学易金卷：八年级生物上学期期中模拟·基础卷（新教材人教版）

可学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题（每题2分，共50分） 题号 1 2 3 6 7 8 9 10 答案 B A D B C D B B A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D A E 题号 21 22 23 24 25 答案 A 0 D A C 二、非选择题（共5大题，25个空，每空2分，共50分） 26.(共10分，每空2分) (1)传染源 (②)切断传播途径体育锻炼 3)抗原特异性 27.（共8分，每空2分) ①)瞳孔小折射光线 (2)视网膜 28.(共8分，每空2分) 1)胰岛素 ②)降低改善 (3)示例：合理饮食，减少高糖、高脂肪食物的摄入；坚持体育锻炼，控制体重；规律作息，避免熬夜 (答出一点即可) 29.(共12分，每空2分) )关节舒张 2)神经 ③2①④ 3)分化② 30.(共12分，每空2分) )甲状腺激素对照 (2)提前小 11/2 耐学科网·学易金卷 www.zxxk .com 做好卷，就用学易金卷 3)促进 4)具有偶然性 2/2………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版八上第四单元。 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1．【新考法•科技前沿•模型迁移】如下图，某高位截瘫患者（除了断口之外，脊髓本身并无任何损伤）通过我国科研团队研发的微创脑机接口技术实现了用“意念”控制气动外骨骼拿起水瓶喝水的动作。下列叙述正确的是（    ） A．图中高位截瘫患者能自主排尿，也能自行控制排尿 B．图中高位截瘫患者的最高级神经中枢是大脑皮层 C．图中气动外骨骼相当于反射弧中的感受器 D．脑机接口手术可能会给患者带来风险，不应该继续研究 2．【生活情景化新考法•跨学科】随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。近年来，媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗并在遛狗时牵绳，以预防狂犬病发生和传播。下列有关说法正确的是（    ） A．注射过狂犬疫苗的狗，被疯狗咬伤后体内会产生抵御狂犬病毒的特殊蛋白质 B．只有经常与狗接触的养狗人士属于狂犬病的易感人群 C．城管人员捕杀、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径 D．狗唾液中溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫 3．【传统文化】《本草纲目》中提到：“谓凡疫气流传，可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫黄等药焚烧进行空气消毒辟秽。”文中提及的预防传染病的措施是（    ） A．清除病原体 B．控制传染源 C．保护易感人群 D．切断传播途径 4．【新考法•新情境•结构与功能】坐位体前屈可以反映出某些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性（如图）。下列关于该动作的叙述中，符合科学事实的是（    ） A．该动作只有一块骨骼肌参与 B．该动作的完成需要消耗能量 C．此时肱三头肌处于舒张状态 D．该过程中起到支点作用的是骨 【新情境•科研热点•梯度设问】2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”，聚焦倡导科学用耳习惯，定期检查听力，避免噪声污染等，并加强无障碍环境建设法规宣传，推动听力残疾康复技术创新与应用。请完成下面小题。 5．人工耳蜗让更多听力障碍者进入“有声世界”，人工耳蜗是一种电子装置，通过植入体内电极系统重建听觉功能。人工耳蜗相当于下图中的（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．植入人工耳蜗后，能将声音信号转换为电信号，绕过受损的听觉结构直接刺激听神经，使听力障碍者听见声音，听觉形成的部位是（    ） A．人工耳蜗 B．听神经 C．鼓膜 D．大脑 7．在宣传科学用耳环节，医生提出许多保护耳和听力的注意事项。下列行为不利于保护耳和听力的是（    ） A．鼻咽部有炎症时及时治疗，避免引发急性中耳炎 B．遇到巨大声响时，迅速张口同时堵耳，以保护鼓膜 C．不用尖锐的东西掏耳，防止刺破鼓膜 D．不让脏水进入外耳道，避免引发感染 8．【新情境•生命观念】觅食反射是一种新生儿反射，该反射存在时间为0~4个月，具体反应如图所示，下列关于觅食反射的叙述，不正确的是（     ） 觅食反射 触碰婴儿的上唇时，头会后仰 触碰婴儿的下唇时，下巴会下垂 碰触一侧脸颊时，头会立刻转向碰触的一侧 A．觅食反射是人生来就有的 B．完成该反射活动需要大脑皮层的参与 C．完成该反射活动需要传入神经的参与 D．觅食反射属于非条件反射 9． 每当国歌响起，我们肃然起敬，其中将声波转变为振动的结构是（　　） A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．听觉神经 10．生活中我们会有各种各样的动作，或是精细，或是大幅度，但不管什么样的动作完成，都需要动力来源，这个来源是（　　） A．骨 B．神经 C．骨骼肌 D．关节 11. 2026年6月6日是第31个“全国爱眼日”，活动主题为“人人享有眼健康”。下图中属于近视眼成像情况和矫正方法的是（     ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 12．