黑龙江大庆市肇源县西北联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测生物试题

十月份八年级生物联考试卷 (满分：100分 考试时间：60分钟) 题号 二 总分 满分 50 50 100 得分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共50分) 1.下列动物中，属于脊椎动物的是() A.河蚌 B.蝗虫 C.海马 D.水螅 2.下列关于水螅的叙述中，正确的是() A.身体背腹扁平 B.身体由内、外两层细胞构成 C.身体由许多体节构成 D.用鳃呼吸 3.蛔虫、蛲虫、钩虫都属于线形动物，它们体表都有角质层，其作用是() A.保护身体并防止被寄主的消化液侵蚀 B.有利于运动 C.有利于呼吸 D.有利于吸收营养 4.沙蚕、水蛭和蚯蚓的共同特征是() A.都能在陆地上生活 B.都用刚毛辅助运动 C.都能在水中游泳 D.身体都由许多相似的体节构成 5.下列动物全部属于软体动物的一组是() A.扇贝、章鱼、蜗牛 B.海蜇、鲍鱼、河虾 C.乌龟、河蚌、牡蛎 D.珊瑚虫、乌贼、螺蛳 6.蝗虫等昆虫在生长发育过程中要定期蜕皮，原因是() A.外骨骼受到了损坏 B.为了排出体内的废物 C.外骨骼不能随身体的生长而长大 D.为了减轻体重，便于跳跃 7.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣和对虾都属于节肢动物，它们的共同特征是() A.身体和附肢都分节 B.都有两对翅 C.都有三对足 D.都用气管呼吸 8.鱼在水中游泳时，产生前进动力主要依靠() A.胸鳍的摆动 B,背鳍的摆动 C.尾部和躯干部的左右摆动 D.腹鳍的摆动 9.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，它的主要作用是() A.感知水流和测定方向 B.进行气体交换 C.排出体内废物 D.分泌黏液 10.青蛙、蟾蜍与下列哪一种动物同属一个大类() A.乌龟 B.大鲵 C.鲸 D.鳄鱼 11.蜥蜴的皮肤表面覆盖着角质的鳞片，这对它陆生生活的重要意义是() A.便于捕食猎物 B.有利于在水中游泳 C.有利于保持体温 D.减少体内水分的蒸发 12.鸟类体内有发达的气囊，气囊的主要作用是() A.进行气体交换 B.贮存空气，辅助肺完成呼吸 C.消化食物 D.产生飞行动力 13.鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，这有利于() A.减轻体重，适于飞行 B.增加飞行时的动力 C.储存更多的空气 D.保护内部器官 14.鲸生活在海洋中，但属于哺乳动物，主要依据是鲸() A.生活在水中 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.体形像鱼 15.下列各组动物中，都是恒温动物的是（) A.蛇和青蛙 B.鲫鱼和蝗虫 C.蚯蚓和蜗牛 D.家鸽和家兔 16.人的运动系统主要由() A.骨和骨连结组成 B.骨、骨连结和肌肉组成 C.关节和肌肉组成 D.骨骼和关节组成 17.关节既牢固又灵活。使关节具有牢固性的是() A.关节囊及关节囊内、外的韧带 B.光滑的关节软骨 C.关节腔内的滑液 D.关节囊内壁分泌的滑液 18.下列关于关节的叙述中，错误的是() A.关节由关节面、包在关节外面的关节囊和关节腔三部分构成 B.关节囊里面和外面都有坚韧的韧带 C.关节腔内有少量滑液，能减小两骨之间的摩擦 D.关节软骨覆盖在关节囊的内表面 19.双臂自然下垂、完全不加力气时，上臂前侧与后侧两组主要肌肉的状态依次是() A.舒张、舒张 B.收缩、收缩 C.收缩、舒张 D.舒张、收缩 20.完成一个简单的动作，除依靠运动系统外，还必须在() A.消化系统的配合下完成 B.呼吸系统的配合下完成 C.神经系统的控制和调节下完成 D,生殖系统的配合下完成 21.蜘蛛结网捕虫，从行为获得的途径看，这种行为属于() A.学习行为 B.先天性行为 C.社会行为 D.取食后学会的行为 22.幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，学会用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。下列关于该行为 的叙述中，正确的是() A.这是黑猩猩生来就有的行为 B.该行为与遗传因素无关 C.这是一种先天性行为 D.这是黑猩猩通过后天的生活经验和学习逐渐形成的学习行为 23.下列现象中，不属于社会行为的是() A.一群鸭子在河中觅食 B.蚁群中的工蚁喂养蚁后 C.蜂群中的工蜂采集花蜜、酿蜜 D.狒狒群体按等级依次排列 24.下列各项中，依靠"声音"传递信息的是() A.蜜蜂跳"8字舞 B.蚂蚁在路面上留下气味 C.雄蟋蟀振动翅膀发出鸣声吸引雌虫 D.孔雀开屏 25.关于动物的行为，下列说法中正确的是() A.学习行为一旦形成，就不会再改变 B.先天性行为是动物出生后无需学习就具有的，由遗传物质决定 C.学习行为与遗传因素没有关系 D.所有动物的学习行为都是完全相同的 二、非选择题（本大题共4小题，共50分，每空1分。请在[]内填标号或字母，横线上填文 字) 26.(12分)图1表示蚯蚓的外部形态（图中左侧为其身体的一端)。据图回答： ① 图1 （1)图中①所示的结构叫 ；根据它的位置可以判断，蚯蚓身体的前端在图中 (填“左”或“右)侧。 (2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的 构成，这使它的躯体运动灵活。 (3)蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠能分泌黏液、始终保持 的体壁完成呼吸。 (4)实验观察过程中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，其目的是 (5)蚯蚓依靠和 的协调配合完成运动。 (6)用铅笔轻触蚯蚓，它会迅速缩回洞穴，这说明它能对外界的 作出反应。 (7)夏季大雨过后，常能看到蚯爬出地面，主要是因为土壤中 ,不利于蚯蚓呼吸。 (8)蚯蚓在土壤中钻穴、取食和排泄，能使土壤疏松、肥力提高，这说明生物能 环境。 (9)蚯蚓以腐烂的植物等为食，能促进生态系统的 (10)蚯蚓属于 动物。 27.(12分)人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由多组肌肉协调配合完成的。据所学 知识回答： (1)人的运动系统主要由骨、 和 三部分组成。 (2)关节是骨连结的主要形式。关节由关节面、 和 三部分组成。 (3)关节面包括和两部分，其表面覆盖着一层光滑的 ，能减轻运动时 的摩擦和震动。 (4)运动时若用力过猛，常会发生脱白。脱白是指从 中脱落出来的现象。 (5)做屈肘动作时，位于上臂前侧的那块肌肉会」 ，位于后侧的那块则 (6)运动所需的能量，有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合，同时运动还受 系统的控 制和调节。 28.(13分)菜粉蝶的幼虫（菜青虫）总是取食十字花科植物的叶片（如白菜叶）。某兴趣小组想知 道：菜青虫的这种取食行为是生来就有的，还是在成长过程中获得的？实验设计如下：从白菜叶上采 集菜青虫的卵，在隔离条件下孵化：把孵出的菜青虫分成两组，甲组只放白菜叶，乙组只放等量的芹 菜叶，其他条件相同且适宜；一段时间后统计两组菜青虫的取食情况。请分析回答： (1)该探究提出的问题是：菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是 的吗？ (2)作出假设：该行为是 行为。 (3)在隔离条件下孵化菜青虫卵的目的是：排除 (填“先天”或“后天学习”)因素对实验 结果的干扰。 (4)甲组与乙组构成一组 实验，该实验的变量是 (5)除叶片种类不同外，其他条件都相同且适宜，这样做的目的是保证变量 (6)每组菜青虫的数量不能太少，原因是避免 ,减小实验误差。 (7)预期的实验结果：菜青虫主要取食 (8)实验结论：菜青虫取食十字花科植物叶片的行为属于 行为，它由动物体内的 决定。 (9)若直接从白菜叶上采集菜青虫幼虫做实验，结果不可靠，原因是它们可能已经具备了取食白 菜叶的 (10)研究动物行为的方法主要是 法和实验法。 (11)先天性行为使动物能适应环境， 行为则使动物能更好地适应复杂多变的环境。 29.(13分)阅读下面资料，回答问题。 资料一2021年，云南西双版纳的一群野生亚洲象一路北上，最后在人类的引导下返回了栖息 地。象群由一头成年母象带领，成员之间相互照应，小象始终被护在群体中间。 资料二大象四肢粗壮，肌肉发达。它用长鼻灵活地卷取食物送入口中，还能搬运树枝、清理杂 物。 资料三途中，工作人员在象群必经的路段投放食物，象群多次“尝到甜头”后，逐渐学会了绕开村 庄、沿引导路线行进。 (1)资料一表明，象群内有明确的分工与协作，象群具有 行为 (2)象群成员之间可以靠 (答一种：声音、气味或动作等)传递信息。 (3)象群成员相互照应、共同御敌的行为是生来就有的，从行为获得的途径看属于 行 为。 (4)资料三中，象群学会绕开村庄”的行为属于 行为，它是在 行为的基础上建 立的。 (5)大象的长鼻能灵活地卷取食物，主要是因为它主要由 组织构成。 (6)大象各种动作的完成，都是在 系统的控制和调节下，多组肌肉协调配合实现的。 (7)大象运动时， 收缩，牵动 围绕关节活动。 (8)大象的体温不随环境温度的变化而改变，属于 动物。 (9)大象的生殖发育特点是 一，这大大提高了后代的成活率。 (10)保护亚洲象最有效的措施是 (答一种即可)。十月份八年级生物联考试卷参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1-51.C2.B3.A4.D5.A 6-106.C7.A8.C9.A10.B 11-1511.D12.B13.A14.C15.D 16-2016.B17.A18.D19.A20.C 21-2521.B22.D23.A24.C25.B 1.海马是鱼类，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物：河蚌、蝗虫、水螅体内都没有脊柱，属 于无脊椎动物。 2.水螅属于腔肠动物，身体由内胚层和外胚层两层细胞构成，中间是没有细胞结构的胶状物质；背腹 扁平是扁形动物的特征，B对。 3.线形动物大多寄生在人、动物和植物的体内，体表的角质层起保护作用，可防止被寄主体内的消化 液侵蚀。 4.沙蚕、水蛭、蚯蚓都属于环节动物，共同特征是身体由许多彼此相似的体节构成：蚯蚓、水蛭不能 在水中游泳，水蛭不用刚毛辅助运动。 5.扇贝、章鱼、蜗牛的身体柔软、体外大多有贝壳，都属于软体动物；河虾是节肢动物，乌龟是爬行 动物，海蜇、珊瑚虫是腔肠动物。 6.昆虫的体表有坚硬的外骨骼，能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，但外骨骼不能随身 体的生长而长大，所以要定期蜕皮。 7.节肢动物的共同特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；只有昆虫有翅、有三对足，对虾 用鳃呼吸。 8.鱼游泳时，前进的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，各种鳍在运动中起协调作用。 9.鲫鱼体侧的侧线与水流感知有关，能帮助鱼测定方向、避开障碍物，但侧线不是呼吸器官，A对。 10.大鲵又叫娃娃鱼，幼体在水中生活、用鳃呼吸，长成后主要用肺呼吸，皮肤也能帮忙呼吸，属于两 栖动物；乌龟、鳄鱼是爬行动物，鲸是哺乳动物。 11.陆地环境干燥，角质鳞片能减少体内水分的蒸发，是爬行动物适应陆地生活的重要特征。 12.气囊能贮存空气，辅助肺完成双重呼吸，但气囊本身不能进行气体交换，气体交换的场所是肺。 13.鸟的骨轻、薄、坚固，长骨大多中空，可减轻体重，与飞行生活相适应。 14.胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，是鲸属于哺乳动物的主要依据。 15.鸟类和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变，属于恒温动物：家鸽是鸟类、家兔是哺乳动 物；其余各项都是变温动物。 16.人的运动系统由骨、骨连结（关节是主要的骨连结）和肌肉（骨骼肌）三部分组成。 17.关节囊是很结实的结缔组织膜，把整个关节包绕起来，加上囊内外的韧带，使关节十分牢固：关节 软骨和滑液则使关节具有灵活性。 18.关节软骨覆盖在关节面（关节头和关节窝）的表面，能减少运动时两骨间的摩擦和缓冲震动，而不 是长在关节囊的内壁上，D错。 19.手臂自然下垂、不提任何东西时，既不屈肘也不伸肘，上臂的两组主要肌肉同时放松，所以人会感 到比较轻快。 20.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系统 的配合。 21.蜘蛛结网是蜘蛛出生后无需学习就会的行为，由体内的遗传物质决定，属于先天性行为。 22.黑猩猩钓取白蚁不是生来就会的，而是在后天的生活中逐渐学会的行为，属于学习行为，D对。 23.在社会行为中，动物群体内往往有一定的组织，成员分工明确，有的还形成等级：鸭群在河中觅食 没有分工和等级，不属于社会行为。 24.雄蟋蟀振翅发出的鸣声属于声音信息；蜜蜂跳舞、孔雀开屏属于动作信息，蚂蚁留气味属于气味信 息。 25.先天性行为是动物出生后无需学习就具有的行为，由遗传物质决定学习行为建立在遗传因素之 上，且会随环境的变化不断调整，B对，A、C、D错。 二、非选择题（共50分，每空1分) 26. （1)环带；左2分 (2)体节 1分 (3)湿润 ..1分 (4)保持蚯蚓体表湿润，维持其正常呼吸 1分 (5)肌肉；刚毛2分 (6)刺激 1分 (7)缺少氧气（空气） .1分 (8)影响（改变） .1分 (9)物质循环 1分 (10)环节 1分 [本题综合考查环节动物的代表一蚯蚓的形态结构与生活习性：环带靠近前端、体节、湿润体壁呼 吸、刚毛协助运动等。] 27. (1)骨连结（关节）；肌肉（骨骼肌） .2分 (2)关节囊；关节腔 ....2分 (3)关节头；关节窝；关节软骨 ..3分 (4)关节头；关节窝 ....2分 (5)收缩（肱二头肌）；舒张（肱三头肌） .2分 (6)神经 1分 [本题考查运动系统的组成、关节的结构与功能、动作的产生机理：肌肉受到神经传来的刺激而收缩， 牵动骨围绕关节活动，产生运动。] 28. (1)生来就有 .1分 (2)先天性 .1分 (3)后天学习 ..1分 (4)对照；叶片（食物)的种类 …2分 (5)唯一1分 (6)偶然性 .1分 (7)白菜叶 .1分 (8)先天性；遗传物质 ..2分 (9)经验（学习经历） .1分 (10)观察 .1分 (11)学习 .1分 [本题以菜青虫取食行为的探究实验为背景，考查对照实验的设计原则、先天性行为与学习行为的区别 和联系。] 29. (1)社会 .1分 (2)声音（气味、动作等，答一种即可） 1分 (3)先天性 ..1分 (4)学习；先天性 2分 (5)肌肉 .1分 (6)神经 1分 (7)骨骼肌；骨 ..2分 (8)恒温1分 (9)胎生；哺乳2分 (10)建立自然保护区（保护它们的栖息地等，答一种合理即可） ......1分 [本题以云南野象北迁为情境，综合考查社会行为、先天性行为与学习行为、运动的结构基础以及哺乳 动物的主要特征与保护。] 十月份八年级生物联考试卷参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1—5　1．C　2．B　3．A　4．D　5．A 6—10　6．C　7．A　8．C　9．A　10．B 11—15　11．D　12．B　13．A　14．C　15．D 16—20　16．B　17．A　18．D　19．A　20．C 21—25　21．B　22．D　23．A　24．C　25．B 1．海马是鱼类，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；河蚌、蝗虫、水螅体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。 2．水螅属于腔肠动物，身体由内胚层和外胚层两层细胞构成，中间是没有细胞结构的胶状物质；背腹扁平是扁形动物的特征，B 对。 3．线形动物大多寄生在人、动物和植物的体内，体表的角质层起保护作用，可防止被寄主体内的消化液侵蚀。 4．沙蚕、水蛭、蚯蚓都属于环节动物，共同特征是身体由许多彼此相似的体节构成；蚯蚓、水蛭不能在水中游泳，水蛭不用刚毛辅助运动。 5．扇贝、章鱼、蜗牛的身体柔软、体外大多有贝壳，都属于软体动物；河虾是节肢动物，乌龟是爬行动物，海蜇、珊瑚虫是腔肠动物。 6．昆虫的体表有坚硬的外骨骼，能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，但外骨骼不能随身体的生长而长大，所以要定期蜕皮。 7．节肢动物的共同特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；只有昆虫有翅、有三对足，对虾用鳃呼吸。 8．鱼游泳时，前进的动力来自尾部和躯干部的左右摆动，各种鳍在运动中起协调作用。 9．鲫鱼体侧的侧线与水流感知有关，能帮助鱼测定方向、避开障碍物，但侧线不是呼吸器官，A 对。 10．大鲵又叫娃娃鱼，幼体在水中生活、用鳃呼吸，长成后主要用肺呼吸，皮肤也能帮忙呼吸，属于两栖动物；乌龟、鳄鱼是爬行动物，鲸是哺乳动物。 11．陆地环境干燥，角质鳞片能减少体内水分的蒸发，是爬行动物适应陆地生活的重要特征。 12．气囊能贮存空气，辅助肺完成双重呼吸，但气囊本身不能进行气体交换，气体交换的场所是肺。 13．鸟的骨轻、薄、坚固，长骨大多中空，可减轻体重，与飞行生活相适应。 14．胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，是鲸属于哺乳动物的主要依据。 15．鸟类和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变，属于恒温动物；家鸽是鸟类、家兔是哺乳动物；其余各项都是变温动物。 16．人的运动系统由骨、骨连结（关节是主要的骨连结）和肌肉（骨骼肌）三部分组成。 17．关节囊是很结实的结缔组织膜，把整个关节包绕起来，加上囊内外的韧带，使关节十分牢固；关节软骨和滑液则使关节具有灵活性。 18．关节软骨覆盖在关节面（关节头和关节窝）的表面，能减少运动时两骨间的摩擦和缓冲震动，而不是长在关节囊的内壁上，D 错。 19．手臂自然下垂、不提任何东西时，既不屈肘也不伸肘，上臂的两组主要肌肉同时放松，所以人会感到比较轻快。 20．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合。 21．蜘蛛结网是蜘蛛出生后无需学习就会的行为，由体内的遗传物质决定，属于先天性行为。 22．黑猩猩钓取白蚁不是生来就会的，而是在后天的生活中逐渐学会的行为，属于学习行为，D 对。 23．在社会行为中，动物群体内往往有一定的组织，成员分工明确，有的还形成等级；鸭群在河中觅食没有分工和等级，不属于社会行为。 24．雄蟋蟀振翅发出的鸣声属于声音信息；蜜蜂跳舞、孔雀开屏属于动作信息，蚂蚁留气味属于气味信息。 25．先天性行为是动物出生后无需学习就具有的行为，由遗传物质决定；学习行为建立在遗传因素之上，且会随环境的变化不断调整，B 对，A、C、D 错。 二、非选择题（共50分，每空1分） 26． （1）环带；左　…………2分 （2）体节　…………1分 （3）湿润　…………1分 （4）保持蚯蚓体表湿润，维持其正常呼吸　…………1分 （5）肌肉；刚毛　…………2分 （6）刺激　…………1分 （7）缺少氧气（空气）　…………1分 （8）影响（改变）　…………1分 （9）物质循环　…………1分 （10）环节　…………1分 ［本题综合考查环节动物的代表——蚯蚓的形态结构与生活习性：环带靠近前端、体节、湿润体壁呼吸、刚毛协助运动等。］ 27． （1）骨连结（关节）；肌肉（骨骼肌）　…………2分 （2）关节囊；关节腔　…………2分 （3）关节头；关节窝；关节软骨　…………3分 （4）关节头；关节窝　…………2分 （5）收缩（肱二头肌）；舒张（肱三头肌）　…………2分 （6）神经　…………1分 ［本题考查运动系统的组成、关节的结构与功能、动作的产生机理：肌肉受到神经传来的刺激而收缩，牵动骨围绕关节活动，产生运动。］ 28． （1）生来就有　…………1分 （2）先天性　…………1分 （3）后天学习　…………1分 （4）对照；叶片（食物）的种类　…………2分 （5）唯一　…………1分 （6）偶然性　…………1分 （7）白菜叶　…………1分 （8）先天性；遗传物质　…………2分 （9）经验（学习经历）　…………1分 （10）观察　…………1分 （11）学习　…………1分 ［本题以菜青虫取食行为的探究实验为背景，考查对照实验的设计原则、先天性行为与学习行为的区别和联系。］ 29． （1）社会　…………1分 （2）声音（气味、动作等，答一种即可）　…………1分 （3）先天性　…………1分 （4）学习；先天性　…………2分 （5）肌肉　…………1分 （6）神经　…………1分 （7）骨骼肌；骨　…………2分 （8）恒温　…………1分 （9）胎生；哺乳　…………2分 （10）建立自然保护区（保护它们的栖息地等，答一种合理即可）　…………1分 ［本题以云南野象北迁为情境，综合考查社会行为、先天性行为与学习行为、运动的结构基础以及哺乳动物的主要特征与保护。］ 学科网（北京）股份有限公司 $ 了减轻体重,便于跳跃 7.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣和对虾都属于节肢动物,它们的共同特征是( ) A.身体和附肢都分节 B.都有两对翅 C.都有三对足 D.都用气管呼吸 8.鱼在水中游泳时,产生前进动力主要依靠( ) A.胸鳍的摆动 B.背鳍的摆动 C.尾部和躯干部的左右摆动 D.腹鳍的摆动 9.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,它的主要作用是( ) A.感知水流和测定方向 B.进行气体交换 C.排出体内废物 D.分泌黏液 10.青蛙、蟾蜍与下列哪一种动物同属一个大类( ) A.乌龟 B.大鲵 C.鲸 D.鳄鱼 11.蜥蜴的皮肤表面覆盖着角质的鳞片,这对它陆生生活的重要意义是( ) A.便于捕食猎物 B.有利于在水中游泳 C.有利于保持体温 D.减少体内水分的蒸发 12.鸟类体内有发达的气囊,气囊的主要作用是( ) A.进行气体交换 B.贮存空气,辅助肺完成呼吸 C.消化食物 D.产生飞行动力 13.鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,这有利于( ) A.减轻体重,适于飞行 B.增加飞行时的动力 C.储存更多的空气 D.保护内部器官 14.鲸生活在海洋中,但属于哺乳动物,主要依据是鲸( ) A.生活在水中 B.用肺呼吸 C.胎生、哺乳 D.体形像鱼 15.下列各组动物中,都是恒温动物的是( ) A.蛇和青蛙 B.鲫鱼和蝗虫 C.蚯蚓和蜗牛 D.家鸽和家兔 16.人的运动系统主要由( ) A.骨和骨连结组成 B.骨、骨连结和肌肉组成 C.关节和肌肉组成 D.骨骼和关节组成 17.关节既牢固又灵活。使关节具有牢固性的是( ) A.关节囊及关节囊内、外的韧带 B.光滑的关节软骨 C.关节腔内的滑液 D.关节囊内壁分泌的滑液 18.下列关于关节的叙述中,错误的是( ) A.关节由关节面、包在关节外面的关节囊和关节腔三部分构成 B.关节囊里面和外面都有坚韧的韧带 C.关节腔内有少量滑液,能减小两骨之间的摩擦 D.关节软骨覆盖在关节囊的内表面 19.双臂自然下垂、完全不加力气时,上臂前侧与后侧两组主要肌肉的状态依次是( ) A.舒张、舒张 B.收缩、收缩 C.收缩、舒张 D.舒张、收缩 20.完成一个简单的动作,除依靠运动系统外,还必须在( ) A.消化系统的配合下完成 B.呼吸系统的配合下完成 C.神经系统的控制和调节下完成 D.生殖系统的配合下完成 21.蜘蛛结网捕虫,从行为获得的途径看,这种行为属于( ) A.学习行为 B.先天性行为 C.社会行为 D.取食后学会的行为 22.幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩,学会用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。下列关于该行为的叙述中,正确的是( ) A.这是黑猩猩生来就有的行为 B.该行为与遗传因素无关 C.这是一种先天性行为 D.这是黑猩猩通过后天的生活经验和学习逐渐形成的学习行为 23.下列现象中,不属于社会行为的是( ) A.一群鸭子在河中觅食 B.蚁群中的工蚁喂养蚁后 C.蜂群中的工蜂采集花蜜、酿蜜 D.狒狒群体按等级依次排列 24.下列各项中,依靠"声音"传递信息的是( ) A.蜜蜂跳"8"字舞 B.蚂蚁在路面上留下气味 C.雄蟋蟀振动翅膀发出鸣声吸引雌虫 D.孔雀开屏 25.关于动物的行为,下列说法中正确的是( ) A.学习行为一旦形成,就不会再改变 B.先天性行为是动物出生后无需学习就具有的,由遗传物质决定 C.学习行为与遗传因素没有关系 D.所有动物的学习行为都是完全相同的 二、非选择题(本大题共4小题,共50分,每空1分。请在[ ]内填标号或字母,横线上填文字) 26.(12分)图1表示蚯蚓的外部形态(图中左侧为其身体的一端)。据图回答: 图1 (1)图中①所示的结构叫;根据它的位置可以判断,蚯蚓身体的前端在图中(填“左”或“右”)侧。 (2)蚯蚓的身体由许多彼此相似的构成,这使它的躯体运动灵活。 (3)蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠能分泌黏液、始终保持的体壁完成呼吸。 (4)实验观察过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的是。 (5)蚯蚓依靠和的协调配合完成运动。 (6)用铅笔轻触蚯蚓,它会迅速缩回洞穴,这说明它能对外界的作出反应。 (7)夏季大雨过后,常能看到蚯蚓爬出地面,主要是因为土壤中,不利于蚯蚓呼吸。 (8)蚯蚓在土壤中钻穴、取食和排泄,能使土壤疏松、肥力提高,这说明生物能环境。 (9)蚯蚓以腐烂的植物等为食,能促进生态系统的。 (10)蚯蚓属于动物。 27.(12分)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由多组肌肉协调配合完成的。据所学知识回答: (1)人的运动系统主要由骨、和三部分组成。 (2)关节是骨连结的主要形式。关节由关节面、和三部分组成。 (3)关节面包括和两部分,其表面覆盖着一层光滑的,能减轻运动时的摩擦和震动。 (4)运动时若用力过猛,常会发生脱臼。脱臼是指从中脱落出来的现象。 (5)做屈肘动作时,位于上臂前侧的那块肌肉会,位于后侧的那块则。 (6)运动所需的能量,有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合,同时运动还受系统的控制和调节。 28.(13分)菜粉蝶的幼虫(菜青虫)总是取食十字花科植物的叶片(如白菜叶)。某兴趣小组想知道:菜青虫的这种取食行为是生来就有的,还是在成长过程中获得的?实验设计如下:从白菜叶上采集菜青虫的卵,在隔离条件下孵化;把孵出的菜青虫分成两组,甲组只放白菜叶,乙组只放等量的芹菜叶,其他条件相同且适宜;一段时间后统计两组菜青虫的取食情况。请分析回答: (1)该探究提出的问题是:菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是的吗? (2)作出假设:该行为是行为。 (3)在隔离条件下孵化菜青虫卵的目的是:排除(填“先天”或“后天学习”)因素对实验结果的干扰。 (4)甲组与乙组构成一组实验,该实验的变量是。 (5)除叶片种类不同外,其他条件都相同且适宜,这样做的目的是保证变量。 (6)每组菜青虫的数量不能太少,原因是避免,减小实验误差。 (7)预期的实验结果:菜青虫主要取食。 (8)实验结论:菜青虫取食十字花科植物叶片的行为属于行为,它由动物体内的决定。 (9)若直接从白菜叶上采集菜青虫幼虫做实验,结果不可靠,原因是它们可能已经具备了取食白菜叶的。 (10)研究动物行为的方法主要是法和实验法。 (11)先天性行为使