专题09 能源的合理利用与开发(3年汇编)(全国通用)2024-2026中考化学真题分类汇编
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内容正文:
专题09 能源的合理利用与开发
3年真题
考点分类
三年考情(2024-2026)
命题规律
考点01 燃烧的条件与化学反应中的能量变化
2026广东深圳(1题)、2026广东广州(2题)、2026河北(1题)、2026福建(1题)、2026山西(2题)、2026湖南(1题)、2026江苏苏州(1题)、2025江苏南京(1题)、2025山东(1题)、2025湖北武汉(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025广东深圳(1题)、2025河北(1题)、2025山西(1题)、2025湖南(1题)、2025江苏苏州(1题)、2025四川成都(1题)、2024江苏南京(1题)、2024湖南(1题)、2024江苏苏州(1题)、2024四川成都(1题)
· 情境设置:以蜡烛、煤炉、白磷、木炭、硫、氢气及锂电池热失控等实验或生活场景设问,常结合装置图比较燃烧现象。
· 考查重点:围绕可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件,考查燃烧现象、氧气含量对燃烧剧烈程度的影响、反应速率及吸放热判断,并书写相关方程式。
· 命题趋势:实验探究更加突出对照实验、现象解释和误差分析,燃烧知识与安全、储能材料、相变吸热等科技情境融合,强调由现象归纳规律。
考点02 灭火的原理和方法
2026湖南长沙(1题)、2026四川成都(1题)、2025辽宁(1题)、2025福建(1题)、2024江苏南京(1题)、2024湖北武汉(1题)
· 情境设置:围绕油锅、天然气、电动车、森林、家庭及公共场所火灾,设置消防标识、火灾调查、灭火器使用和火场自救等生活化任务。
· 考查重点:依据燃烧条件判断隔离可燃物、隔绝空气或降温灭火的方法,辨析锅盖、隔离带、用水、二氧化碳等措施的适用原理,并关注火灾预防与逃生。
· 命题趋势:从单纯判断灭火方法发展为“隐患调查—宣传防范—应急自救”综合考查,强化安全意识、标识识别和措施合理性,突出化学知识服务真实生活。
考点03 化石能源
2026辽宁(1题)、2026江西(1题)、2024江苏苏州(1题)
情境设置:以煤、石油、天然气和太阳能发电分类为切入,结合天然气主要成分甲烷及其综合利用,创设催化反应、制氢和石墨烯制备情境。
考查重点:突出化石能源的判断,辨析天然气属于混合物、氢气不属于可再生能源,并结合微观示意图和选项判断反应产物、物质性质及能源属性。
命题趋势:由单纯识别煤、石油、天然气,发展为联系资源利用和技术开发的综合考查,常融入甲烷、氢气、CO等物质及环保问题。
考点04 新能源的开发
2026山东(1题)、2026河北(1题)、2026福建(1题)、2026湖南(1题)、2025江苏南京(1题)、2025广东广州(1题)、2025河北(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(1题)、2024湖北武汉(1题)
情境设置:围绕风电制氢、海水电解、氢能储运、氨燃料和新能源交通等真实科技情境,涉及风能、氢能、核能及液氨等能源形式。
考查重点:考查可再生能源和清洁能源判断,电解水、制氢及氢气燃烧等化学方程式,储氢方式、能量转化、催化剂作用,并结合曲线、装置和计算分析问题。
命题趋势:新能源考查由分类识别转向“制—储—运—用”一体化,强化实验探究、图像读取、定量计算和绿色低碳评价,氢能与氨能将持续成为综合命题载体。
考点05 能源的综合应用
2026广东深圳(1题)、2026湖北(1题)、2026山西(1题)、2026天津(1题)、2025山东(1题)、2025山西(1题)、2025四川成都(1题)、2024广东广州(1题)
· 情境设置:依托天然气、甲醇、煤制油、火箭推进剂、垃圾焚烧发电、三峡水电和地热能等真实情境,联系能源使用、运输储存及环境治理。
· 考查重点:考查可再生与不可再生能源、能量转化、燃料热值、石油分馏、燃烧产物、化学方程式及依据方程式计算,并关注节能减排。
· 命题趋势:由单一能源辨析转向能源开发、转化、储运和环保综合考查,突出新能源利用、化石能源替代及能源安全,计算与开放性评价并重。
考点01 燃烧的条件与化学反应中的能量变化
1.(2026·广东广州·中考真题)生命宝贵,安全第一。下列情况的灭火原理不正确的是
选项
实例
原理
A
森林发生火灾,开辟防火隔离带
清除可燃物
B
建筑物起火,用高压水枪喷水
温度降至可燃物着火点以下
C
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
隔绝氧气
D
堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
降低纸箱的着火点
A. A B. B C. C D. D
2.(2026·广东广州·中考真题)劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
野炊时用纸张引燃木炭
纸张的着火点比木炭低
B
在天然气炉灶上炒菜
甲烷无色且难溶于水
C
洗净后的铁锅用抹布擦干
铁在潮湿环境下易生锈
D
将湿抹布晾晒在阳光下
温度升高,分子运动加快
A. A B. B C. C D. D
3.(2026·河北·中考真题)钢板、镁棒和打火石是野外生存取火“三件套”,用其引燃麻绳的过程如图所示。下列说法错误的是
A. 麻绳属于可燃物 B. 钢板的硬度小于镁棒
C. 镁屑被点燃说明温度达到其着火点 D. 用火完毕后,可用沙土将火盖灭
4.(2026·广东深圳·中考真题)皮蛋同学和少闯同学将带的燃烧匙伸入中,待到Ⅱ中充满,关闭止水夹,用激光笔照射点燃,下列选项中描述错误的是
A. 白磷和硫粉的燃烧都属于化合反应
B. 将带火星木条放在出气口,若复燃则已满
C. 两种固体点燃后均能产生白烟
D. 对比激光笔照射固体前后,可验证可燃物燃烧温度要达到着火点
5.(2026·湖南·中考真题)劳动技术课上,同学们制作的吸蚊灯如图所示。下列有关说法正确的是
A. 蜡烛燃烧时,焰心的温度最高
B. 吸蚊灯在白天和晚上使用的效果一样
C. 吹灭蜡烛的灭火原理是降低了可燃物的着火点
D. 热源形成气流,有利于吸蚊灯吸入循光而来的蚊虫
6.(2026·江苏苏州·中考真题)铜盏油灯(如图)工作时,部分油受热蒸发而损耗。夹瓷盏油灯(如图)比铜盏油灯能节省约一半的油。下列说法正确的是
A. 油灯工作时参与反应的物质只有油
B. 油受热分子变大导致油蒸发而损耗
C. 夹瓷盏油灯工作时下层的水吸热,减少了上层油的蒸发
D. 吹灭油灯的原理是降低可燃物的着火点
7.(2025·湖南长沙·中考真题)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是
A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B. 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C. 关闭燃气阀门熄灭火焰 D. 在森林与村庄之间设置防火隔离带
8.(2025·山西·中考真题)节日的夜晚,绽放的焰火将天幕装扮得绚丽多彩,所用火药的成分是和。火药的作用是把焰火送上空中。焰火的发光剂中含有铝粉、镁粉及各种金属盐,高温时能发出不同的光。下列说法正确的是
A. 常温下金属盐可以发光 B. 高温可提高镁的着火点
C. 燃放焰火有发光放热现象 D. 火药中只含有一种可燃物
9.(2025·江苏苏州·中考真题)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是
A. 面粉属于可燃物
B. 吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
C. 吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀
D. 面粉加工厂应严禁烟火
10.(2025·四川成都·中考真题)学习小组在劳动实践中用木材生火做饭,下列说法错误的是
A. 引燃木材——升高木材着火点 B. 冒出黑烟——木材燃烧不充分
C. 架空木材——增大与空气接触面积 D. 沙土盖灭——使木材与空气隔绝
11.(2025·江苏南京·中考真题)按图示装置进行燃烧条件的探究(已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为260℃),下列说法不正确的是
A. 对比两处白磷的不同现象,可说明燃烧需要达到可燃物的着火点
B. 实验中可以观察到红磷和热水中的白磷均不燃烧
C. 使用气球可防止生成的五氧化二磷逸出污染环境
D. 通过该实验推测:白磷在实验室里可保存在水中
12.(2025·山东·中考真题)某品牌汽车安全气囊的产气药剂主要有(气体发生剂)、(主氧化剂)、(冷却剂)等物质。当汽车发生猛烈碰撞时,点火器点火引发迅速分解,产生的气体使气囊迅速鼓起,主要反应过程如图(部分反应条件已略去)。下列说法不正确的是
A. 的化学反应速率很快
B. 的化学方程式为:
C. 的反应中各元素化合价均发生变化
D. 的反应吸收能量
13.(2025·广东深圳·中考真题)下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图,实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是
A. 加入热水后,白磷未燃烧,是因为温度未达到白磷着火点
B. 推动注射器活塞,白磷燃烧,红磷仍不燃烧,说明燃烧需要可燃物
C. 白磷燃烧时再通入,白磷停止燃烧,说明隔绝可灭火
D. 本实验制备需要的反应物有2种
14.(2025·河北·中考真题)如图所示为一种多灯头便携式热源,罐内装有环保矿物油,使用时点燃灯头。下列说法错误的是
A. 矿物油具有可燃性 B. 点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点
C. 点燃不同数量的灯头可调控火力大小 D. 将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气
15.(2025·湖南·中考真题)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A. 可燃物与氧气接触就能燃烧 B. 木柴架空可增大与氧气的接触面积
C. 吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D. 水灭火原理是降低可燃物的着火点
16.(2025·湖北武汉·中考真题)将可燃物与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃,除生成二氧化碳外,还可能生成水。充分反应后,容器内氧气减少了。实验过程中生成二氧化碳的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A. 图中时刻,容器内氧气的质量为
B. 图中时刻,容器内碳元素的质量为
C. 若,则该可燃物一定含有碳、氧元素
D. 若,则该可燃物一定含有碳、氢、氧元素
17.(2024·江苏苏州·中考真题)火的使用推动人类文明的进步。下列有关燃烧与灭火的说法或措施正确的是
A. 可燃物接触氧气即可发生燃烧 B. 将木材架空可以降低其着火点
C. 电线短路起火,可用冷水浇灭 D. 炒菜油锅着火,可用锅盖盖灭
18.(2024·湖南·中考真题)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是
A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
19.(2024·江苏南京·中考真题)某学习小组的同学利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是
A. 切下一块石蜡放入水中,石蜡浮于水面
B. 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑
C. 在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧需要氧气
D. 蜡烛燃烧后减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和
20.(2024·四川成都·中考真题)“生命宝贵,安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是
选项
实例
方法
原理
A
森林发生火灾
开辟隔离带
隔离可燃物
B
家用电器着火
用水浇灭
降低温度
C
酒精洒在桌上起火
用湿毛巾盖灭
降低温度,隔绝空气
D
图书馆图书失火
用二氧化碳灭火器扑灭
降低温度,隔绝空气
A. A B. B C. C D. D
21.(2026·福建·中考真题)“小临”是我国自主研制的“机器化学家”,在与科学家协同作用下,通过梳理锂电池热失控三阶段(SEI膜分解、隔膜熔融、全面失控)机理、数据挖掘和自动化实验等工作,成功研发出优良控热材料,满足车用电池热失控后两小时“不起火、不爆炸”的强制性要求。
(1)“SEI膜分解”反应:
,X为 。
(2)“全面失控”时,电解液产生大量、、,可能引发燃烧甚至爆炸。燃烧时反应的化学方程式为 (写出其中一个即可)。
(3)控热材料的有关组分通过相变(即物质状态变化),吸收电池热失控产生的热量,分解为金属氧化物、和,有效抑制事故的发生。
①列举相变吸热的一个生活实例: 。
②控热材料在抑制燃烧方面的优势除吸收热量外,还有 。
(4)为助力社会可持续发展,请提出一个希望未来“机器化学家”解决的化学问题: 。
22.(2026·山西·中考真题)验证“可燃物燃烧剧烈程度与氧气含量的关系”。
(1)实验准备:小组同学在实验室制取氧气并收集于集气瓶中。发生反应的化学方程式为 。
实验步骤:如图1、图2所示进行实验,观察现象。
实验现象:图1中木炭在空气中燃烧发出红光;在氧气中燃烧发出白光。
图2中硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气中燃烧 。
实验结论: 。
【问题与思考】
(2)将红热的木炭插入集气瓶中,若无明显变化,原因可能是 。
(3)影响同种可燃物燃烧剧烈程度的因素可能还有 。
23.(2026·山西·中考真题)平陆运河是西部陆海新通道的骨干工程,是加快建设交通强国的标志工程,也是新中国成立以来第一条通江达海的大运河。结合相关信息,完成下面小题。
1. 图1挖岩克礁是航道工程必不可少的环节。运河上游采用新型炸药爆破礁石,该过程中能量由 转化为热能和动能。在运河入海口施工时,为保护沿岸红树林生态系统,在湿地中铺设活性炭层 水中的污染物。同时引入自航绞吸船“天鲸号”,实现“挖、运、排”一体化控制,该做法的优点是 。
2. 图2马道枢纽主导航墙采用多孔结构浇筑技术浇筑混凝土,与实心结构相比,在解决混凝土开裂问题的同时,还能起到 的作用。为托举起船闸运行时的万吨水体,低位省水池里的钢筋混凝土支撑柱应具有的性能是 。
3. 图3运河沿线跨河桥梁的建设使用了大量钢材。为防止钢材生锈,可采取的措施是 。沿线配套工程使用的电缆绝缘皮中添加的磷酸酯类阻燃剂,受热时会形成一层致密的碳化膜,起到阻燃作用,应用的灭火原理是 。
4. 生态兴则文明兴,新运河有新标配。以LNG(液化天然气)动力船舶等为代表的绿色智能船型逐步成为市场主流。天然气完全燃烧的化学方程式为 。请结合所学知识,从运河水生态治理角度,再提出一条合理化建议 。