大课间跑操时，有同学不小心指尖碰到滚烫的热水杯，来不及思考立刻缩手。关于缩手反射叙述正确的是（     ） A．该反射属于条件反射 B．该反射的神经中枢位于脊髓 C．神经冲动传导路径：⑤→④→③→②→① D．缩手动作只依靠一块骨骼肌收缩牵拉骨完成运动 13．下图是人脑的结构示意图。下列说法不正确的是（　　） A．调节人体生命活动的最高级中枢是① B．醉酒人动作不协调，是酒精麻醉了② C．完成非条件反射的神经中枢在①大脑皮层 D．植物人的呼吸和心跳正常，③脑干未受损 14．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ） A．公鸡清晨报晓 B．人的眨眼反射 C．酸橘入口时，分泌唾液 D．精彩的漫画引得读者哈哈大笑 15．2025年7月，我国部分地区发生的基孔肯雅热疫情是由基孔肯雅病毒引起的，该病毒可通过伊蚊叮咬传播。下列叙述正确的是（     ） A．基孔肯雅病毒无细胞结构，不能独立生活 B．该疫情说明人对基孔肯雅病毒没有免疫功能 C．携带基孔肯雅病毒的伊蚊和患者属于传播途径 D．发热对患者的食欲和食物的消化吸收没有影响 16．人体神经系统的组成包括（    ） A．脑和脊髓 B．脑、脊髓和它们相连的神经 C．大脑和脊髓 D．神经中枢和神经纤维 《近视防治指南（2026年版）》特别强调中小学生的户外活动，建议中小学生每日白天户外活动累计时长达到2小时。为保护视力，学校应每年组织学生进行视力检查。图甲为关节结构示意图，图乙为眼球结构示意图。完成下面小题： 17．户外活动时，佩戴护膝可避免关节受伤。图甲中与护膝的作用相似的结构是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 18．某同学在视力检查中看到的视力表中的字母“E”，成像于图乙中的（     ） A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 19．中小学生每日白天户外活动累计时长建议达到2小时，可以缓解眼疲劳，起到护眼作用。下列行为有利于保护视力的是（     ） A．长时间使用电子产品 B．坚持做眼保健操 C．在弱光下写作业 D．边走路边看书 20．我国甲状腺疾病患者数量惊人，已超2亿人，患病率从1999年的3.2%升至如今的20.2%。除了遗传和环境因素，日常生活中的一些高危习惯才是真正的“罪魁祸首”。下列哪项疾病是由于甲状腺激素分泌异常引起的（　　） A．呆小症 B．侏儒症 C．坏血病 D．巨人症 21．下列传染病的预防措施中，对应错误的是（    ） A．尽量少出门、戴口罩：保护易感人群 B．将患病者隔离治疗：控制传染源 C．强身健体、接种疫苗：保护易感人群 D．室内消毒、勤洗手：切断传播途径 22．当你做任何一个动作时，比如说做屈肘或是伸肘动作，都会包括以下步骤：①骨绕着关节活动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤的先后顺序是（　　） A．④③①② B．②③④① C．①②③④ D．③④②① 23. 流感防控以预防为主，下列做法不利于校园流感防控的是（　　） A．勤打扫教室 B．定期开紫外灯 C．经常开窗通风 D．患流感发烧也坚持到校 24. 下列关于人体健康生活知识的叙述正确的是（    ） ①合理膳食、②坚持体育锻炼、③高蛋白食品吃得越多越好、④熬夜玩游戏、⑤积极参加有益的集体活动 A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③ 25．【生活情景化新考法•数据分析】幽门螺杆菌是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。它可通过饮食等途径传播，人体感染后会损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。为研究幽门螺杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图。下列有关叙述错误的是（     ） A．从传染病的角度分析，幽门螺杆菌属于病原体 B．对餐具消毒可以有效切断幽门螺杆菌的传播 C．已经感染幽门螺杆菌的人群属于易感人群 D．根据图调查结果，建议中学生自带餐具就餐 二、非选择题（共5大题，25个空，每空2分，共50分） 26．（10分，5空）冬季是呼吸道疾病的高发季节。去年年底，肺炎支原体感染、流感等交织叠加，很多人“中招”。下图为某学习小组针对去年冬季高发的呼吸道疾病制作的“预防传染病校园宣传画”。请回答相关问题。 (1)在传染病高发时期，各学校严格落实每日晨检和因缺缺课登记制度，并对出现发热、咳嗽等症状的同学及时通知家长带去就医，不应入校上学。从传染病角度分析，上述症状的同学属___________________。 (2)肺炎支原体感染、流感等呼吸道传染病的传播方式有多种，图中戴口罩 勤洗手、勤消毒等属于预防传染病措施中的_____________________，此外，我们大家也应该积极参加_________________，增强免疫力。 (3)除上图中妙招，预防流感传染病最有效方式是接种流感疫苗，从免疫学的角度分析，流感疫苗属于_______，在接种后疫苗会刺激淋巴细胞产生一种抗体，使流感病毒失去致病性，这属于___________免疫。 27. 【新考法•跨学科】（8分，4空）某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请回答下列问题： (1)兴趣小组制作的模型如图1所示，其中光盘相当于眼球的虹膜，也相当于眼球的“黑眼仁”；黑眼仁的中央为______，当光线强时此结构变______；气球B相当于眼球的玻璃体，气球A的作用是______。 (2)为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调节螺丝，使光源清晰地成像在蓝色塑料板上，该过程模拟的是睫状体对晶状体的调节作用。蓝色塑料板相当于眼球的______结构， 28.（8分，4空）1型糖尿病多发于儿童及青少年，是严重威胁我国居民健康的慢性病。我国科学家在国际上首次利用患者自体干细胞来源的“再生胰岛（E-islet）”微创移植，实现了1型糖尿病患者的胰岛功能重建与血糖自主调控，无需依赖外源激素注射。请回答下列问题： (1)1型糖尿病患者由于自身免疫紊乱，破坏如图甲中A细胞，无法分泌足够的_____，导致血液中的葡萄糖不能被有效吸收、利用和转化，而出现高血糖。 (2)糖化血红蛋白水平是反映血糖控制的重要标准，血糖浓度越高，糖化血红蛋白越多。为研究本疗法是否能有效控制1型糖尿病患者血糖水平，研究人员对患者进行1年随访，实验结果如图丙所示： 根据图丙可知，整体而言，治疗后患者的糖化血红蛋白水平_____（填“升高”或“降低”或“不变”），说明患者血糖控制能力_____（填“改善”或“恶化”）。 (3)研究显示，过度肥胖也可能增加患糖尿病的风险，请你为同学或家人的日常生活提1点建议：_____。 29．【跨情境】（12分，6空）2025年宇树科技人形机器人登春晚爆火，靠AI驱动全身运动控制技术实现穿花棉袄扭秧歌。图1是其下肢部分结构模拟人体运动的示意图，据图答题： (1)机器人抬腿上场时，②模拟人体的下肢骨，在④牵动下围绕[⑤]___________活动，此时③处于___________（收缩/舒张）状态。 (2)AI驱动全身运动控制技术相当于人体___________系统的控制作用。跳舞时腿部的屈伸运动，相当于人体以下过程：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的顺序是______________________（用序号表示）。 (3)运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌。BDNF可以促进神经元生成，如图2所示。[a]表示细胞的生长、分裂和____________过程。新的神经元主要通过[____]（填“①”或“②”）与其它神经元建立联系，形成复杂的网络，进而传递和处理人体内信息。 30．（12分，6空 ）为探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案： ①取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 ②在两缸中分别加入2000mL河水和少许等量水草后，在两缸中分别饲养16只同种、同批次的蝌蚪。 ③两缸同时每隔一天换一次水，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。 ④A缸每隔一天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5.次，B缸加相同清水。其他条件保持相同且适宜。 ⑤每天观察、记录实验结果。该生物兴趣小组记录的实验观察结果如下表： 玻璃缸 后腿长出的平均时间（天） 前腿长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均体长（cm） A缸的蝌蚪 4 7 26 0.7 B缸的蝌蚪 5 9 37 1.3 请根据上述实验过程和实验结果回答下列问题： (1)该实验的变量是______，B缸在上述实验中起______作用。 (2)预期结果：A缸蝌蚪______（选填“提前”或“推迟”）发育成青蛙，但发育成的青蛙个体非常______。 (3)实验结果表明，甲状腺激素能够______（填“抑制”或“促进”）蝌蚪的生长发育。 (4)如果该实验A、B两缸中使用的蝌蚪数量过少，会导致实验结果______（填“更准确”或“具有偶然性”），因此实验中应使用足够数量的蝌蚪。 试题 第11页（共12页） 试题 第12页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版八上第四单元。 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1．【新考法•科技前沿•模型迁移】如下图，某高位截瘫患者（除了断口之外，脊髓本身并无任何损伤）通过我国科研团队研发的微创脑机接口技术实现了用“意念”控制气动外骨骼拿起水瓶喝水的动作。下列叙述正确的是（    ） A．图中高位截瘫患者能自主排尿，也能自行控制排尿 B．图中高位截瘫患者的最高级神经中枢是大脑皮层 C．图中气动外骨骼相当于反射弧中的感受器 D．脑机接口手术可能会给患者带来风险，不应该继续研究 2．【生活情景化新考法•跨学科】随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。近年来，媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗并在遛狗时牵绳，以预防狂犬病发生和传播。下列有关说法正确的是（    ） A．注射过狂犬疫苗的狗，被疯狗咬伤后体内会产生抵御狂犬病毒的特殊蛋白质 B．只有经常与狗接触的养狗人士属于狂犬病的易感人群 C．城管人员捕杀、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径 D．狗唾液中溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫 3．【传统文化】《本草纲目》中提到：“谓凡疫气流传，可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫黄等药焚烧进行空气消毒辟秽。”文中提及的预防传染病的措施是（    ） A．清除病原体 B．控制传染源 C．保护易感人群 D．切断传播途径 4．【新考法•新情境•结构与功能】坐位体前屈可以反映出某些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性（如图）。下列关于该动作的叙述中，符合科学事实的是（    ） A．该动作只有一块骨骼肌参与 B．该动作的完成需要消耗能量 C．此时肱三头肌处于舒张状态 D．该过程中起到支点作用的是骨 【新情境•科研热点•梯度设问】2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”，聚焦倡导科学用耳习惯，定期检查听力，避免噪声污染等，并加强无障碍环境建设法规宣传，推动听力残疾康复技术创新与应用。请完成下面小题。 5．人工耳蜗让更多听力障碍者进入“有声世界”，人工耳蜗是一种电子装置，通过植入体内电极系统重建听觉功能。人工耳蜗相当于下图中的（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．植入人工耳蜗后，能将声音信号转换为电信号，绕过受损的听觉结构直接刺激听神经，使听力障碍者听见声音，听觉形成的部位是（    ） A．人工耳蜗 B．听神经 C．鼓膜 D．大脑 7．在宣传科学用耳环节，医生提出许多保护耳和听力的注意事项。下列行为不利于保护耳和听力的是（    ） A．鼻咽部有炎症时及时治疗，避免引发急性中耳炎 B．遇到巨大声响时，迅速张口同时堵耳，以保护鼓膜 C．不用尖锐的东西掏耳，防止刺破鼓膜 D．不让脏水进入外耳道，避免引发感染 8．【新情境•生命观念】觅食反射是一种新生儿反射，该反射存在时间为0~4个月，具体反应如图所示，下列关于觅食反射的叙述，不正确的是（     ） 觅食反射 触碰婴儿的上唇时，头会后仰 触碰婴儿的下唇时，下巴会下垂 碰触一侧脸颊时，头会立刻转向碰触的一侧 A．觅食反射是人生来就有的 B．完成该反射活动需要大脑皮层的参与 C．完成该反射活动需要传入神经的参与 D．觅食反射属于非条件反射 9． 每当国歌响起，我们肃然起敬，其中将声波转变为振动的结构是（　　） A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．听觉神经 10．生活中我们会有各种各样的动作，或是精细，或是大幅度，但不管什么样的动作完成，都需要动力来源，这个来源是（　　） A．骨 B．神经 C．骨骼肌 D．关节 11. 2026年6月6日是第31个“全国爱眼日”，活动主题为“人人享有眼健康”。下图中属于近视眼成像情况和矫正方法的是（     ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 12．大课间跑操时，有同学不小心指尖碰到滚烫的热水杯，来不及思考立刻缩手。关于缩手反射叙述正确的是（     ） A．该反射属于条件反射 B．该反射的神经中枢位于脊髓 C．神经冲动传导路径：⑤→④→③→②→① D．缩手动作只依靠一块骨骼肌收缩牵拉骨完成运动 13．下图是人脑的结构示意图。下列说法不正确的是（　　） A．调节人体生命活动的最高级中枢是① B．醉酒人动作不协调，是酒精麻醉了② C．完成非条件反射的神经中枢在①大脑皮层 D．植物人的呼吸和心跳正常，③脑干未受损 14．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ） A．公鸡清晨报晓 B．人的眨眼反射 C．酸橘入口时，分泌唾液 D．精彩的漫画引得读者哈哈大笑 15．2025年7月，我国部分地区发生的基孔肯雅热疫情是由基孔肯雅病毒引起的，该病毒可通过伊蚊叮咬传播。下列叙述正确的是（     ） A．基孔肯雅病毒无细胞结构，不能独立生活 B．该疫情说明人对基孔肯雅病毒没有免疫功能 C．携带基孔肯雅病毒的伊蚊和患者属于传播途径 D．发热对患者的食欲和食物的消化吸收没有影响 16．人体神经系统的组成包括（    ） A．脑和脊髓 B．脑、脊髓和它们相连的神经 C．大脑和脊髓 D．神经中枢和神经纤维 《近视防治指南（2026年版）》特别强调中小学生的户外活动，建议中小学生每日白天户外活动累计时长达到2小时。为保护视力，学校应每年组织学生进行视力检查。图甲为关节结构示意图，图乙为眼球结构示意图。完成下面小题： 17．户外活动时，佩戴护膝可避免关节受伤。图甲中与护膝的作用相似的结构是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 18．某同学在视力检查中看到的视力表中的字母“E”，成像于图乙中的（     ） A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 19．中小学生每日白天户外活动累计时长建议达到2小时，可以缓解眼疲劳，起到护眼作用。下列行为有利于保护视力的是（     ） A．长时间使用电子产品 B．坚持做眼保健操 C．在弱光下写作业 D．边走路边看书 20．我国甲状腺疾病患者数量惊人，已超2亿人，患病率从1999年的3.2%升至如今的20.2%。除了遗传和环境因素，日常生活中的一些高危习惯才是真正的“罪魁祸首”。下列哪项疾病是由于甲状腺激素分泌异常引起的（　　） A．呆小症 B．侏儒症 C．坏血病 D．巨人症 21．下列传染病的预防措施中，对应错误的是（    ） A．尽量少出门、戴口罩：保护易感人群 B．将患病者隔离治疗：控制传染源 C．强身健体、接种疫苗：保护易感人群 D．室内消毒、勤洗手：切断传播途径 22．