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八年级历史学科阶段性校本作业
时间:60分钟 分值:50分
一、选择题(每题1分,共25分)
1.有学者指出:“这场战争不是一次偶然的冲突,而是英帝国蓄谋已久的扩张行动,其根本目的是打通中国市场的大门。”材料中的“这场战争”爆发的根本原因是( )
A.林则徐虎门销烟损害英商利益 B.英国为扭转对华贸易逆差
C.英国企图打开中国市场,倾销商品 D.政府实行闭关锁国政策
2.“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指(、
A.第二次鸦片战争 B.鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
3.下面是课本剧社团的同学在排演时的对话。据此该剧的主题可能是( )
甲:听说这次外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。
乙:是啊!并且之前可悲的鸦片贸易竟然合法了。
丙:唉!中国的半殖民地化程度进一步加深。
A.《天津条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》
4.《1860年对中国战争的行动与述说》中道“我们进去的时候,这些花园还像神话故事中描述得那样神奇,而我们在10月19日离开的时候,花园已被洗劫一空”。材料中“我们”是( )
A.英国和法国 B.英国和美国 C.美国和俄国 D.英国和日本
5.1853年,太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地;1859年的《资政新篇》却主张学习西方,发展资本主义。这一变化( )
A.打击了清王朝的统治 B.挽救了太平天国危机
C.适应了农民阶级需要 D.体现了时代发展潮流
6.1860年,李秀成率太平军攻克杭州,进逼上海,遭到李鸿章率领的淮军和华尔率领的洋枪队的抵抗和反扑。材料表明,太平天国运动与中国历史上历次农民起义最大的不同是( )·
A.沉重打击了封建王朝的统治 B.是阶级矛盾激化的产物
C.遭到中外反动势力的联合绞杀 D.农民阶级的局限性导致其失败
7.明治维新时期,日本天皇宣称要以武力“开拓万里波涛”;此后,日本参谋本部不断派出大批间谍和特务秘密潜入中国,窃取中国情报,秘密绘制中国东北和渤海湾的详细地图;1885年,日本把扩张目标定为钓鱼台群岛,但因清朝反对未果;1894年,日本挑起甲午中日战争。据此可知( ).
A.日本明治维新成效显著 B.朝鲜成为日本侵略跳板
C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.日本侵略中国蓄谋已久
8.在我国近代的反侵略抗争中,涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是( )
姓名
籍贯
官职
阵亡地点
邓世昌
广东番禺
副将加提督衔
黄海大东沟
李仁党
湖南桂阳
副将加总兵衔
辽宁盖平
杨用霖
福建闽县
副将
山东刘公岛
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
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9.甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,勉强涂饰,虚有其表。”据此理解,洋务运动是( )
A.一次资产阶级改良运动 B.一次失败的封建统治者的自救运动
C.一次资产阶级革命运动 D.一次使中国走上了富强道路的运动
10.制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中最恰当的主题是( )
A.追求民主政治 B.外交政策演变 C.近代边疆危机 D.思想解放运动
11.戊戌变法时期,梁启超等维新派人士曾呼吁:“今日自强之道,自以兴学为先。”这表达了维新派( )
A.政治革命的诉求 B.组建新军的愿望
C.教育救国的主张 D.发展实业的决心
12.有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法( )
A.起到了思想启蒙作用 B.使西方政治学说深入人心
C.创立了君主立宪政体 D.动摇封建思想的统治
13.《辛丑条约》规定凡是有义和团活动的地方,停止科举考试五年;规定条约内容及附件都要以皇帝的名义在全国各地张榜公布,以警告全国官民。这反映了列强企图( )
A.划分“势力范围” B.增设通商口岸
C.废除科举制度 D.进行心理征服
14.一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:月光照耀着这些莽汉,照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来,接着又倒了下去。这描写的是( )~
A.三元里民众抗英斗争 B.太平军抗击洋枪队
C.义和团抗击八国联军 D.国民革命军的北伐
15.据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体共有60多个,这为中国同盟会的成立提供了( )
A.思想基础 B.组织基础 C.阶级基础 D.群众基础
16.有学者指出:帝制的覆灭意味着对儒学三纲之首和传统等级制的彻底否定,意味着芸芸众生那些整天忙于磕头的脑袋和应酬跪拜的双脚同时得到解放,让它们有更多的时间用于思考和走路。该学者认为辛亥革命( )
A.改变了社会性质 B.根除了社会陋习
C.废除封建制度 D.推动了思想解放
17.“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。”上述材料表明孙中山所主张的是( )
A.变法维新 B.三民主义 C.民主和平 D.民主科学
18.如图反映出民国初年( )
A.民主进程艰难曲折 B.中国沦为殖民地
C.袁世凯成功称帝 D.文化教育落后
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19.著名史学家唐德刚在《民国前十年》中说:“袁世凯那台滑稽戏的演出也是靠个班底的,他老人家晚年,班底里的主要配角,一个个各唱其戏,他这个主角只好唱个独角戏,就买不了票了。”上述材料反映出袁世凯复辟帝制导致其( )
A.众叛亲离陷于孤立 B.遭到列强有力反对
C.被迫向革命党人屈服 D.成为列强代理人
20.1919—1920年,全国学生刊物有400多种,刊登内容均采用白话文;一些著名的老牌刊物也改用白话文刊登作品。材料表明( )
A.民主科学成为时代的呼声 B.传统文化滋养了新文学发展
C.文化出版助力白话文普及 D.文学革命促进国民思想觉醒
21.毛泽东说:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”“姿态”主要强调的是( ).
