内容正文:
2026—2027上学期九年级第一次限时练习试卷
物理
(试卷满分:100分 考试时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________ 座号:__________
一、单选题(2×14=28分)
1.以下是小明估计的常见温度值,你认为其中合理的是( )
A.人体感觉舒适的室内温度约为
B.冰箱冷藏保鲜室中矿泉水的温度约为
C.冬天,一般淋浴用水的温度约为
D.人的正常体温约为
2.释放化学能的过程不断地发生在人体内,食物也是一种“燃料”,营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2361 kJ/100 g”,该标识的含义与以下物理量的含义类似的是( )
A.热量 B.热值 C.比热容 D.内能
3.如图所示,国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是( )
A.图甲,湖面上厚厚的冰层是凝固形成的
B.图乙,荷叶上晶莹的露珠是熔化形成的
C.图丙,山林间的缕缕薄雾是汽化形成的
D.图丁,枝头上的奇景雾凇是液化形成的
4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.温度为以下的物体不具有内能
B.温度高的物体,含有的热量一定多
C.物体的内能增加,可能是吸收了热量
D.温度总是从高温物体传向低温物体
5.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,以下关于“白气”的描述正确的是( )
A.是汽化现象,需要吸热,b处“白气”较浓
B.是液化现象,需要放热,a处“白气”较浓
C.是液化现象,需要吸热,a处“白气”较浓
D.是液化现象,需要放热,b处“白气”较浓
6.真空镀膜是工业上常用的技术,它在真空环境下加热固态金属,使之直接变成气态,再沉积到材料表面形成固态薄膜。此过程发生的物态变化是( )
A.先汽化后液化 B.先升华后凝华 C.先汽化后凝固 D.先熔化后凝固
7.某款水杯被称为“55°杯”,在杯的夹层中封入适量的固态晶体。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水快速降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,“55°杯”的工作原理是( )
A.杯中水降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
B.杯中水降温时利用物质汽化吸热;升温时利用凝固放热
C.杯中水降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D.杯中水降温时利用物质熔化放热;升温时利用凝固吸热
8.冬天,小明经常用搓手的方式来取暖。下列与搓手取暖改变内能的方式相同的是( )
A.用热水袋暖手 B.用暖气片取暖
C.用砂轮磨刀时,刀的温度升高 D.把手放在火炉旁烤热
9.下列现象与应用中,与水的比热容比较大无关的是( )
A.北方暖气片中的物质是水 B.夏天在房间内洒水降温
C.沿海地区昼夜温差比内陆小 D.城市修建人工湖,减弱热岛效应
10.如图,汽油机工作的四个冲程中,机械能转化为内能的冲程是( )
A. B. C. D.
11.某同学自制了一个温度计:在小瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根透明的细管,使橡皮塞塞住瓶口,如图所示。将小瓶放入热水中,下列说法错误的是( )
A.该温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B.一段时间后,细管中液柱的位置明显升高
C.细管越长,细管中液柱的高度变化越明显
D.细管越细,细管中液柱的高度变化越明显
12.室内温度为,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化( )
A. B.
C. D.
13.某汽油机的能量流向如图。在未来的汽车市场,零碳内燃机采用绿氢等零碳燃料,在全生命周期可实现零碳排放,未来可观。下列有关说法错误的是( )
A.零碳内燃机比普通内燃机更环保
B.汽车尾气中的“汽油味”越浓,说明燃料燃烧得越不充分,会降低燃料的热值
C.冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖,提高了燃料的利用率
D.由图可知该汽油机的效率是28%
14.在“比较不同物质的吸热能力”实验中,小源用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200 g的水和煤油,用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙,加热3 min,刚好消耗了4 g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等,已知,,下列分析正确的是( )
A.煤油的末温比水的高,所以吸热能力更强
B.煤油的比热容是
C.该酒精灯的加热效率为
D.加热,煤油吸收热量
二、填空题(16分)
15.小明注意到在漠河以下的极寒环境中,“泼水成冰”这一现象需要滚烫的开水才能成功,使用冷水无法得到同样的效果。用物理知识进行解释:由于开水能够在短时间内__________产生大量的水蒸气,水蒸气遇强冷会迅速__________成小冰晶,也有部分小水滴遇冷会__________成冰,最终才能呈现如图所示的效果。(填物态变化名称)
16.观察思维导图,补全内容;(1)__________;(2)__________;(3)__________。
17.如图是古人用来读书照明的油灯。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中说道:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏,注水于唇窍中,可省油之半。”
(1)如图所示是省油灯,瓷盏比铜盏省油是因为它们的比热容,从相同大小的火焰吸收相同的热量__________(选填“陶瓷”或“铜”)升高的温度比较小,从而使盏和油的温度不会太高;
(2)用冷水降低油的温度,是通过__________的方式改变油的内能;
(3)在燃烧过程中,油的热值和比热容都__________(选填“不变”、“变大”、“变小”)。
18.小丽测量后的体温计如图所示,小丽的体温为__________℃,若没有甩就用这把体温计去测量体温为36.7℃的小明,测量结果为__________℃。
19.秋季,小明在两个盆里放入等量冰块,甲盆放在阳光下、乙盆放在背阴处,一会儿后,盆中有一部分冰__________成水。小明观察发现,甲盆内的冰少,乙盆内的冰多。甲盆水的温度____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙盆中的温度。甲盆水的内能____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙盆中的内能。
20.某同学利用塑料瓶制作的“水火箭”如图所示,其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出,推动“火箭”飞向空中。水从“火箭”尾部向下喷出的过程相当于内燃机的__________冲程;若该内燃机内对外做功15次,则飞轮的转速是__________r/min。
三、简答题(4分)
21.如图是海滨城市厦门和内陆吐鲁番同一天气温变化的曲线,哪一条更符合厦门的变化呢?说说你的判断依据。
四、实验题(5+3+6+7+9=30分)
22.(5分)防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-55℃的某地区能否使用,利用如图甲装置进行实验。
(1)烧杯中装有适量防冻液,置于制冷剂中,用温度传感器每隔记录防冻液的温度,绘制温度随时间变化的图像如图乙所示。观察到14~20 min防冻液处于__________状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存”),分析图像可知:防冻液在凝固点为__________℃,由此判断该防冻液__________(选填“能”或“不能”)在该地区使用。
(2)下雪天为了道路尽快解冻,往往在道路上撒些盐,这样可以__________冰的熔点。(选填“降低”或“升高”)
(3)表格为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点,根据以上信息判断:若上述实验中使用温度计进行测量,可以选用__________温度计(选填“煤油”、“水银”或“乙醚”)。
煤油
水银
乙醚
凝固点℃
-30
-39
-114
沸点/℃
150
357
35
23.(3分)在跨学科实践课上,某小组围绕“制作内燃机还是外燃机模型”进行了探究,最终完成了简易热机模型的设计与制作,热机的原理:如图(a),将试管中的水加热一段时间后,塞子冲了出去,此实验基本展示了热机的工作原理。
(1)热机的分类。
外燃机:燃烧室在汽缸外,如蒸汽机,燃烧燃料使水变成水蒸气,推动活塞做功。
内燃机:燃料在汽缸内部燃烧,利用燃烧产生的高温高压气体推动活塞做功。其原理与图(b)中__________的原理相同。
(2)制作简易内燃机模型。
