江苏省无锡市江阴市河塘中学2026-2027学年九年级上学期10月课堂作业物理试题

2026-2027学年第一学期课堂作业练习 （初三物理） 2026.9 一、选择题（每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力．图中能够正确表示动力臂的是（ ） A. l1 B. l2 C. l3 D. l4 2. 关于功率和机械效率的说法正确的是（　　） A. 做功多的机器机械效率一定高 B. 机械效率高的机器功率一定大 C. 功率小的机器做功一定慢 D. 功率大的机器做功时间一定短 3. 如图所示的四种情景中，力（带下划线）对物体做功的是 A. 用力推小车在水平地面上匀速前进 B. 起重机吊着货物停在空中 C. 用力搬石头没有搬动 D. 叉车托着货物在水平地面上匀速移动 4. 如图所示是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，修建盘山公路的目的是（　　） A. 减小车轮与路面的摩擦 B. 减小汽车牵引力所做的功 C. 减小汽车上坡时所需的牵引力 D. 提高汽车上坡时发动机的功率 5. 如图所示是古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景。木杠可绕O点转动，它的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠后端，人的脚就可以用较短的距离舂米。则此装置（ ） A. 属于省力杠杆，使用时费距离 B. 属于省力杠杆，使用时可以省距离 C. 属于费力杠杆，使用时可以省距离 D. 属于费力杠杆，使用时费距离 6. 如图，为了提升重物，选用了粗细均匀，重为G的杠杆，不计杠杆支点处的摩擦，先后把同一个重物挂在A、B两处，每次用竖直向上的力让重物匀速上升同样的高度，下列说法正确的是（　　） A. 重物在A点处时拉力做的有用功多 B. 重物在B点处时拉力做的有用功多 C. 重物在A点处杠杆的机械效率高 D. 重物在B点处杠杆的机械效率高 7. 使用简单机械匀速提升同一物体（不计机械自重和摩擦），下列方式中动力最小的是（　　） A. B. C. D. 8. 班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（　　） ①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间 ③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 9. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）—时间（t）图像如图所示，根据图像下列判断正确的是（ ） A. 两次物体运动的速度： B. 0-6s，两次拉力对物体做功的功率： C. 两次物体所受的拉力： D. 0-6s，两次拉力对物体所做的功： 10. 2026年1月8日，中国选手孙佳旭在自由式滑雪空中技巧世界杯加拿大玻波特湖站夺冠，收获个人第七个世界杯冠军。如图所示，在他滑行过程中，下列说法正确的是（ ） A. A点时没有机械能 B. 从A点滑行到C点的过程中重力势能不断变大 C. 在B点的速度大于与它高度相同的D点的速度 D. 由于滑雪板底面比较光滑，摩擦阻力小，所以整个过程中机械能守恒 11. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 A. 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 B. 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 C. 绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 D. 绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 12. 如图是投掷实心球的场景．若不计空气阻力，实心球自脱手至落地的过程中，下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线中，正确的是（　　） A. ①③ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 二、填空题（每空1分，共36分） 13. 随着科技的发展，无人机技术已经广泛运用到农业生产中。如图是一款大疆无人机正在喷洒农药，该无人机在同一高度匀速喷洒农药的过程中，其动能__________，重力势能__________，机械能__________。（以上3空均选填“变大”“变小”或“不变”） 14. 如图所示，此滑轮是___________（动滑轮/定滑轮），搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m，所用拉力为250N，时间为20s，此过程中有用功是___________J，拉力的功率是___________W，滑轮的机械效率是___________。 15. 如图所示，取两根光滑的木棍甲、乙，将绳子的一端系在甲木棍上，再依次绕过两根木棍。木棍和绳子组成了一种简单机械为___________（选填“杠杆”、“滑轮组”、“斜面”）；甲、乙两根木棍分别由两位同学在木棍的两端握紧，用力缓慢拉绳子的自由端，___________（甲/乙）木棍受到绳子的拉力更大；若甲木棍保持静止，拉动过程中乙木棍向左移动1m，则绳子自由端移动___________m。 16. 如图甲是学校里面常用的一种移动指示牌，结构示意图如图乙所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架(支架重力不计)，指示牌被风吹倒时可看做杠杆，根据图示风向，则支点是________点(填图中字母)，把风力看成动力，那阻力是________，若增大BE的长度，则它更________(填“容易”或“不容易”)被风吹倒。 17. 如图所示是一种小型千斤顶的示意图，当手往下压动摇臂时，能把重物抬高一段较小的距离，工人在4s时间内用100N的力竖直向下压动摇臂1m，把1000N的重物匀速抬高8cm．则重物上升的速度为_____m/s，人做的功为_____J，千斤顶的效率是_____%． 18. 如图甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，AB＞BC，该工具使用时是一个_______（选填“滑轮”或“轮轴”），使用时会______（选填“费力”或“省力”），图______（选填“乙”或“丙”）中的方法可以更轻松的拧动螺丝。 19. 如甲图AOB是光滑轨道，A点的高度为H，B点的高度为h，h小于H，A、B两点水平距离为s，让一个小球由A点静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开轨道，如图乙所示，不计空气阻力。则小球从A点运动到B点时，它经O点的动能是由______能转化而来。小球离开B点后的运动轨迹a、b、c、d，最符合题意的是轨迹______。若右侧的光滑轨道也足够高，则小球_____（选填“能”或“不能”）达到与A等高的A′位置。 20. 学习了功和功率后，小明想粗测自己上楼的功率。 （1）小明已有器材如图所示有皮尺、磅秤，还需要的器材是___________。 （2）实验中除了测上楼所用的时间（t），人的质量（m），还需测量___________（在横线上写出物理量，括号内写出该物理量的字母符号）。 （3）请用所测的物理量的字母符号表示小明上楼时的功率P=___________。 （4）体重较大的同学上楼功率___________大。（选填“一定”或“不一定”） 21. 探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有三个铁钉的小圆桌、沙子、质量不同的重物设计并进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察___________来判断物体重力势能的大小。 （2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图中___________（填序号）两次实验进行分析比较，由实验现象可得出结论：质量相同的物体，所处位置越高，重力势能就越___________。 （3）对比②③两次实验现象可知：高度相同时，物体的质量越大，重力势能越___________。 （4）本次探究中主要方法除转换法外，还用到___________法。 22. 重为G的小球在A点自由释放，小球经过B点到达最低点C，如图所示，小球在AB过程中，动能___________，重力势能___________（两空选填“增加”、“不变”或“减少”）；小球在BC段受到弹力的作用，方向为___________（选填“竖直向上”、“竖直向下”），落到C点时___________能最大，此时小球处于___________状态（选填“平衡”或“非平衡”）。 三、简答题（共7题，其中第27题、29题要写出解题过程，共40分） 23. 