当你做任何一个动作时，比如说做屈肘或是伸肘动作，都会包括以下步骤：①骨绕着关节活动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤的先后顺序是（　　） A．④③①② B．②③④① C．①②③④ D．③④②① 23. 流感防控以预防为主，下列做法不利于校园流感防控的是（　　） A．勤打扫教室 B．定期开紫外灯 C．经常开窗通风 D．患流感发烧也坚持到校 24. 下列关于人体健康生活知识的叙述正确的是（    ） ①合理膳食、②坚持体育锻炼、③高蛋白食品吃得越多越好、④熬夜玩游戏、⑤积极参加有益的集体活动 A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③ 25．【生活情景化新考法•数据分析】幽门螺杆菌是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。它可通过饮食等途径传播，人体感染后会损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。为研究幽门螺杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图。下列有关叙述错误的是（     ） A．从传染病的角度分析，幽门螺杆菌属于病原体 B．对餐具消毒可以有效切断幽门螺杆菌的传播 C．已经感染幽门螺杆菌的人群属于易感人群 D．根据图调查结果，建议中学生自带餐具就餐 二、非选择题（共5大题，25个空，每空2分，共50分） 26．（10分，5空）冬季是呼吸道疾病的高发季节。去年年底，肺炎支原体感染、流感等交织叠加，很多人“中招”。下图为某学习小组针对去年冬季高发的呼吸道疾病制作的“预防传染病校园宣传画”。请回答相关问题。 (1)在传染病高发时期，各学校严格落实每日晨检和因缺缺课登记制度，并对出现发热、咳嗽等症状的同学及时通知家长带去就医，不应入校上学。从传染病角度分析，上述症状的同学属___________________。 (2)肺炎支原体感染、流感等呼吸道传染病的传播方式有多种，图中戴口罩 勤洗手、勤消毒等属于预防传染病措施中的_____________________，此外，我们大家也应该积极参加_________________，增强免疫力。 (3)除上图中妙招，预防流感传染病最有效方式是接种流感疫苗，从免疫学的角度分析，流感疫苗属于_______，在接种后疫苗会刺激淋巴细胞产生一种抗体，使流感病毒失去致病性，这属于___________免疫。 27. 【新考法•跨学科】（8分，4空）某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请回答下列问题： (1)兴趣小组制作的模型如图1所示，其中光盘相当于眼球的虹膜，也相当于眼球的“黑眼仁”；黑眼仁的中央为______，当光线强时此结构变______；气球B相当于眼球的玻璃体，气球A的作用是______。 (2)为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调节螺丝，使光源清晰地成像在蓝色塑料板上，该过程模拟的是睫状体对晶状体的调节作用。蓝色塑料板相当于眼球的______结构， 28.（8分，4空）1型糖尿病多发于儿童及青少年，是严重威胁我国居民健康的慢性病。我国科学家在国际上首次利用患者自体干细胞来源的“再生胰岛（E-islet）”微创移植，实现了1型糖尿病患者的胰岛功能重建与血糖自主调控，无需依赖外源激素注射。请回答下列问题： (1)1型糖尿病患者由于自身免疫紊乱，破坏如图甲中A细胞，无法分泌足够的_____，导致血液中的葡萄糖不能被有效吸收、利用和转化，而出现高血糖。 (2)糖化血红蛋白水平是反映血糖控制的重要标准，血糖浓度越高，糖化血红蛋白越多。为研究本疗法是否能有效控制1型糖尿病患者血糖水平，研究人员对患者进行1年随访，实验结果如图丙所示： 根据图丙可知，整体而言，治疗后患者的糖化血红蛋白水平_____（填“升高”或“降低”或“不变”），说明患者血糖控制能力_____（填“改善”或“恶化”）。 (3)研究显示，过度肥胖也可能增加患糖尿病的风险，请你为同学或家人的日常生活提1点建议：_____。 29．【跨情境】（12分，6空）2025年宇树科技人形机器人登春晚爆火，靠AI驱动全身运动控制技术实现穿花棉袄扭秧歌。图1是其下肢部分结构模拟人体运动的示意图，据图答题： (1)机器人抬腿上场时，②模拟人体的下肢骨，在④牵动下围绕[⑤]___________活动，此时③处于___________（收缩/舒张）状态。 (2)AI驱动全身运动控制技术相当于人体___________系统的控制作用。跳舞时腿部的屈伸运动，相当于人体以下过程：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的顺序是______________________（用序号表示）。 (3)运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌。BDNF可以促进神经元生成，如图2所示。[a]表示细胞的生长、分裂和____________过程。新的神经元主要通过[____]（填“①”或“②”）与其它神经元建立联系，形成复杂的网络，进而传递和处理人体内信息。 30．（12分，6空 ）为探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案： ①取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 ②在两缸中分别加入2000mL河水和少许等量水草后，在两缸中分别饲养16只同种、同批次的蝌蚪。 ③两缸同时每隔一天换一次水，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。 ④A缸每隔一天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5.次，B缸加相同清水。其他条件保持相同且适宜。 ⑤每天观察、记录实验结果。该生物兴趣小组记录的实验观察结果如下表： 玻璃缸 后腿长出的平均时间（天） 前腿长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均体长（cm） A缸的蝌蚪 4 7 26 0.7 B缸的蝌蚪 5 9 37 1.3 请根据上述实验过程和实验结果回答下列问题： (1)该实验的变量是______，B缸在上述实验中起______作用。 (2)预期结果：A缸蝌蚪______（选填“提前”或“推迟”）发育成青蛙，但发育成的青蛙个体非常______。 (3)实验结果表明，甲状腺激素能够______（填“抑制”或“促进”）蝌蚪的生长发育。 (4)如果该实验A、B两缸中使用的蝌蚪数量过少，会导致实验结果______（填“更准确”或“具有偶然性”），因此实验中应使用足够数量的蝌蚪。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版八上第四单元。 一、选择题（共25小题，每题2分，共50分） 1．【新考法•科技前沿•模型迁移】如下图，某高位截瘫患者（除了断口之外，脊髓本身并无任何损伤）通过我国科研团队研发的微创脑机接口技术实现了用“意念”控制气动外骨骼拿起水瓶喝水的动作。下列叙述正确的是（    ） A．图中高位截瘫患者能自主排尿，也能自行控制排尿 B．图中高位截瘫患者的最高级神经中枢是大脑皮层 C．图中气动外骨骼相当于反射弧中的感受器 D．脑机接口手术可能会给患者带来风险，不应该继续研究 【答案】B 【知识点】神经系统的组成及各部分的功能、反射弧的组成及各部分的功能 【分析】（1）脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，脊髓里有一些低级的神经中枢，如排尿中枢等，一般来说，脊髓里的神经中枢受大脑的控制。 （2）神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又包括大脑、小脑和脑干，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。 （3）反射弧是完成反射的神经结构，一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。 （4）脑机接口技术对于高位截瘫患者等有重要的意义，虽然存在一定风险，但值得继续研究以不断完善和发展。 【详解】A．高位截瘫患者脊髓断裂，脊髓里的排尿中枢失去了大脑的控制，患者能排尿但不能自行控制排尿，A错误。 B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，图中高位截瘫患者的最高级神经中枢同样是大脑皮层，B正确。 C．气动外骨骼能根据接收到的信号作出相应动作，相当于反射弧中的效应器，而不是感受器，C错误。 D．脑机接口技术对于高位截瘫患者等有很大的帮助，虽然手术可能存在风险，但应该继续研究，不断改进和完善技术，降低风险，D错误。 故选B。 2．【生活情景化新考法•跨学科】随着城市养狗人士的增多，狗咬人事件时有发生。近年来，媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗并在遛狗时牵绳，以预防狂犬病发生和传播。下列有关说法正确的是（    ） A．注射过狂犬疫苗的狗，被疯狗咬伤后体内会产生抵御狂犬病毒的特殊蛋白质 B．只有经常与狗接触的养狗人士属于狂犬病的易感人群 C．城管人员捕杀、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径 D．狗唾液中溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫 【答案】A 【知识点】传染病的预防措施、人体的三道防线、抗原和抗体 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 （3）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。 【详解】A．注射过狂犬疫苗的狗，体内会产生抵抗狂犬病毒的抗体，抗体是一种特殊蛋白质。当被疯狗咬伤后，体内的记忆细胞会快速增殖分化，产生大量抗体来抵御狂犬病毒，A正确。 B．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，不是只有经常与狗接触的养狗人士属于狂犬病的易感人群，其他人群如果没有接种疫苗等，也属于易感人群，B错误。 C．“疯狗”携带狂犬病毒，属于传染源，城管人员捕杀、焚烧“疯狗”，属于控制传染源，而不是切断传播途径，C错误。 D．狗唾液中溶菌酶的杀菌作用，是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，属于非特异性免疫，而不是特异性免疫，D错误。 故选A。 3．【传统文化】《本草纲目》中提到：“谓凡疫气流传，可于房内用苍术、艾叶、丁香、硫黄等药焚烧进行空气消毒辟秽。”文中提及的预防传染病的措施是（    ） A．清除病原体 B．控制传染源 C．保护易感人群 D．切断传播途径 【答案】D 【知识点】传染病的预防措施 【分析】控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①控制传染源，如早发现、早诊断、早治疗、少跟他人接触；②切断传播途径，如通风透气，加强卫生管理，养成良好的卫生习惯（不随地吐痰，注意打喷嚏的方式），保持环境卫生；③保护易感人群，如积极锻炼身体，避免接触流感患者，加强个人防护（如吃板蓝根冲剂、戴口罩等）。 