A.革命的复杂性 B.制度的创新性 C.斗争的彻底性 D.抗战的持久性
22.有人说:“1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。”下列对于“1921年,中国终于迎来了曙光”所指历史事件,表述正确的是( )
A.它是党的历史上生死攸关的转折点 B.它是中国新民主主义革命的开端
C.它使中国革命转危为安 D.从此中国革命的面貌就焕然一新了
23.上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外,在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是,一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。这次会议( )
A.标志着中国共产党的诞生 B.促成了第一次国共合作
C.提出彻底的民主革命纲领 D.推动了北伐战争的胜利
24.近代史上,中国人面对数千年未有之大变局而进行了经济、政治、思想三个层面的艰辛探索其共同点是( )
A.维护封建统治 B.挽救民族危亡 C.推行君主立宪D.建立民主共和
25.构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图解读正确的是( )
A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B.中国民族工业艰难曲折的发展过程
C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程,
D.中国新民主主义革命的发展历程
二、材料题(共25分)
26.阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 1842年,这个条约,清政府第一次因战败而割地,代表了清廷将开启对外贸易以及锁国政策的终止。这个条约不仅象征着清政府在外交和军事上的重大失败,更成为中国近代史的开端,迫使传统中华帝国面对一个由西方主导的全球体系。
材料二 1860年,一座名园的毁灭,既是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。同时,这一事件也是世界文化史上的重大悲剧,因为它摧毁了人类共同的文化遗产,标志着殖民扩张时代对文明记忆的无情践踏。
(1)材料一反映的“第一次战败”,是哪个国家发动的哪场侵略战争?“这个条约”指的是什么条约?中国从此进入了什么社会?(3分)
(2)材料二中“一座名园的毁灭”发生于哪场战争?损毁“名园”的指哪两个国家的联军?这场战争前后,在中国割占领土最多的侵略者是哪个?(3分)
(3)上述两场战争给我们的教训是?(1分)
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27.阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 1898年,顽固派教训康有为说:祖宗之法是不能变的!康有为应辩道:祖宗之法是用来治理祖宗之地的,时代变了,祖宗之法非变不可!
材料二 康有为求学之初,就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海,看见西洋人地方行政整齐,觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。
材料三 维新变法运动失败了,但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物;而随之兴起的学会,为广开民智介绍了西方的科学知识,这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量;维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张,早了胡适20年,可以说,后来的许多进步主张,在戊戌维新的时候都已露出了端倪。
(1)材料中“祖宗之法”主要指什么?维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些?(3分)
(2)据材料一和材料二并结合所学知识,概括指出康有为主张变“祖宗之法”的原因。(2分)
(3)据材料三并结合所学知识,谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。(2分)
28.阅读材料,回答问题。(5分)
材料一 在初次举行起义失败后,“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子”,庚子(1900年)失败之后,“有识之士且多为吾人扼腕叹惜”。
——摘编自《孙中山自述》
材料二 20世纪初,国内革命情绪日趋高涨,出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》等著作,各种革命团体如光复会、华兴会等纷纷成立,孙中山又组建了中国同盟会,提出了“三民主义”。1906—1910年,先后爆发了萍浏醴起义、安庆起义和黄花岗起义等。
——摘编自统编教材《中国历史》
(1)据材料一,指出当时人们对革命党人的态度发生了怎样的变化。(1分)
(2)据材料一和材料二并结合所学知识,概括革命形势高涨的原因。(2分)
(3)请你谈谈对于“辛亥革命是20世纪中国的第一次巨变”这句话的理解。(2分)
29.请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80~120字的小短文。
(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)(6分)
——根据八年级上册历史统编写
河南郑州一中高新实验中学2025‑2026学年八年级上学期期中历史答案
满分50分,选择25分,每题1分
一、选择题
题号
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25
答案
C
B
A
A
D
C
D
C
B
C
C
A
D
C
B
D
B
A
A
C
C
D
A
B
C
二、材料题(25分)
26.(7分)
(1)英国发动鸦片战争;条约《南京条约》;社会:开始沦为半殖民地半封建社会(3分)
(2)第二次鸦片战争;英国、法国;俄国(3分)
(3)教训:落后就要挨打,要不断提升国家综合实力(1分)
27.(7分)
(1)祖宗之法:封建君主专制制度。努力:公车上书;创办报刊、学会;开展百日维新。(3分)
(2)民族危机深重;看到西方制度优势,寻求救亡道路。(2分)
(3)传播西方思想文化,起到思想启蒙,为后续民主革命积蓄力量。(2分)
28.(5分)
(1)从把革命党人视为乱臣贼子,转变为同情理解革命党人(1分)
(2)民族危机加剧;革命书刊宣传;革命团体不断涌现。(2分,两点)
(3)辛亥革命推翻两千多年君主专制,建立中华民国,传播民主共和观念,极大推动思想解放。(2分)
29.小短文(6分,示例)
观点:外来冲击推动近代中国救亡道路不断探索。
论述:鸦片战争战败催生洋务运动学习西方技术;甲午战败,维新派开展戊戌变法谋求制度变革;八国联军侵华后辛亥革命推翻君主专制。民族危机下各阶层不断探索救国之路,推动近代社会进步。(96字)
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