请按照要求完成作图： （1）图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）。关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图，O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出在B点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂l1； （2）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出动力臂L1和阻力F2的示意图； （3）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。 24. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，杠杆静止，此时杠杆处于______（填“平衡”或“非平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节； （2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应为______N； （3）如图丙所示，用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C，杠杆都在水平位置平衡，弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa，在b位置斜向上的拉力为Fb，则Fa______Fb；（选填“＞”“＜”或“＝”）； （4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力，阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们______（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量； （5）如图丁，用支架使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分，其重力分别为GA、GB，由杠杆平衡条件可知GA______GB（选填“＞”“＜”或“＝”）。 25. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，实验数据记录如表所示，第三次实验时的拉力如图所示。 实验次数 钩码所受的重力G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动的距离s/cm 机械效率η 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 ② 3 6 10 ① 30 （1）实验中应竖直向上___________拉动弹簧测力计使钩码上升； （2）表格中编号①的数据应为___________；编号②的数据应为___________； （3）比较实验数据可得出的实验结论是：使用同样的滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越___________； （4）如果在第一次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力为___________N。 （5）结合实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是___________。 A. 增大绳重 B. 减轻动滑轮重 C. 加快物体提升的速度 26. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题： （1）从同一高度由静止释放的目的是控制小球到达水平面的___________相等，该实验的目的是研究铁球的动能大小与___________的关系。 （2）该实验是通过观察___________的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出___________（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小。如果水平面绝对光滑，则___________（选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小。 （3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较。小华指出该实验方案是不可行，小华的理由是：_______________________________________________________。 27. 如图所示，斜面长，高。建筑工人将质量的长方体，从斜面底端匀速拉到顶端时，用时15s，沿斜面向上的拉力。求： （1）拉力F做功的功率； （2）斜面的机械效率； （3）在斜面上匀速拉动物体过程中，物体所受摩擦力。 28. 以下是常见的工具或实验器材： （1）图甲中螺丝刀实质是一个轮轴，手柄___________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。 （2）图乙中旗杆顶端安装的是定滑轮，它的好处是能___________； （3）如图丙是小明用易拉罐制作的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当小明将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来。在自动滚回来过程中主要能量转化是___________； （4）在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图丁所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，可以被强制减速停车避免发生交通事故。冲上该车道时动能变___________能。 29. 某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重900N的砖块运到离地4m高的砌墙处，已知拉力为500N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计。求： （1）提升重物时做的有用功； （2）提升重物时的机械效率； （3）若提升重物的重力为1100N时，拉力为多少。 2026-2027学年第一学期课堂作业练习 （初三物理） 2026.9 一、选择题（每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个正确） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 二、填空题（每空1分，共36分） 【13题答案】 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 ③. 变小 【14题答案】 【答案】 ①. 动滑轮 ②. 1700 ③. 100 ④. 85% 【15题答案】 【答案】 ①. 滑轮组 ②. 甲 ③. 4 【16题答案】 【答案】 ①. C ②. 指示牌重力 ③. 容易 【17题答案】 【答案】 ①. 0.02 ②. 100 ③. 80 【18题答案】 【答案】 ①. 轮轴 ②. 省力 ③. 乙 【19题答案】 【答案】 ①. 重力势 ②. c ③. 能 【20题答案】 【答案】（1）秒表 （2）上楼时上升的高度（h） （3） （4）不一定 【21题答案】 【答案】（1）铁钉陷入沙子中的深度 （2） ①. ①② ②. 大 （3）大 （4）控制变量 【22题答案】 【答案】 ①. 增加 ②. 减少 ③. 竖直向上 ④. 弹性势 ⑤. 非平衡 三、简答题（共7题，其中第27题、29题要写出解题过程，共40分） 【23题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【24题答案】 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2）1.5 （3）＜ （4）可以 （5）＞ 【25题答案】 【答案】（1）匀速 （2） ①. 2.2 ②. 88.9% （3）高 （4）0.4 （5）B 【26题答案】 【答案】（1） ①. 速度 ②. 质量 （2） ①. 木块移动的距离 ②. 铁球 ③. 不能 （3）同一弹簧压缩相同程度时储存的弹性势能相同，释放后转化得到的铁球动能大小相等，最终木块被撞击后移动的距离也相等，无法探究动能与质量的关系。 【27题答案】 【答案】（1）20W （2）66.7% （3）50N 【28题答案】 【答案】（1）粗 （2）改变力的方向 （3）弹性势能转化为动能 （4）重力势 【29题答案】 【答案】（1）3600J；（2）90%；（3）600N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $