第一单元 小数乘法和除法(二)(因数和积、被除数和商的大小关系)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学六年级上册(新教材)

2026-10-22
| 2份
| 31页
| 23人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

第一单元 小数乘法和除法(二)(因数和积、被除数和商的大小关系)专项突破讲义 【知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习】 【第一部分】核心知识点详解 一、因数与积的大小关系(乘法规律) 在小数乘法中,两个因数都不为0时,积与其中一个因数的大小关系,完全取决于另一个因数和1的大小关系。 1. 乘大于1的数,积大于原数   一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于原来的数。   本质:乘大于1的数,相当于求原数的几倍,结果比原数大。   例:,。 2. 乘小于1的数,积小于原数   一个数(0除外)乘一个小于1的正数,积小于原来的数。   本质:乘小于1的小数,相当于求原数的十分之几、百分之几,结果比原数小。   例:,。 3. 乘等于1的数,积等于原数   一个数乘1,积和原来的数完全相等。   例:。 特殊情况: ● 如果其中一个因数是0,无论另一个因数是多少,积都是0,不适用上述规律。   例:,积与0相等,不会变大。 ● 拓展:两个因数都大于1,积一定大于其中任何一个因数;两个因数都小于1,积一定小于其中任何一个因数。 二、被除数与商的大小关系(除法规律) 在小数除法中,被除数不为0时,商与被除数的大小关系,完全取决于除数和1的大小关系。 1. 除以大于1的数,商小于被除数   一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于被除数。   本质:把一个数平均分成大于1份,每份的数量一定比原数小。   例:,。 2. 除以小于1的数,商大于被除数   一个数(0除外)除以一个小于1且不为0的数,商大于被除数。   本质:除以一个小于1的数,相当于乘它的倒数(倒数大于1),结果比原数大。   例:,。 3. 除以等于1的数,商等于被除数   一个数除以1,商和被除数完全相等。   例:。 特殊情况: ● 被除数是0时,除以任何不为0的数,商都是0,不适用上述规律。   例:,商与0相等。 ● 注意:除数不能为0,0作除数没有数学意义。 ● 拓展:被除数不变,除数越大,商反而越小;除数越小,商反而越大。 三、规律对比与速记口诀 运算类型 与1的大小关系 结果与原数的关系 速记口诀 乘法 因数 > 1 积 > 原数 乘大得大 乘法 因数 < 1 积 < 原数 乘小得小 除法 除数 > 1 商 < 原数 除大得小 除法 除数 < 1 商 > 原数 除小得大 四、常见易错点 1. 忽略"0除外"的前提,误认为所有数都符合大小规律; 2. 除法规律记反,误以为"除以小于1的数,商更小"; 3. 只看小数位数多少判断大小,比如认为0.001比0.1大,导致规律用反; 4. 比较多个算式时,忽略"同一个数"的前提,跨算式乱比较; 5. 认为"小数都小于1",忽略大于1的小数(如1.5、2.3)也属于小数。 【第二部分】方法点拨 方法点拨1:乘法大小判断——因数比1法 【解题思路】 判断乘法算式中积与一个因数的大小,不需要计算出结果,只需看另一个因数和1的大小关系,对应规律直接判断。 【操作步骤】 第一步:锁定作为参照的原数(其中一个因数); 第二步:观察另一个因数,和1比大小; 第三步:对应口诀:乘大得大,乘小得小,乘1不变。 【易错提升】 ● 易错点:两个因数都是小数,默认都小于1,错误判断积的大小。   → 规避技巧:分别看每个因数和1的关系,大于1的因数会放大积,小于1的因数会缩小积。 方法点拨2:除法大小判断——除数比1法 【解题思路】 判断除法算式中商与被除数的大小,核心是看除数和1的大小关系,不用计算即可快速得出结论。 【操作步骤】 第一步:锁定被除数(参照原数); 第二步:观察除数,和1比大小; 第三步:对应口诀:除大得小,除小得大,除以1不变。 【易错提升】 ● 易错点:除数的小数位数多,误以为除数很大,得出"商变小"的错误结论。   → 规避技巧:只和1比大小,和小数位数无关。0.0001也是小于1的数,除以它商反而变大。 方法点拨3:算式对比法 【解题思路】 比较两个乘除算式的结果大小,先找相同的参照数,再根据规律判断另一个数对结果的影响,不用精确计算。 【操作步骤】 第一步:找出两个算式中相同的数; 第二步:分析不同的数对结果的放大/缩小作用; 第三步:根据作用大小,判断两个算式结果的大小。 【易错提升】 ● 易错点:两个算式没有相同数,盲目猜测大小。   → 规避技巧:没有相同数时,可先估算结果范围,或找中间量(如原数本身)间接对比。 【第三部分】考点讲练 考点一:因数与积的大小关系(基础判断) 考查重点:掌握乘法大小规律,能快速判断积与因数的大小关系,辨析易错说法。 【典例精讲】 题目:在○里填上">""<"或"="。 (1) ○ (2) ○ (3) ○ (4) ○ 【变式训练】 题目:判断下列说法是否正确,对的画"√",错的画"×"。 (1)一个数乘小数,积一定比这个数小。( ) (2)两个因数都大于1,积一定大于其中任何一个因数。( ) (3)的积比2.5小,比0.9大。( ) 考点二:被除数与商的大小关系(基础判断) 考查重点:掌握除法大小规律,能快速判断商与被除数的大小关系,辨析易错说法。 【典例精讲】 题目:在○里填上">""<"或"="。 (1) ○ (2) ○ (3) ○ (4) ○ 【变式训练】 题目:判断下列说法是否正确,对的画"√",错的画"×"。 (1)一个数除以小数,商一定比这个数大。( ) (2)被除数不变,除数越小,商越大。( ) (3)的商大于2.7。( ) 考点三:乘除算式的综合大小比较 考查重点:能运用大小规律,比较多个算式的结果大小,不用精确计算。 【典例精讲】 题目:在○里填上">""<"或"="。 (1) ○ (2) ○ (3) ○ 【变式训练】 题目:把下面的算式按得数从大到小排列。     ( )>( )>( )>( ) 考点四:大小规律的综合应用 考查重点:能运用大小规律解决填空、选择、实际问题等综合题型。 