考点02 灭火的原理和方法
1.(2026·四川成都·中考真题)“消防连万家,平安你我他”。下列关于火灾预防或自救的方法错误的是
A. 根据住宅的特点,设计预防火灾、灭火、逃生和急救的预案
B. 电动自行车必须在规定区域充电,绝不能私拉乱接电线充电
C. 旅行住宿需了解逃生通道是否畅通,知晓“过滤式消防自救呼吸器”的位置
D. 遭遇火灾时沉着应对,火势较大产生浓烟可用湿毛巾捂住口鼻,并打开所有门窗
2.(2026·湖南长沙·中考真题)(多选)坚定不移贯彻总体国家安全观,把平安中国建设推向更高水平。下列有关说法正确的是
A. 开展消防演练,普及防灾减灾知识 B. 钙是人体中的常量元素,服用钙片越多越好
C. 油锅起火时,用锅盖盖灭 D. 为了延长食品保质期,加入大量防腐剂
3.(2025·辽宁·中考真题)下列标识表示禁止吸烟的是
A. B. C. D.
4.(2024·江苏南京·中考真题)下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是
A.
B.
C.
D.
5.(2024·湖北武汉·中考真题)化学与生产生活息息相关。下列说法正确的是
A. 废旧金属不可回收利用 B. 油锅着火可用锅盖盖灭
C. 青少年缺钙会引起贫血 D. 石墨可用于切割大理石
6.(2025·福建·中考真题)兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。
【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查,并对活动提出具体的实施建议。
【展开调查】调查发现:小区配有干粉灭火器;居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。
【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等,并张贴安全标识。
基于上述实践活动,请回答下列问题:
(1)确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理是 。
(2)使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰 (填“上”“中”或“根”)部喷射。
(3)火灾隐患及应对措施。
①天然气泄漏易引发火灾,CH4完全燃烧的化学方程式为 。
②若被困在火灾区,可采用的自救措施是 (写一条)。
(4)设置安全标识。
①“禁止烟火”的消防安全标志是 (填字母)。
②宣传语“油锅起火别慌乱,锅盖—盖火自断”蕴含的灭火原理是 。
考点03 化石能源
1.(2026·辽宁·中考真题)下列发电所用能源不属于化石能源的是
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 太阳能
2.(2026·江西·中考真题)下列属于化石能源的是( )
A.煤 B.风能 C.太阳能 D.
3.(2024·江苏苏州·中考真题)天然气的综合利用是重要的研究课题。
天然气是重要的化石燃料和能源,主要成分为甲烷(CH4),还含有少量硫化氢(H2S)等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。
利用甲烷催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。
利用甲烷在高温、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳单质材料——石墨烯,石墨烯具有很高的强度和优良的导电性能。
(1)甲烷完全燃烧生成CO2和H2O的化学方程式为 。
(2)结合图1,分析甲烷与硫化氢的反应。
①产物“”中,碳元素和硫元素的质量比为 (填最简整数比)。
②该反应过程中变化的是 (填字母)。
A.分子的数目 B.原子的种类 C.物质的总质量
(3)结合图2,分析甲烷水蒸气制氢反应。
①甲烷水蒸气制氢反应的化学方程式为 。
②在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是 。
(4)下列说法正确的是________(填字母)。
A. 天然气属于纯净物 B. 天然气和氢气均属于可再生能源
C. 透氢膜反应器内生成的CO与H2未被完全分离 D. 石墨烯具有优良的导电性能,是一种金属单质
考点04 新能源的开发
1.(2025·河北·中考真题)2025年《政府工作报告》提出,持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑,下列能源中最理想的是
A. 氢能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气
2.(2025·广东广州·中考真题)开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。下列属于新能源的是
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 风能
3.(2024·湖南长沙·中考真题)绿色能源助力新质生产力的发展.从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 氢气
4.(2026·河北·中考真题)氢能为翼,绿动未来。河北省建成了国内第一个风电制氢示范项目。
(1)利用风力发电电解水可制得氢气。与燃煤发电相比,风力发电的优点是 (写一条即可)。
(2)氢气可以通过多种方式储存。固态储氢:固态与氢气反应的化学方程式为
,该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。气态压缩储氢:将氢气压缩到储氢罐的过程中,氢气的化学性质 (填“改变”或“不变”)。
(3)当实验室需少量氢气时,常用锌和稀硫酸反应来制取,其化学方程式为 。
5.(2026·湖南·中考真题)“氨能”对推动能源体系低碳转型,实现“碳中和”目标,具有重要意义。
(1)由图1可知,在工业领域中,有32%的氢能用于 。
(2)氨气()是一种氢载体,在氨分子中每个氮原子结合 个氢原子。
(3)图2中的“”表示 (填化学式)。
(4)氨气作为燃料存在点火难的问题,可通过在其中掺混氢气缩减着火延迟期来解决。根据图3曲线,当氨气中掺混氢气比例为 %时,氨气着火延迟期缩减90%。
6.(2026·山东·中考真题)能源改善未来。中国工程院谢和平院士团队,首次实现海上风电和海水直接电解制氢一体化,构建我国的“海洋绿氢”“产-储-运-用”一体化全新产业链。
(1)风能属于 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
(2)海水直接电解制氢的化学方程式为 。
(3)制备某固体储氢材料——稀土镁基合金时,通入氦气的条件下,通过熔炼使稀土与Mg在液态下充分混合制得,氦气的作用为 。
(4)竖炉中H2与矿石反应复杂,某小组模拟足量H2与Fe2O3反应,体系中含铁元素的各成分质量分数随温度变化如图:
200℃~300℃时,反应的化学方程式为 ;650℃时,体系中含铁元素的物质有 。
7.(2026·福建·中考真题)2026年4月,全球首台大排量混动专用、高压直喷纯氨内燃机成功点火并稳定运行,标志着我国在零碳燃料内燃机领域迈出了重要一步。
(1)纯氨内燃机工作时,液氨转化为氨气,氨气进一步分解成氮气和氢气,氢气燃烧对外做功。
①一定条件下,氨气()分解的化学方程式为 。
②氢气燃烧对外做功时,氢气的 能最终转化为机械能。
(2)纯氨内燃机工作时,产生的氮氧化物(如)和未燃烧的通过催化技术转化为和一种单质。转化过程的微观示意图如下。
①催化剂制成蜂窝状的主要目的是 。
②图中虚线方框内应填入M粒子,M粒子的示意图是 。
(3)纯氨作为内燃机燃料,具有的优点是 (写一点)。
(4)液氨和汽油的相关特性如下表所示。
燃料
液氨
汽油
存储压力/kPa
1030.0
101.3
自燃温度(着火点)/℃
651
440
与汽油相比,液氨作为内燃机燃料,缺点(或应克服的困难)是 (写一点)。
8.(2025·江苏南京·中考真题)氢气是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域。
(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气(如图1)。
写出该反应的化学方程式: ,可用排水法收集氢气的原因是 。
(2)活性炭因具有 的结构而具有吸附能力,可用于氢气的储存。有研究表明活性炭的储氢性能与温度、压强的关系如图2所示(纵坐标表示每克活性炭吸附氢气的质量),请分析活性炭的储氢性能与温度和压强的关系: 。
(3)氨硼烷(NH3BH3)具有极高的理论储氢量和良好的放氢特性,其一种放氢反应如下:NH3BH3+2X
NH4BO2+3H2↑,则X为 。
(4)某新能源汽车以氢气为燃料,使用1 kg氢气平均可行驶150 km。如果通过电解水产生氢气,180 kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远?(写出计算过程)
9.(2024·广东·中考真题)加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。
储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存。
依据上文,回答问题。
(1)电解水制氢的化学方程式为 。
(2)属于“绿氢”和“紫氢”的分别是 和 (填字母)。
a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢
(3)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是 。
(4)将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的 储存方式。
(5)“液氨储氢”属于 (填“物理”或“化学”)储氢。
(6)写出氢能的一种应用 。
10.(2024·湖北武汉·中考真题)长征五号火箭是我国新一代运载火箭中第一个立项研制的型号,采用煤油液氧和液氢液氧推进系统,直接服务于载人空间站、火星探测等重大专项任务,为我国未来载人登月用的重型火箭研制奠定了良好的基础。
(1)氢气是清洁的高能燃料。电解水、锌粒与稀硫酸反应都可用于制氢气。
①图1试管乙中的气体能使带火星的木条复燃,该气体是 。
②图2采用排水法收集氢气,是利用其 (填标号)的性质。
A.无色无味 B.密度比空气小 C.难溶于水
(2)火箭升空过程中,氢气燃烧的化学方程式为 。
考点05 能源的综合应用
1.(2024·广东广州·中考真题)能源与生活息息相关。下列说法不正确的是
A. 石油属于化石燃料,是不可再生能源 B. 天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨
C. 乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染 D. 太阳能电池可将太阳能转化为电能
2.(2026·湖北·中考真题)海量生活垃圾曾是亟待解决的环境难题。随着我国科技不断发展,垃圾焚烧发电技术世界领先,实现生活垃圾的高效处理,大幅减少环境污染。
(1)渣坑中炉渣可用来制作 (写一条)。
(2)过热蒸汽推动汽轮机后,实现热能→机械能→ 能的转换。
(3)石灰浆中的能吸收烟气中的和 气体,吸收的化学方程式为 。
3.(2026·广东深圳·中考真题)燃料燃烧是人类获取能量的最重要的途径,其中甲烷(、甲醇()是重要的燃料。
(1)请帮助桐斌和彭宽同学判断,天然气(主要成分)属于 (可再生/不可再生)能源。
(2)甲烷沸点,甲醇沸点。从运输储存角度分析汪锐同学和佳佳同学应选 (选填“”或“”)用来做车载燃料。
(3)工业中高温条件下制备的化学反应如图所示,请帮助嘉贤同学和泽枫同学写出化学反应方程式 。其中在化学反应中催化剂的质量和 保持不变。
(4)探究燃料的燃烧可提升化学反应的应用价值,已知16克完全燃烧放出热量为。
①已知完全燃烧为
,和卓琪同学一起求3.2克完全燃烧产生的质量 (根据化学方程式写出计算过程)。
②热值是物质完全燃烧放出热量与其质量之比,已知热值为,从热值的角度帮助肖亚同学分析 (选填“”或“”)为最优燃料。
4.(2026·山西·中考真题)地热能开发利用新突破
我国首个地热能超临界二氧化碳取热项目正式投产,标志着我国在地热能高效开发利用领域实现新突破。超临界状态是一种介于液态和气态的中间状态。当二氧化碳超过特定温度和压力时,将处于超临界状态,不同于传统的地热能取热,该项目以二氧化碳作为闭式循环传热介质,将二氧化碳输送至深达2500米的地热井底部,吸收地下热量后返回地面,将热量传递给供暖用水,用于居民集中供暖。
