江苏常州市河海实验学校2026-2027学年上学期八年级物理阶段检测物理试题

八年级物理结构化练习 一、选择（每题2分，共30分） 1晚间照镜子时，灯应放在什么位置才能看清自己的脸？小明学过光现象的相关知识后，做出了自 己的猜想，他关闭房间的灯用手电筒进行了实验。小明的实验操作过程是科学探究要素中的() A.问题 B.证据 C.解释 D.交流 2.下列是课本插图的几个实验，能够探究声音产生的是() 6 甲 丙 A.图甲，发声的音叉放入水中，音叉周围水花四溅 B.图乙，罩内的空气抽去一些后铃声变小 C.图丙，能听见水中音乐盒发出的声音 D.图丁，齿轮的齿数越多，齿轮撞击纸片发声的音调越高 3青少年特别是男生在变声期，由于喉部声带的生长发育，声音会由清亮的童音逐渐发生变化，出 现低沉、沙哑等现象，从物理学角度来看，该过程发生变化的主要是声音的() A.音色、响度 B.音色、音调 C.响度、音调 D.音色、响度、音调 4.以下措施中是从噪声的产生环节减弱噪声的是（，) A,图书馆里不能大声喧哗 B.家庭窗户安装真空双层玻璃 C.高速路边安装隔音板 D.机场跑道工作人员戴上耳罩 5.小华用图甲的装置将音叉发出的声音信号输入计算机，在屏幕上显示声音的波形。她第一次重 敲、第二次轻敲同一支音叉，图乙选项中两幅对应的波形图是() 收器 ⑦ 甲 A.①和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④ 6关于超声波的应用，下列说法错误的是（ A.声呐是利用超声波方向性好，在水中传播距离远的特点制成的 B.B超是利用超声波在人体的穿透和反射，进而在屏幕上显示图像 C.超声波清洗器利用超声波获得较集中的声能，·让液体剧烈振动而去污 C.超声波焊接器是利用超声波方向性好的特点制成的 扫描全能王创建 7关于光与声音的传播，下列说法中正确的是() A都可以在真空中传播 B声音在真空中传播最快 C.光在固体中传播最快 D.在空气中光传播比声音快得多 8.关于凸面镜和凹面镜，下列说法正确的是(） A,汽车的后视镜是凹面镜 B.医生检查病人耳朵时佩戴的额镜是凸面镜 C.凹面镜对光有会聚作用 D,光在凸面镜和凹面镜表面反射时不遵循光的反射定律 9明亮的室内，小聪同学从平面镜中看到了小明同学的眼睛，则小明同学() 入.一定能看到小聪同学的眼睛 B.一定不能看到小聪同学的眼晴 C.可能看不到小聪同学的眼睛 D、一定能看到小聪同学的全身 10如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏上形成一条彩色的光带。下列说法正确的是( A.这是一种光的反射现象 B.a(最上面)是紫光，b(最下面)是红光 C、在真空中，绿光传播速度等于蓝光传播速度 D. 色散后的各种色光不可以再混合成白光 11如图，能正确表示“月食”形成时太阳、地球和月球间大致位置关系的是( 太阳 太阳 太阳 地 地 太阳 地 月 月 12.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示，这时的时刻是( A.21:10 B.12:51 C.15:02 12:05 13.在一间没有其他灯光的暗室里，用红光照射一张写有蓝色字迹的白纸。看到的现象是() A!纸呈红色，字呈黑色 B.纸呈红色，字呈红色 C.纸呈白色，字呈蓝色 D.纸呈黑色，字呈红色 14若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜( A.水平向左移动 B.逆时针旋转 C,竖直向上移动 D.竖直向下移动 墙壁 激光笔 太阳光 20:57 目标 平面镜 第10题图 第12题图 第14题图 第15题图 15如图甲所示，是小明在学习平面镜成像的知识时用手机拍摄到的“蜡烛在水杯中燃烧”现象，该现 象中各装置及仪器位置的俯视图设计正确的是(·) 口手机 玻璃杯 ○玻璃杯 个蜡烛 玻璃杯○ 一玻璃板 一玻璃板 B 玻璃板 C 一玻璃板D 玻璃杯 手机凸心蜡烛 个蜡烛 ■手机 手机凸△蜡烛 2 器 扫描全能王创建 二、填空与作图（每空1分，每图2分，共23分） 16.国庆期间，一朵朵炫彩的烟花，在公园上方的空中绽放。爆炸声“震耳欲聋”，是因为爆炸声的 (选填“音调高”或“响度大”)；绽放的烟花 (选填“是”或“不是”)光源，人们先 看到烟花后听到爆炸声，原因是 17.我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到来袭 的敌人的马肺声，其原因是 (选填“固体“液体”或“气体”)能够传声，且比空气传声的 速度 (选填“快”或“慢”)，传声性能 (选填“好”或“坏”)。 18.在班里举行小型音乐会，小刚同学在5个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，就可以 发出不同音调的声音来。但瓶子的顺序排乱了，若按音调由高到低的顺序排列，则发声音调最高的 瓶子编号是 小明同学对着这5个瓶口也能吹出不同音调的声音，此时发声音调最高 的瓶子编号是 蝴蝶在飞行的过程中，发现3分钟翅膀振动了1800次，则蝴蝶翅膀 振动的频率是 赫兹，蝴蝶飞行时翅膀产生声音人 (能不能)听见。 感应器 2.5m 测高台 第19题图 第20题图 第22题图 19.超声波 (选填“能或“不能”)在真空中传播。声速跟介质的种类有关，还跟介质的 有关，15C时空气中的声速是 m/s。一般来说，声音在固体中的传播速度 比气体中 (选填“大”或“小”)。图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发 射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，某同学站上测高台，感应器记录信号从发 射到接收所经历的时间为4×10-3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s, 则该同学的身高为 20.如图是某位观鸟人士拍下白鹤及其在水中的一黑一白两个“影子”。网友纷纷称道“对影成三人， 古人诚不欺我也”。“影子”甲的形成是由于光的 (直线传播/反射)。“影子”乙是白 鹤通过平静的水面形成的一 (虚/实)像，它的成因与光的 (直线传播/反射)有 关。“影子”乙大小与白鹤的大小 (选填“可能”或“一定)”相同。 21.按要求作图（请保留作图痕迹） ()如图甲所示，圭表是中国古代观测天象的重要工具。通过垂直于地面立一根杆，观察记录正午时 影子的长短变化来确定季节的变化，请在图乙中画出表在圭上形成的影子，并用一√一”标出影 子的范围。 (2)如图丙，物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像 妆 2陶（午） 冬至线 立善 春分立夏夏至 秋分立科 扫描全能王创建 三、实验探究（每空1分，选择2分，共47分） 22.在探究声音的产生、传播及特性时，小华和同学做了下面的实验： 音响 小升 接录放机 抽气机 甲 丙 。a(铜) 。b(铜) 。c(尼龙) —·d(铜) 戊 (1)如图甲所示，将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，她发现纸团上下不断跳动。 她断开开关，让扬声器停止播放音乐，观察到纸盆上的小纸团停止跳动。这说明了声音是由物体的 而产生的。实验中通过观察小纸团的跳动来反映纸盆的振动，这里用到的研究方法是 在扬声器播放音乐时，她发现小纸团在音乐声婉转时跳得慢，激昂时跳得快，这是 因为声音的 (选填“响度”、“音调”或“音色”)发生了变化； (②)如图乙，在自制音响前放三支蜡烛，当音响播放音乐时，可以看到烛焰晃动，既能说明。可 以传声，还能说明声波可以传递 (3)小华突发奇想：若将甲、乙实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她发现() A.甲、乙装置显示的现象与地球上一致 B.甲装置显示的现象与地球上不一致，乙一致 C.甲装置显示的现象与地球上一致，乙不一致D甲、乙装置显示的现象与地球上不一致 (4)如图丙，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音逐渐变小，这个现象说明 。 我们是( )得出这一结论的。 A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学推理得出的 (5)如图丁所示，在探究“影响音调的因素”时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用相同大 小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的 缩短钢尺伸出桌边的 长度，发现钢尺振动得越来越 ，音调越来越 ，此实验表明：物体振动的 越大，‘音调越高。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不 到声音，这是由于 (填“频率过低”或“响度太小”)实验时，保持钢尺伸出桌面的长度 不变，先用较小的力度敲击，再用较大的力度敲击音叉，能够听出音叉的声音的 增大， 这个实验可以用来探究声音的该特性与 的关系。 (6)如图戊，研究“音调高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 和 (琴弦直径 关系：a=c=db,每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致) 扫描全能王创建 23.在研究光的传播路径时，小进做了下面的小实验： (1)如图把制作好的圆筒插入易拉罐中，为了使成像更清晰，应该选择圆筒的 (“A”或B”) 端作为光屏；如果将原来△形的小孔改成⊙形的小孔，在半透明薄纸上像的形状 (“会”或 “不会”)改变；假如小明同学将小孔遮住一半，像的亮度 (“会”或不会)改变； (②)用制成的小孔成像观察仪观察烛焰时，光屏上蜡烛的像是 （选填“正立”或“倒立”)。若 将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向一（选填“上”或“下”）移动；若仅增大光屏与小孔 之间的距离，则光屏上的像将 (选填“变大”、“变小”或“不变)。 (③)晴天的正午时分，走在公园的树林里，小进看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的 圆形光斑是 (太阳树叶的缝隙/树叶)的 像/彩子)。圆形光斑 大小不一的原因主要是树叶间缝隙到 (地的太阳)距离不同。 小孔 光屏法线 入射光线 反射光线 插入方向 平面镜 平面镜 易拉鳍 圆筒 第23题图 第24题图 24.(一)探究光的反射定律的实验装置如图甲。让一束光贴着光屏射向平面镜的0点，改变入射 光线的方向多次实验，数据记录于下表。 序号 入射光线相对法线的位置 反射光线相对法线的位置 入射角i 反射角r 1 左 右 30° 30° 2 左 右 45° 45° (1)实验时为了使入射光线和反射光线的径迹同时显示在光屏上，应把光屏与平面镜 放置； 光屏应较 年（填“光滑”或“粗糙”），从而使实验效果更明显。 (2)实验过程中，若将光屏倾斜如图乙，让光线仍贴着光屏沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入 射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内，光屏上 (填“能”或“不能”)看到反射光 线。 (3)从实验测得的数据如表所示，可知反射角 (填“大于“小于”或“等于”)入射角；同组的 小红同学指出需要多次实验，目的是 (4)如图(a)所示为自行车的尾灯，夜晚，当后面汽车的车灯照射在它上面时，它就会发出特别亮 的红光，给后车司机以警示作用。图(b)中的 (选填“ABC或“D”)是自行车 尾灯的原理图。 会 D (a 扫描全能王创建 (二)小明了解到平面镜成像与光的反射有关，于是他又去做了“探究平面镜成像的特点”实验。 B 平 0.4m 面 镜 白纸 甲 乙 丙 (1)小明在水平桌面上铺一张纸，纸上竖立一块 (选填“透明”或“茶色”)玻璃板作为平 面镜，在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同但不 点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像 ,为确定像的虚实， 需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的 (选填数字序号)处观察光屏上是否有像； 如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验。 (2)实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于 一一（选填“观察”或“确定”) 像的位置，玻璃板应 放置。 (3)图甲中，小明多次改变蜡烛A的位置，标出蜡烛A及对应像的位置，测出蜡烛A及像距玻璃板 的距离，得出结论： ；仅将玻璃板由图甲中位置水平向右平 移，蜡烛A的像 （选填“向右移“消失或“不动”)； (4)如图丙，小明检查视力，视力表放在其头部的后上方0.4m位置，检查时要求视力表在镜中的像 与被测者间的距离为5m,则视力表到平面镜的距离为 m。若小明靠近镜子，则他在镜 中像的大小会 (变大/变小不变)。 (S如图丁所示，若玻璃板的厚度为4mm,则铅笔尖分别在玻璃板C、D两个面各成1个像，则这 两个像相距为 mm. 器 扫描全能王创建