【典例精讲】 题目:括号里可以填什么数? (1),括号里可以填( ); (2),括号里可以填( ); (3),括号里填( )。 【变式训练】 题目:水果店购进一批水果,零售价是进价的1.2倍,卖出的总钱数和总进价比,( )。 A. 赚了  B. 亏了  C. 不赚不亏 【第四部分】专项提升练习 1.在横线上填上“>”“<”或“=”。 2.84×1.9____2.84         0.62×0.34____0.34          5.08×0.8____5.08 6.5×2.5____25                  6.28×1____6.28           0.78×1.1____0.78 2.在横线上填上“>”“<”或“=”。 1.2×0.84_____1.2            0.54×0.1_____0.54 4.2×1.5_____4.2              0.52×8_____0.52×0.8 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )80 ( )56.4 ( ) ( )0.95 4.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 13.6( )13.6×1         9.8( )9.8×0.7      0.15( )0.15×2.7 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6×1.8( )7×1.8        4.08×2.1( )40.8×0.21 0.32×3( )3.2×0.3        9×0.88( )9×1.03 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 4.9+0.1( )4.9×0.1               3.6×19( )3.6×0.99 6×1.8( )7×1.8                  4.08×2.1( )40.8×0.21 0.32×3( )3.2×0.3                9×0.88( )9×1.03 7.在括号里填“>”“<”或“=”。 1.63×0.8( )1.63        26.4×1.08( )26.4           1.2×1.4( )1.4 53.6×0.99( )53.6       1.6×0.23( )2.3×0.16        1.05×0.26( )10.5×2.6 8.在下面的括号里填上“>”或“<”。 7.03×0.8( )7.03        3.28×1.4( )3.28        10.8×0.9( )11        24÷30( )1 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.5×0.2( )3.5            3.05×1.02( )3.05        0.35×1( )0.35 4.2×105( )42×10.5        1.3( )0.95×1.3            1.2×3.25( )3.25 10.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )3.8    ( )4.32      ( )0.9 ( )98.08      ( )      ( ) 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )0.69    ( )7.06    ( ) 12.在(    )里填“>”“<”或“=”。 9.8÷0.5( )9.8×2          2×0.99( )2÷0.99 6.9×8.7( )63             4×(0.8+1.5)-1.5( )4×0.8 13.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.35×0.9( )3.35         45.3×2.1( )45.3             3.08÷0.5( )3.08 40.58÷3.1( )40.58     0.86÷0.7( )0.86÷1.7     0.3( )1÷3 14.在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.4÷9( )1 3.2÷2( )29.76÷62 60÷75( )40.8÷8 12.6÷7( )1 19.5÷6( )53.4÷12 13.5÷3( )34.8÷6 15.在(    )里填“>”“<”或“=”。 2.87÷0.9( )2.87÷1.1          0.89÷1( )0.89                0.65×0.97( )0.65 5.5×7.8( )55×0.78              1.5×10.5( )15              1.44÷1.02( )1.44 16.在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.8×0.9( )5.8 12.4×1.1( )12.4 3.24÷1( )3.24 48.5÷0.9( )48.5 17.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 5.8×0.7( )5.8        14÷0.56( )14 0.79×2.1( )2.1        0÷4.25( )4.25 18.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.15×1.3( )3.15      0.8×0.63( )0.63      2.7÷0.46( )2.7      2÷0.25( )2×4 19.在括号里填“>”“<”或“=”。 4.5×0.89( )4.5    6.3÷0.9( )6.3     5.2÷1.1( )5.2 20.在下面的(    )里填上“>”“<”或“=”。 (1)3.78×0.6( )3.78        9.4÷0.2( )9.4 (2)当x=6时,4x-7( )17,4x+7( )17。 21.不计算,在(    )里填“>”“<”或“=”。 0.6÷2.2( )0.6                         4.35×0.5( )4.35 55÷0.01( )5.5×100                    6.3÷0.3( )12.6÷0.6 22.