七七事变与全民族抗战专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

专题训练：七七事变与全民族抗战 （2026-2027学年统编版八年级历史上册） 第一部分：知识梳理 一、七七事变（卢沟桥事变） 项目 内容 时间地点 1937年7月7日，北平西南卢沟桥、宛平城 借口与经过 日军以一名士兵“失踪”为借口，要求进入宛平城搜查，遭拒后炮轰卢沟桥、宛平城，中国守军奋起抵抗 爱国将领 副军长佟麟阁、一三二师师长赵登禹在保卫北平的战斗中壮烈殉国 结果 1937年7月底，北平、天津相继失陷 历史地位 七七事变标志着中国全民族抗战的开始 二、抗日民族统一战线正式建立 项目 内容 实现标志 1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位 意义 以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成 军队改编 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军（朱德任总指挥、彭德怀任副总指挥）；南方八省游击队改编为国民革命军陆军新编第四军（叶挺任军长） 三、全民族抗战的表现 社会阶层 抗战表现 正面战场军队 广大官兵浴血奋战，佟麟阁、赵登禹等以身殉国 工人农民 工人加班生产支援前线，农民交粮支前、参加抗日武装 工商业者与华侨 民族资产阶级积极捐款捐物，广大华侨捐款捐物、回国参战 文化界与学生 通过演讲、文艺演出、报刊等宣传抗日救亡 四、核心知识点填空（学生用） 1. 1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥、宛平城，中国守军奋起抵抗，史称“__________事变”。 2. 七七事变标志着中国__________抗战的开始。 3. 在保卫北平的战斗中壮烈殉国的爱国将领是佟麟阁和__________。 4. 1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的__________，抗日民族统一战线正式建立。 5. 红军主力改编为国民革命军第八路军，__________任总指挥。 第二部分：专题精练 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1. （时空观念）七七事变爆发的时间是（ ） A. 1931年9月18日 B. 1935年12月9日 C. 1937年7月7日 D. 1937年8月13日 2. （史料实证）日本发动七七事变所制造的借口是（ ） A. 柳条湖铁路被炸 B. 一名士兵“失踪”要求入城搜查 C. 日本水兵被杀 D. 中国军队炮轰宛平城 3. （历史解释）七七事变在中国近代史上的标志性意义是（ ） A. 局部抗战开始 B. 全民族抗战开始 C. 抗战进入相持阶段 D. 抗战进入反攻阶段 4. （家国情怀）在保卫北平战斗中壮烈殉国的爱国将领是（ ） A. 佟麟阁、赵登禹 B. 谢晋元、杨靖宇 C. 李宗仁、薛岳 D. 张自忠、左权 5. （时空观念）北平、天津失陷的时间是（ ） A. 1931年9月 B. 1935年12月 C. 1937年7月底 D. 1937年12月 6. （历史理解）抗日民族统一战线正式建立的标志是（ ） A. 西安事变的和平解决 B. 国民党中央通讯社发表中共中央提交的国共合作宣言 C. 中共七大召开 D. 八路军改编完成 7. （对比分析）与西安事变相比，1937年9月国共合作的重大进展是（ ） A. 共产党取得合法地位、统一战线正式建立 B. 国民党放弃一党专政 C. 红军改编为解放军 D. 国民政府宣布对日宣战 8. （唯物史观）红军主力改编为八路军、南方游击队改编为新四军，直接反映了（ ） A. 国共合作抗日局面形成 B. 革命任务由反帝转为反封建 C. 中共掌握国民政府军权 D. 国民党的军队被削弱 9. （史料实证）八路军总指挥、副总指挥分别是（ ） A. 毛泽东、朱德 B. 朱德、彭德怀 C. 彭德怀、林彪 D. 叶挺、项英 10. （历史解释）新四军的军长是（ ） A. 叶挺 B. 朱德 C. 贺龙 D. 刘伯承 11. （唯物史观）“兵民是胜利之本”，全民族抗战最深刻的含义是（ ） A. 仅由正面战场军队作战 B. 以国共合作为基础，全国各阶层、各民族、各党派共同抗战 C. 完全依靠国际援助 D. 仅由共产党领导的武装抗战 12. （家国情怀）广大华侨捐款捐物、回国参战，最能体现（ ） A. 华侨经济实力雄厚 B. 中华民族的空前觉醒与凝聚力 C. 国民政府的侨务政策 D. 国际社会的支持 13. （综合比较）九一八事变与七七事变侵华方式的显著不同是（ ） A. 前者用武力，后者用谈判 B. 前者是局部侵略，后者是发动全面侵华战争 C. 后者只针对华北 D. 前者未遭抵抗，后者毫无抵抗 14. （历史理解）抗日民族统一战线能够正式建立的根本原因是（ ） A. 共产国际的指导 B. 中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 C. 国民党性质的根本改变 D. 英美列强的压力 15. （史料实证）标志着国共两党第二次合作初步形成的事件是（ ） A. 一二·九运动 B. 西安事变和平解决 C. 七七事变 D. 平型关大捷 二、材料分析题 16. 阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一：1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军拒绝，随即向中国守军开火，并炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。 材料二：七七事变标志着中国全民族抗战的开始。全国各阶层、各民族、各党派、各团体以及海外华侨，都以不同方式投身到抗日救亡的伟大斗争中。 （1）根据材料一，指出七七事变爆发的地点与日本所使用的借口（4分） （2）根据材料二，说明七七事变的历史地位（2分） （3）根据材料二并结合所学，列举全民族抗战中除军队以外两个阶层的抗战表现（4分） 17. 阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。 （1）根据材料，指出抗日民族统一战线正式建立的标志（4分） （2）结合所学，说明统一战线建立后红军和南方游击队的改编情况（4分） （3）结合所学，分析抗日民族统一战线能够正式建立的根本原因（2分） 18. 阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料：1937年7月，在北平保卫战中，第29军副军长佟麟阁对官兵说：“此非吾辈报国之日而何？”他在战斗中身负重伤仍坚持指挥，壮烈殉国。一三二师师长赵登禹亦在指挥冲锋时中弹牺牲。 （1）根据材料，指出两位将领殉国的会战背景（时间、地点）（4分） （2）结合所学，指出这一背景事件在中国抗战史上的地位（2分） （3）综合材料，谈谈佟麟阁等爱国将领身上体现的民族精神（4分） 第三部分：参考答案与解析 一、核心知识点填空答案 1. 七七（卢沟桥） 2. 全民族 3. 赵登禹 4. 国共合作宣言 5. 朱德 二、单项选择题答案 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.A 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.B 15.B 三、材料分析题答案 16. （1）北平西南的卢沟桥（宛平城）；借口一名士兵“失踪”，要求入城搜查。 （2）七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 （3）示例：工人加班生产、支援前线；农民交粮支前、参加抗日武装；民族工商业者捐款捐物；广大华侨捐款捐物并回国参战；文化界以学生、文艺界宣传抗日救亡。（任答两点即可） 17. （1）1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言（蒋介石发表谈话承认中共合法地位）。 （2）红军主力改编为国民革命军第八路军（朱德任总指挥、彭德怀任副总指挥）；南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军（叶挺任军长）。 （3）日本发动全面侵华战争，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，团结抗日成为全国人民的共同要求。 18. （1）1937年7月，七七事变后保卫北平的战斗。 （2）七七事变标志着中国全民族抗战的开始。 （3）体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，是伟大抗战精神的具体写照。（言之有理即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $