内容正文:
第三单元 文化传承与文化创新
第九课 发展中国特色社会主义文化
9.2文化发展的基本路径
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课程
标准 辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力
素养
目标 政治认同:认同以人民为中心的文化发展立场,坚定文化自信。
科学精神:能结合侨批故事与电影创作,准确阐释文化发展的基本路径的内涵;能运用 “原理 + 材料” 的规范逻辑分析文化现象,形成辩证思维。
公共参与:通过关注身边的文化现象,培养参与社会主义文化建设的意识和能力。
2026/10/23
坚定理想信念
坚持以人民为中心
第一目
思考:一间战火中的中餐馆,一碗中餐,为什么能打动国内观众,也能引发海外观众共情?
思考:影片把镜头对准战乱里的普通百姓,这体现文化创作坚持什么导向?为什么要坚持这一导向?
影片叙事特点:聚焦小人物,不塑造超级英雄
影片主角徐福,不是天生英雄,只是为还债远赴海外谋生的普通厨师。故事不写大人物战争博弈,镜头对准战乱下流离的难民、普通平民、底层小人物,展现普通人对安稳生活、一碗热饭的渴望。
(一)坚定理想信念 坚持以人民为中心
1. 文化发展的总体要求
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
注意:指导思想一元化,而不是多元化
最高理想
(一)坚定理想信念 坚持以人民为中心
(1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。
①原因:党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。
②要求:我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义(共同理想)的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(4个自信)(理想信念)
道路是实现社会主义现代化的必由之路,理论是行动指南;制度是根本制度保障;文化是精神力量
2. 中国特色社会主义文化发展的具体要求
(一)坚定理想信念 坚持以人民为中心
2. 中国特色社会主义文化发展的具体要求
(2)发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心。
①人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。
原因:文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活(实践)是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
注意:文化创新的主体是人民群众,不是文艺工作者。
文艺作品创作源泉是社会实践,而不是文艺工作者的灵感
(一)坚定理想信念 坚持以人民为中心
2. 中国特色社会主义文化发展的具体要求
(2)发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心。
②人民是文化成果的最终享有者和受益者,文化发展要为了人民。
原因:社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
要求:
a.加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。
b.生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
(图书馆、博物馆)文化事业
文化产业
注意:文化创作为人民 ≠ 满足人民群众的一切(各种)文化需求
发展文化产业,才能更好维护人民群众基本文化权益。( )
多层次,顾名思义,就是层次的高低深浅,就是既要有普通老百姓能够接受的文化,也要有知识分子能够接受的文化。
多样化,就是指样式、态式,就是经典或流行的样式、传统或时尚的样式、严肃或娱乐的样式。
多方面,就是指要在娱乐、运动、生活、知识等方面全面开花,一个方面都不能落下,文化的每个方面都要涉及到。
【注意】
文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点,
文化创作为人民 ≠ 满足人民群众的一切(各种)文化需求
主观题小结
对文化发展要坚持“以人民为中心”的认识
1. 必要性(为什么)
(1)主体:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。P115
(2)根本目的:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。 P116
2. 措施(怎么做)
(1)总体要求:必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。P115
(2)靠人民:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活。坚持以人民为中心的创作导向,发挥人民群众的主体作用和首创精神,到人民群众的实践中汲取营养。
⑶为人民:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益;生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。P116
2026/10/23
立足时代之基
回答时代问题
第二目
思考:这部影片为什么放在今天上映能引发广泛共鸣?如果脱离当今世界的现实,单纯虚构一个脱离现实的故事,作品还有力量吗?
时代背景:当今世界局部冲突不断,文明隔阂、战争创伤是全球性时代课题
《欢迎来龙餐馆》不是单纯讲一个过去的故事,而是立足当下时代现实:当今局部战乱频发、文明对立、冲突撕裂普通人的生活。影片借龙餐馆这个小窗口,回答时代问题:如何看待战争?不同文明之间如何相处?和平为什么珍贵?
(二)立足时代之基 回答时代问题
1. 文化与时代的关系
(1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
(2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
决定
决
定
集
中
表
现
反映、反作用
反
映
反
作
用
决
定
物质基础
上层建筑
精神范畴
经济
政治
文化
(二)立足时代之基 回答时代问题
2. 回答时代问题的重要性
(1)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
(2)问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步。
(3)只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
注意:①文化创新和发展的关键≠源泉
②创新不是目的,目的是服务实践
③文化对时代是影响,不是决定
④文化创新的源泉是社会实践
融通不同资源
实现综合创新
第三目
思考:这部影片如何做到不忘本来、吸收外来、面向未来?
龙餐馆的文化内核:中式美食文化 + 人类共通人性 + 现代电影叙事
1.不忘本来:依托中华饮食文化、东方 “和而不同”、民以食为天的中华优秀传统文化;中国人朴素善良、守望相助的价值底色。
2.吸收外来:故事场景在异国,接纳不同种族、信仰的人物;借鉴现代国际现实主义电影叙事手法,跳出国产海外题材 “英雄说教” 老套路,用人类共通情感实现跨文化共情,吸收人类文明共同价值。
3. 面向未来:探索中国故事国际化表达,用一餐一饭、小人物故事讲中国善意,探索文明交流互鉴的新方式。
(三)融通不同资源 实现综合创新
1. 融通不同资源的要求
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
“中华优秀传统文化”
【要求】取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新,古为今用;创造性转化、创新性发展
“国外优秀文化”
【要求】面向世界、博采众长;立足国情、交流借鉴;“以我为主,为我所用”
(三)融通不同资源 实现综合创新
2. 实现综合创新的要求
(1)原则:要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
(2)目标:通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化
内外
关系 向内看 深入研究关系 国计民生 的重大课题
向外看 积极探索关系 人类前途命运 的重大问题(吸收外来)
前后
关系 向前看 准确判断 中国特色社会主义 发展趋势(面向外来)
向后看 善于继承和弘扬 中华优秀传统文化 精华(不忘本来)
国计民生:《我不是药神》、《第二十条》、《孤注一掷》等
主观题小结
运用“文化发展的基本路径”的相关知识,回答如何发展中国特色社会主义文化?
坚定理想信念,坚持以人民中心。必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心的创作导向。
立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
融通不同资源,实现综合创新。发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
发展道路:坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国;
根本途径:实践是文化创新的源泉和动力。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉;
坚持正确方向:文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“文化复古主义”和“全盘西化论”;
必由之路:推进文化内容形式、体制机制和传播手段等不断创新,解放和发展文化生产力,不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。
2026/10/23
客观题小结
1.文化发展的主体:
2.文化创作的源泉:
3.文化创作导向:
4.发展社会主义文化的根本目的:
5.文化创新和发展的关键:
以人民为中心
不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质
回答时代问题,完成时代任务
人民群众的社会实践
人民群众
2026/10/23
课堂小结
坚定理想信念
坚持以人民为中心
文化发展的总体要求
2.文化发展的具体要求
(要以人民为中心的原因、要求)
立足时代之基
回答时代问题
1. 融通不同资源(要求)
融通不同资源
实现综合创新
2. 实现综合创新(原则、要求)
文化发展的基本路径
1. 文化作品要立足时代之基的原因
2. 关键:回答时代问题
(回答为什么)
2026/10/23
易错辨析
1.文化工作者是文化发展的主体,坚持以社会效益为创作导向。( )
2.艺术家的灵感是文化创作的源泉,人民是文化创造的源泉。( )
3.发展文化产业,保障人民基本文化权益。( )
4.文化创新和发展的关键是融通不同资源。( )
5.文化发展的根本目的是建设文化强国。( )
×
×
×
人民才是主体,要坚持以人民为中心的创作导向。
×
文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
×
文化发展的根本目的是满足人民精神文化需求,提高人民素质。
人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
发展文化事业,保障人民基本文化权益。
2026/10/23
客观题训练
1.(2026·广东·高考真题)岭南画派秉承“折衷中西,融汇古今”的革新理念,在弘扬中国画笔墨精神的同时,大胆吸收西方写实技法;倡导艺术关注现实生活,通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力,成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明( )
①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展
②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现
③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会
④中国艺术发展必须坚持胸怀天下,与西方艺术潮流同频共振
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
2026/10/23
客观题训练
2.(2026·江苏·高考真题)借助人工智能工具,过去数周才能完成的3D建模,现在几天就能出稿;传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”,输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利,但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”,亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是( )
A.人既是艺术的欣赏者又是美的发现者
B.人的社会实践是优秀艺术作品的源泉
C.艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力
D.认识工具的改进有利于提高认识水平
B
2026/10/23
客观题训练
3.(2026·江苏·高考真题)借助人工智能工具,过去数周才能完成的3D建模,现在几天就能出稿;传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”,输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利,但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”,亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是( )
A.人既是艺术的欣赏者又是美的发现者
B.人的社会实践是优秀艺术作品的源泉
C.艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力
D.认识工具的改进有利于提高认识水平
B
2026/10/23
客观题训练
4.(2025年福建高考)国家级非遗项目踢毽子是我国历史悠久的民间体育活动,不仅能强身健体,还能促进人伦交流,涵育美德。踢毽子时,五彩毽子上下翻飞,灵动美妙,被誉为“生命的蝴蝶”。在《哪吒》系列电影中,哪吒与母亲、好友踢毽子的场景温馨感人,将浓浓的亲情、真挚的友情定格成永恒,成为亿万海内外观众反复回味的经典片段。由此可见( )
①人民的生活是优秀文艺作品的创作源泉
②中华优秀传统文化具有连续性和创新性
③中华优秀传统文化深刻影响人的精神世界
④传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2026/10/23
客观题训练
5.(2025 安徽高考)村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”:
①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础
②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶
③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力
④说明文化交流交融决定着民族文化的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
2026/10/23
客观题训练
6.(2025云南高考)“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作,并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱,这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为:
①源于时代发展,记录生活与回应社会
②拥抱新兴技术,创新传播形式和内容
③迎合大众需求,优化了公共文化服务
④讴歌奋斗人生,打动人心与抚慰情感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
2026/10/23
客观题训练
7.(2024·江苏·高考真题)在以互动为主要特征的互联网传播时代,要得到“流量”的奖赏,就要在选题、内容上下功夫。创作者只有深入现场,了解用户在想什么、说什么,才能找到与用户感同身受的情感共鸣点,形成合适的选题和内容。这种“沉下去”的创作方式( )
A.以满足用户各种文化需求为创作的导向
B.强调只有抓住机遇才能赢得主动和优势
C.坚持运用系统优化方法形成合适的选题
D.遵循了矛盾普遍性与特殊性具体的统一
D
2026/10/23
客观题训练
8.(2024·湖北·高考真题)某县文化馆创立“一个人的剧场”公共文化服务项目,致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者,从精神层面给予特殊人群文化关怀,以特色节目传递正能量,坚定他们创造美好生活的信心。这表明公共文化服务要( )
①坚持以人民为中心,立足于服务特殊人群
②不断发展创新,提高人民群众的文化鉴赏水平
③体现政府对特殊人群的关怀,增强他们的精神动力
④贯彻党执政为民的理念,满足特殊人群的文化需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
2026/10/23
THE END
谢谢观看
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