与传统介质水相比,超临界二氧化碳取热效率更高,取热能力可提升约20%,单位供暖能耗降低10%。该项目可实现全过程不取地下水、不污染地层、不扰动地质环境,确保清洁安全取热。项目投运后可在冬季满足超1.8万平方米居民住宅集中供暖需求,每年可替代标准煤约288吨,减排二氧化碳约750吨。
结合图文,回答问题。
(1)地热能属于 能源。
(2)为实现二氧化碳闭式循环,管道应具备的性能是 。
(3)超临界二氧化碳进入“/水换热器”后,和供暖用水进行热交换。从微观角度分析,该过程中二氧化碳发生改变的是 。
(4)用超临界二氧化碳作为传热介质,具有的优势是 。
(5)煤燃烧产生二氧化碳的化学方程式为 。超临界二氧化碳取热项目可以缓解的环境问题是 。
5.(2026·天津·中考真题)燃料的燃烧是人类获取能量的重要途径。
(1)使用木柴燃烧煮饭,是利用其燃烧 (填“吸收”或“放出”)的热量。
(2)我国自主创新的煤间接液化技术实现了煤制油技术中国造。煤制油技术以煤为主要原料,通过化学加工过程生产油品和化工产品。下列对该项技术研发价值的表述不合理的是____________(填序号)。
A. 减少煤燃烧产生的环境污染 B. 使化石能源的使用实现温室气体“零排放”
C. 提升我国能源安全保障能力
(3)甲烷不仅是燃料也是化工原料。甲烷与水蒸气在一定条件下发生反应,将该反应的化学方程式补充完整:
。
(4)氨气可作为燃料,其燃烧的示意图如下,该反应的化学方程式为 。
(5)氢气是一种清洁的高能燃料,目前在生产和生活中未能广泛应用的原因是 (写出一条即可)。
6.(2025·山东·中考真题)兴趣小组对长征系列运载火箭的推进剂开展调查并进行归纳整理。
推进剂
信息
推进剂I
偏二甲肼
最早使用,稳定,原料剧毒
四氧化二氮
推进剂II
煤油
较环保,成本低
液氧
推进剂III
液氢
环保
液氧
推进剂IV
复合固体推进剂
稳定,可长期储存
(1)偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为
,偏二甲肼中碳元素与氢元素的原子个数比为 (填最简整数比)。
(2)利用沸点不同从石油中分离出煤油,该过程中发生的变化属于 (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)使用推进剂III时,清洁无污染的原因是 。
(4)在长征系列火箭中,推进剂I最早使用且技术成熟,利用表中信息分析,开发其它推进剂的理由是 (回答1条即可)。
7.(2025·山西·中考真题)三峡工程是目前世界上规模最大的水利枢纽和清洁能源基地。作为一项伟大工程,其意义和价值体现在防洪减灾、发电供电、生态补水、节能减排、改善通航条件和促进地方经济发展等诸多方面。
结合相关信息,完成下面小题的问题:
(1)图1是三峡大坝。高坝根基为完整的花岗岩体,透水性极其微弱,这种地质结构的优点是 ,大坝浇筑时,混凝土用量达2689万吨、钢材25.5万吨、钢筋29万吨,这些材料中钢筋的作用是 。三峡工程建设,有效地防御了 的发生,保障了长江中下游人民生命财产的安全。
(2)图2是三峡水力发电示意图。三峡电站是目前世界上规模最大的清洁能源基地,其能量转化方式是 。截至2024年12月,三峡工程累计完成发电量超过1.7万亿千瓦时,有效缓解了华中、华东及广东、四川等地区的供电紧张局面,促进了全国电网的互联互通。通过学习我们知道,能用于发电的可再生能源还有 。
(3)图3是三峡景区。三峡工程实施了“两岸青绿·千里林带”建设,“千里林带”对保护生态环境所起的作用是 。“心驰神往山水间,醉美三峡在眼前”,游客在三峡景区进行船游活动、尽赏美景的同时,从环保的角度应该做到 。
(4)三峡电站的建设,相当于替代了7座260万千瓦火电站,节约了大量的标准煤,大大减少了 和二氧化硫等污染物的排放。生成二氧化硫的化学方程式为 。
8.(2025·四川成都·中考真题)合理利用化石能源和开发新能源有利于能源结构优化。
(1)据图分析,目前我国能源消费中占比最大的能源是 ,写出一种“其他能源” 。
(2)下列不属于石油炼制的产品是 (填序号)。
a.汽油 b.煤油 c.乙醇 d.液化石油气
(3)用天然气代替煤的优点是 。
(4)焦炭可与超临界水反应制备,化学方程式为
。根据化学方程式计算,含600kg碳的焦炭最多制备的质量是多少?
试卷第1页,共3页
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专题09 能源的合理利用与开发
3年真题
考点分类
三年考情(2024-2026)
命题规律
考点01 燃烧的条件与化学反应中的能量变化
2026广东深圳(1题)、2026广东广州(2题)、2026河北(1题)、2026福建(1题)、2026山西(2题)、2026湖南(1题)、2026江苏苏州(1题)、2025江苏南京(1题)、2025山东(1题)、2025湖北武汉(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025广东深圳(1题)、2025河北(1题)、2025山西(1题)、2025湖南(1题)、2025江苏苏州(1题)、2025四川成都(1题)、2024江苏南京(1题)、2024湖南(1题)、2024江苏苏州(1题)、2024四川成都(1题)
· 情境设置:以蜡烛、煤炉、白磷、木炭、硫、氢气及锂电池热失控等实验或生活场景设问,常结合装置图比较燃烧现象。
· 考查重点:围绕可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件,考查燃烧现象、氧气含量对燃烧剧烈程度的影响、反应速率及吸放热判断,并书写相关方程式。
· 命题趋势:实验探究更加突出对照实验、现象解释和误差分析,燃烧知识与安全、储能材料、相变吸热等科技情境融合,强调由现象归纳规律。
考点02 灭火的原理和方法
2026湖南长沙(1题)、2026四川成都(1题)、2025辽宁(1题)、2025福建(1题)、2024江苏南京(1题)、2024湖北武汉(1题)
· 情境设置:围绕油锅、天然气、电动车、森林、家庭及公共场所火灾,设置消防标识、火灾调查、灭火器使用和火场自救等生活化任务。
· 考查重点:依据燃烧条件判断隔离可燃物、隔绝空气或降温灭火的方法,辨析锅盖、隔离带、用水、二氧化碳等措施的适用原理,并关注火灾预防与逃生。
· 命题趋势:从单纯判断灭火方法发展为“隐患调查—宣传防范—应急自救”综合考查,强化安全意识、标识识别和措施合理性,突出化学知识服务真实生活。
考点03 化石能源
2026辽宁(1题)、2026江西(1题)、2024江苏苏州(1题)
情境设置:以煤、石油、天然气和太阳能发电分类为切入,结合天然气主要成分甲烷及其综合利用,创设催化反应、制氢和石墨烯制备情境。
考查重点:突出化石能源的判断,辨析天然气属于混合物、氢气不属于可再生能源,并结合微观示意图和选项判断反应产物、物质性质及能源属性。
命题趋势:由单纯识别煤、石油、天然气,发展为联系资源利用和技术开发的综合考查,常融入甲烷、氢气、CO等物质及环保问题。
考点04 新能源的开发
2026山东(1题)、2026河北(1题)、2026福建(1题)、2026湖南(1题)、2025江苏南京(1题)、2025广东广州(1题)、2025河北(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(1题)、2024湖北武汉(1题)
情境设置:围绕风电制氢、海水电解、氢能储运、氨燃料和新能源交通等真实科技情境,涉及风能、氢能、核能及液氨等能源形式。
考查重点:考查可再生能源和清洁能源判断,电解水、制氢及氢气燃烧等化学方程式,储氢方式、能量转化、催化剂作用,并结合曲线、装置和计算分析问题。
命题趋势:新能源考查由分类识别转向“制—储—运—用”一体化,强化实验探究、图像读取、定量计算和绿色低碳评价,氢能与氨能将持续成为综合命题载体。
考点05 能源的综合应用
2026广东深圳(1题)、2026湖北(1题)、2026山西(1题)、2026天津(1题)、2025山东(1题)、2025山西(1题)、2025四川成都(1题)、2024广东广州(1题)
· 情境设置:依托天然气、甲醇、煤制油、火箭推进剂、垃圾焚烧发电、三峡水电和地热能等真实情境,联系能源使用、运输储存及环境治理。
· 考查重点:考查可再生与不可再生能源、能量转化、燃料热值、石油分馏、燃烧产物、化学方程式及依据方程式计算,并关注节能减排。
· 命题趋势:由单一能源辨析转向能源开发、转化、储运和环保综合考查,突出新能源利用、化石能源替代及能源安全,计算与开放性评价并重。
考点01 燃烧的条件与化学反应中的能量变化
1.(2026·广东广州·中考真题)生命宝贵,安全第一。下列情况的灭火原理不正确的是
选项
实例
原理
A
森林发生火灾,开辟防火隔离带
清除可燃物
B
建筑物起火,用高压水枪喷水
温度降至可燃物着火点以下
C
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
隔绝氧气
D
堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
降低纸箱的着火点
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】A.开辟防火隔离带可移除燃烧区域周边的可燃物,属于清除可燃物,原理正确。
B.高压水枪喷水时水蒸发会吸收大量热量,可使建筑物温度降至可燃物着火点以下,原理正确。
C.锅盖盖灭油锅火,能隔绝油和空气(氧气)的接触,属于隔绝氧气,原理正确。
D.用水浇灭纸箱火,是通过水蒸发吸热使温度降至纸箱着火点以下,纸箱的着火点是固有属性,无法被降低,原理错误。
2.(2026·广东广州·中考真题)劳动创造美好生活。下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
野炊时用纸张引燃木炭
纸张的着火点比木炭低
B
在天然气炉灶上炒菜
甲烷无色且难溶于水
C
洗净后的铁锅用抹布擦干
铁在潮湿环境下易生锈
D
将湿抹布晾晒在阳光下
温度升高,分子运动加快
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A.纸张着火点比木炭低,引燃纸张后放热可使温度达到木炭的着火点,从而引燃木炭,二者有关联,A不符合题意。
B.天然气作燃料炒菜利用的是的可燃性,与甲烷无色、难溶于水的物理性质没有关联,B符合题意。
C铁在同时接触水和氧气的潮湿环境中易生锈,擦干铁锅可除去水分防止生锈,二者有关联,C不符合题意。
D.温度越高分子运动速率越快,阳光下温度高,水分子扩散更快,湿抹布更容易晾干,二者有关联,D不符合题意。
3.(2026·河北·中考真题)钢板、镁棒和打火石是野外生存取火“三件套”,用其引燃麻绳的过程如图所示。下列说法错误的是
A. 麻绳属于可燃物 B. 钢板的硬度小于镁棒
C. 镁屑被点燃说明温度达到其着火点 D. 用火完毕后,可用沙土将火盖灭
【答案】B
【解析】A.麻绳可以被引燃,属于可燃物,说法正确。
B.钢板可以刮下镁屑,说明钢板的硬度大于镁棒,该选项说法错误。
C.可燃物燃烧的条件之一是温度达到自身着火点,镁屑被点燃说明温度达到了它的着火点,说法正确。
D.用沙土盖火可以隔绝氧气,达到灭火的目的,说法正确。
4.(2026·广东深圳·中考真题)皮蛋同学和少闯同学将带的燃烧匙伸入中,待到Ⅱ中充满,关闭止水夹,用激光笔照射点燃,下列选项中描述错误的是
A. 白磷和硫粉的燃烧都属于化合反应
B. 将带火星木条放在出气口,若复燃则已满
C. 两种固体点燃后均能产生白烟
D. 对比激光笔照射固体前后,可验证可燃物燃烧温度要达到着火点
【答案】C
【解析】A.白磷燃烧反应为 ,硫燃烧反应为 ,均符合“多变一”的化合反应特征,描述正确。
B.氧气具有助燃性,将带火星木条放在出气口,若木条复燃说明装置内已充满,描述正确。
C.白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒,产生白烟;硫燃烧生成二氧化硫气体,仅产生有刺激性气味的气体,无白烟,描述错误。
D.激光照射前,可燃物与氧气接触但温度未达着火点,不燃烧;照射后温度升高达到着火点,可燃物燃烧,对比可验证燃烧需要温度达到可燃物着火点,描述正确。
5.(2026·湖南·中考真题)劳动技术课上,同学们制作的吸蚊灯如图所示。下列有关说法正确的是
A. 蜡烛燃烧时,焰心的温度最高
B. 吸蚊灯在白天和晚上使用的效果一样
C. 吹灭蜡烛的灭火原理是降低了可燃物的着火点
D. 热源形成气流,有利于吸蚊灯吸入循光而来的蚊虫
【答案】D
【解析】A.蜡烛火焰外焰温度最高,焰心温度最低,该说法错误。
B.蚊虫有趋光性,白天环境光线强,吸蚊灯灯光对蚊虫的吸引力远弱于夜晚,使用效果不同,该说法错误。
C.着火点是可燃物的固有属性,无法被降低,吹灭蜡烛的原理是气流带走热量,使温度降低到蜡烛的着火点以下,该说法错误。
D.蜡烛加热装置内空气,热空气上升使内部压强小于外界大气压,外界气流会裹挟循光而来的蚊虫从进风口被吸入装置,该说法正确。
6.(2026·江苏苏州·中考真题)铜盏油灯(如图)工作时,部分油受热蒸发而损耗。夹瓷盏油灯(如图)比铜盏油灯能节省约一半的油。下列说法正确的是
A. 油灯工作时参与反应的物质只有油
B. 油受热分子变大导致油蒸发而损耗
C. 夹瓷盏油灯工作时下层的水吸热,减少了上层油的蒸发
D. 吹灭油灯的原理是降低可燃物的着火点
【答案】C
【解析】A.燃烧是可燃物与氧气发生的氧化反应,油灯工作时油、灯芯和氧气都参与反应,因此A错误。
B.油受热蒸发属于物理变化,变化过程中分子本身大小不变,只是分子间间隔变大,因此B错误。
C.夹瓷盏下层的水升温、蒸发时会吸收热量,降低上层油的温度,可减少油的蒸发,因此比铜盏油灯省油,C正确。
D.着火点是可燃物的固有属性,一般不会改变,吹灭油灯的原理是流动的空气带走热量,降低温度至可燃物的着火点以下,因此D错误。
7.(2025·湖南长沙·中考真题)合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是
A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B. 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C. 关闭燃气阀门熄灭火焰 D. 在森林与村庄之间设置防火隔离带
【答案】B
【解析】A、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,是利用了隔绝氧气(或空气)的灭火原理,使可燃物与氧气隔绝,从而灭火,A 选项不符合题意;
B、堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭,水蒸发吸热,能使温度降低到纸箱的着火点以下,从而达到灭火的目的,B 选项符合题意;
C、关闭燃气阀门熄灭火焰,是利用了清除可燃物的灭火原理,将燃气这个可燃物的来源切断,使燃烧停止,C 选项不符合题意;
D、在森林与村庄之间设置防火隔离带,是利用了清除可燃物的灭火原理,将易燃的树木等可燃物清除,阻止火势蔓延,D 选项不符合题意。
故选B。
8.(2025·山西·中考真题)节日的夜晚,绽放的焰火将天幕装扮得绚丽多彩,所用火药的成分是和。火药的作用是把焰火送上空中。焰火的发光剂中含有铝粉、镁粉及各种金属盐,高温时能发出不同的光。下列说法正确的是
A. 常温下金属盐可以发光 B. 高温可提高镁的着火点
C. 燃放焰火有发光放热现象 D. 火药中只含有一种可燃物
【答案】C
【解析】A、根据“焰火的发光剂中含有铝粉、镁粉及各种金属盐,高温时能发出不同的光”可知,常温下金属盐本身不能发光, 错误;
B、着火点是物质的固有属性,一般不能改变,高温不能提高镁的着火点,错误;
C、通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放 热的剧烈的氧化反应叫做燃烧,燃放焰火时,火药燃烧,会有发光放热现象,正确;
D、火药的成分是KNO3、S和C,其中S和C都可以燃烧,属于可燃物,火药中不止含有一种可燃物,错误。
故选C。
9.(2025·江苏苏州·中考真题)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是
A. 面粉属于可燃物
B. 吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
C. 吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀
D. 面粉加工厂应严禁烟火
【答案】B
【解析】A、面粉属于可燃物,说法正确,不符合题意;
B、吹入空气前,面粉没有燃烧是因为温度没有达到面粉的着火点,说法错误,符合题意;
C、吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀,说法正确,不符合题意;
D、面粉加工厂的空气中存在大量面粉粉尘,与空气混合遇明火易发生爆炸,因此面粉加工厂应严禁烟火,以防止粉尘爆炸,说法正确,不符合题意。
故选:B。
10.(2025·四川成都·中考真题)学习小组在劳动实践中用木材生火做饭,下列说法错误的是
A. 引燃木材——升高木材着火点 B. 冒出黑烟——木材燃烧不充分
C. 架空木材——增大与空气接触面积 D. 沙土盖灭——使木材与空气隔绝
【答案】A
【解析】A、着火点是物质的固有属性,一般不能改变。引燃木材是通过提供热量,使木材温度达到着火点,而不是升高木材着火点,该说法错误,符合题意;
B、木材中含有碳元素,当木材燃烧不充分时,其中的碳不能完全转化为二氧化碳,会有黑色的炭颗粒生成,从而冒出黑烟,该说法正确,不符合题意;
C、架空木材可以使木材与空气充分接触,空气中含有支持燃烧的氧气,增大与空气接触面积能使木材燃烧更充分,该说法正确,不符合题意;
D、用沙土盖灭着火的木材,是利用隔绝氧气(空气)的灭火原理,使木材无法与氧气接触,从而达到灭火目的,该说法正确,不符合题意。
故选A。
11.(2025·江苏南京·中考真题)按图示装置进行燃烧条件的探究(已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为260℃),下列说法不正确的是
A. 对比两处白磷的不同现象,可说明燃烧需要达到可燃物的着火点
B. 实验中可以观察到红磷和热水中的白磷均不燃烧
C. 使用气球可防止生成的五氧化二磷逸出污染环境
D. 通过该实验推测:白磷在实验室里可保存在水中
【答案】A
【解析】A、燃烧的条件是:可燃物、可燃物与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点,已知:白磷着火点为40℃,对比试管中的白磷(燃烧)和热水中的白磷(不燃烧),二者温度均达到了着火点,但水中的白磷没有与氧气接触,此对比可说明燃烧需要与氧气接触,而不能说明燃烧需要达到可燃物的着火点,符合题意;
B、红磷不燃烧是温度未达着火点,水中白磷不燃烧是缺氧气,不符合题意;
C、白磷燃烧生成五氧化二磷会污染空气,气球能防止其逸出,不符合题意;
D、水中白磷因未接触氧气不燃烧,说明在水中可隔绝氧气,可推测实验室能将白磷封存在水中保存,不符合题意。
故选:A 。
12.(2025·山东·中考真题)某品牌汽车安全气囊的产气药剂主要有(气体发生剂)、(主氧化剂)、(冷却剂)等物质。当汽车发生猛烈碰撞时,点火器点火引发迅速分解,产生的气体使气囊迅速鼓起,主要反应过程如图(部分反应条件已略去)。下列说法不正确的是
A. 的化学反应速率很快
B. 的化学方程式为:
C. 的反应中各元素化合价均发生变化
D. 的反应吸收能量
【答案】C
【解析】A、当汽车发生猛烈碰撞时,点火器点火引发NaN3,迅速分解,产生的气体使气囊迅速鼓起,说明NaN3→Na的化学反应速率很快,故选项说法正确;
B、由图可知,NaN3→Na时的另一种产物是氮气,则反应的化学方程式为: ,故选项说法正确;
C、由图可知,Na和Fe2O3反应生成Fe和Na2O,Fe2O3、Na2O中氧元素的化合价都是-2价,则反应中氧元素化合价不变,故选项说法不正确;
D、由图可知,Na和Fe2O3反应放出的能量使NaHCO3分解,则NaHCO3→Na2CO3的反应吸收能量,故选项说法正确。
故选C。
13.(2025·广东深圳·中考真题)下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图,实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是
A. 加入热水后,白磷未燃烧,是因为温度未达到白磷着火点
B. 推动注射器活塞,白磷燃烧,红磷仍不燃烧,说明燃烧需要可燃物
C. 白磷燃烧时再通入,白磷停止燃烧,说明隔绝可灭火
D. 本实验制备需要的反应物有2种
【答案】C
【解析】A、加入热水后,白磷未燃烧,是因为装置内先通入CO2,白磷没有与氧气接触,而不是温度未达到着火点(白磷着火点40℃,热水80℃),该选项错误;
B、推动注射器活塞,H2O2在MnO2催化下分解产生O2,白磷燃烧,红磷仍不燃烧(着火点240℃),说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,而不是说明燃烧需要可燃物(白磷和红磷都是可燃物),该选项错误;
C、白磷燃烧时再通入CO2,隔绝了氧气,白磷停止燃烧,说明隔绝O2可灭火,该选项正确;
D、本实验制备O2是H2O2在MnO2催化作用下分解,MnO2是催化剂,不是反应物,反应物只有H2O2一种,该选项错误。
故选C。
14.(2025·河北·中考真题)如图所示为一种多灯头便携式热源,罐内装有环保矿物油,使用时点燃灯头。下列说法错误的是
A. 矿物油具有可燃性 B. 点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点
C. 点燃不同数量的灯头可调控火力大小 D. 将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气
【答案】B
【解析】A、矿物油属于可燃物,具有可燃性,选项正确;
B、点燃灯头过程,是提供热量,使温度达到矿物油的着火点,着火点是物质的固有属性,不会因点燃过程而改变。选项错误;
C、多灯头设计通过控制点燃数量来调节总热量输出,实现火力调控。选项正确;
D、燃烧需要可燃物与氧气接触,盖灭火焰是通过隔绝氧气(空气)的灭火原理,选项正确;
故选B。
15.(2025·湖南·中考真题)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A. 可燃物与氧气接触就能燃烧 B. 木柴架空可增大与氧气的接触面积
C. 吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D. 水灭火原理是降低可燃物的着火点
【答案】B
【解析】A、可燃物燃烧需同时满足:与氧气接触、温度达到着火点。仅接触氧气但温度不足时无法燃烧,故A错误;
B、木柴架空后,空气更易流通,增大了与氧气的接触面积,使燃烧更充分。此描述正确,故B正确;
C、吹灭蜡烛时,气流带走热量,使温度降至着火点以下,属于降温灭火,而非清除可燃物,故C错误;
D、水的灭火原理是降低温度至着火点以下(同时部分隔绝氧气),但可燃物的着火点是固有属性,无法被降低,故D错误。
故选B。
16.(2025·湖北武汉·中考真题)将可燃物与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃,除生成二氧化碳外,还可能生成水。充分反应后,容器内氧气减少了。实验过程中生成二氧化碳的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A. 图中时刻,容器内氧气的质量为
B. 图中时刻,容器内碳元素的质量为
C. 若,则该可燃物一定含有碳、氧元素
D. 若,则该可燃物一定含有碳、氢、氧元素
【答案】C
【解析】A、将可燃物与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃,除生成二氧化碳外,还可能生成水。充分反应后,容器内氧气减少了,说明充分反应后,消耗氧气的质量为m2g,设t1时刻,消耗氧气的质量为x,则,x=,则t1时刻,消耗氧气的质量为,不是容器内氧气的质量为,不符合题意;
B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,则t2时刻容器内碳元素的质量与生成二氧化碳中碳元素的质量相等,则碳元素的质量为:,不符合题意;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,该可燃物在氧气中燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳由C、O元素组成,则该可燃物中一定含碳元素,生成二氧化碳中氧元素的质量为:,如果,即,则该可燃物中一定含氧元素,符合题意;
D、根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,如果,则还生成了水,根据质量守恒定律, 化学反应前后元素的种类不变,生成物中含C、H、O,反应物氧气由氧元素组成,则该可燃物中一定含碳、氢元素,可能含氧元素,不符合题意。
故选C。
17.(2024·江苏苏州·中考真题)火的使用推动人类文明的进步。下列有关燃烧与灭火的说法或措施正确的是
A. 可燃物接触氧气即可发生燃烧 B. 将木材架空可以降低其着火点
C. 电线短路起火,可用冷水浇灭 D. 炒菜油锅着火,可用锅盖盖灭
【答案】D
【解析】A、可燃物燃烧除了要接触氧气,温度也要达到可燃物的着火点,故A错误;
B、将将木材架空可以增大可燃物与氧气的接触面积,使燃烧更充分,故B错误;
C、电线短路起火应该先切断电源,且不能用冷水浇灭,不然会引发触电,故C错误;
D、炒菜油锅着火,可用锅盖盖灭,可以隔绝氧气,达到灭火目的,故D正确。
故选D。
18.(2024·湖南·中考真题)花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是
A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
【答案】B
【解析】A、风箱拉动过程中提供了充足的氧气,而氧气并不是可燃物,故选项说法不正确;
B、风箱拉动过程中提供了充足的氧气,有利于煤充分燃烧,故选项说法正确;
C、着火点是物质的固有属性,一般不会改变,故选项说法不正确;
D、氧气能支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不具有可燃性,故选项说法不正确。
故选B。
19.(2024·江苏南京·中考真题)某学习小组的同学利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是
A. 切下一块石蜡放入水中,石蜡浮于水面
B. 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑
C. 在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧需要氧气
D. 蜡烛燃烧后减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和
【答案】D
【解析】A、石蜡密度比水小,所以切下一块石蜡放入水中,石蜡浮于水面。A正确;
B、蜡烛不充分燃烧可生成炭黑,将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,蜡烛得不到充分燃烧,可得到炭黑。B正确;
C、在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,烧杯中氧气耗尽,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧需要氧气。C正确;
D、蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,根据质量守恒定律可知,蜡烛燃烧后减小的质量小于燃烧后生成物的总质量。D不正确。
综上所述:选择D。
20.(2024·四川成都·中考真题)“生命宝贵,安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是
选项
实例
方法
原理
A
森林发生火灾
开辟隔离带
隔离可燃物
B
家用电器着火
用水浇灭
降低温度
C
酒精洒在桌上起火
用湿毛巾盖灭
降低温度,隔绝空气
D
图书馆图书失火
用二氧化碳灭火器扑灭
降低温度,隔绝空气
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A、扑灭森林火灾时,开辟隔离带的目的是使可燃物与燃烧物隔离,故选项说法正确;
B、家用电器着火,不能用水浇灭,以免发生触电危险,故选项说法错误;
C、酒精洒在桌上起火,用湿毛巾盖灭,可以起到降低温度,隔绝空气的作用,从而达到灭火的目的,故选项说法正确;
D、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧,图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭,可以起到降低温度,隔绝空气的作用,从而达到灭火的目的,故选项说法正确;
故选:B。
21.(2026·福建·中考真题)“小临”是我国自主研制的“机器化学家”,在与科学家协同作用下,通过梳理锂电池热失控三阶段(SEI膜分解、隔膜熔融、全面失控)机理、数据挖掘和自动化实验等工作,成功研发出优良控热材料,满足车用电池热失控后两小时“不起火、不爆炸”的强制性要求。
(1)“SEI膜分解”反应:
,X为 。
(2)“全面失控”时,电解液产生大量、、,可能引发燃烧甚至爆炸。燃烧时反应的化学方程式为 (写出其中一个即可)。
(3)控热材料的有关组分通过相变(即物质状态变化),吸收电池热失控产生的热量,分解为金属氧化物、和,有效抑制事故的发生。
①列举相变吸热的一个生活实例: 。
②控热材料在抑制燃烧方面的优势除吸收热量外,还有 。
(4)为助力社会可持续发展,请提出一个希望未来“机器化学家”解决的化学问题: 。
【答案】(1) (2) (或 ) (3)① 水的蒸发(或其他合理答案) ② 生成物能隔绝氧气 (4)如何高效降解塑料(或其他合理答案)
【解析】(1) 根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变。反应物总原子数:Li:4、C:8、H:8、O:12;生成物已知部分总原子数:Li:4、C:8、H:8、O:10,因此1个X分子含2个O原子,即X为。
(2)题中给出的、均为可燃性气体,与在点燃条件下发生燃烧反应,分别生成和,方程式略。
(3)① 熔化、汽化、升华均为吸热的相变过程,对应生活实例合理即可。
② 燃烧需要同时满足三个条件,除吸热降温使温度低于可燃物着火点外,生成的等不支持燃烧的物质可覆盖在可燃物表面,隔绝氧气,进一步抑制燃烧。
(4)本题为开放性试题,围绕可持续发展相关的化学问题作答即可。
22.(2026·山西·中考真题)验证“可燃物燃烧剧烈程度与氧气含量的关系”。
(1)实验准备:小组同学在实验室制取氧气并收集于集气瓶中。发生反应的化学方程式为 。
实验步骤:如图1、图2所示进行实验,观察现象。
实验现象:图1中木炭在空气中燃烧发出红光;在氧气中燃烧发出白光。
图2中硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气中燃烧 。
实验结论: 。
【问题与思考】
(2)将红热的木炭插入集气瓶中,若无明显变化,原因可能是 。
(3)影响同种可燃物燃烧剧烈程度的因素可能还有 。
【答案】(1)① (或 ) ② 发出蓝紫色火焰 ③ 氧气含量越高,可燃物燃烧越剧烈(合理即可) (2)氧气含量低(合理即可) (3)可燃物与氧气的接触面积(合理即可)
【解析】(1)实验室制取氧气常用两种方法,固液常温型选过氧化氢在二氧化锰催化下分解;固体加热型可选高锰酸钾受热分解,两种方程式均正确。
硫在空气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰,在浓度更高的氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,同时放出热量,生成有刺激性气味的气体。
木炭、硫在氧气中燃烧均比在空气中燃烧更剧烈,对比两组实验现象可得出结论:同种可燃物,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。
(2)若集气瓶内氧气浓度太低,红热木炭无法充分燃烧,观察不到剧烈燃烧、发白光的明显现象;其他合理原因如装置漏气、收集的氧气放置太久大量逸散等也可。
(3)影响同种可燃物燃烧剧烈程度的因素:一是氧气的浓度,二是可燃物与氧气的接触面积,例如煤粉比煤块燃烧更剧烈就是因为接触面积更大。
23.(2026·山西·中考真题)平陆运河是西部陆海新通道的骨干工程,是加快建设交通强国的标志工程,也是新中国成立以来第一条通江达海的大运河。结合相关信息,完成下面小题。
1. 图1挖岩克礁是航道工程必不可少的环节。运河上游采用新型炸药爆破礁石,该过程中能量由 转化为热能和动能。在运河入海口施工时,为保护沿岸红树林生态系统,在湿地中铺设活性炭层 水中的污染物。同时引入自航绞吸船“天鲸号”,实现“挖、运、排”一体化控制,该做法的优点是 。
2. 图2马道枢纽主导航墙采用多孔结构浇筑技术浇筑混凝土,与实心结构相比,在解决混凝土开裂问题的同时,还能起到 的作用。为托举起船闸运行时的万吨水体,低位省水池里的钢筋混凝土支撑柱应具有的性能是 。
3. 图3运河沿线跨河桥梁的建设使用了大量钢材。为防止钢材生锈,可采取的措施是 。沿线配套工程使用的电缆绝缘皮中添加的磷酸酯类阻燃剂,受热时会形成一层致密的碳化膜,起到阻燃作用,应用的灭火原理是 。
4. 生态兴则文明兴,新运河有新标配。以LNG(液化天然气)动力船舶等为代表的绿色智能船型逐步成为市场主流。天然气完全燃烧的化学方程式为 。请结合所学知识,从运河水生态治理角度,再提出一条合理化建议 。
【答案】1. ①
化学能 ②
吸附 ③
提高施工效率(或减少施工对周边环境的污染,合理即可) 2. ①
减轻结构自重(或吸声降噪、节约建筑材料,合理即可) ②
强度高、耐腐蚀(合理即可) 3. ①
刷防锈漆(或涂油、镀一层耐腐蚀金属,合理即可) ②
隔绝可燃物与氧气(或空气)的接触 4. ①
②
工业废水处理达标后排放(或种植水生净化植物、定期清理水面垃圾,合理即可)
【解析】(1)炸药爆炸发生化学反应,将储存的化学能转化为热能、动能。
活性炭具有疏松多孔结构,可吸附水中杂质。
一体化作业优化施工流程,既能提升效率,也能降低施工过程的污染排放。
(2)多孔结构相比实心结构材料用量更少、自重更低,同时孔隙可削弱声波传播,起到降噪效果。
支撑柱长期接触水体且需要承受巨大重量,因此需要具备高强度、耐腐蚀的性能。
(3)铁生锈需要同时接触氧气和水,刷漆等措施可隔绝钢材与水、氧气的接触,避免锈蚀。
致密碳化膜覆盖在可燃物表面,阻断氧气与可燃物接触,实现阻燃。
(4)天然气主要成分为甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,方程式略。
水生态治理可从控制污染源、水体生态修复等角度提出合理建议。
考点02 灭火的原理和方法
1.(2026·四川成都·中考真题)“消防连万家,平安你我他”。下列关于火灾预防或自救的方法错误的是
A. 根据住宅的特点,设计预防火灾、灭火、逃生和急救的预案
B. 电动自行车必须在规定区域充电,绝不能私拉乱接电线充电
C. 旅行住宿需了解逃生通道是否畅通,知晓“过滤式消防自救呼吸器”的位置
D. 遭遇火灾时沉着应对,火势较大产生浓烟可用湿毛巾捂住口鼻,并打开所有门窗
【答案】D
【解析】A. 提前设计住宅火灾预防、逃生、急救预案,属于正确的防火准备措施,正确;
B. 私拉乱接电线给电动自行车充电易引发电路短路、过载起火,在规定区域充电可有效降低火灾风险,正确;
C. 旅行住宿提前确认逃生通道、自救设备位置,火灾发生时可快速完成逃生准备,正确;
D. 火灾时用湿毛巾捂口鼻可过滤有毒烟尘,但打开所有门窗会使大量空气(含氧气)涌入,使火势快速增大,错误。
2.(2026·湖南长沙·中考真题)(多选)坚定不移贯彻总体国家安全观,把平安中国建设推向更高水平。下列有关说法正确的是
A. 开展消防演练,普及防灾减灾知识 B. 钙是人体中的常量元素,服用钙片越多越好
C. 油锅起火时,用锅盖盖灭 D. 为了延长食品保质期,加入大量防腐剂
【答案】AC
【解析】A.开展消防演练,普及防灾减灾知识,符合总体国家安全观中保障社会安全的要求,A正确;
B.钙虽是人体必需的常量元素,但过量服用钙片会增加肾脏代谢负担,甚至引发高钙血症、结石等健康问题,并非摄入越多越好,B错误;
C.油锅起火时,用锅盖盖灭是通过隔绝空气(氧气)实现灭火,是家庭油锅火情最安全、规范的处置方式,符合消防安全常识,C正确;
D.根据《食品安全国家标准》,防腐剂必须严格遵循“最小有效剂量”原则添加,超量使用会造成化学残留超标,危害人体肝肾健康,属于违规行为,D错误。
3.(2025·辽宁·中考真题)下列标识表示禁止吸烟的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、该图标表示当心爆炸,故选项不符合题意;
B、该图标表示禁止吸烟,选项符合题意;
C、该图示表示可循环利用的物质,故选项不符合题意;
D、该图示表示严禁燃放鞭炮,故选项不符合题意;
故选B。
4.(2024·江苏南京·中考真题)下列图标中表示禁止燃放鞭炮的是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】A 、该图标表示禁止烟火。A不符合题意;
B、该图标表示禁止燃放鞭炮。B符合题意;
C、该图标表示禁止吸烟。C不符合题意;
D、该图标表示禁止放易燃物。D不符合题意。
综上所述:选择B。
5.(2024·湖北武汉·中考真题)化学与生产生活息息相关。下列说法正确的是
A. 废旧金属不可回收利用 B. 油锅着火可用锅盖盖灭
C. 青少年缺钙会引起贫血 D. 石墨可用于切割大理石
【答案】B
【解析】A、回收利用废旧金属,能保护金属资源,该选项说法不正确;
B、油锅着火时,盖上锅盖,能隔绝氧气,进而灭火,该选项说法正确;
