3.3体液调节与神经调节的关系（第1课时）（教学课件）（AI赋能精美交互动画）2026-2027学年高二上学期生物人教版（2019）生物人教版选必1

nullnull 第3章第3节体液调节与神经调节的关系(第1课时) 1 教学目标 1.生命观念 2.科学思维 4.社会责任 理解体液调节与神经调节的协调配合对维持体温稳态的重要意义，形成稳态与平衡的生命观念。 能够比较体液调节与神经调节的异同；能够构建体温调节的神经-体液调节模型；能够分析寒冷和炎热环境下体温调节的过程。 认识体温调节对健康的重要性，形成关注体温健康、合理应对环境温度变化的意识。 3.科学探究 通过分析“坐过山车”等生活实例，探究神经调节和体液调节的关系；通过体温调节模型构建，培养信息整理和模型构建能力。 2 教学目录CONTENTS 一、体液调节与神经调节的比较 1.1体液调节 当堂训练 小结 二、激素调节的特点 1.2体液调节和神经调节的区别与联系 3 教学目录CONTENTS 一、体液调节与神经调节的比较 1.1体液调节 当堂训练 小结 二、体液调节和神经调节的协调 1.2体液调节和神经调节的区别与联系 实例1: 体温的调节 4 教学重难点 (1) 体液调节与神经调节的区别与联系。 (2) 体温调节的过程（产热和散热机制）。 1.教学重点 2.教学难点 (1) 神经调节与体液调节的协调作用。 (2) 体温调节中神经—体液调节的完整过程。 5 新课导入 在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心 怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心 跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。 (1)既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？ (2)在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？ 讨论: 心脏活动受自主神经支配，是不随意的，当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态，此时，交感神经活动占优势，会使心跳加快。 坐过山车(视频) 6 【探究活动1】 阅读课本p57， 小组合作完成以下任务。 一、体液调节与神经调节的比较 (1)体液调节的概念及其范围分别为？ (2)体液调节中的体液因子包括哪些？ (3)请完成右边表格： 项目 神经调节 体液调节 结构基础 作用方式 信息传递 反应速度 作用范围 作用时间 二者联系 7 一、体液调节与神经调节的比较 1.1体液调节 (1)概念: 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节的方式。 (2)体液因子: ①激素 ②组胺 ③某些气体分子: NO、CO等 ④一些代谢产物: CO2 【注意】激素调节是体液调节的主要内容。 8 一、体液调节与神经调节的比较 1.2体液调节和神经调节的区别与联系 项目 神经调节 体液调节 结构基础 作用途径 信息传递 反应速度 神经系统(反射弧) 内分泌系统 反射 与靶器官或靶细胞特异性结合,调节其特定的生理过程 ①以局部电流的方式在神经纤维上传导; ②以神经递质的形式在神经元之间单向传递 随体液运输到全身各处 迅速 较缓慢 9 一、体液调节与神经调节的比较 1.2体液调节和神经调节的区别与联系 项目 神经调节 体液调节 作用范围 作用时间 二者联系 准确、比较局限 较广泛 短暂 比较长 ①不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节; ②内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能,如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育,成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低; ③神经调节与体液调节相互协调; ④人体生命活动调节中,神经调节占主导地位 10 一、体液调节与神经调节的比较 为何体液调节比神经调节的反应速度慢？ 体液调节： 神经调节： ➡有相应受体的细胞都可以受到有关激素的调控，作用范围较广泛。 ➡由反射弧决定，针对效应器，作用范围准确、比较局限。 ➡激素等化学物质通过体液运输，因此反应速度较缓慢。 ➡信号主要以局部电流的形式到达效应器，因此反应迅速。 体液调节： 神经调节： 为何体液调节比神经调节作用范围广？ 为何体液调节比神经调节作用时间长？ 体液调节： 神经调节： 激素与靶细胞结合并产生作用后会被灭活，但血液中各种激素的活性可以保持一段时间，作用时间比较长。 神经递质作用后立即被降解或回收到突触前膜，作用时间较短暂。 11 一、体液调节与神经调节的比较 1.1体液调节 (3)范围: ①一些低等动物只有体液调节，没有神经调节。 ②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式，它们相辅相成，各具优势。 低等动物主要包括海绵动物、腔肠动物、棘皮动物、软体动物、节肢动物等 体液调节和神经调节之间具有怎样的区别与联系？ 12 【探究活动2】 阅读课本p58-59， 小组合作完成以下任务。 (1)体温调节的感觉中枢和调节中枢分别为？ (2)机体产热和散热的途径分别包括哪些？ (3)请构建在寒冷和炎热条件下体温调节的主要过程的概念模型 二、体液调节和神经调节的协调 13 二、体液调节和神经调节的协调 无论是酷热还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，而这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。 人体产热和散热的机制是怎样的？ 14 二、体液调节和神经调节的协调 实例1: 体温的调节 (1)体温调节中枢: ➡下丘脑 (2)体温相对恒定的原因: 产热 散热 = ①主要来源：代谢产热 ②安静状态： 肝、脑等器官的活动 ③运动状态：骨骼肌(主要) ①最主要的散热器官:皮肤 皮肤散热主要通过辐射、传导、对流 以及蒸发的方式进行。 外界温度低时，机体产热多，散热也多 外界温度高时，机体产热少，散热也少 体温相对恒定 【注意】 产热＞散热，体温升高； 产热＜散热，体温降低。 【易错提醒】 15 二、体液调节和神经调节的协调 生病发高烧时，机体的产热量一定大于散热量吗 不一定。 【必记】 若机体体温保持不变，则产热量=散热量； 若体温持续升高，产热量大于散热量 人处在寒冷环境中时，散热会加快。那么，机体是如何保持体温恒定的呢？ 16 二、体液调节和神经调节的协调 实例1: 体温的调节 皮肤中的血管舒张，促进热量散失； 血管收缩，减少热量散失 皮下脂肪层隔热， 减少热量散失 汗腺产生汗液， 汗液蒸发散热 (3)体温恒定的原因调节过程: 17 二、体液调节和神经调节的协调 实例1: 体温的调节 (3)体温恒定的调节过程: 【趣味动画交互】体温调节主要过程 【双击下边html链接】 【按如下图片操作按钮操作即可】 18 二、体液调节和神经调节的协调 实例1: 体温的调节 体温的调节(视频) 19 二、体液调节和神经调节的协调 实例1: 体温的调节 (3)体温恒定的调节过程: 20 二、体液调节和神经调节的协调 (3)体温恒定的调节过程: 寒冷 皮肤冷觉感受器 传入神经 下丘脑 TRH 垂体 TSH 甲状腺 甲状腺激素分泌增加 肌肉和肝等 产热增加 传出神经 肾上腺f 肾上腺激素 分泌增加 增加产热 骨骼肌战栗 立毛肌收缩 皮肤血管收缩 汗腺分泌减少 减少散热 传出神经 汗腺分泌增多 皮肤血管舒张 增加散热 炎热 皮肤温觉感受器 传入神经 调节方式:神经-体液调节 21 二、体液调节和神经调节的协调 (4)体温恒定的意义: 人体内的代谢反应是酶促反应,而酶必须在一定的温度条件下才能发挥最大的催化能力。 人的体温总是保持恒定,人体内的酶促反应就能稳定进行,大大提高人适应环境变化的能力。 22 二、体液调节和神经调节的协调 【方法技巧】体温调节中的“三、二、一” 三种 结构 温度感受器: 温觉感受器和冷觉感受器,分布于皮肤、黏膜和内脏等 体温调节中枢位于: 下丘脑 体温感觉中枢位于:大脑皮层 二种 途径 产热途径: 以骨骼肌和肝、脑产热为主 散热途径: 皮肤内毛细血管的散热、汗液的蒸发、呼气、排尿和排便等 一种 平衡 无论寒冷 还是炎热 产热 动态平衡 散热 23 【趣味闯关游戏】体液调节与神经调节的关系 【双击下边html链接】 【按如下图片操作按钮操作即可】 24 体液调节和神经调节的协调 课堂小结 体温调节: 体液调节的概念: 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节的方式。 