在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.83×1.01( )0.83       7.8÷1.2( )7.8       8.9÷0.1( )8.9×1 56÷1.5( )56×1.5      4.7×0.98( )4.7      1.07÷0.4( )1.07×2.5 23.在括号里填上“>”“<”或“=”。 8.02( )8.02÷0.97    1.2÷1.1( )1.2    5.4×0.87( )0.87 5.4( )     5.76÷0.1( )5.76×0.1    81.9÷0.3( )200 24.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6.3×0.63( )6.3      5.3÷0.45( )5.3     0.2×0.2( )0.4÷0.1 4.62÷0.01( )4.62×100        8.2÷0.8( )8.2      19.4×0.9( )19.4÷0.9 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一单元 小数乘法和除法(二)(因数和积、被除数和商的大小关系)专项突破讲义 【知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习】 【第一部分】核心知识点详解 一、因数与积的大小关系(乘法规律) 在小数乘法中,两个因数都不为0时,积与其中一个因数的大小关系,完全取决于另一个因数和1的大小关系。 1. 乘大于1的数,积大于原数   一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于原来的数。   本质:乘大于1的数,相当于求原数的几倍,结果比原数大。   例:,。 2. 乘小于1的数,积小于原数   一个数(0除外)乘一个小于1的正数,积小于原来的数。   本质:乘小于1的小数,相当于求原数的十分之几、百分之几,结果比原数小。   例:,。 3. 乘等于1的数,积等于原数   一个数乘1,积和原来的数完全相等。   例:。 特殊情况: ● 如果其中一个因数是0,无论另一个因数是多少,积都是0,不适用上述规律。   例:,积与0相等,不会变大。 ● 拓展:两个因数都大于1,积一定大于其中任何一个因数;两个因数都小于1,积一定小于其中任何一个因数。 二、被除数与商的大小关系(除法规律) 在小数除法中,被除数不为0时,商与被除数的大小关系,完全取决于除数和1的大小关系。 1. 除以大于1的数,商小于被除数   一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于被除数。   本质:把一个数平均分成大于1份,每份的数量一定比原数小。   例:,。 2. 除以小于1的数,商大于被除数   一个数(0除外)除以一个小于1且不为0的数,商大于被除数。   本质:除以一个小于1的数,相当于乘它的倒数(倒数大于1),结果比原数大。   例:,。 3. 除以等于1的数,商等于被除数   一个数除以1,商和被除数完全相等。   例:。 特殊情况: ● 被除数是0时,除以任何不为0的数,商都是0,不适用上述规律。   例:,商与0相等。 ● 注意:除数不能为0,0作除数没有数学意义。 ● 拓展:被除数不变,除数越大,商反而越小;除数越小,商反而越大。 三、规律对比与速记口诀 运算类型 与1的大小关系 结果与原数的关系 速记口诀 乘法 因数 > 1 积 > 原数 乘大得大 乘法 因数 < 1 积 < 原数 乘小得小 除法 除数 > 1 商 < 原数 除大得小 除法 除数 < 1 商 > 原数 除小得大 四、常见易错点 1. 忽略"0除外"的前提,误认为所有数都符合大小规律; 2. 除法规律记反,误以为"除以小于1的数,商更小"; 3. 只看小数位数多少判断大小,比如认为0.001比0.1大,导致规律用反; 4. 比较多个算式时,忽略"同一个数"的前提,跨算式乱比较; 5. 认为"小数都小于1",忽略大于1的小数(如1.5、2.3)也属于小数。 【第二部分】方法点拨 方法点拨1:乘法大小判断——因数比1法 【解题思路】 判断乘法算式中积与一个因数的大小,不需要计算出结果,只需看另一个因数和1的大小关系,对应规律直接判断。 【操作步骤】 第一步:锁定作为参照的原数(其中一个因数); 第二步:观察另一个因数,和1比大小; 第三步:对应口诀:乘大得大,乘小得小,乘1不变。 【易错提升】 ● 易错点:两个因数都是小数,默认都小于1,错误判断积的大小。   → 规避技巧:分别看每个因数和1的关系,大于1的因数会放大积,小于1的因数会缩小积。 方法点拨2:除法大小判断——除数比1法 【解题思路】 判断除法算式中商与被除数的大小,核心是看除数和1的大小关系,不用计算即可快速得出结论。 【操作步骤】 第一步:锁定被除数(参照原数); 第二步:观察除数,和1比大小; 第三步:对应口诀:除大得小,除小得大,除以1不变。 【易错提升】 ● 易错点:除数的小数位数多,误以为除数很大,得出"商变小"的错误结论。   → 规避技巧:只和1比大小,和小数位数无关。0.0001也是小于1的数,除以它商反而变大。 方法点拨3:算式对比法 【解题思路】 比较两个乘除算式的结果大小,先找相同的参照数,再根据规律判断另一个数对结果的影响,不用精确计算。 【操作步骤】 第一步:找出两个算式中相同的数; 第二步:分析不同的数对结果的放大/缩小作用; 第三步:根据作用大小,判断两个算式结果的大小。 【易错提升】 ● 易错点:两个算式没有相同数,盲目猜测大小。   → 规避技巧:没有相同数时,可先估算结果范围,或找中间量(如原数本身)间接对比。 【第三部分】考点讲练 考点一:因数与积的大小关系(基础判断) 考查重点:掌握乘法大小规律,能快速判断积与因数的大小关系,辨析易错说法。 【典例精讲】 题目:在○里填上">""<"或"="。 (1) ○ (2) ○ (3) ○ (4) ○ 【分析】 每个算式都以第一个因数为参照原数,看第二个因数和1的大小关系,对应"乘大得大、乘小得小、乘1不变"的规律判断。 【详解】 (1)第二个因数,乘大于1的数,积大于原数,所以。 (2)第二个因数,乘小于1的数,积小于原数,所以。 (3)第二个因数,乘小于1的数,积小于原数,所以。 (4)第二个因数是1,积等于原数,所以。 【答案】(1)>;(2)<;(3)<;(4)= 【变式训练】 题目:判断下列说法是否正确,对的画"√",错的画"×"。 (1)一个数乘小数,积一定比这个数小。( ) (2)两个因数都大于1,积一定大于其中任何一个因数。( ) (3)的积比2.5小,比0.9大。( ) 【分析】 根据乘法大小规律逐一判断,注意"0除外"的前提和两个因数的分别影响。 【详解】 (1)×。如果乘的小数大于1,积反而比这个数大,例如,因此"一定比这个数小"不成立。 (2)√。一个因数大于1,积就大于另一个因数;两个因数都大于1,积就同时大于两个因数。 (3)√。以2.5为参照,,所以积比2.5小;以0.9为参照,,所以积比0.9大。 【答案】(1)×;(2)√;(3)√ 考点二:被除数与商的大小关系(基础判断) 考查重点:掌握除法大小规律,能快速判断商与被除数的大小关系,辨析易错说法。 【典例精讲】 题目:在○里填上">""<"或"="。 (1) ○ (2) ○ (3) ○ (4) ○ 【分析】 以被除数为参照原数,看除数和1的大小关系,对应"除大得小、除小得大、除以1不变"的规律判断。 【详解】 (1)除数,除以大于1的数,商小于被除数,所以。 (2)除数,除以小于1的数,商大于被除数,所以。 (3)除数,除以小于1的数,商大于被除数,所以。 (4)除数是1,商等于被除数,所以。 【答案】(1)<;(2)>;(3)>;(4)= 【变式训练】 题目:判断下列说法是否正确,对的画"√",错的画"×"。 (1)一个数除以小数,商一定比这个数大。( ) (2)被除数不变,除数越小,商越大。( ) (3)的商大于2.7。( ) 【分析】 根据除法大小规律逐一判断,注意"被除数不变"的前提和除数与1的关系。 【详解】 (1)×。如果除以大于1的小数,商反而比这个数小,例如,因此"一定比这个数大"不成立。 (2)√。被除数不变的前提下,除数越小,说明平均分的份数越少,每份的数量就越多,商就越大。 (3)√。除数,除以小于1的数,商大于被除数,所以商大于2.7。 【答案】(1)×;(2)√;(3)√ 考点三:乘除算式的综合大小比较 考查重点:能运用大小规律,比较多个算式的结果大小,不用精确计算。 【典例精讲】 题目:在○里填上">""<"或"="。 (1) ○ (2) ○ (3) ○ 【分析】 (1)两个算式有相同因数3.2,比较另一个因数,因数越大积越大; (2)两个算式被除数相同,比较除数,除数越小商越大; (3)同一个数分别乘、除以小于1的数,乘的结果比原数小,除的结果比原数大。 【详解】 (1)都有因数3.2,,同一个数乘的数越大,积就越大,所以。 (2)被除数都是6.8,,被除数不变,除数越小商越大,所以。 (3),,因此左边小于右边,。 【答案】(1)<;(2)>;(3)< 【变式训练】 题目:把下面的算式按得数从大到小排列。     ( )>( )>( )>( ) 【分析】 四个算式都以5.2为参照数,先分别判断每个结果和5.2的大小关系,再细分大小顺序。 【详解】 - :乘小于1的数,结果<5.2; - :除以小于1的数,结果>5.2,相当于; - :乘大于1的数,结果>5.2; - :除以大于1的数,结果<5.2,相当于。 再比较两个大于5.2的:,所以。 再比较两个小于5.2的:,所以。 最终从大到小: 【答案】;;; 考点四:大小规律的综合应用 考查重点:能运用大小规律解决填空、选择、实际问题等综合题型。 【典例精讲】 题目:括号里可以填什么数? (1),括号里可以填( ); (2),括号里可以填( ); (3),括号里填( )。 【分析】 (1)一个数乘大于1的数,积大于原数,因此填大于1的数即可; (2)一个数除以小于1且不为0的数,商大于被除数,因此填0到1之间的数; (3)一个数乘1和除以1的结果相等,都等于原数。 【详解】 (1)大于1的任意数都满足,例如:1.2、2、3.5等,答案不唯一。 (2)大于0且小于1的任意数都满足,例如:0.8、0.5、0.25等,答案不唯一。 (3),,两边相等,所以填1。 【答案】(1)大于1的数(答案不唯一);(2)大于0且小于1的数(答案不唯一);(3)1 【变式训练】 题目:水果店购进一批水果,零售价是进价的1.2倍,卖出的总钱数和总进价比,( )。 A. 赚了  B. 亏了  C. 不赚不亏 【分析】 总售价 = 总进价 × 1.2,以总进价为原数,1.2>1,乘大于1的数,结果大于原数,因此总售价大于总进价。 【详解】 把总进价看作单位"1",总售价就是。 因为,所以总售价>总进价,卖完后赚了。 答案选A。 【答案】A 【第四部分】专项提升练习 1.在横线上填上“>”“<”或“=”。 2.84×1.9____2.84         0.62×0.34____0.34          5.08×0.8____5.08 6.5×2.5____25                  6.28×1____6.28           0.78×1.1____0.78 【答案】 > < < < = > 【分析】一个不为0的数乘大于1的数,结果会比这个数本身大,乘小于1的数,结果会比这个数本身小,乘1结果不变;第4组可以用估算的方式比较大小。 【详解】因为1.9>1,所以2.84×1.9>2.84; 因为0.62<1,所以0.62×0.34<0.34; 因为0.8<1,所以5.08×0.8<5.08; 因为6.5<7,2.5<3,所以6.5×2.5<3×7=21,21<25,所以6.5×2.5<25; 任何数乘1大小不变,所以6.28×1=6.28; 因为1.1>1,所以0.78×1.1>0.78。 2.在横线上填上“>”“<”或“=”。 1.2×0.84_____1.2            0.54×0.1_____0.54 4.2×1.5_____4.2              0.52×8_____0.52×0.8 【答案】 < < > > 【分析】(1)(2)(3)一个不为0的数,乘小于1的数,积<原来的数;乘大于1的数,积>原来的数。 (4)一个不为0的数,乘的数越大,积就越大。 【详解】0.84<1,故1.2×0.84<1.2; 0.1<1,故0.54×0.1<0.54; 1.5>1,故4.2×1.5>4.2; 8>0.8,故0.52×8>0.52×0.8。 3.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )80 ( )56.4 ( ) ( )0.95 【答案】 < > = < 【分析】第一小题:比较9.9与10;7.9与8,进而推导出9.9×7.9与80的大小。 第二、三小题:一个非0数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,积小于这个数; 第三小题,一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数缩小到原来的几分之一(或扩大到原来的几倍),积不变;据此解答。根据积不变性质:把6.8×3.07转化为0.068×307,再进行比较。 【详解】9.9×7.9和80 9.9<10;7.9<8,所以9.9×7.9<10×8,即9.9×7.9<80 1.02×56.4和56.4 因为1.02>1,所以1.02×56.4>56.4 6.8×3.07和0.068×307 6.8×3.07=(6.8÷100)×(3.07×100)=0.068×307 0.95×0.95和0.95 因为0.95<1,所以0.95×0.95<0.95 4.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 13.6( )13.6×1         9.8( )9.8×0.7      0.15( )0.15×2.7 【答案】 = > < 【分析】一个数(0除外)乘1,积等于原数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数。通过观察每个算式中与已知数相乘的另一个因数与1的大小关系,即可直接判断积与原数的大小。 【详解】13.6=13.6×1; 0.7<1,所以9.8>9.8×0.7; 2.7>1,所以0.15<0.15×2.7。 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6×1.8( )7×1.8        4.08×2.1( )40.8×0.21 0.32×3( )3.2×0.3        9×0.88( )9×1.03 【答案】 < = = < 【分析】一个因数不变,另一个因数变大,积变大;另一个因数变小,积变小。 一个因数乘10(小数点右移一位),另一个因数除以10(小数点左移一位),积不变。 【详解】①一个因数1.8不变;另一个因数6<7,积就小。 6×1.8<7×1.8 ②因数4.08小数点右移1位→40.8(×10) 因数2.1小数点左移1位→0.21(÷10) 一个因数×10,另一个÷10,积不变。 4.08×2.1=40.8×0.21 ③因数0.32小数点右移1位→3.2(×10) 因数3小数点左移1位→0.3(÷10) 一个因数乘10,另一个因数除以10,积不变。 0.32×3=3.2×0.3 ④因数9不变;另一个因数0.88<1.03,积更小。 9×0.88<9×1.03 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 4.9+0.1( )4.9×0.1               3.6×19( )3.6×0.99 6×1.8( )7×1.8                  4.08×2.1( )40.8×0.21 0.32×3( )3.2×0.3                9×0.88( )9×1.03 【答案】 > > < = = < 【分析】(1)算出左边和右边的值,再比较。 (2)两边都有一个相同乘数3.6,当一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。 (3)两边都有一个相同乘数1.8,当一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。 (4)(5)根据积不变的规律:一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数缩小到原来的,积不变。 (6)两边都有一个相同乘数9,当一个乘数不变,另一个乘数越大,积越大。 【详解】(1)左边4.9+0.1=5,右边4.9×0.1=0.49,5>0.49,所以4.9+0.1>4.9×0.1。 (2)因为19>0.99,所以3.6×19>3.6×0.99。 (3)因为6<7,所以6×1.8<7×1.8。 (4)左边式子中的4.08扩大到原来的10倍得到40.8,2.1缩小到原来的得到0.21,因此4.08×2.1=40.8×0.21。 (5)左边式子中的0.32扩大到原来的10倍得到3.2,3缩小到原来的得到0.3,因此0.32×3=3.2×0.3。 (6)因为0.88<1.03,所以9×0.88<9×1.03。 7.在括号里填“>”“<”或“=”。 1.63×0.8( )1.63        26.4×1.08( )26.4           1.2×1.4( )1.4 53.6×0.99( )53.6       1.6×0.23( )2.3×0.16        1.05×0.26( )10.5×2.6 【答案】 < > > < = < 【分析】第1题,一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 第2题,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。 第3题,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。 第4题,一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 第5题,一个因数乘10,另一个因数除以10,积不变。 第6题,算出两个算式的结果,再比较。 【详解】第1题,因为0.8<1,所以1.63×0.8<1.63。 第2题,因为1.08>1,所以26.4×1.08>26.4。 第3题,因为1.2>1,所以1.2×1.4>1.4。 第4题,因为0.99<1,所以53.6×0.99<53.6. 第5题,1.6×0.23=(1.6÷10)×(0.23×10)=0.16×2.3,所以1.6×0.23=2.3×0.16。 第6题,1.05×0.26=0.273,10.5×2.6=27.3,0.273<27.3,所以1.05×0.26<10.5×2.6。 8.在下面的括号里填上“>”或“<”。 7.03×0.8( )7.03        3.28×1.4( )3.28        10.8×0.9( )11        24÷30( )1 【答案】 < > < < 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于它本身;乘大于1的数,积大于它本身;被除数小于除数时,商小于1。 【详解】7.03×0.8,因为0.8<1,所以7.03×0.8<7.03; 3.28×1.4,因为1.4>1,所以3.28×1.4>3.28; 10.8×0.9=9.72,9.72<11,所以10.8×0.9<11; 24÷30,因为24<30,所以24÷30<1。 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.5×0.2( )3.5            3.05×1.02( )3.05        0.35×1( )0.35 4.2×105( )42×10.5        1.3( )0.95×1.3            1.2×3.25( )3.25 【答案】 < > = = > > 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数乘1,积等于这个数。对于两个算式比较,若因数发生变化,需利用积不变的规律进行判断,即一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,积不变。 【详解】(1)因为,所以。 (2)因为,所以。 (3)任何数乘1仍得原数,所以。 (4)第一个因数从变为,扩大到原来的10倍;第二个因数从变为,缩小为原来的十分之一。根据积的变化规律,积不变,所以。 (5)因为,所以。 (6)因为,所以。 10.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )3.8    ( )4.32      ( )0.9 ( )98.08      ( )      ( ) 【答案】 > < < = > < 【分析】积与因数的关系:一个非0数乘大于1的数,积大于这个数;乘等于1的数,积等于这个数;乘小于1的数(0除外),积小于这个数;两数相乘,一个因数(0除外)不变,另一个因数越大,积就越大。 【详解】,所以; ,所以; ,所以; ,所以; ,所以,,所以,综上,; 一个因数都是,另一个因数,所以。 11.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )0.69    ( )7.06    ( ) 【答案】 > < = 【分析】(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数; (2)算出7.6×0.45的结果,再与7.06比较大小; (3)一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到原来的,积不变,所以0.92×1.2可以变成9.2×0.12,与右边相等。 【详解】因为1.07>1,所以0.69×1.07>0.69; 7.6×0.45=3.42,因为3.42<7.06,所以7.6×0.45<7.06; 因为括号左边的0.92×1.2=9.2×0.12,所以0.92×1.2=9.2×0.12。 12.在(    )里填“>”“<”或“=”。 9.8÷0.5( )9.8×2          2×0.99( )2÷0.99 6.9×8.7( )63             4×(0.8+1.5)-1.5( )4×0.8 【答案】 = < < > 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;两个不为0的数相乘,如果两个数都变小,则积一定变小;第1小题分别计算两边的结果再比较;第4小题先根据乘法分配律将算式4×(0.8+1.5)-1.5变为4×0.8+4×1.5-1.5,再加上括号,将算式变为4×0.8+(4×1.5-1.5),计算括号里面的结果,如果4×0.8的结果加上不为0的数,结果一定比4×0.8大。 【详解】因为9.8÷0.5=19.6 9.8×2=19.6 所以9.8÷0.5=9.8×2 因为2×0.99<2 2÷0.99>2 所以2×0.99<2÷0.99 因为63=7×9 6.9<7 8.7<9 6.9×8.7<7×9 所以6.9×8.7<63 因为4×(0.8+1.5)-1.5 =4×0.8+4×1.5-1.5 =4×0.8+(4×1.5-1.5) =4×0.8+(6-1.5) =4×0.8+4.5 所以4×(0.8+1.5)-1.5>4×0.8 13.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.35×0.9( )3.35         45.3×2.1( )45.3             3.08÷0.5( )3.08 40.58÷3.1( )40.58     0.86÷0.7( )0.86÷1.7     0.3( )1÷3 【答案】 < > > < > < 【分析】(1)一个不为0的数乘小于1(0除外)的数,积小于原数。 (2)一个不为0的数乘大于1的数,积大于原数。 (3)一个不为0的数除以小于1(0除外)的数,商大于原数。 (4)一个不为0的数除以大于1的数,商小于原数。 (5)被除数相同,除数越小,商越大。 (6)先分别求出算式的结果,再比较大小。 【详解】(1)因为0.9<1,所以3.35×0.9<3.35。 (2)因为2.1>1,所以45.3×2.1>45.3。 (3)因为0.5<1,所以3.08÷0.5>3.08, (4)因为3.1>1,所以40.58÷3.1<40.58。 (5)被除数相同,除数0.7<1.7,所以0.86÷0.7>0.86÷1.7。 (6)1÷3≈0.333,0.3<0.333,所以0.3<1÷3。 14.在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.4÷9( )1 3.2÷2( )29.76÷62 60÷75( )40.8÷8 12.6÷7( )1 19.5÷6( )53.4÷12 13.5÷3( )34.8÷6 【答案】 < > < > < < 【分析】利用被除数和除数的大小关系判断:被除数大于除数,商大于1;被除数小于除数,商小于1。(1)(2)(3)(4)可以直接用这个规律比较;(5)(6)两边算式的商都大于1,需要算出商,再比较小数大小。 【详解】(1)5.4<9,商小于1,所以5.4÷9<1。 (2)3.2>2,商大于1;29.76<62,商小于1,所以3.2÷2>29.76÷62。 (3)60<75,商小于1;40.8>8,商大于1,所以60÷75<40.8÷8。 (4)12.6>7,商大于1,所以12.6÷7>1。 (5)19.5÷6=3.25,53.4÷12=4.45,3.25<4.45,所以19.5÷6<53.4÷12。 (6)13.5÷3=4.5,34.8÷6=5.8,4.5<5.8,所以13.5÷3<34.8÷6。 15.在(    )里填“>”“<”或“=”。 2.87÷0.9( )2.87÷1.1          0.89÷1( )0.89                0.65×0.97( )0.65 5.5×7.8( )55×0.78              1.5×10.5( )15              1.44÷1.02( )1.44 【答案】 > = < = > < 【分析】(1)当被除数相同(且不为0)时,除数越小,商越大。 (2)除数等于,商等于被除数。 (3)一个数(除外)乘小于的数,积小于这个数。 (4)积不变的规律,一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几或乘几,积不变。 (5)一个数(0除外)乘大于1的数,所得的积大于原来的数。 (6)除数大于,商小于被除数。 【详解】(1)被除数都是,除数。所以。 (2)任何非数除以仍得原数,所以。 (3) 因为,所以。 (4)右边算式中,因数是左边因数乘,因数是左边因数除以10。 根据积不变规律,积相等。 即。 (5)根据积不变规律可知,1.5×10.5=15×1.05,1.05>1,所以15×1.05>15,也就是1.5×10.5>15。 (6)因为,所以。 16.在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.8×0.9( )5.8 12.4×1.1( )12.4 3.24÷1( )3.24 48.5÷0.9( )48.5 【答案】 < > = > 【分析】一个数乘小于1的正数,那么积小于这个数;一个数乘大于1的数,那么积大于这个数,依据该规律判断乘法类式子的大小。 一个数除以1,那么商等于这个数;一个数除以小于1的数,那么商大于这个数,依据该规律判断除法类式子的大小。 将每个式子中参与运算的乘数、除数和1比较大小,对应上述规律推导两边的大小关系。 【详解】因为,所以; 因为,所以; 任何数除以1,结果都等于它本身,所以; 因为,所以。 17.在(    )里填上“>”“<”或“=”。 5.8×0.7( )5.8        14÷0.56( )14 0.79×2.1( )2.1        0÷4.25( )4.25 【答案】 < > < < 【分析】(1)(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小; (2)一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大; (4)0除以任何非零数,商都是0;再与4.25比较大小即可。 【详解】(1)0.7<1,所以5.8×0.7<5.8; (2)0.56<1,所以14÷0.56>14; (3)0.79<1,所以0.79×2.1<2.1; (4)0÷4.25=0,0<4.25,所以0÷4.25<4.25。 18.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3.15×1.3( )3.15      0.8×0.63( )0.63      2.7÷0.46( )2.7      2÷0.25( )2×4 【答案】 > < > = 【分析】(1)一个不为0的数乘大于1的数,积大于原数。 (2)一个不为0的数乘小于1(0除外)的数,积小于原数。 (3)一个不为0的数除以小于1(0除外)的数,商大于原数。 (4)分别计算左右两边的结果,再比较。 【详解】(1)因为1.3>1,所以3.15×1.3>3.15。 (2)因为0.8<1,所以0.8×0.63<0.63。 (3)因为0.46<1,所以2.7÷0.46>2.7。 (4)2÷0.25=8,2×4=8,所以2÷0.25=2×4。 19.在括号里填“>”“<”或“=”。 4.5×0.89( )4.5    6.3÷0.9( )6.3     5.2÷1.1( )5.2 【答案】 < > < 【分析】对于乘法式子:如果一个大于0的数乘小于1的数,那么乘积小于这个数; 对于除法式子:如果一个大于0的数除以小于1的数,那么商大于这个数;如果一个大于0的数除以大于1的数,那么商小于这个数,据此解答。 【详解】0.89<1,所以4.5×0.89<4.5。 0.9<1,所以6.3÷0.9>6.3。 1.1>1,所以5.2÷1.1<5.2。 20.在下面的(    )里填上“>”“<”或“=”。 (1)3.78×0.6( )3.78        9.4÷0.2( )9.4 (2)当x=6时,4x-7( )17,4x+7( )17。 【答案】(1) < > (2) = > 【分析】(1)一个数(0除外),乘小于1的数,积比原数小;除以小于1的数,商比原数大,据此填空; (2)求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。据此先求出含有字母的式子的值,比较即可。 【详解】(1)0.6<1,3.78×0.6<3.78       0.2<1,9.4÷0.2>9.4 (2)4x-7 =4×6-7 =24-7 =17 4x-7=17 4x+7 =4×6+7 =24+7 =31 4x+7>17 21.不计算,在(    )里填“>”“<”或“=”。 0.6÷2.2( )0.6                         4.35×0.5( )4.35 55÷0.01( )5.5×100                    6.3÷0.3( )12.6÷0.6 【答案】 < < > = 【分析】(1)一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;除以大于1的数,商小于这个数; (2)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;乘大于1的数,积大于这个数; (3)分别计算(55÷0.01)的商与(5.5×100)的积,所得结果进行比较; (4)先计算(6.3÷0.3)的商,再与(12.6÷0.6)的商对比,据此解答。 