C、青少年缺钙会引起佝偻病,缺铁会引起贫血,该选项说法不正确;
D、石墨硬度小,大理石硬度大,不能用石墨切割大理石,该选项说法不正确。
故选B。
6.(2025·福建·中考真题)兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。
【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查,并对活动提出具体的实施建议。
【展开调查】调查发现:小区配有干粉灭火器;居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。
【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等,并张贴安全标识。
基于上述实践活动,请回答下列问题:
(1)确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理是 。
(2)使用干粉灭火器灭火时,应对准火焰 (填“上”“中”或“根”)部喷射。
(3)火灾隐患及应对措施。
①天然气泄漏易引发火灾,CH4完全燃烧的化学方程式为 。
②若被困在火灾区,可采用的自救措施是 (写一条)。
(4)设置安全标识。
①“禁止烟火”的消防安全标志是 (填字母)。
②宣传语“油锅起火别慌乱,锅盖—盖火自断”蕴含的灭火原理是 。
【答案】(1)燃烧的条件和灭火的原理 (2)根 (3)① ② 用湿毛巾捂住口鼻 (4)① a ② 将可燃物与氧气(或空气)隔绝
【解析】(1)燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点;通过控制可燃物、消除火源等措施来预防火灾,利用消防设施在火灾发生时灭火,“排查可燃物、火源控制、消防设施”等内容围绕的化学原理是燃烧的条件和灭火的原理;
(2)用干粉灭火器灭火时,应该对准火焰根部喷射,因为火焰根部是可燃物的所在处,对准根部喷射可以使二氧化碳覆盖在可燃物表面,隔绝氧气,从而达到灭火的目的;
(3)① 天然气的主要成分是CH4,CH4和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为: ;
②在火灾区,可采用的自救措施是用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等;
(4)a、该图是禁止烟火的标志,故选项符合题意;
b、该图是禁止燃放鞭炮的标志,故选项不符合题意;
c、该图是禁止吸烟的标志,故选项不符合题意;
故选:a;
② “油锅起火别慌乱,锅盖一盖火自断”,锅盖盖在油锅上,使油与空气(或氧气)隔绝,从而达到灭火的目的,所以蕴含的灭火原理是将可燃物与氧气(或空气)隔绝。
考点03 化石能源
1.(2026·辽宁·中考真题)下列发电所用能源不属于化石能源的是
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 太阳能
【答案】D
【解析】化石能源是远古生物遗骸经过漫长、复杂的地质变化形成的不可再生能源,包括煤、石油和天然气,而太阳能是来自太阳辐射的可再生新能源,不属于化石能源。
2.(2026·江西·中考真题)下列属于化石能源的是( )
A.煤 B.风能 C.太阳能 D.
【答案】① A ② 石油(合理即可)
【解析】A、煤是三大化石燃料之一,符合题意;
B、风能是正在开发和利用的新能源,不符合题意;
C、太阳能是正在开发和利用的新能源,不符合题意;
D、石油、天然气均属于化石能源。
故选A,填:石油或天然气。
3.(2024·江苏苏州·中考真题)天然气的综合利用是重要的研究课题。
天然气是重要的化石燃料和能源,主要成分为甲烷(CH4),还含有少量硫化氢(H2S)等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去,其反应微观示意图如图1所示。
利用甲烷催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图2所示,通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应),一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。
利用甲烷在高温、Cu-Pd催化作用下分解可制取新型碳单质材料——石墨烯,石墨烯具有很高的强度和优良的导电性能。
(1)甲烷完全燃烧生成CO2和H2O的化学方程式为 。
(2)结合图1,分析甲烷与硫化氢的反应。
①产物“”中,碳元素和硫元素的质量比为 (填最简整数比)。
②该反应过程中变化的是 (填字母)。
A.分子的数目 B.原子的种类 C.物质的总质量
(3)结合图2,分析甲烷水蒸气制氢反应。
①甲烷水蒸气制氢反应的化学方程式为 。
②在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是 。
(4)下列说法正确的是________(填字母)。
A. 天然气属于纯净物 B. 天然气和氢气均属于可再生能源
C. 透氢膜反应器内生成的CO与H2未被完全分离 D. 石墨烯具有优良的导电性能,是一种金属单质
【答案】(1) (2)① 3:16 ② A (3)① ② H2与O2反应放热,为制氢提供热量 (4)C
【解析】(1)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为: ;
(2)① 产物“ ”的化学式为:CS2,CS2中碳元素和硫元素的质量比为:;
② A、由图可知,该反应为甲烷和硫化氢在催化剂的作用下反应生成CS2和氢气,该反应的化学方程式为: ,由化学方程式可知,化学反应前后,分子的数目发生了改变,反应前是3个,反应后是5个,符合题意;
B、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,不符合题意;
C、根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,不符合题意。
故选A;
(3)① 由图2可知,甲烷水蒸气制氢反应为甲烷和水蒸气在高温和催化剂的作用下反应生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为: ;
② 氢气和氧气反应生成水,该反应放出大量的热,故在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是:H2与O2反应放热,为制氢提供热量;
(4)A、天然气的主要成分是甲烷,还含有其它物质,属于混合物,不符合题意;
B、天然气属于化石燃料,短期内不能再生,属于不可再生能源,氢气可通过电解水等制得,属于可再生能源,不符合题意;
C、一氧化碳和氢气均是气体,透氢膜反应器内生成的CO与H2混合在一起,未被完全分离,符合题意;
D、石墨烯具有优良的导电性能,但是石墨烯是由碳元素组成的纯净物,属于碳单质,不符合题意。
故选C。
考点04 新能源的开发
1.(2025·河北·中考真题)2025年《政府工作报告》提出,持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑,下列能源中最理想的是
A. 氢能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气
【答案】A
【解析】 煤、石油、天然气属于化石燃料,燃烧时会产生大量的二氧化碳气体,以及二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等污染物, 不符合绿色低碳要求; 氢气燃烧只产生水,无二氧化碳和其他污染物产生,符合绿色低碳要求。
故选A。
2.(2025·广东广州·中考真题)开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。下列属于新能源的是
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 风能
【答案】D
【解析】A、煤是传统化石燃料,形成于古代植物遗骸,不可再生,煤不属于新能源,选项错误;
B、石油是传统化石燃料,由古代生物遗骸形成,不可再生,石油提炼和使用时会释放有害气体和颗粒物,加剧环境污染,因此,石油不属于新能源,选项错误;
C、天然气是传统化石燃料,主要成分为甲烷,不可再生,虽然燃烧时比煤和石油清洁一些,但仍会产生二氧化碳等温室气体,且资源有限,因此,天然气不属于新能源,选项错误;
D、风能是利用风力发电的可再生能源,无污染、可持续,且资源丰富,风能是新能源的代表之一,符合当前开发需求,风能属于新能源,选项正确,故选D。
3.(2024·湖南长沙·中考真题)绿色能源助力新质生产力的发展.从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 氢气
【答案】D
【解析】煤、汽油、柴油均属于化石燃料,燃烧后会产生硫和氮的氧化物等有害气体;氢气燃烧后生成物是水,水无污染,是最理想的燃料,故选D。
4.(2026·河北·中考真题)氢能为翼,绿动未来。河北省建成了国内第一个风电制氢示范项目。
(1)利用风力发电电解水可制得氢气。与燃煤发电相比,风力发电的优点是 (写一条即可)。
(2)氢气可以通过多种方式储存。固态储氢:固态与氢气反应的化学方程式为
,该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。气态压缩储氢:将氢气压缩到储氢罐的过程中,氢气的化学性质 (填“改变”或“不变”)。
(3)当实验室需少量氢气时,常用锌和稀硫酸反应来制取,其化学方程式为 。
【答案】(1)
无污染(或节约化石燃料、减少碳排放,合理即可) (2)①
化合 ②
不变 (3)
【解析】(1)燃煤发电会消耗不可再生的化石能源,还会排放二氧化硫、粉尘等污染物,风力属于清洁可再生能源,发电过程无上述问题,任选合理优点作答即可。
(2)该反应为两种物质生成一种物质,符合“多变一”的化合反应特征;压缩氢气属于物理变化,氢分子本身没有改变,分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此氢气化学性质不变。
(3)锌和稀硫酸发生置换反应,生成硫酸锌和氢气,反应无需额外条件,配平后氢气作为气体标注↑即可。
5.(2026·湖南·中考真题)“氨能”对推动能源体系低碳转型,实现“碳中和”目标,具有重要意义。
(1)由图1可知,在工业领域中,有32%的氢能用于 。
(2)氨气()是一种氢载体,在氨分子中每个氮原子结合 个氢原子。
(3)图2中的“”表示 (填化学式)。
(4)氨气作为燃料存在点火难的问题,可通过在其中掺混氢气缩减着火延迟期来解决。根据图3曲线,当氨气中掺混氢气比例为 %时,氨气着火延迟期缩减90%。
【答案】(1)
合成氨 (2)
3 (3)
(4)
30
【解析】(1)观察图1的氢能应用分布饼图,占比32%的应用方向为合成氨。
(2)氨气的化学式为,可直接得出每个氮原子结合3个氢原子。
(3)图2中灰色球代表氮原子,该微粒由2个氮原子构成,是氮分子,化学式为。
(4)观察图3的曲线,着火延迟期缩减率为90%时,对应横坐标的氢气掺混比例为30%。
6.(2026·山东·中考真题)能源改善未来。中国工程院谢和平院士团队,首次实现海上风电和海水直接电解制氢一体化,构建我国的“海洋绿氢”“产-储-运-用”一体化全新产业链。
(1)风能属于 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
(2)海水直接电解制氢的化学方程式为 。
(3)制备某固体储氢材料——稀土镁基合金时,通入氦气的条件下,通过熔炼使稀土与Mg在液态下充分混合制得,氦气的作用为 。
(4)竖炉中H2与矿石反应复杂,某小组模拟足量H2与Fe2O3反应,体系中含铁元素的各成分质量分数随温度变化如图:
200℃~300℃时,反应的化学方程式为 ;650℃时,体系中含铁元素的物质有 。
【答案】(1)可再生能源 (2) (3)作保护气 (4)① ② Fe、FeO
【解析】(1)风能可以源源不断从自然界获取,短时间内能够再生,因此属于可再生能源。
(2)海水电解制氢本质是电解水,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,该反应化学方程式为 。
(3)氦气化学性质稳定,高温下不与稀土、镁反应,可隔绝空气避免活泼金属被氧化。
(4)200℃~300℃时,质量分数下降,质量分数上升,反应物为和,生成物为和,配平即得对应方程式为 ;
650℃时从图像可知、质量分数为0,含铁物质为Fe和FeO。
7.(2026·福建·中考真题)2026年4月,全球首台大排量混动专用、高压直喷纯氨内燃机成功点火并稳定运行,标志着我国在零碳燃料内燃机领域迈出了重要一步。
(1)纯氨内燃机工作时,液氨转化为氨气,氨气进一步分解成氮气和氢气,氢气燃烧对外做功。
①一定条件下,氨气()分解的化学方程式为 。
②氢气燃烧对外做功时,氢气的 能最终转化为机械能。
(2)纯氨内燃机工作时,产生的氮氧化物(如)和未燃烧的通过催化技术转化为和一种单质。转化过程的微观示意图如下。
①催化剂制成蜂窝状的主要目的是 。
②图中虚线方框内应填入M粒子,M粒子的示意图是 。
(3)纯氨作为内燃机燃料,具有的优点是 (写一点)。
(4)液氨和汽油的相关特性如下表所示。
燃料
液氨
汽油
存储压力/kPa
1030.0
101.3
自燃温度(着火点)/℃
651
440
与汽油相比,液氨作为内燃机燃料,缺点(或应克服的困难)是 (写一点)。
【答案】(1)① ② 化学 (2)① 增大反应物与催化剂的接触面积,加快反应速率,使反应更充分 ② (3)燃烧不产生二氧化碳(或其他合理答案) (4)存储压力大(或其他合理答案)
【解析】(1)① 氨气分解生成氮气和氢气,方程式略。
② 氢气燃烧属于化学变化,其储存的化学能通过反应释放,最终转化为机械能。
(2)① 略。
② 根据质量守恒,反应前后元素种类不变,反应物含N、H、O三种元素,已知生成物为,因此单质M只含N元素,即示意图见答案。
(3)氨分子不含碳元素,燃烧不会生成温室气体二氧化碳,符合零碳燃料的要求。
(4)对比表格数据可知,液氨存储压力约为汽油的10倍,对存储设备要求更高;且自燃温度比汽油高200℃以上,更难被引燃,均是使用时需要克服的缺点。
8.(2025·江苏南京·中考真题)氢气是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域。
(1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气(如图1)。
写出该反应的化学方程式: ,可用排水法收集氢气的原因是 。
(2)活性炭因具有 的结构而具有吸附能力,可用于氢气的储存。有研究表明活性炭的储氢性能与温度、压强的关系如图2所示(纵坐标表示每克活性炭吸附氢气的质量),请分析活性炭的储氢性能与温度和压强的关系: 。
(3)氨硼烷(NH3BH3)具有极高的理论储氢量和良好的放氢特性,其一种放氢反应如下:NH3BH3+2X
NH4BO2+3H2↑,则X为 。
(4)某新能源汽车以氢气为燃料,使用1 kg氢气平均可行驶150 km。如果通过电解水产生氢气,180 kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远?(写出计算过程)
【答案】(1)① ② 氢气难溶于水,且与水不反应 (2)① 疏松多孔 ② 在压强相同时,温度越低,活性炭储氢性能越好;在温度相同时,压强越大,活性炭储氢性能越好 (3)H2O (4)解:设180 kg水分解产生氢气的质量为x
x=20 kg
可供汽车行驶的距离:20 kg×150 km/kg=3000 km
答:理论上可供这辆汽车行驶3000 km
【解析】(1)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,该反应的化学方程式为:;
可用排水法收集氢气,是因为氢气难溶于水,且与水不反应;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可用于氢气的储存;
由图可知,在压强相同时,温度越低,活性炭储氢性能越好;在温度相同时,压强越大,活性炭储氢性能越好;
(3)根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变。反应后共含有1个N原子,10个H原子,1个B原子,2个O原子;反应前NH3BH3中含有1个N原子,6个H原子,1个B原子。故2X中应含有4个H原子和2个O原子,故X的化学式为:H2O;
(4)见答案。
9.(2024·广东·中考真题)加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。
储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存。
依据上文,回答问题。
(1)电解水制氢的化学方程式为 。
(2)属于“绿氢”和“紫氢”的分别是 和 (填字母)。
a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢
(3)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是 。
(4)将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的 储存方式。
(5)“液氨储氢”属于 (填“物理”或“化学”)储氢。
(6)写出氢能的一种应用 。
【答案】(1) (2)① a ② c (3)分子之间存在间隔 (4)低温液态 (5)化学 (6)作燃料等(合理即可)
【解析】(1)水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为: ;
(2)“绿氢”:可再生能源发电制氢,风能属于可再生能源,故选a;“紫氢”:核能发电制氢,故选c;
(3)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是分子之间有间隔,受压后,分子之间的间隔变小;
(4)储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的低温液态储存方式;
(5)“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存,则“液氨储氢”属于化学储氢;
(6)氢气具有可燃性,氢能可用作燃料等(合理即可)。
10.(2024·湖北武汉·中考真题)长征五号火箭是我国新一代运载火箭中第一个立项研制的型号,采用煤油液氧和液氢液氧推进系统,直接服务于载人空间站、火星探测等重大专项任务,为我国未来载人登月用的重型火箭研制奠定了良好的基础。
(1)氢气是清洁的高能燃料。电解水、锌粒与稀硫酸反应都可用于制氢气。
①图1试管乙中的气体能使带火星的木条复燃,该气体是 。
②图2采用排水法收集氢气,是利用其 (填标号)的性质。
A.无色无味 B.密度比空气小 C.难溶于水
(2)火箭升空过程中,氢气燃烧的化学方程式为 。
【答案】(1)① 氧气 O2 ② C (2)
【解析】(1)① 电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,图1试管乙中产生的气体 较少,为氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;
② 图2采用排水法收集氢气,是利用其难溶于水的性质,故选C;
(2)氢气和氧气点燃生成水,化学方程式为: 。
考点05 能源的综合应用
1.(2024·广东广州·中考真题)能源与生活息息相关。下列说法不正确的是
A. 石油属于化石燃料,是不可再生能源 B. 天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨
C. 乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染 D. 太阳能电池可将太阳能转化为电能
【答案】B
【解析】A、煤、石油、天然气三大化石燃料,都是不可再生资源,故正确;
B、二氧化硫、二氧化氮会造成酸雨,二氧化碳不会造成酸雨,故错误;
C、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染,故正确;
D、太阳能电池是将太阳能转化为电能,故正确。
故选B。
2.(2026·湖北·中考真题)海量生活垃圾曾是亟待解决的环境难题。随着我国科技不断发展,垃圾焚烧发电技术世界领先,实现生活垃圾的高效处理,大幅减少环境污染。
(1)渣坑中炉渣可用来制作 (写一条)。
(2)过热蒸汽推动汽轮机后,实现热能→机械能→ 能的转换。
(3)石灰浆中的能吸收烟气中的和 气体,吸收的化学方程式为 。
【答案】(1)环保砖 (2)电 (3)① ②
【解析】(1)略。
(2)汽轮机带动发电机运行,能量从机械能转化为电能后输入电网。
(3)烟气中的酸性气体和都可以和碱发生反应;与发生中和反应,生成氯化钙和水,化学方程式:。
3.(2026·广东深圳·中考真题)燃料燃烧是人类获取能量的最重要的途径,其中甲烷(、甲醇()是重要的燃料。
(1)请帮助桐斌和彭宽同学判断,天然气(主要成分)属于 (可再生/不可再生)能源。
(2)甲烷沸点,甲醇沸点。从运输储存角度分析汪锐同学和佳佳同学应选 (选填“”或“”)用来做车载燃料。
(3)工业中高温条件下制备的化学反应如图所示,请帮助嘉贤同学和泽枫同学写出化学反应方程式 。其中在化学反应中催化剂的质量和 保持不变。
(4)探究燃料的燃烧可提升化学反应的应用价值,已知16克完全燃烧放出热量为。
①已知完全燃烧为
,和卓琪同学一起求3.2克完全燃烧产生的质量 (根据化学方程式写出计算过程)。
②热值是物质完全燃烧放出热量与其质量之比,已知热值为,从热值的角度帮助肖亚同学分析 (选填“”或“”)为最优燃料。
【答案】(1)不可再生 (2) (3)① ② 化学性质 (4)① 解:设完全燃烧产生的质量为。
答:3.2克完全燃烧产生的质量为8.8克。 ②
【解析】(1)天然气是古代生物遗体经过漫长地质年代形成的化石能源,短时间内无法从自然界得到补充,因此属于不可再生能源。
(2)甲烷沸点为,常温下是气体,运输储存需要高压液化设备,难度大、成本高;甲醇沸点为,常温下是液体,更便于车载场景下的运输和储存。
(3)根据反应微观示意图,反应物是和在高温和催化剂的条件下生成和,化学方程式略;
根据催化剂的定义,催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都保持不变。
(4)① 见答案。
② 甲烷的热值为,远大于甲醇的,等质量下甲烷完全燃烧放出的热量更多,因此从热值角度是更优燃料。
4.(2026·山西·中考真题)地热能开发利用新突破
我国首个地热能超临界二氧化碳取热项目正式投产,标志着我国在地热能高效开发利用领域实现新突破。超临界状态是一种介于液态和气态的中间状态。当二氧化碳超过特定温度和压力时,将处于超临界状态,不同于传统的地热能取热,该项目以二氧化碳作为闭式循环传热介质,将二氧化碳输送至深达2500米的地热井底部,吸收地下热量后返回地面,将热量传递给供暖用水,用于居民集中供暖。
与传统介质水相比,超临界二氧化碳取热效率更高,取热能力可提升约20%,单位供暖能耗降低10%。该项目可实现全过程不取地下水、不污染地层、不扰动地质环境,确保清洁安全取热。项目投运后可在冬季满足超1.8万平方米居民住宅集中供暖需求,每年可替代标准煤约288吨,减排二氧化碳约750吨。
结合图文,回答问题。
(1)地热能属于 能源。
(2)为实现二氧化碳闭式循环,管道应具备的性能是 。
(3)超临界二氧化碳进入“/水换热器”后,和供暖用水进行热交换。从微观角度分析,该过程中二氧化碳发生改变的是 。
(4)用超临界二氧化碳作为传热介质,具有的优势是 。
(5)煤燃烧产生二氧化碳的化学方程式为 。超临界二氧化碳取热项目可以缓解的环境问题是 。
【答案】(1)
可再生(或清洁,合理即可) (2)
耐高压、耐高温、密封性好(合理即可) (3)
分子间的间隔(或分子运动速率) (4)
取热效率高、能耗低,清洁安全,不污染地层、不扰动地质环境(答出两点即可) (5)①
②
温室效应加剧(或全球气候变暖)
【解析】(1)地热能可从自然界持续获取,使用过程清洁无污染,属于可再生能源、清洁能源。
(2)超临界二氧化碳处于较高温度和压力下,闭式循环需要避免二氧化碳泄漏,因此管道需要具备耐高压、耐高温、密封性好的性能。
(3)热交换属于物理变化,二氧化碳分子本身不变,放出热量后温度降低,分子运动速率减慢,分子间间隔减小。
(4)根据题干信息,和传统水介质相比,超临界二氧化碳取热效率更高、能耗更低,且使用过程不取地下水,不会污染地层、扰动地质环境,清洁安全。
(5)煤的主要成分为碳,碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳,反应方程式为 ;该项目可减少二氧化碳排放,能够缓解温室效应加剧或全球变暖的问题。
5.(2026·天津·中考真题)燃料的燃烧是人类获取能量的重要途径。
(1)使用木柴燃烧煮饭,是利用其燃烧 (填“吸收”或“放出”)的热量。
(2)我国自主创新的煤间接液化技术实现了煤制油技术中国造。煤制油技术以煤为主要原料,通过化学加工过程生产油品和化工产品。下列对该项技术研发价值的表述不合理的是____________(填序号)。
A. 减少煤燃烧产生的环境污染 B. 使化石能源的使用实现温室气体“零排放”
C. 提升我国能源安全保障能力
(3)甲烷不仅是燃料也是化工原料。甲烷与水蒸气在一定条件下发生反应,将该反应的化学方程式补充完整:
。
(4)氨气可作为燃料,其燃烧的示意图如下,该反应的化学方程式为 。
(5)氢气是一种清洁的高能燃料,目前在生产和生活中未能广泛应用的原因是 (写出一条即可)。
【答案】(1)放出 (2)B (3) (4) (5)大量制取和储运成本较高
【解析】(1)燃烧属于放热反应,木柴燃烧煮饭是利用其燃烧放出的热量。
(2)A.煤制油能对煤进行深加工,减少直接燃煤的污染物排放,合理;
B.化石能源转化、使用过程仍会产生二氧化碳,无法实现温室气体 “零排放”,不合理;
C.自主煤制油技术能降低对外石油依赖,提升能源安全保障能力,合理。 答案选B。
(3)依据质量守恒定律,反应前有8个氢原子,反应后生成的CO₂中不含氢原子,因此另一产物中应含有8个氢原子,即4个H₂分子。
(4)由微观示意图可知,该反应是氨气与氧气在点燃条件下生成氮气和水,配平即可得到化学方程式 。
(5)氢气未广泛应用的常见原因:制取成本高、储存运输困难、易燃易爆,安全储运难度大。
配平 / 求未知化学式:只数反应前后每种原子的总个数,差值全部归到未知物质上; 微观示意图题:先把小球翻译成化学式,再配平; 核心口诀:原子种类不变、原子数目不变、原子总质量不变。
6.(2025·山东·中考真题)兴趣小组对长征系列运载火箭的推进剂开展调查并进行归纳整理。
推进剂
信息
推进剂I
偏二甲肼
最早使用,稳定,原料剧毒
四氧化二氮
推进剂II
煤油
较环保,成本低
液氧
推进剂III
液氢
环保
液氧
推进剂IV
复合固体推进剂
稳定,可长期储存
(1)偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为
,偏二甲肼中碳元素与氢元素的原子个数比为 (填最简整数比)。
(2)利用沸点不同从石油中分离出煤油,该过程中发生的变化属于 (选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)使用推进剂III时,清洁无污染的原因是 。
(4)在长征系列火箭中,推进剂I最早使用且技术成熟,利用表中信息分析,开发其它推进剂的理由是 (回答1条即可)。
【答案】(1)1:4 (2)物理变化 (3)液氧与液氢的反应的生成物为水,水本身无污染 (4)相比推进剂I,其他推进剂有更加环保、稳定、可长期储存
【解析】(1)由偏二甲肼的化学式:,可知,偏二甲肼中碳元素与氢元素的原子个数比为2:8=1:4;
(2)利用石油各成分沸点不同,把煤油从石油中分离出来,该过程没有生成新的物质,属于物理变化。
(3)氢气和氧气燃烧过程中只生成水,水本身无污染,没有其他污染物生成。
(4)偏二甲肼与四氧化二氮成本高,原料有毒,开发的其它推进剂降低了成本,更加环保、稳定、可长期储存。
7.(2025·山西·中考真题)三峡工程是目前世界上规模最大的水利枢纽和清洁能源基地。作为一项伟大工程,其意义和价值体现在防洪减灾、发电供电、生态补水、节能减排、改善通航条件和促进地方经济发展等诸多方面。
结合相关信息,完成下面小题的问题:
(1)图1是三峡大坝。高坝根基为完整的花岗岩体,透水性极其微弱,这种地质结构的优点是 ,大坝浇筑时,混凝土用量达2689万吨、钢材25.5万吨、钢筋29万吨,这些材料中钢筋的作用是 。三峡工程建设,有效地防御了 的发生,保障了长江中下游人民生命财产的安全。
(2)图2是三峡水力发电示意图。三峡电站是目前世界上规模最大的清洁能源基地,其能量转化方式是 。截至2024年12月,三峡工程累计完成发电量超过1.7万亿千瓦时,有效缓解了华中、华东及广东、四川等地区的供电紧张局面,促进了全国电网的互联互通。通过学习我们知道,能用于发电的可再生能源还有 。
(3)图3是三峡景区。三峡工程实施了“两岸青绿·千里林带”建设,“千里林带”对保护生态环境所起的作用是 。“心驰神往山水间,醉美三峡在眼前”,游客在三峡景区进行船游活动、尽赏美景的同时,从环保的角度应该做到 。
(4)三峡电站的建设,相当于替代了7座260万千瓦火电站,节约了大量的标准煤,大大减少了 和二氧化硫等污染物的排放。生成二氧化硫的化学方程式为 。
【答案】(1)① 防止水的渗漏,增强大坝的稳定性和安全性 ② 提高大坝的整体强度和抗变形能力 ③ 洪涝灾害 (2)① 水能转化为电能 ② 太阳能、风能 (3)① 防止水土流失、改善空气质量 ② 不乱扔垃圾 (4)① CO、烟尘 ②
【解析】(1)高坝根基为完整的花岗岩体,透水性极其微弱,这种地质结构的优点是防止水的渗漏,增强大坝的稳定性和安全性;
大坝浇筑时,混凝土用量达2689万吨、钢材25.5万吨、钢筋29万吨,这些材料中钢筋的作用是提高大坝的整体强度和抗变形能力;
三峡工程建设,有效地防御了洪涝灾害的发生,保障了长江中下游人民生命财产的安全;
(2)三峡电站是目前世界上规模最大的清洁能源基地,其能量转化方式是水能转化为电能;
能用于发电的可再生能源还有太阳能、风能等;
(3)三峡工程实施了“两岸青绿·千里林带”建设,“千里林带”对保护生态环境所起的作用是防止水土流失、改善空气质量等;
游客在三峡景区进行船游活动、尽赏美景的同时,从环保的角度应该做到不乱扔垃圾;
(4)三峡电站的建设,相当于替代了7座260万千瓦火电站,节约了大量的标准煤,大大减少了一氧化碳、烟尘和二氧化硫等污染物的排放;煤中的硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为 。
8.(2025·四川成都·中考真题)合理利用化石能源和开发新能源有利于能源结构优化。
(1)据图分析,目前我国能源消费中占比最大的能源是 ,写出一种“其他能源” 。
(2)下列不属于石油炼制的产品是 (填序号)。
a.汽油 b.煤油 c.乙醇 d.液化石油气
(3)用天然气代替煤的优点是 。
(4)焦炭可与超临界水反应制备,化学方程式为
。根据化学方程式计算,含600kg碳的焦炭最多制备的质量是多少?
【答案】(1)① 煤 ② 氢能(合理即可) (2)c (3)减少二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物的排放 (4)
解:设制备H2的质量为x。
解得 x=200kg
答:含600kg碳的焦炭最多制备H2的质量是200kg。
【解析】(1)从图中可知,目前我国能源消费中占比最大的能源是煤;“其他能源” 可以是太阳能(或风能、水能等,合理即可)。
(2)乙醇不是石油炼制的产品,石油炼制可得到汽油、煤油、液化石油气等,答案为c。
(3)天然气代替煤的优点:减少二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物的排放(或热值高,合理即可 )。
(4)见答案。
试卷第1页,共3页
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让教与学更高效
专题09
能源的合理利用与开发
3年真题·精准练
考点1燃烧的条件与化学反应中的能量变化
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】c
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】D
20.【答案】B
(2)2C0+021
点燃
点燃
21.【答案】(1)02
位2H,+0,么)(3)①水的燕发成其
他合理答案)②生成物能隔绝氧气
(4)如何高效降解塑料(或其他合理答案)
2【含奖1602H,0M20<2KM0)
②发出蓝紫色火焰
③氧气含
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量越高,可燃物燃烧越剧烈(合理即可)
(2)氧气含量低(合理即可)
(3)可燃
物与氧气的接触面积(合理即可)
23.【答案】1.①
化学能
②
吸附
③
提高施工效率(或减少施工对周边环境的污染,合理即可)
2.①
减轻结构自重(或吸声降噪、节约建筑材料,合理即可)
②
强度高、耐腐蚀(合理即可)
3.①
刷防锈漆(或涂油、镀一层耐腐蚀金属,合理即可)
②
隔绝可燃物与氧气(或空气)的接触
4.①
点燃
CH+20,
②
工业废水处理达标后排放(或种植水生净化植物、定期清理水面垃圾,合理即可)
考点02灭火的原理和方法
1.【答案】D
2.【答案】AC
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
(3)①CH4+2O,
点燃
6.【答案】(1)燃烧的条件和灭火的原理
(2)根
②用湿毛巾捂住口鼻
(4)①a②将可燃物与氧气(或空气)隔绝
考点03
化石能源
1.【答案】D
2.【答案】①A
②石油(合理即可)
3【答案】(1)CH+20,&
、点燃
(2)①3:16②A(3)①
催化剂
CH+H,O
CO+3H2
②H与O2反应放热,为制氢提供热量
(4)C
高温
215
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考点04新能源的开发
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】(1)
无污染(或节约化石燃料、减少碳排放,合理即可)
(2)①
化合
②
不变
(3)Zn+H2SO=ZnSO+H21
5.【答案】(1)
合成氨
(2)
(3)
N2
(4)
30
(2)2H,01
通电
6.【答案】(1)可再生能源
(3)作保护气
(4)①
200▣C-300▣°C
②Fe、Feo
H,+3Fe,O
乙
7.【答案】(1)①2NH3
一定条件
②化学
(2)①增大反应物与催化剂的接触
面积,加快反应速率,使反应更充分
②
0
(3)燃烧不产生二氧化碳(或其
他合理答案)(4)存储压力大(或其他合理答案)
8.【答案】(1)①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
②氢气难溶于水,且与水不反
应
(2)①疏松多孔
②在压强相同时,温度越低,活性炭储氢性能越好;在温度相
同时,压强越大,活性炭储氢性能越好
(3)H0
(4)解:设180kg水分解产生氢
气的质量为x
2H,O
36
4_x=20kg
180kg
36180kg
可供汽车行驶的距离:20kg×150km/kg=3000km
答:理论上可供这辆汽车行驶3000km
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通电
9.【答案】(1)2H,0
(2)①a②c
(3)分子之间存在间隔
(4)低
温液态
(5)化学
(6)作燃料等(合理即可)
点燃
10.【答案】(1)①氧气0
②c
(2)2H,+O,
考点05能源的综合应用
1.【答案】B
2.【答案】(1)环保砖
(2)电
(3)①S02
②
Ca(H),+2HCI=CaCl,+2H,O
3.【答案】(1)不可再生
(2)CH2OH
(3)①
催化剂
C02+3H2
CHOH+H2O
②化学性质
(4)①解:设3.2gCH,完全
高温
燃烧产生CO2的质量为x。
CH+20,
点燃
CO,
c
2H,0 ixiis-6=元3292xdt2xd=i8.8 giiiit答:32
44
X
16乙乙44
3.2g
克CH4完全燃烧产生CO2的质量为8.8克。
②CH4
4.【答案】(1)
可再生(或清洁,合理即可)
(2)
耐高压、耐高温、密封性好(合理即可)
(3)
分子间的间隔(或分子运动速率)
(4)
取热效率高、能耗低,清洁安全,不污染地层、不扰动地质环境(答出两点即可)
(5)①
C+O,
点燃
②
温室效应加剧(或全球气候变暖)
(3)4H2
点燃
5.【答案】(1)放出
(2)B
(4)4NH3+30,
(5)大量制取和储运成本较高
6.【答案】(1)1:4
(2)物理变化
(3)液氧与液氢的反应的生成物为水,水本
身无污染
(4)相比推进剂I,其他推进剂有更加环保、稳定、可长期储存
7.【答案】(1)①防止水的渗漏,增强大坝的稳定性和安全性
②提高大坝的整体强度和抗变
形能力
③洪涝灾害
(2)①水能转化为电能
②太阳能、风
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让教与学更高效
能
(3)①防止水土流失、改善空气质量
②不乱扔垃圾
(4)①CO、烟
点燃
尘
②S+0,
8.【答案】(1)①煤
②氢能(合理即可)
(2)c
(3)减少二氧化硫、
可吸入颗粒物等污染物的排放
(4)
解:设制备H的质量为x。
高温
C+2H,0+Ca01
CaC0,+2H2元X元12_600kg解得X=20kg
高压
12
乙
答:含600kg碳的焦炭最多制备H2的质量是200kg。
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