体液调节与神经调节的关系: 调节中枢: 下丘脑 感觉中枢: 大脑皮层 调节方式: 神经-体液调节 25 1．下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是（     ） A．体液调节都是通过激素来对生命活动进行调节的 B．神经调节反应速度较快，体液调节反应速度较慢 C．神经调节作用范围较广泛，体液调节作用范围较准确 D．所有动物都有神经调节和体液调节 B 当堂训练 还包括CO2等其他化学物质 神经调节作用范围准确、比较局限 低等动物，如低等多细胞动物，没有神经系统，不存在神经调节 26 2．下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（　　） A．血糖平衡调节过程既受到神经调节，又受到体液调节 B．体液中 CO2浓度变化调节机体呼吸运动只涉及神经调节 C．激素调节属于体液调节，是体液调节的主要内容 D．体液调节相对于神经调节，作用时间比较长 B 当堂训练 体液调节和神经调节的共同作用 27 A．神经①属于交感神经，兴奋时Na+内流 B．图中肾上腺素分泌的调节属于分级调节 C．寒冷环境中的战栗是立毛肌收缩的结果 D．寒冷环境中皮肤血管收缩，血流量减少 3．立毛肌是与毛囊有关的一种平滑肌，受肾上腺素和交感神经支配，其神经中枢位于下丘脑。当寒冷刺激机体时，立毛肌会收缩，机理如下图所示。下列说法正确的是（     ） D 当堂训练 交感神经是传出神经的一部分，而神经①为传入神经，A错误； 打寒颤是骨骼肌不自主收缩的结果 属于神经调节 28 A．②时机体的散热量可能会大于机体的产热量 B．②时机体的耗氧量下降，小于①时的耗氧量 C．②时肾上腺素和甲状腺激素、、在调节体温方面表现为协同作用 D．大脑皮层也能参与维持人体体温恒定的过程 4．如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述错误的是（     ） B 当堂训练 下降 29 A．根据图示信息可知T1>T2 B．a~b是因为进入T2环境中产热量增加 C．曲线甲表示产热量，曲线乙表示散热量 D．T2环境中机体产热量和散热量均高于T1环境 5．如图表示机体由T1环境进入T2环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述错误的是（     ） B 当堂训练 散热量 30 A．肌内感受器接受一定的刺激后可以发生状态变化 B．脑干可通过神经调节和体液调节调控心脏、呼吸肌 C．血液中CO2浓度升高会增强脑干对呼吸的调节活动 D．CO2浓度下降而抑制感受器的活动属于正反馈调节 6．人在运动时，肌肉活动和血液中CO2浓度变化会引发心跳与呼吸加快，调节过程如图所示。下列分析错误的是（     ） D 当堂训练 负反馈调节 31 注：受体拮抗剂可以阻断或抑制信号物质与该受体结合。 A．注射PGE2后T2迅速上升，棕色脂肪产热可能与神经调节有关 B．注射PGE2一段时间后T1恢复正常，说明该过程存在反馈调节 C．PGE2与EP3结合后，通过促进棕色脂肪产热进而引起T1上升 D．EP1可能与EP3竞争结合PGE2，进而导致棕色脂肪产热增加 7．为探究前列腺素（PGE2）对雌性小鼠体温的影响和作用机制，科研人员分别给雌性小鼠的视前区正中核（位于下丘脑前部）注射不同试剂，测量注射前后直肠的温度（T1-虚线）和产热器官棕色脂肪的温度（T2-实线），结果如图。已知EP1和EP3是前列腺素受体。下列推测不合理的是（    ） D 减少 当堂训练 32 A．位于下丘脑的体温调节中枢参与三个阶段的体温调节过程 B．阶段I该同学产热量、散热量都增加，且产热量大于散热量 C．阶段Ⅱ调定点比正常偏高，该阶段体温的波动需要神经调节和体液调节 D．阶段Ⅲ若该同学大量出汗，会导致体内醛固酮含量增加 8．正常情况下，人的体温调定点为37℃左右，如果体温偏离这个数值，机体会在体温调节中枢的作用下，相应地调节产热和散热，维持体温相对稳定。某些病原体产生的致热原会使调定点上移，如图为某同学受到病毒感染后体温波动的三个阶段。下列叙述错误的是（    ） B 当堂训练 总体散热量是减少 33 本节课到此结束 请预习下一节课内容 34 体温调节主要过程｜动态模拟实验 播放暂停 上一步下一步 细节放大 实验次数 准备开始 神经—体液调节共同维持体温稳态 观察刺激、调节中枢、效应器和负反馈之间的信息传递 第1步 / 10 温度信息 神经—体液 恢复稳态 ♨ 体温升高 局部体温高于正常值 ❄ 体温降低 局部体温低于正常值 ♨ 增强散热 血管舒张、汗液增加 ✦ 增强产热 战栗、代谢增强 ◉ 下丘脑 体温调节中枢 ↔ 效应器 皮肤、骨骼肌、内分泌腺 正常体温 37℃ ⚖ 体温相对稳定 产热 ≈ 散热｜负反馈 效应器结构动态示意 当前条件：正常体温 皮肤 皮肤模型加载中 体温稳定时维持基础散热 皮肤血管 血管保持基础状态 汗腺 汗液分泌处于基础水平 肌肉 骨骼肌保持放松 肝 肝脏模型加载中 肝脏代谢维持基础产热 高温：增强散热低温：增强产热、减少散热正常：动态平衡 同学们好，今天我们学习人体体温调节的主要过程。 演示步骤 提示：暂停后点击“细节放大”，可以聚焦查看当前步骤；点击“实验次数”可设置循环演示次数。 次数设置 当前实验：第 1 / 1 次 细节放大 关闭 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 开始暂停重置 设置答题时间开启背景音乐随机抽号 答题时间：60 秒 最小号 最大号 抽号并庆祝 体液调节与神经调节的关系 打怪升级趣味闯关 · 高中生物学选择性必修1 关卡 1 · 已开放体液调节与神经调节的比较 反射弧、体液运输、反应速度、作用范围、作用时间，以及两种调节方式的协同关系。 关卡 2 · 完成关卡1后解锁实例1：体温的调节 产热与散热、下丘脑体温调节中枢、寒冷和炎热环境下的综合调节。 单人课堂闯关每关5题，共10题教师点击下一题全对且正确率≥85%可刮奖一次 进入闯关 当前关卡： 题目进度： 倒计时：60 秒 神经信号、体液运输与体温稳态，准备好迎接挑战了吗？ 每题答对后请点击“下一题” 正确 0 / 作答 0下一题 刮刮乐奖励 恭喜！10道题全部答对，正确率已达到85%以上。每轮闯关仅可刮奖一次。 刮开涂层查看奖励 用鼠标或手指在涂层上滑动，刮开约45%即可揭晓。 最终通关成功 你已经完成“体液调节与神经调节的关系”两关十题挑战！ $体温的调节，无论是酷热还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，这是如何实现的呢？其实体温的相对恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。代谢产热是机体热量的主要来源，在安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动产生热量。运动时，骨骼肌则成为机体的主要产热器官。皮肤是人体最主要的散热器官，主要通过辐射、传导、对流和蒸发的方式来散热。体温调节是通过调节上述器官的产热和散热实现的。人和高等动物的皮肤中分布有感受温度变化的温度感受器，包括冷觉感受器和热觉感受器。在寒冷环境中，机体散热会加快，当局部体温低于正常体温时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，散热量也相应减少，同时汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少。在减少散热的同时，机体还会主动增加产热。寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋，可引起骨骼肌站立，使产热增加。与此同时，相关神经兴奋后，可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，增加产热，这样最终实现产热和散热的平衡，体温维持正常。当人体处于炎热环境中或剧烈运动后，皮肤中的热觉感受器会受到刺激产生兴奋，兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢，进而通过自主神经系统的调节和肾上腺等腺体的分泌，最终使皮肤的血管舒张，皮肤血流量增多，也使汗液的分泌增多等，从而增加散热。这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实时调节的方式称为神经体液调节。体温的调节就是由神经调节和体液调节共同实现的。当然，人体调节体温的能力是有限的，体温过低或过高都会影响物质代谢的正常进行，使细胞组织和器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命。因此，除了上面介绍的生理性调节机制以外，行为性调节对于维持体温恒定也很重要，比如合理增减衣物、使用空调等。消防员需要穿着特殊隔热材料制作的消防服来抵御火场的高温。 null