内容正文:
山西省实验中学
2026—2027学年第一学期第一次质量监测(卷)
九年级 道德与法治
(本试卷满分 100分,考试时间90分钟)
一、单项选择题(本题共15个小题,每小题3分,共 45分)
1.某班同学正在制作“中国共产党百年奋斗历程”主题展板,以下是四个小组拟定的展板标题,其中对应有误的一组是
A.新民主主义革命时期————浴血奋战、百折不挠————创造了根本社会条件
B.社会主义革命和建设时期————自力更生、发愤图强————奠定了根本政治前提和制度基础
C.改革开放和社会主义现代化建设新时期————解放思想、锐意进取————提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
D.中国特色社会主义新时代————自信自强、守正创新————标志着中国发展从此开启了新纪元
2.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是
①践行初心、担当使命————克勤于邦,克俭于家
②不怕牺牲、英勇斗争————捐躯赴国难,视死忽如归
⑧坚持真理、坚守理想————路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
④对党忠诚、不负人民————仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.中国共产党人的精神谱系,犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党的伟大精神串接起来。下列纳入精神谱系的伟大精神按形成时间排序正确的是
①长征精神 ②新时代北斗精神 ③载人航天精神 ④抗美援朝精神
A. ①—②—③—④ B. ①—③—②—④
④—①—③—② D. ①—④—③—②
4.下列实例中能直接体现中国共产党初心使命的有
①打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战 ②推进全过程人民民主,保障人民当家作 ③坚持党的全面领导,确保发展方向正确 ④完善社会保障体系,不断增进民生福祉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.某校组织学生观看纪录片《人民的选择》,片中讲述了中国共产党在各个历史时期始终与人民同呼吸、共命运、心连心的感人故事。下列对“人民立场”的理解正确的是
①人民立场是中国共产党的根本政治立场 ②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 ③中国共产党在任何时候都把人民利益放在第一位 ④中国共产党的一切工作都以少数精英阶层的利益为标准
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.某地政府在制定老旧小区改造方案时,通过入户走访、网络投票、居民议事会等多种形式广泛征求群众意见,并根据群众反馈调整了电梯加装等具体方案,改造完成后群众满意度达98.7%。该地政府的做法体现了
①站稳人民立场,践行全心全意为人民服务的根本宗旨 ②坚持一切为了群众,一切依靠群众的群众路线 ③把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作得失的根本标准 ④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.从南湖红船风雨中起航的中国共产党,走过一百多年的光辉历程。历史已经并将继续证明,只有中国共产党才能承担起实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的历史使命。由此直接推断出
A.中国共产党以为人民服务为最高理想和最终目标
B.党的领导是实现民族复兴的最根本保证
C.中国共产党的根本宗旨是人民对美好生活的向往
D.党的领导是全面的、系统的、整体的
8.为了解我国改革开放以来的国家发展变化情况,小叶搜集了相关新闻并制作如下板报:
◎1978年,党的十一届三中全会拉开了改革开放序幕,彼时中国人民生活水平较低。
◎2012年以来,我国经济总量稳居世界第二位,制造业增加值多年位居世界首位。
◎2026年上半年,我国位居中等收入国家行列,居民收入呈现增长态势,消费水平得到进“一步提升。
以下可以作为该板报主题的是
A.只有社会主义才能救中国
B.饱经苦难的中华民族站起来了
C.中国共产党带领人民实现了中华民族伟大复兴
D.党团结和带领人民不懈奋斗,书写恢弘史诗
9.2026年2月,各地开展“党史学习教育常态化长效化”主题活动,通过参观革命纪念馆、讲述革命故事等形式,引导广大党员干部重温党的奋斗历程。开展该活动的目的有
①深刻感悟党的初心和使命,坚定听党话、跟党走的政治信念 ②推动我们党在极端困境中发展壮大,在濒临绝境中突出重围 ③传承红色基因,领悟伟大建党精神是中国共产党的力量之源
④党协调各方,使中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。下面对这一新的历史方位认识恰当的是
①新时代是人民用创造实现同时富裕的时代 ②新时代要协调推进“四个全面”总体布局 ③新时代是全面建设社会主义现代化国家的时代 ④新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
11.观察下面漫画,“投资于人”就是把更多政策、资金、资源,投入到教育、医疗、就业等批生领域,花在人的发展与需要上。加大力度“投资于人”
①有利于实现全体人民同步富裕 ②不断满足人民对美好生活的向往
③从根本上解决了我国社会主要矛盾
④是以人民为中心的发展思想的体现
A. ④② B. ①④ C. ②④ D. ③④
(2新时代我国社会主要矛盾发生了转变。下列同学的讨论能体现当前社会主要矛盾的是
①甲:农村老家快递网点少,网购商品送达时间特别久 ②乙:去农村老家玩,看了一场晋剧演出,挺有意思的 ③丙:我们有了地铁1、2号线,跨区出行时间大幅缩短 ④丁:小区附近优质公办学校名额少,报名竞争很激烈
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13下面是小王同学在学习时总结的笔记,其中有误的是
A.
