5.1 自律成就精彩人生 课件-2026-2027学年(五四学制)统编版道德与法治六年级上册
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普通
内容正文:
杨利伟是中国进入太空的第一人,2003年10月15日乘神舟五号飞船进入太空,飞行21小时23分后安全返回,中国从此成为世界上第三个独立开展载人航天活动的国家(继前苏联和美国之后。)
中国梦 航天梦
航天员杨利伟为了实现飞天梦想,对自己的要求极其严格:
为了达到极为苛刻的航天员选拔标准,他严格控制饮食。
进入北京航天员训练中心后,杨利伟废寝忘食地学习10多门高新技术课程,最终所有考核成绩都达到优秀。
在极具挑战性的航天环境适应性训练中,杨利伟抱着“战胜不了自己,怎能征服太空?”的信念,日复一日苦练,一项一项攻关,最终在5年时间里圆满完成了8大类58个专业近百项的训练任务…………
说一说:杨利伟是怎样实现自己的飞天梦想?
自律成就精彩人生
第一单元 完善自我 第五课 懂得自律
义务教育教科书(五·四学制道德与法治六年级上册
寒暑假期间,设定
闹铃提醒自己锻炼身体。
什么时候需要反思?
自律有哪些具体表现?(教材第24页)
找一找:
今天是星期六,
你可以多看一集嘛!
不行,我自己定的规矩自己要遵守!
规定时间到了,即使电视节目非常有趣,也不看了。
什么时候需要反思?
你对自律的理解。(教材第24页)
说一说:
坚持定期给花草浇水。
天都黑了,
还不回家吃饭!。
每次都要玩到家人反复催促
才回家。
自律的含义(教材第24页)
自律就是在没有他人督促的情况下,还能自觉地严格要求自己。
什么时候需要反思?
这是不是真正的自律?(教材第26页)
议一议:
在学校里,当着同学和老师的面分类投放垃圾。
在无人监管的公园里,也要做好垃圾分类。
什么时候需要反思?
这是不是真正的自律?(教材第26页)
议一议:
在熟悉的集体中,
讲文明懂礼仪。
在外地的餐馆,与同伴大声喧哗。
这是在外地,反正
也没有人认识我!.....
自律的最高境界(教材第26页)
无论身处的环境如何变化,我们都不能降低对自己的要求,即便是独处时,也要始终如一地做到自律,这就是慎独。
什么时候需要反思?
例举你对慎独的理解。(教材第25页)
说一说:
慎独就是在没有其他人监督的情况下,依然能够主动反思自己的行为是否符合道德准则,并及时修正自己的不恰当行为。
什么时候需要反思?
例举你对慎独的理解。(教材第25页)
说一说:
我们可以记录独处时的行为轨迹,反思自己是否有拖延、未完成学习任务、无节制上网玩游戏等行为,独自在家的时候,我们可以对照清单完成约定的家务,并用拍照打卡的方式进行自我监督。
什么时候需要反思?
例举你对慎独的理解。(教材第25页)
说一说:
无论外部环境如何变化,都能约束好自己
的行为,将道德规范作为自己的日常行为准则。
例如,作为公民,我们要自觉将共享单车停进
划线区域,在图书馆阅读书籍时也能自觉遵守
规则,将错位的书籍主动归位等等。
自律的最高境界(教材第26页)
自律不是做给别人看的表演,而是发自内心的自我约束。而这种在无人注视时依然坚守自我准则的状态,正是中华优秀传统文化中慎独的核心要义。他打破了他律的局限,将自律从被动要求升华为主动的精神追求。
慎独是中华优秀传统文化倡导的一种道德修养,是自律的最高境界。
什么时候需要反思?
自律如何推动人生发展?(教材第25页)
说一说:
明代学者徐溥在私塾求学期间,为检点自己的言行,在书桌上放置了两个瓶子,分别盛黄豆和黑豆。他每做一件善事,便往瓶中投一粒黄豆;如果言行有什么过失,便投一粒黑豆。开始时,瓶中的黑豆很多,黄豆没几粒。他就不断地深刻反省自己,激励自己,完善自己。后来,瓶中的黄豆越来越多。严于自律的徐溥最终成了一代名臣。
笔记:
靠自律来完善自我,成为一代名臣。
什么时候需要反思?
我们的航天英雄特别自律。我看过我国首批航天员训练的影像资料。航天员们用实际行动证明了,最难的是将简单的事情用最高标准和热情,一遍又一遍地做好。
自律如何推动人生发展?(教材第25页)
说一说:
笔记:凭借自律高标准完成训练任务。
什么时候需要反思?
我看过很多政治家、军事家、科学家、企业家的传记,他们的成就与他们的一个共同特质相关,这个特质就是自律。
什么时候需要反思?