【详解】(1)因为2.2>1,所以0.6÷2.2<0.6; (2)因为0.5<1,所以4.35×0.5<4.35; (3)因为55÷0.01=5500,5.5×100=550,5500>550,所以55÷0.01>5.5×100; (4)因为6.3÷0.3=21,12.6÷0.6=21,21=21,所以6.3÷0.3=12.6÷0.6。 因此0.6÷2.2<0.6;4.35×0.5<4.35;55÷0.01>5.5×100;6.3÷0.3=12.6÷0.6。 22.在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.83×1.01( )0.83       7.8÷1.2( )7.8       8.9÷0.1( )8.9×1 56÷1.5( )56×1.5      4.7×0.98( )4.7      1.07÷0.4( )1.07×2.5 【答案】 > < > < < = 【分析】(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; (2)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小; (3)一个数(0除外)除以0.1等于这个数乘10; (4)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小; 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; (5)一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小; (6)一个数(0除外)除以0.4等于这个数乘2.5。 【详解】(1)1.01>1,所以0.83×1.01>0.83; (2)1.2>1,所以7.8÷1.2<7.8; (3)8.9÷0.1=89,8.9×1=8.9; 89>8.9,所以8.9÷0.1>8.9×1; (4)1.5>1,则56÷1.5<56,56×1.5>56; 所以56÷1.5<56×1.5; (5)0.98<1,4.7×0.98<4.7; (6)1.07÷0.4=2.675,1.07×2.5=2.675; 2.675=2.675,所以1.07÷0.4=1.07×2.5。 23.在括号里填上“>”“<”或“=”。 8.02( )8.02÷0.97    1.2÷1.1( )1.2    5.4×0.87( )0.87 5.4( )     5.76÷0.1( )5.76×0.1    81.9÷0.3( )200 【答案】 < < > < > > 【分析】(1)一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大; (2)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小; (3)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; (4)先把循环小数的简写形式改写成无限小数形式,然后根据小数大小的比较方法进行比较; (5)一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小; (6)先根据除数是小数的小数除法计算法则算出81.9÷0.3的商,再比较大小即可。 【详解】(1)0.97<1,所以8.02<8.02÷0.97; (2)1.1>1,所以1.2÷1.1<1.2; (3)5.4>1,所以5.4×0.87>0.87; (4)=5.444… 5.4<5.444…,所以5.4<; (5)0.1<1,则5.76÷0.1>5.76,5.76×0.1<5.76; 所以5.76÷0.1>5.76×0.1; (6)81.9÷0.3=273 273>200,所以81.9÷0.3>200。 24.在括号里填上“>”“<”或“=”。 6.3×0.63( )6.3      5.3÷0.45( )5.3     0.2×0.2( )0.4÷0.1 4.62÷0.01( )4.62×100        8.2÷0.8( )8.2      19.4×0.9( )19.4÷0.9 【答案】 < > < = > < 【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小; 一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小; 一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大; 一个数(0除外)除以0.01等于这个数乘100。 【详解】(1)0.63<1,所以6.3×0.63<6.3; (2)0.45<1,所以5.3÷0.45>5.3; (3)0.2×0.2=0.04 0.4÷0.1=4 0.04<4,所以0.2×0.2<0.4÷0.1; (4)4.62÷0.01=462 4.62×100=462 所以4.62÷0.01=4.62×100; (5)0.8<1,8.2÷0.8>8.2; (6)0.9<1,则19.4×0.9<19.4,19.4÷0.9>19.4; 所以19.4×0.9<19.4÷0.9。 【点睛】本题考查不用计算判断积与因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一单元 小数乘法和除法(二)(因数和积、被除数和商的大小关系)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学六年级上册(新教材)
1
第一单元 小数乘法和除法(二)(因数和积、被除数和商的大小关系)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学六年级上册(新教材)
2
第一单元 小数乘法和除法(二)(因数和积、被除数和商的大小关系)专项突破讲义(知识点详解+方法点拨+考点详解+提升练习)苏教版数学六年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。