【详解】A．清除病原体并非传染病防控的三大标准措施之一，故A不符合题意。 B．控制传染源指隔离感染者或携带者，与空气消毒无关，故B不符合题意。 C．保护易感人群是增强个体免疫力或避免接触病原体，而非环境消毒，故C不符合题意。 D．空气消毒直接阻断病原体在环境中的传播路径，属于切断传播途径，故D符合题意。 故选D。 4．【新考法•新情境•结构与功能】坐位体前屈可以反映出某些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性（如图）。下列关于该动作的叙述中，符合科学事实的是（    ） A．该动作只有一块骨骼肌参与 B．该动作的完成需要消耗能量 C．此时肱三头肌处于舒张状态 D．该过程中起到支点作用的是骨 【答案】B 【知识点】关节的结构与功能、动物运动的能量来源、运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】A．在人体中，一个动作的完成往往需要多块骨骼肌的协同作用。以坐位体前屈为例，这个动作不仅涉及到腰部、背部和腿部的肌肉，还涉及到手臂和肩部的肌肉，A错误。 B．人体完成任何动作都需要消耗能量。这些能量主要来自细胞内有机物的氧化分解，B正确。 C．结合题图可知，坐位体前屈时，处于伸肘状态，此时肱三头肌是收缩状态，C错误。 D．人体能产生坐位体前屈等运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，D错误。 故选B。 【新情境•科研热点•梯度设问】2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”，聚焦倡导科学用耳习惯，定期检查听力，避免噪声污染等，并加强无障碍环境建设法规宣传，推动听力残疾康复技术创新与应用。请完成下面小题。 5．人工耳蜗让更多听力障碍者进入“有声世界”，人工耳蜗是一种电子装置，通过植入体内电极系统重建听觉功能。人工耳蜗相当于下图中的（    ） A．① B．② C．③ D．④ 6．植入人工耳蜗后，能将声音信号转换为电信号，绕过受损的听觉结构直接刺激听神经，使听力障碍者听见声音，听觉形成的部位是（    ） A．人工耳蜗 B．听神经 C．鼓膜 D．大脑 7．在宣传科学用耳环节，医生提出许多保护耳和听力的注意事项。下列行为不利于保护耳和听力的是（    ） A．鼻咽部有炎症时及时治疗，避免引发急性中耳炎 B．遇到巨大声响时，迅速张口同时堵耳，以保护鼓膜 C．不用尖锐的东西掏耳，防止刺破鼓膜 D．不让脏水进入外耳道，避免引发感染 【答案】5．C 6．D 7．B 【知识点】耳的基本结构和各部分的功能、听觉的形成过程、耳的卫生保健 【分析】（1）耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听神经与听觉有关。图中①是鼓膜，②是听小骨，③是耳蜗，④是听神经。 （2）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （3）保护耳和听力的措施有：不用尖锐的东西挖耳朵；遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳；若鼻咽部有炎症，要及时治疗；不让污水进入外耳道，避免外耳道感染等。 【详解】5．人工耳蜗是一种电子装置，通过植入体内电极系统重建听觉功能，其作用是模拟耳蜗的功能，将声音信号转换为电信号。题图中③是耳蜗，所以人工耳蜗相当于图中的③耳蜗，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见，听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢，即大脑，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．A．鼻咽部有炎症时及时治疗，避免病菌通过咽鼓管进入中耳，引发急性中耳炎，有利于保护耳和听力，A不符合题意。 B．遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡，而不是“迅速张口同时堵耳”，这种做法不利于保护鼓膜，B符合题意。 C．不用尖锐的东西掏耳，防止刺破鼓膜，有利于保护耳和听力，C不符合题意。 D．不让脏水进入外耳道，避免引发感染，有利于保护耳和听力，D不符合题意。 故选B。 8．【新情境•生命观念】觅食反射是一种新生儿反射，该反射存在时间为0~4个月，具体反应如图所示，下列关于觅食反射的叙述，不正确的是（     ） 觅食反射 触碰婴儿的上唇时，头会后仰 触碰婴儿的下唇时，下巴会下垂 碰触一侧脸颊时，头会立刻转向碰触的一侧 A．觅食反射是人生来就有的 B．完成该反射活动需要大脑皮层的参与 C．完成该反射活动需要传入神经的参与 D．觅食反射属于非条件反射 【答案】B 【分析】神经调节的基本方式---反射、反射弧的组成及各部分的功能、反射的类型 【详解】A．觅食反射是新生儿出生就有的反射，属于人生来就有的先天性反射，这符合非条件反射的特点，A正确。 B．非条件反射是生来就有、由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成的反射。觅食反射属于非条件反射，其神经中枢不在大脑皮层，完成该反射活动不需要大脑皮层的参与，B错误。 C．反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在觅食反射中，感受器感受到刺激后，需要通过传入神经将神经冲动传导到神经中枢，所以完成该反射活动需要传入神经的参与，C正确。 