精品解析：河北保定市高碑店市多校 2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

河北保定市高碑店市多校 2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 南方三年游击战争期间，陈毅在被围困的险境中写下《梅岭三章》：“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”诗句以豪迈气概展现出革命者身处绝境仍坚守信仰、视死如归的英雄气节。这首诗折射出，新民主主义革命时期（ ） A. 党领导人民自力更生，奠定国家工业化初步基础 B. 极大激发社会活力，开辟中国特色社会主义道路 C. 中国共产党人坚守理想信念，为民族解放浴血奋战 D. 党带领人民推进中华民族伟大复兴历史进程 【答案】C 【解析】 【详解】A：奠定国家工业化初步基础是在社会主义建设时期（“一五”计划完成后），与新民主主义革命时期时间不符，故A说法不符合题意； B：开辟中国特色社会主义道路是在改革开放时期，与新民主主义革命时期时间不符，故B说法不符合题意； C：新民主主义革命时期的主要任务是争取民族独立和人民解放，诗句体现了共产党人坚守信仰、为国捐躯的精神，故C说法符合题意； D：党带领人民推进中华民族伟大复兴历史进程是贯穿百年的主题，但就新民主主义革命时期的具体历史贡献而言，主要是实现民族独立和人民解放，C 项表述更精准对应题干时期及诗句内涵，故D说法不符合题意。 2. “半条被子”故事主人公徐解秀老人说：“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”党员黄大发历时数十年，带领村民在绝壁悬崖上开凿水渠，解决当地世代缺水难题，一心只为让乡亲吃上水、种好田，映照了中国共产党人的政治本色。上述事例生动地诠释了（ ） A. 中国共产党的根本宗旨   B. 公民享有的权利很广泛 C. 党是最高政治领导力量   D. 中国共产党的最高理想 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中“半条被子”故事和黄大发开凿水渠的事迹，都体现了中国共产党人心里装着老百姓，全心全意为人民服务，这正是党的根本宗旨，故A符合题意； B：题干强调的是中国共产党的行为和宗旨，未涉及公民享有的权利内容，故B不符合题意； C：中国共产党是最高政治领导力量说法正确，但材料侧重体现党为人民服务，而非强调党的领导地位，故C不符合题意； D：中国共产党的最高理想是实现共产主义，材料体现的是为人民谋幸福，故D不符合题意。 3. 学校开展“弘扬伟大建党精神”主题宣传活动，同学们着手搜集素材。下列素材能够直观体现伟大建党精神内涵的有（ ） ①李大钊传播马克思主义、追求革命真理的相关史料 ②古代文人抒发家国情怀的诗词文章 ③长征路上共产党人不畏艰险、浴血奋战的史实资料 ④改革开放后经济发展成就的新闻报道 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：李大钊是党的主要创始人之一，传播马克思主义、追求革命真理体现了“坚持真理、坚守理想”，符合伟大建党精神内涵，故①符合题意； ②：古代文人处于中国共产党成立之前，其家国情怀虽可贵，但不能直接体现“伟大建党精神”，故②不符合题意； ③：长征路上共产党人不畏艰险、浴血奋战体现了“不怕牺牲、英勇斗争”，是伟大建党精神的具体体现，故③符合题意； ④：改革开放后经济发展成就属于建设成果，虽体现党的领导，但不如①③能直观体现精神内涵中的奋斗与牺牲特质，故④不符合题意。 4. 某班开展“我身边的党员”采访活动。同学们记录的片段有：张家口四十亩滩村第一书记孙国亮驻村10年，建成102座蔬菜大棚；沧州民警王红心从警36年，帮扶困境群众；承德宽城三家村党支部书记屈海慧暴雨夜连夜转移190名群众。这些片段共同体现的是（ ） A. 共产党员践行初心使命，发挥先锋模范作用 B. 共产党员在任何情况下都不得谋求个人利益 C. 共产党员是我国权力机关的组成人员 D. 只要有了党员带头，各项事业就能取得成功 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中三位党员扎根基层、服务群众、保护群众安全，体现了践行初心使命，发挥先锋模范作用，故A符合题意； B：共产党员也有合法的个人利益，并非在任何情况下都不得谋求个人利益，故B说法错误； C：我国权力机关是人民代表大会，其组成人员是人大代表，共产党员不一定是人大代表，故C说法错误； D：党员带头有利于事业成功，但“只要⋯⋯就能⋯⋯"说法过于绝对，夸大了党员带头的作用，故D说法错误； 5. 九年级（1）班开展“中国之治·谁来掌舵”主题探究活动，同学们搜集了以下几则新闻。其中最能体现“党中央是坐镇中军帐的‘帅’，总揽全局、协调各方”的是（ ） A. 河北省人大代表在省人民代表大会上就校园食品安全问题提出建议 B. 河北省政府部署实施2026年20项民生工程 C. 雄安新区容东片区某社区召开居民议事会，商议社区食堂开办方案 D. 党中央作出设立雄安新区的重大决策部署，9年来一座“未来之城”从蓝图变为实景 【答案】D 【解析】 【详解】A：人大代表提出建议体现的是人民代表大会制度，行使的是代表职权，未体现党中央的领导，故 A 不符合题意； B：省政府部署民生工程体现的是政府履行行政职能，属于行政机关的行为，故 B 不符合题意； C：社区召开居民议事会体现的是基层群众自治制度，属于民主管理，故 C 不符合题意； D：党中央作出设立雄安新区的重大决策部署，直接体现了党中央总揽全局、协调各方的领导核心作用，故 D 符合题意。 6. 某地组织开展基层换位体验活动，部分党员干部走进便民服务场所实地感受群众办事流程；广大基层党务工作者下沉到小区楼栋，走访倾听百姓诉求，现场协调化解民生烦心事。这（ ） ①有利于保证我国公民当家作主的地位 ②有利于更好地解决群众生活中的问题 ③能够发挥人民群众参政议政的积极性 ④是从群众中来、到群众中去的深刻实践 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国是人民当家作主的社会主义国家，“公民当家作主”说法错误，且该活动旨在服务群众，故①说法错误； ②：党员干部走访倾听诉求、现场协调化解民生烦心事，直接有利于更好地解决群众生活中的问题，故②符合题意； ③：题干强调的是党员干部主动服务群众，未体现人民群众参政议政的内容，故③不符合题意； ④：党员干部下沉小区、倾听百姓诉求、解决实际问题，体现了坚持党的群众路线，是从群众中来、到群众中去的深刻实践，故④符合题意。 7. 下图为中国共产党的“足迹”。该图充分证明（ ） A. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 B. 没有中国共产党，就没有中国特色社会主义 C. 党的领导是全面的、系统的、完整的 D. 没有中国共产党，就没有新中国 【答案】D 【解析】 【详解】A：该表述是关于中国特色社会主义的论断，题干呈现的是中国共产党在新民主主义革命时期的奋斗历程，未涉及中国特色社会主义相关内容，故A说法不符合题意； B：题干内容仅涉及党带领人民建立新中国的奋斗历程，未涉及中国特色社会主义的建设发展内容，故B说法不符合题意； C：题干没有体现党的领导具有全面、系统、完整的特点，故C说法不符合题意； D：图片呈现了中国共产党成立后，带领人民开展新民主主义革命、最终建立新中国的奋斗历程，充分证明没有中国共产党就没有新中国，故D说法符合题意。 8. 某同学在课堂上展示了下面的内容，他的学习主题最有可能是（ ） 事在四方，要在中央。 家有千口，主事一人；既要民主，又要集中。 唯有高瞻远瞩的“领路人”、凝心聚力的“主心骨”带领我们奋进前行，中国特色社会主义大厦才能巍然屹立，中国特色社会主义旗帜才能始终高高飘扬。 A. 站稳人民立场      B. 坚持和加强党的全面领导 C. 党的领导是历史和人民的选择   D. 弘扬伟大建党精神 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是中央权威和领导核心的作用，未直接体现站稳人民立场，故 A 不符合题意； B：“事在四方，要在中央”“领路人”“主心骨”等均体现了党中央的权威和集中统一领导，说明必须坚持和加强党的全面领导，故 B 符合题意； C：题干侧重强调党的领导的作用和重要性，未涉及党的领导是如何形成的（历史和人民的选择），故 C 不符合题意； D：题干未涉及伟大建党精神的具体内容，故 D 不符合题意。 9. 习近平总书记深刻指出：“如果党中央没有权威，党的理论和路线方针政策可以随意不执行，大家各自为政、各行其是，想干什么就干什么，想不干什么就不干什么，党就会变成一盘散沙，就会成为自行其是的‘私人俱乐部’，党的领导就会成为一句空话。”这警示我们要（ ） A. 坚持依法执政        B. 坚定不移听党话、跟党走 C. 坚决维护党中央权威和集中统一领导   D. 发挥中国特色社会主义制度的最大优势 【答案】C 【解析】 【详解】A：依法执政是中国共产党执政的基本方式，但题干强调的是党中央权威的重要性，故 A 不符合题意； B：坚定不移听党话、跟党走是正确的，但题干侧重于强调维护党中央权威本身，故 B 不符合题意； C：题干中习近平总书记的话强调了党中央权威的重要性，指出没有权威党就会成一盘散沙，因此我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导，故 C 符合题意； D：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，与题干强调的维护党中央权威内容无直接关联，故 D 不符合题意。 10. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。新时代青少年要自觉拥护党的领导，以实际行动紧跟党的步伐。下列做法恰当的有（ ） ①主动学习党史理论，树立爱党爱国意识 ②主动参与立法工作，健全党内相关法规制度 ③关注时政新闻，主动学习了解党的政策 ④坚持党的领导，主动参与社区治理 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：主动学习党史理论，有利于青少年树立爱党爱国意识，坚定理想信念，故①说法符合题意； ②：立法权属于人大，党内法规制度由党的相关机关制定，青少年无权参与立法或健全党内法规，故②说法错误； ③：关注时政、了解政策的做法本身无误，但不符合题干要求的‘以实际行动紧跟党的步伐’的实践属性要求，故③说法不符合题意； ④：坚持党的领导，主动参与社区治理，是青少年将爱党爱国之情转化为报国之行的重要体现，符合“以实际行动紧跟党的步伐”的要求，故④说法符合题意。 11. 2026年某校举行学习党史的主题教育活动，在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块，组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是（ ） ①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 ③创造社会主义革命和建设的伟大成就 ④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：“守正创新、奋进新时代”对应中国特色社会主义新时代，这一阶段我们既坚持党的根本方向、根本原则的“守正”，又不断推进理论和实践的创新，既迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，也在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，故①④符合题意； ②： “浴血奋战、百折不挠”对应新民主主义革命时期，这一时期的标志性事件是中国共产党诞生，让中国人民斗争有了主心骨，故②不符合题意； ③： “自力更生、发愤图强”对应社会主义革命和建设时期，这一时期我们创造了社会主义革命和建设的伟大成就，故③不符合题意； 12. 北京展览馆的“奋进新时代”主题成就展上，6000多项展览要素生动诠释了党的十八大以来党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡的10年。下列不适合作为该展览展品的是（ ） A. 神舟十二号返回舱    B. 国产大飞机C919 C. “精准扶贫”地标石    D. 中国加入世贸组织的签字笔 【答案】D 【解析】 【详解】A：神舟十二号2021年成功返回，属于党的十八大以来的航天领域成就，适合作为展品，故A不符合题意； B：国产大飞机C919的研发、首飞等成果均是党的十八大以来的科创成就，适合作为展品，故B不符合题意； C：“精准扶贫”是2013年提出的重要理念，脱贫攻坚的胜利是十八大以来的民生领域重大成就，适合作为展品，故C不符合题意； D：中国2001年加入世界贸易组织，该事件发生在党的十八大之前，不属于本次展览展示的成就范畴，不适合作为展品，故D符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 材料一  我国每一轮五年规划都以人民立场作为出发点和落脚点，在党的统筹下，民生目标从“蓝图”变为“现实”，真正实现发展成果由人民共享。 （1）运用所学知识，分析上述材料体现了哪些道理。 材料二  20世纪80年代，罗官章驻扎牛庄乡当了13年乡党委书记，后来担任县人大常委会副主任，继续对口帮扶牛庄乡8年，甚至退休后第二天又重返牛庄乡，他说：“不让乡亲们的荷包鼓起来，我吃不好睡不香。”在牛庄乡农民的心目中，罗官章是真正的大山英雄。很多人说罗老像燃烧不尽的“火种”，点燃了乡亲们“挖穷根”的激情，让昔日偏远贫穷的山村改变了模样⋯⋯这些年，罗官章先后带领村民发展中药材、高山蔬菜、烟叶等富民产业，村民荷包有了票子，脸上有了笑容。罗官章经常说：“党员就要像一颗种子，撒到大山里，就应该帮老百姓谋出路。” （2）结合罗官章的事迹，回答我们党是如何站稳人民立场的。 【答案】（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征； ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务是党的根本宗旨； ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，我国坚持让人民群众共享发展成果，朝着共同富裕方向稳步前进。 （2）①践行党的根本宗旨，坚持全心全意为人民服务。罗官章扎根牛庄乡数十年，退休后仍返乡帮扶，带领村民发展富民产业，始终将群众利益放在首位。②自觉贯彻党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，充分相信群众、依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。罗官章充分调动村民脱贫致富的积极性，带领村民挖穷根、改变落后面貌，让发展成果惠及全体村民。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国共产党的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 在党的统筹下，民生目标从“蓝图”变为“现实”，真正实现发展成果由人民共享，可知这体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征； “十五五”规划强调尊重人民主体地位，人民生活品质不断提高，可知这体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务是党的根本宗旨； “一五”计划聚焦改善人民生活，奠定工业体系基础，可知这体现了人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标，我国坚持让人民群众共享发展成果。 【小问2详解】 从设问中可知要考查站稳人民立场的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 罗官章扎根基层，带领村民发展产业，可知党践行党的根本宗旨； 罗官章扎根基层、退休后仍重返牛庄乡帮扶、带领村民发展产业的事迹，可知党坚持全心全意为人民服务； 罗官章说“党员就要像一颗种子，撒到大山里，就应该帮老百姓谋出路”，可知党要自觉贯彻党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 14. 阅读材料，完成下列任务。 在“进入新时代”主题学习中，同学们围绕以下材料展开讨论。 材料一  绿水村村民的期盼 过去 现在 村民主要期盼“吃饱穿暖、有学上、有房住”。村里产业单一，青壮年大多外出务工，基础设施落后，与邻近富裕村差距明显。 村里通了公路和网络，发展了生态旅游和特色种植业，村民收入显著提高。大家不仅关心“钱袋子”，更热议如何参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡。然而，与村民们更高的期待相比，村里的产业发展后劲、公共服务质量、人才结构等方面仍显不足，内部不同小组之间的发展也不够均衡。 （1）绿水村村民的“期盼”从过去到现在发生了怎样的具体变化?这反映出我国社会主要矛盾是什么? （2）在讨论中，有同学认为，我国社会主要矛盾的变化说明我国发展有了新的历史方位，改变了我国社会主义所处的历史阶段。请评析这名同学的观点。 材料二  中国特色社会主义进入新时代具有重大世界意义。共建“一带一路”，促进共建国家互联互通，2026年前4个月贸易额达8.28万亿元，推动构建开放型世界经济；倡导构建人类命运共同体，积极参与全球治理，在应对各类全球性挑战中发挥建设性作用；落实“双碳”目标，推进绿色转型，为全球气候治理贡献中国智慧；开创中国式现代化道路，打破现代化等同于西方化的迷思，为发展中国家走向现代化提供全新选择。 （3）据以上材料，概括中国特色社会主义进入新时代的世界意义。 【答案】（1）变化：绿水村村民的期盼从过去聚焦于“吃饱穿暖、有学上、有房住”等基本物质文化需要，转变为现在更广泛地关注“参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡”等多元需求。 社会主要矛盾：已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）这名同学的观点是片面的。 ① 我国社会主要矛盾的变化确实标志着中国特色社会主义进入了新的历史方位，我国发展站到了新的历史起点上。 ② 但我国社会主要矛盾的变化，并没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 （3）①推动世界经济开放发展，为全球经济增长注入动力； ②助力全球治理体系完善，为解决全球性挑战贡献中国力量与中国智慧； ③拓展了现代化的发展路径，为广大发展中国家走向现代化提供了新的参考选择。 【解析】 【小问1详解】 第一问：由设问可知考查的是村民的“期盼”从过去到现在发生的具体变化，需要结合材料，提炼关键信息； 过去绿水村村民的核心期盼是解决温饱、获得基础就学居住保障；如今村民诉求升级为参与村务管理、守护生态、丰富文化生活、吸引人才返乡，可知绿水村村民的期盼从过去聚焦于基本物质文化需要，转变现在更广泛地关注自身的多元需求。 第二问：由设问可知考查的是我国社会主要矛盾，需要结合材料，提炼关键信息； 村民诉求升级，但同时该村仍存在产业发展后劲不足、公共服务质量待提升、人才结构不合理、村内不同小组发展不均衡等短板，可知要联系我国社会的主要矛盾。 【小问2详解】 这名同学的观点是片面的。我国社会主要矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新的历史方位、站到新的历史起点，但并未改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，也未改变我国是世界最大发展中国家的国际地位。 【小问3详解】 由设问可知考查的是中国特色社会主义进入新时代的世界意义，需要结合材料，提炼关键信息； 通过共建“一带一路”推动共建国家互联互通与开放型世界经济构建，可知我国推动世界经济开放发展，为全球经济增长注入动力； 倡导构建人类命运共同体，在应对全球性挑战中发挥建设性作用；推进绿色转型落实“双碳”目标，为全球气候治理贡献中国智慧，可知我国助力全球治理体系完善，为解决全球性挑战贡献中国力量与中国智慧。 开创中国式现代化道路，打破“现代化等同于西方化”的认知迷思，可知我国拓展了现代化的发展路径，为广大发展中国家走向现代化提供了新的参考选择。 15. 阅读材料，完成下列任务。 2026年是中国共产党成立105周年。为深刻认识中国共产党，某校校团委开展“感党恩、听党话、跟党走”主题活动。 活动一：主题党课 材料一  回望一百多年来的不平凡历程，中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，特别是新中国成立以来，带领全体中国人民艰苦奋斗，使中国从封闭落后走向繁荣富强，数亿农村贫困人口全部脱贫，创造了人类发展史上的奇迹。党的奋斗历程深刻表明，历史和人民选择了中国共产党，中国共产党没有辜负历史和人民的选择。 （1）一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题。请你概括这一主题，并阐述在不同的历史时期中国共产党的价值。（写出两个历史时期即可） 材料二 序号 名句 ① 砍头不要紧，只要主义真。——夏明翰《就义诗》 ② 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东《七律·到韶山》 ③ 这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。——国家主席习近平同意大利众议长举行会见时的讲话 （2）上述材料体现了建党精神的哪些内涵? 材料三  在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战，转移被困群众，确保人民群众生命财产安全。灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定。 （3）据以上材料，你感受到中国共产党是一个什么样的政党? 活动二：征集方案 （4）校团委计划举行“讲好红色故事弘扬伟大建党精神”主题教育活动，现面向学生征集活动方案。请你完成方案撰写。 “讲好红色故事弘扬伟大建党精神”主题教育活动设计方案 精神谱系：（从中国共产党人精神谱系中任选一种精神）___________________________________ 活动形式：__________________________________________________ 设计依据：（围绕选择这一精神的原因及活动的收获、意义说明）_________________________________ __________________________________________________ 【答案】（1）主题：实现中华民族伟大复兴 。价值：①新民主主义革命时期：为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。②社会主义革命和建设时期：创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础；中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。③改革开放和社会主义现代化建设新时期：为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件；改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏步赶上了时代。 ④中国特色社会主义新时代：创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量；中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 （2）夏明翰的诗句体现了坚持真理、坚守理想的伟大建党精神；毛泽东的诗句体现了不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神；习近平总书记的讲话体现了践行初心、担当使命，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 （3）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 （4）示例：精神谱系：延安精神。活动形式：举办“延安革命故事我来讲”班级演讲比赛，组织观看延安革命历史纪录片，参观本地红色纪念馆。设计依据：延安精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，承载着党在革命年代艰苦奋斗、全心全意为人民服务的优良传统；开展这类活动可以让同学们直观了解党的奋斗历史，加深对党的初心的理解，自觉传承红色基因，增强爱党爱国的情感。 【解析】 【小问1详解】 问题一：略。 问题二：略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查伟大建党精神的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 砍头不要紧，只要主义真，可知这体现了坚持真理、坚守理想的伟大建党精神； 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天，可知这体现了不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神； 我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己，可知这体现了践行初心、担当使命，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中国共产党的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战，转移被困群众，确保人民群众生命财产安全，可知这体现中国共产党的性质； 灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园，可知这体现中国共产党的宗旨； 某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高；在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定，可知这体现了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 【小问4详解】 本题考查补充完整“讲好红色故事弘扬伟大建党精神”主题教育活动方案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北保定市高碑店市多校 2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 南方三年游击战争期间，陈毅在被围困的险境中写下《梅岭三章》：“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”诗句以豪迈气概展现出革命者身处绝境仍坚守信仰、视死如归的英雄气节。这首诗折射出，新民主主义革命时期（ ） A. 党领导人民自力更生，奠定国家工业化初步基础 B. 极大激发社会活力，开辟中国特色社会主义道路 C. 中国共产党人坚守理想信念，为民族解放浴血奋战 D. 党带领人民推进中华民族伟大复兴历史进程 2. “半条被子”故事主人公徐解秀老人说：“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”党员黄大发历时数十年，带领村民在绝壁悬崖上开凿水渠，解决当地世代缺水难题，一心只为让乡亲吃上水、种好田，映照了中国共产党人的政治本色。上述事例生动地诠释了（ ） A. 中国共产党的根本宗旨   B. 公民享有的权利很广泛 C. 党是最高政治领导力量   D. 中国共产党的最高理想 3. 学校开展“弘扬伟大建党精神”主题宣传活动，同学们着手搜集素材。下列素材能够直观体现伟大建党精神内涵的有（ ） ①李大钊传播马克思主义、追求革命真理的相关史料 ②古代文人抒发家国情怀的诗词文章 ③长征路上共产党人不畏艰险、浴血奋战的史实资料 ④改革开放后经济发展成就的新闻报道 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 4. 某班开展“我身边的党员”采访活动。同学们记录的片段有：张家口四十亩滩村第一书记孙国亮驻村10年，建成102座蔬菜大棚；沧州民警王红心从警36年，帮扶困境群众；承德宽城三家村党支部书记屈海慧暴雨夜连夜转移190名群众。这些片段共同体现的是（ ） A. 共产党员践行初心使命，发挥先锋模范作用 B. 共产党员在任何情况下都不得谋求个人利益 C. 共产党员是我国权力机关的组成人员 D. 只要有了党员带头，各项事业就能取得成功 5. 九年级（1）班开展“中国之治·谁来掌舵”主题探究活动，同学们搜集了以下几则新闻。其中最能体现“党中央是坐镇中军帐的‘帅’，总揽全局、协调各方”的是（ ） A. 河北省人大代表在省人民代表大会上就校园食品安全问题提出建议 B. 河北省政府部署实施2026年20项民生工程 C. 雄安新区容东片区某社区召开居民议事会，商议社区食堂开办方案 D. 党中央作出设立雄安新区的重大决策部署，9年来一座“未来之城”从蓝图变为实景 6. 某地组织开展基层换位体验活动，部分党员干部走进便民服务场所实地感受群众办事流程；广大基层党务工作者下沉到小区楼栋，走访倾听百姓诉求，现场协调化解民生烦心事。这（ ） ①有利于保证我国公民当家作主的地位 ②有利于更好地解决群众生活中的问题 ③能够发挥人民群众参政议政的积极性 ④是从群众中来、到群众中去的深刻实践 A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④ 7. 下图为中国共产党的“足迹”。该图充分证明（ ） A. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 B. 没有中国共产党，就没有中国特色社会主义 C. 党的领导是全面的、系统的、完整的 D. 没有中国共产党，就没有新中国 8. 某同学在课堂上展示了下面的内容，他的学习主题最有可能是（ ） 事在四方，要在中央。 家有千口，主事一人；既要民主，又要集中。 唯有高瞻远瞩的“领路人”、凝心聚力的“主心骨”带领我们奋进前行，中国特色社会主义大厦才能巍然屹立，中国特色社会主义旗帜才能始终高高飘扬。 A. 站稳人民立场      B. 坚持和加强党的全面领导 C. 党的领导是历史和人民的选择   D. 弘扬伟大建党精神 9. 习近平总书记深刻指出：“如果党中央没有权威，党的理论和路线方针政策可以随意不执行，大家各自为政、各行其是，想干什么就干什么，想不干什么就不干什么，党就会变成一盘散沙，就会成为自行其是的‘私人俱乐部’，党的领导就会成为一句空话。”这警示我们要（ ） A. 坚持依法执政        B. 坚定不移听党话、跟党走 C. 坚决维护党中央权威和集中统一领导   D. 发挥中国特色社会主义制度的最大优势 10. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。新时代青少年要自觉拥护党的领导，以实际行动紧跟党的步伐。下列做法恰当的有（ ） ①主动学习党史理论，树立爱党爱国意识 ②主动参与立法工作，健全党内相关法规制度 ③关注时政新闻，主动学习了解党的政策 ④坚持党的领导，主动参与社区治理 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ 11. 2026年某校举行学习党史的主题教育活动，在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块，组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是（ ） ①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨 ③创造社会主义革命和建设的伟大成就 ④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 北京展览馆的“奋进新时代”主题成就展上，6000多项展览要素生动诠释了党的十八大以来党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡的10年。下列不适合作为该展览展品的是（ ） A. 神舟十二号返回舱    B. 国产大飞机C919 C. “精准扶贫”地标石    D. 中国加入世贸组织的签字笔 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 材料一  我国每一轮五年规划都以人民立场作为出发点和落脚点，在党的统筹下，民生目标从“蓝图”变为“现实”，真正实现发展成果由人民共享。 （1）运用所学知识，分析上述材料体现了哪些道理。 材料二  20世纪80年代，罗官章驻扎牛庄乡当了13年乡党委书记，后来担任县人大常委会副主任，继续对口帮扶牛庄乡8年，甚至退休后第二天又重返牛庄乡，他说：“不让乡亲们的荷包鼓起来，我吃不好睡不香。”在牛庄乡农民的心目中，罗官章是真正的大山英雄。很多人说罗老像燃烧不尽的“火种”，点燃了乡亲们“挖穷根”的激情，让昔日偏远贫穷的山村改变了模样⋯⋯这些年，罗官章先后带领村民发展中药材、高山蔬菜、烟叶等富民产业，村民荷包有了票子，脸上有了笑容。罗官章经常说：“党员就要像一颗种子，撒到大山里，就应该帮老百姓谋出路。” （2）结合罗官章的事迹，回答我们党是如何站稳人民立场的。 14. 阅读材料，完成下列任务。 在“进入新时代”主题学习中，同学们围绕以下材料展开讨论。 材料一  绿水村村民的期盼 过去 现在 村民主要期盼“吃饱穿暖、有学上、有房住”。村里产业单一，青壮年大多外出务工，基础设施落后，与邻近富裕村差距明显。 村里通了公路和网络，发展了生态旅游和特色种植业，村民收入显著提高。大家不仅关心“钱袋子”，更热议如何参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡。然而，与村民们更高的期待相比，村里的产业发展后劲、公共服务质量、人才结构等方面仍显不足，内部不同小组之间的发展也不够均衡。 （1）绿水村村民的“期盼”从过去到现在发生了怎样的具体变化?这反映出我国社会主要矛盾是什么? （2）在讨论中，有同学认为，我国社会主要矛盾的变化说明我国发展有了新的历史方位，改变了我国社会主义所处的历史阶段。请评析这名同学的观点。 材料二  中国特色社会主义进入新时代具有重大世界意义。共建“一带一路”，促进共建国家互联互通，2026年前4个月贸易额达8.28万亿元，推动构建开放型世界经济；倡导构建人类命运共同体，积极参与全球治理，在应对各类全球性挑战中发挥建设性作用；落实“双碳”目标，推进绿色转型，为全球气候治理贡献中国智慧；开创中国式现代化道路，打破现代化等同于西方化的迷思，为发展中国家走向现代化提供全新选择。 （3）据以上材料，概括中国特色社会主义进入新时代的世界意义。 15. 阅读材料，完成下列任务。 2026年是中国共产党成立105周年。为深刻认识中国共产党，某校校团委开展“感党恩、听党话、跟党走”主题活动。 活动一：主题党课 材料一  回望一百多年来的不平凡历程，中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，特别是新中国成立以来，带领全体中国人民艰苦奋斗，使中国从封闭落后走向繁荣富强，数亿农村贫困人口全部脱贫，创造了人类发展史上的奇迹。党的奋斗历程深刻表明，历史和人民选择了中国共产党，中国共产党没有辜负历史和人民的选择。 （1）一百多年来，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题。请你概括这一主题，并阐述在不同的历史时期中国共产党的价值。（写出两个历史时期即可） 材料二 序号 名句 ① 砍头不要紧，只要主义真。——夏明翰《就义诗》 ② 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东《七律·到韶山》 ③ 这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。——国家主席习近平同意大利众议长举行会见时的讲话 （2）上述材料体现了建党精神的哪些内涵? 材料三  在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战，转移被困群众，确保人民群众生命财产安全。灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定。 （3）据以上材料，你感受到中国共产党是一个什么样的政党? 活动二：征集方案 （4）校团委计划举行“讲好红色故事弘扬伟大建党精神”主题教育活动，现面向学生征集活动方案。请你完成方案撰写。 “讲好红色故事弘扬伟大建党精神”主题教育活动设计方案 精神谱系：（从中国共产党人精神谱系中任选一种精神）___________________________________ 活动形式：__________________________________________________ 设计依据：（围绕选择这一精神的原因及活动的收获、意义说明）_________________________________ __________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $