想合作胡绳，有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。也有些人只顾做事，不动脑筋，他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事，他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令或一般人的通病，自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就依葫芦画瓢，照样做去，到底为什么要做这件事？为什么要这样做？有没有更好的办法？他们从来都不想一想想我们瞧不起。前一种人说他们是空想家，可是往往赞美。后一种人，说他们能够埋头苦干，能够苦干固然是好的。但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。这种埋头做事不动脑筋的人，简直是说的不客气一点，跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法能够这样想的，只有人人在劳动中不断的动脑筋，想办法，才清清楚楚的知道自己做这件事为什么，目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，提高效率的方法。人类能够这样劳动，能够一面做一面想，所以文化能够不断的进步，要不今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。一事不做，凭空设想，那是空想。不动脑筋，埋头苦干，那是死做，无论什么事情，工作也好，学习也好，空想和死做都不会得到进步，想和做是分不开的，一定要连接起来，想合作，怎样才能够连接起来呢？我们常常听说从实际出发这句话，这就是想合作连接起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能空想，必须去接近实际。怎样才能够接近实际？当然要观察，光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人是怎样学会游泳的呢？光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的，一定要自己跳下水去试验，一次、两次、十次、几十次的试验，才能学会游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆道理来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。这样空想出来的道理，其实并不算什么道理，真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明，行的通的就是对的，行不通的就是错的。一面做一面想做，要靠想来指导，想要靠做来证明，想和做是紧密的连接在一起的。在学校里，有些同学很用功，可是不会用思想。他们学习语文就硬读课文，因为只读不想同一个语言文字上的道理，在这一刻里听明白了，出现在另一刻里又不理解了。他们学习数学就硬记公式，因为只记不想用这个公式算出了一道题，碰到同类的第二道题就又不会算了。从旧经验里得到的道理不能应用在新事物上，这就是不会用思想的缘故。另外也有些同学他们能想出些省力的有效的方法，拿来记住动植物的分类，弄清历史的年代。我们固然不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但是我们承认，在学习各种功课和训练记忆力上，是可以有一些比较省力的、有效的方法的。这些方法也得从学习的经验中取得。假如只是埋头苦读，不动脑筋想一想，那就得不到。除了学习功课以外，做种种课外活动也要把想和做联结起来。例如开会、演说、办强暴、组织班会和学术团体这些实际的行动，如果光凭一腔热情，埋头苦干，不根据已有的成绩和经验想想怎样才能把这些事情做得更好、更有效果，那么结果常常会劳而无功。无论什么人，不管他怎样忙，都应该抽点功夫来想一想，想什么，想他自己做过的事，想自己做事得到的经验。这样他脑子里所有的就不是空想，他的行动也就可以不断的得到进步。