自律如何推动人生发展?(教材第25页)
说一说:
笔记:自律是取得成功的秘诀。
什么时候需要反思?
什么时候需要反思?
习近平总书记为什么强调广大青年要学会自律?
说一说:
广大青年要加强道德修养,注重道德实践,得从做好小事、管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
——2014年5月4日习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
笔记:自律能够帮助我们提升自我,规范言行,使我们在成长路上走得更稳更远。
自律如何推动人生发展?(教材第25页)
古往今来,自律一直是人们取得成功的重要秘诀。只有约束好自己,自觉地完成应该做的事,做到自律,才能不断提升自己。
什么时候需要反思?
什么时候需要反思?
自律如何推动人生发展?
说一说:
攻克数学难关
坚持体育运动
主持班级活动
自律成就精彩人生
我们每个人的成长都需要自律。自律就是在没有他人监督的情况下,还能自觉地严格要求自己。自律是人们取得成功的重要秘诀,做到自律,才能不断提升自己。慎独是中华优秀传统文化倡导的一种道德修养,是自律的最高境界。
自觉地严格要求自己
取得成功的重要秘诀
慎独是自律的最高境界
课堂小结
课堂练习
(练习册第17页选择题每题都有一个或一个以上正确答案,请将正确答案的代号填入题后的括号内)
1. 成为更好的自己,成就精彩的人生需要自律。自律是指( )。
A. 能够随心所欲地做自己想做的事
B. 无须他人督促,都能严格要求自己
C. 同学间互相监督,互相约束
D. 在爸爸妈妈的督促下,按照目标做事
B
课堂练习
(练习册第13页选择题每题都有一个或一个以上正确答案,请将正确答案的代号填入题后的括号内)
2. 明代学者徐溥,曾以黄豆和瓶作为自律工具,善行则添黄豆,过错则加黑豆,黑豆多就深刻反省自己,以此完善自己、追求进步。以下行为同样体现这种自律精神的是( )。
A. 在妈妈的不断提醒下,小明每天都能按时完成作业
B. 在国庆节放假期间,小刚自主制订学习计划并严格执行
C. 为了增加阅读量,小红每天放学前往图书馆阅读一小时
D. 规定时间到了,即使网络游戏玩得正起劲,也果断退出
BCD
课堂练习
(练习册第13页选择题每题都有一个或一个以上正确答案,请将正确答案的代号填入题后的括号内)
3. 元代许衡不食无主之梨,“梨虽无主,我心有主”;清代官员叶存仁在钱财等考验面前严于律己,“不畏人知畏己知”。上述事例无不体现高度自律的“慎独”精神。以下成语与“慎独”精神最为契合的是( )。
A. 明哲保身 B. 见贤思齐
C. 谨言慎行 D. 表里如一
D
课堂练习(练习册第18页)
从杨利伟的事例中,你可以学到哪些养成自律的宝贵经验?
解题路径:
6. 航天员杨利伟为了实现飞天梦想,对自己的要求极其严格:
为了达到极为苛刻的航天员选拔标准,他严格控制饮食。
进入北京航天员训练中心后,杨利伟废寝忘食地学习 10 多门高新技术课程,最终所有考核成绩都达到优秀。
在极具挑战性的航天环境适应性训练中,杨利伟抱着“战胜不了自己,怎能征服太空?”的信念,日复一日苦练,一项一项攻关,最终在 5 年时间里圆满完成了 8 大类 58 个专业近百项的训练任务…………
课堂练习(练习册第18页)
6. 航天员杨利伟为了实现飞天梦想,对自己的要求极其严格:
为了达到极为苛刻的航天员选拔标准,他严格控制饮食。
进入北京航天员训练中心后,杨利伟废寝忘食地学习 10 多门高新技术课程,最终所有考核成绩都达到优秀。
在极具挑战性的航天环境适应性训练中,杨利伟抱着“战胜不了自己,怎能征服太空?”的信念,日复一日苦练,一项一项攻关,最终在 5 年时间里圆满完成了 8 大类 58 个专业近百项的训练任务…………
从杨利伟的事例中,你可以学到哪些养成自律的宝贵经验?
杨利伟为实现成为首批航天员的梦想,控制饮食以调整体重,废寝忘食地学习理论知识,刻苦训练以适应航天环境,这些都需循序渐进、坚持不懈。
在日常生活中,自律既是一种品格,也是一种习惯,需要我们从小事做起,点滴积累,培养自律能力。(教材第27页)
拓展作业
感悟自律的魅力
要求:观看航天员训练的影像资料,了解他们的训练过程,阐述自律如何助力他们突破极限、实现目标,进而展现自律在个人成长与书写家国担当中的魅力。
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