如图(c),在塑料瓶的侧壁上打一个小孔,向瓶内喷入适量酒精,将塑料杯倒扣在瓶口,用点火器通过侧壁小孔点燃瓶内酒精,塑料杯被向上弹开,此过程与四冲程内燃机__________冲程的能量转化相同。
(3)有同学自己制作了“等离子炮”,原理与内燃机类似,通过燃料燃烧产生的能量推动空气,形成冲击效果,即燃料燃烧后产生的内能转化为__________能。
24.(6分)图甲是小翔改进后的探究水沸腾时温度变化特点的实验装置,其中A管开口。
(1)小翔根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示。他观察到水从第5分钟开始沸腾,由图可知,水的沸点为__________℃。
(2)水沸腾时有大量气泡产生,气泡如图丙__________(选填“a”或“b”),此时气泡中的主要成分是__________。
(3)小翔在水沸腾后撤去酒精灯,水停止沸腾后,在A管口连接抽气泵抽气使烧瓶内气压__________,水再次沸腾。由此可知,水的沸点随气压的增大而__________。
(4)细心的小翔对数据反复分析时,发现越临近沸点,水升温反而越慢。这是因为:
____________________________________________________________________________________________
25.(7分)实验小组利用图甲所示实验装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)实验中按图甲的方式对碎冰加热。为了达到较好的效果,应该用酒精灯火焰中的__________(填“内焰”或“外焰”)加热,选用__________(选填“碎冰块”或“大冰块”)进行实验。
(2)如图乙所示温度计的示数是__________℃。
(3)根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像,如图丙所示。分析图像可知:冰熔化过程中要__________热量,但温度保持不变,属于____________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)进一步分析图像发现,0至时段内的温度变化与时刻后的温度变化不同,其主要原因是冰和水的____________不同。
(5)实验中为了减少热量的损失,给烧杯加了盖子。若对烧杯持续加热,烧杯中的水沸腾后试管中的水__________(选填“会”或“不会”)沸腾。
26.(9分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)实验器材有:相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个,液体甲、液体乙、以及秒表、__________。实验中应量取__________相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。选用相同规格电加热器的目的:______________。每隔1 min测量一次水和食用油的温度。
(2)实验中,是通过比较__________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来间接反映液体甲、乙吸收热量的多少。
(3)经过思考,小点想到了比较不同物质吸热本领的两种方法:
方法A:质量相同的不同种物质,升高相同的温度,吸收热量__________(选填“多”或“少”)的吸热能力强;
方法B:质量相同的不同种物质,吸收相同的热量,温度升高多的吸热能力__________(选填“强”或“弱”)。
实验记录数据如上表格所示,分析实验数据可知液体__________(选填“甲”或“乙”)的吸热能力强;
(4)用两个相同的“热得快”给质量和初温都相同的丙、丁两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化图像如图所示,如果要你从丙、丁两液体中选择一种作为汽车冷却液,应选择液体__________(选填“丙”或“丁”)。丁的比热容为,丙液体的比热容是__________。
五、计算题(6+8+8=22分)
27.(6分)在标准大气压下,1.5 kg初温为90℃的水吸收的热量后,求:水升高多少摄氏度?
28.(8分)小双学习热机知识后,研究了自家小汽车的汽油机的情况(如图)。查阅资料得知:自家小汽车使用的是92号汽油,油箱可容纳最多40 kg的汽油,,;请完成以下问题:
(1)满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)发动机正常工作时,需要用冷却水在汽缸周围循环的流动给汽油机降温。若满箱汽油使用完冷却水吸收的热量全部用来给水加热,则可以使多少的水从升高到?
(3)满箱汽油完全燃烧,可使小汽车输出的有用功是多少?
29.(8分)国庆长假,喝茶打牌晒太阳,露营自然成为新宠,卡式炉是人们露营喝茶必备神器,如图甲所示。在某次烧水过程中,质量为的水温度随时间变化的图像如图乙所示。从水被加热到开始,效率下降加快。若水温从升高到,卡式炉此时的效率为,求:(燃气的热值为;壶内液面上方气压为1个标准大气压)
(1)水温从升高到吸收了多少的热量?
(2)这个过程需消耗多少的燃气?
(3)水温继续从升高到,这一过程卡式炉的效率是多少?
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