1.1 动与静 课件 2026-2027学年初中物理沪科版八年级全一册

动 与 静 1.1 引入新课 视频中的阿古朵是运动的还是静止的？ 1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动: “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走” 运动的描述 2.画家用形态和色彩描绘运动。 《万马奔腾图》 《星空》 3.音乐家用旋律和节奏来表现运动。 我国著名的古筝曲 《高山流水》 学习目标 1. 理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。 2. 知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。 3. 能用速度公式进行简单的计算。 机械运动.宇宙中的一切物体都在运动，没有绝对不动的物体。 请你再列举出生活中几个机械运动的实例。 新课学习 学习目标 1. 理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。 2. 知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。 3. 能用速度公式进行简单的计算。 一. 机械运动 4.其他运动（不是机械运动）： 例如，分子和原子运动、电磁运动、生命运动等。 我们如何判断一个物体是静止还是运动的呢？ 位置变化 距离 方位 一个 物体 另一个物体 相对于 A B 位置 变化 不变 运动 静止 思考3： 　　 除了机械运动外，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。 其他运动 注意：分子、原子、电磁运动及生命运动都不是机械运动。 分子、原子的运动 电磁运动 生命运动 人们判断物体的运动和静止时，总要选取某一物体作为标准。 如何判断物体是运动还是静止？ （1）选一个物体作参照物。 （2）看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化,如果位置变化了, 物体就是运动的;如果位置没有变化，物体就是静止的。 如何选择参照物： （1）参照物的选择是任意的, 物体本身不能作为参照物. （2）物体一旦被选作为参照物,就假定是静止的。 （3）描述地面上的物体时,一般选择地面或相对地面不动的物体为参照物。这时，参照物可略去不提。 （4）描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，结论一般不同。 在日常生活中,没有特殊说明,一般默认地面为参照物。 参照物：在机械运动中，一个物体相对于另一个物体的位置发生改变，这里的“另一个物体”即被选作参照标准的物体叫做参照物。 在日常生活中，没有特别说明，一般默认地球（面）为参照物 参照物 参照物的选择 任意性 参照物的选择是任意的，可以选择静止的物体也可以选择运动的物体 排己性 参照物一般不选择被研究对象本身 不唯一性 参照物的选择不唯一，但是选择了不同的参照物，对被研究对象运动状态的描述往往不同 方便性 一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物 假定性 参照物一旦选定，则认为被参照物是静止不动的 想一想 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在船上的乘客是静止的。   2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游 青山在走 3.月亮从云中钻了出来 ——参照物是船或者船帆等 ——参照物是青山或者树木等 ——参照物是竹排 ——参照物是云 运动的电梯 同步卫星 3 知识点 运动和静止的相对性 运动和静止的相对性 （1）现象探究 图中小明（左） 和 小华（右） 谁说得有道理？ 研究对象 所选参照物 位置是否改变 结论 火车没动， 还停在站台上 火车终于 开动了 分析： 他们俩 所坐的火车 静止 运动 改变 不变 站台 对面火车 “天舟一号”飞船与“天宫二号”空间实验室成功对接后，遨游太空。 参照物 飞船的运动状态 地面 运动 空间实验室 静止 请判断飞船的运动状态 山 小船 河岸 小船 研究对象 望天门山 天门中断楚江开， 碧水东流至此回， 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 请指出诗词的研究对象和参照物 参照物 1.“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”是由于他不懂 的物理知识所导致的。其中“舟”相对于岸是 的 ，“剑”相对于岸是 的 。 运动和静止是相对的 运动 静止 2.在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的苹果相对于下列哪个物体是运动的（ ） A.这列火车的机车 B.坐在车厢椅子上的乘客 C.从旁边走过的列车员 D.关着的车门 C Lavf58.12.100 www.aliyun.com - Media Transcoding $