习近平新时代中国
特色社会主义思想
是当代中国的马克思主义、二十一世纪马克思主义
B.
两个维护
具体是指:坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。
C.
十四个坚持
它是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。
D.
两个没有变
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
14.党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持把马克思主义同中国实际相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。该思想深刻回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义等时代课题,为中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导。从中可以看出,习近平新时代中国特色社会主义思想
①实现了马克思主义中国化时代化的首次飞跃 ②为新中国的进一步发展奠定了坚实的制度基础 ③科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题 ④植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.由中央纪委、国家监委宣传部与央视联合摄制的电视专题片《一步不停歇,半步不退让》选取了12个案例,生动反映了纪检监察机关坚决依法惩治贪污腐败,坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。这直接体现了习近新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”中的:
①坚持人民当家作主 ②坚持推动构建人类命运共同体
③坚持全面依法治国 ④坚持从全面从严治党
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、简答题(本题共3个小题,本题共27分)
16.下面是某校初三1班同学收集的新闻播报素材,请你根据新闻素材回答问题。
新闻一:
从“有学上”到“上好学”,从“病有所医”到“病有良医”,从“有房住”到“住得好”,群众对美好生活的向往日益品质化,我市积极回应群众追求更高品质生活的需求,持续推进老旧小区改造、治理停车难等民生改善工作。但城区老小区车位紧张,新建片区配套还跟不上,仍存在城乡、区域公共资源分配不均衡等问题。
(1)看过上述新闻,你能得出什么结论?(2分)
新闻二:
2025年,我国国内生产总值增长5%,总量达到140.19万亿元。就业总体稳定。对外贸易较快增长,出口多元化成效明显,国际收支基本平衡。民生保障更加有力。居民收入增长和经济增长同步,脱贫攻坚成果巩固拓展……社会大局保持稳定。
(2)结合所学知识谈谈,国家取得上述成就的最根本原因是什么?(2分)
新闻三:
“十五五”规划将党的领导贯穿经济社会发展所有领域、所有环节:从经济领域的现代化产业体系布局,到民生领域的社保体系健全;从科技领域的关键核心技术攻关,到生态领域的美丽中国建设。
(3)上述新闻说明了什么道理?(4分)
17.某校九年级学生参加了“中外青年看中国”研学交流活动。中国学生小李向外国朋友介绍了中国的高铁网络、移动支付、新能源汽车等发展成就。
小李说:“进入新时代,我们高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇,生活更加美好了!科技高速发展,人工智能等研发应用走在世界前列!”
来自非洲的留学生约翰说:“中国的发展经验让我们看到,发展中国家完全可以走出一条适合自己的现代化道路。”
来自欧洲的留学生安娜说:“中国在应对气候变化、减贫等方面为世界提供了很多有益的做法。”
(1)请结合他们的讨论,谈谈进入新时代的重大意义?(6分)
(2)新时代是取得瞩目成就的时代。请你列举一例我市的新时代发展成就。(3分)
18.2026年是中国共产党成立105周年,党中央授予“七一勋章”,并表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织。受表彰的先进典型,立足本职、默默奉献、一心为民,生动诠释了中国共产党人的初心使命与崇高精神,充分彰显了党的强大凝聚力和战斗力。党中央号召,全党要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导.以先进典型为榜样,在各自岗位上顽强拼搏、不懈奋斗。
(1)结合所学知识,谈谈党中央开展这项表彰工作的重要意义。(6分)
(2)榜样的力量是无穷的。新时代的青少年应该如何以具体行动爱党爱国?(4分)
三、分析说明题(本题共1个小题,共12分)
19.2026年,8月26日,西藏吉隆口岸遭遇泥石流灾害,造成重大人员伤亡。灾害发生后,党中央高度重视,在党中央坚强领导下,有关部门和专业救援力量迅速行动,群众安置、善后处置等工作全面启动推进。有的党员主动请缨带队,翻越陡坡、穿过峡谷,历经12小时徒步突入核心区;有的党员坚守一线,在峡谷激流中设置拦水坝、克服冲沟等难题 为道路抢通提供技术保障。9月8日,此前安置在吉隆镇上的群众全部返回,他们吃上了热饭、住进了暖帐篷,居民三三两两坐着,轻声聊着未来的打算,灾害带来的影响不会那么快消散,但重启生活的信心正在不断增强。
结合材料,分析说明为什么爱灾群众重启生活的信心会不断增强?(12分)
四、实践探究题(本题共1个小题,共16分)
20.2026年是红军东征胜利90周年。为追寻先辈足迹,汲取奋进力量,某校开展“发扬红色传统,传承红色基因”系列活动。
【活动一】英雄追忆
同学们收集了革命英烈的故事:红二十八军军长刘志丹立誓“奋斗到底就是奋斗到死”,在进攻三交镇战斗中壮烈牺牲,年仅33岁,践行了入党时就立下“为共产主义信仰奋斗到底”的誓言。
(1)从刘志丹身上,你感受到了怎样的英雄气概。(4分)
【活动二】知识竞赛
(2) 、 都是抗日战争时期在我省形成的革命精神,后来列入中国共产党人的精神谱系,是党和人民的宝贵精神财富。(4分)
(3)党领导人民书写恢宏史诗,红军东征属于 时期,这一时期党领导人民取得的成就是: (4分)
【活动三】薪火寻踪
(4)学校团委准备以纪念红军东征为契机,组织一次“行走的思政课”活动。请你推荐活动地点并设计出主要内容(4分)
九年级道德与法治第 5 页(共 5 页)
(6分)
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山西省实验中学2026—2027学年第一学期第一次质量监测
道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1. D 2. C 3. D 4. B 5. A 6. A 7. B 8. D 9. B 10. C 11. C 12. B 13. C14. D 15. D
二、简答题(共27分)
16.(共8分)(1)结论:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,持续保障和改善民生。(2分,答出社会主要矛盾即可得满分)(2)最根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(2分)
(3)说明的道理:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;党是最高政治领导力量,党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节;党坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进经济、民生、科技、生态等各领域高质量发展。(4分,每点2分,答出2点即可)
17. (共9分)
(1)对中华民族:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,我国科技、民生等领域发展成就显著,人民生活品质不断提升;对科学社会主义:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,中国特色社会主义伟大旗帜高高飘扬;对世界发展:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为全球治理、减贫、气候治理等问题贡献了中国智慧和中国方案。(6分,每点2分)(2)示例:太原市地铁1号线 2024年正式开通运营,城市轨道交通网络覆盖范围进一步扩大,市民跨区域出行效率大幅提升;山西省持续推进汾河生态保护修复工程,汾河景区全线建成开放,生态环境质量显著改善。(3分,结合山西省/太原市发展实际,表述合理即可)
18.(共10分)(1)有利于发挥优秀共产党员的先锋模范作用,引导全党牢记党的初心使命,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;有利于弘扬伟大建党精神,传承红色基因,增强党的凝聚力、战斗力和号召力;有利于引导全党自觉做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;有利于在全社会营造崇尚先进、学习先进的良好氛围,带动全社会践行社会主义核心价值观。(6分,每点2分,答出3点即可)(2)青少年行动方向:思想层面:主动学习党史和党的理论,了解党的奋斗历程,坚定听党话、跟党走的理想信念,厚植爱党爱国爱社会主义的情感;行动层面:努力学习科学文化知识,提升个人综合素质,树立远大理想;主动参与志愿服务等社会实践活动,自觉承担社会责任;主动宣传党的政策,坚决同诋毁党的形象、损害国家利益的言行作斗争。(4分,思想和行动层面各2分,表述合理即可)
三、分析说明题(共12分)
19.受灾群众重启生活的信心不断增强的原因:党的坚强领导是根本依靠:中国共产党是我们应对风险挑战的主心骨,灾害发生后党中央第一时间统筹部署救援和灾后重建工作,始终把人民群众的生命安全放在首位,为救灾工作指明了方向。党员干部先锋模范作用提供了精神支撑:基层党组织发挥战斗堡垒作用,广大党员冲锋在救灾第一线,不畏艰险、为民服务,用实际行动保障群众利益,让群众切实感受到党的关怀。以人民为中心的发展思想落到实处:党和政府快速推进群众安置、生活保障、道路抢修等工作,受灾群众的基本生活需求得到切实满足,为恢复生活奠定了基础。社会主义制度的显著优势提供了坚实保障:我国社会主义制度具有集中力量办大事的优势,能够快速调动全国各领域的资源、人力投入救灾工作,为灾后重建、恢复生产生活提供了充足的保障。(每点3分,结合材料分析,表述合理即可)
四、实践探究题(共16分)
20.(1)坚定的共产主义理想信念,始终坚守入党誓言,为信仰甘愿牺牲一切;不怕牺牲、英勇斗争的革命精神,为了民族独立和人民解放冲锋在前、舍生忘死;对党忠诚、不负人民的崇高品格,把自己的全部生命献给了党和人民的事业。(4分,每点2分,答出2点即可)(2)太行精神、吕梁精神(4分,每个2分,答出山西省域内抗战时期形成的革命精神即可)(3)新民主主义革命(1分);成就:推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。(3分)(4)示例:推荐地点:山西省吕梁市石楼县红军东征纪念馆主要内容:①组织学生参观纪念馆展厅,聆听讲解了解红军东征的历史背景、战斗历程和历史意义,学习革命先辈的英雄事迹;②在纪念馆烈士纪念碑前举行献花、重温入团誓词仪式,缅怀革命先烈;③开展“传承红色精神”主题分享会,引导学生结合自身学习生活谈谈如何践行革命精神,担当时代使命。(4分,地点符合主题2分,活动设计可操作、契合思政教育目标2分,表述合理即可)
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