读边画重点（任写两种） 3.示例：我要做一个勇敢、勤奋、有担当的好孩子！ 学科网（北京）股份有限公司 $