D．非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。觅食反射是新生儿生来就有的，不需要经过后天学习，属于非条件反射，D正确。 9． 每当国歌响起，我们肃然起敬，其中将声波转变为振动的结构是（　　） A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．听觉神经 【答案】A 【分析】听觉形成过程中，声波经外耳道传入，引起鼓膜振动，这是声波首次转化为机械振动。随后振动通过听小骨传递至耳蜗，耳蜗内的听觉感受器将振动转化为神经冲动，经听觉神经传至大脑。 【详解】A．鼓膜是声波直接作用的部位，将声波能量转化为机械振动，故A符合题意。 B．听小骨仅传递和放大振动，不涉及能量形式的转换，故B不符合题意。 C．耳蜗将振动转化为神经冲动，属于"振动→神经信号"的转换，故C不符合题意。 D．听觉神经负责传导神经冲动，与振动转换无关，故D不符合题意。 故选A。 10．生活中我们会有各种各样的动作，或是精细，或是大幅度，但不管什么样的动作完成，都需要动力来源，这个来源是（　　） A．骨 B．神经 C．骨骼肌 D．关节 【答案】C 【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。 【详解】A．骨在运动中起杠杆的作用。它为身体的支撑和运动提供了基础结构，但本身并不能产生动力，只是运动的支撑部件，所以骨不是动作完成的动力来源，A不符合题意。 B．神经具有调节和控制作用。它能感知外界刺激并做出反应，协调身体各部分的运动，但它并不直接为动作提供动力，而是起到信号传递和调控的作用，因此神经不是动作完成的动力来源，B不符合题意。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以骨骼肌收缩产生的力是动作完成的动力来源，C符合题意。 D．关节在运动中起支点的作用。它使骨能够灵活地转动和活动，为骨的运动提供了支点，但关节本身并不能产生动力，所以关节不是动作完成的动力来源，D不符合题意。 故选C。 11. 2026年6月6日是第31个“全国爱眼日”，活动主题为“人人享有眼健康”。下图中属于近视眼成像情况和矫正方法的是（     ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】A 【分析】近视和远视的形成原因及矫正 【详解】近视眼的成因是眼球晶状体曲度过大，折光能力过强，远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，对应图甲的成像情况。近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作用，使原本成在视网膜前方的物像向后移动，恰好落在视网膜上，对应图丙的矫正方法。 乙图中物像成在视网膜后方，是远视眼的成像情况；丁图佩戴的是凸透镜，是远视眼的矫正方法。 因此属于近视眼成像情况和矫正方法的是甲和丙，A符合题意，BCD不符合题意。 12．大课间跑操时，有同学不小心指尖碰到滚烫的热水杯，来不及思考立刻缩手。关于缩手反射叙述正确的是（     ） A．该反射属于条件反射 B．该反射的神经中枢位于脊髓 C．神经冲动传导路径：⑤→④→③→②→① D．缩手动作只依靠一块骨骼肌收缩牵拉骨完成运动 【答案】B 【分析】反射弧的组成及各部分的功能、反射的类型、运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 【详解】A．缩手反射是生来就有的，不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，不是条件反射（条件反射需要后天学习、大脑皮层参与），A错误。 B．缩手反射属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓，不需要大脑思考就能完成，B正确。 C．传导顺序应该是：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器；⑤→④→③→②→①顺序是完全颠倒的，C错误。 D．一个动作至少需要两组骨骼肌相互配合（比如肱二头肌、肱三头肌），并非只靠一块骨骼肌完成，D错误。 13．下图是人脑的结构示意图。下列说法不正确的是（　　） A．调节人体生命活动的最高级中枢是① B．醉酒人动作不协调，是酒精麻醉了② C．完成非条件反射的神经中枢在①大脑皮层 D．植物人的呼吸和心跳正常，③脑干未受损 【答案】C 【知识点】神经系统的组成及各部分的功能、反射的类型 【分析】图中，①大脑皮层，②小脑和③脑干。 【详解】A．①是大脑皮层，它是调节人体生命活动的最高级中枢，比如躯体感觉中枢、躯体运动中枢等都在大脑皮层，A正确。 B．②是小脑，醉酒后人动作不协调，是因为酒精麻醉了小脑，使运动不再协调、准确，B正确。 C．非条件反射的神经中枢位于脊髓等部位，不是在①大脑皮层，大脑皮层是条件反射的神经中枢，C错误。 D．③是脑干，植物人的呼吸和心跳正常，说明调节呼吸、心跳的脑干未受损，D正确。 故选C。 14．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ） A．公鸡清晨报晓 B．人的眨眼反射 C．酸橘入口时，分泌唾液 D．精彩的漫画引得读者哈哈大笑 【答案】D 【分析】“谈虎色变”是通过后天经验形成的条件反射，涉及大脑皮层的认知活动。 【详解】A．公鸡清晨报晓是先天性本能行为，属于非条件反射，故A不符合题意。 B．人的眨眼反射是生来就有的防御性反射，由低级神经中枢控制，属于非条件反射，故B不符合题意。 C．酸橘入口时分泌唾液是直接由酸味刺激引起的非条件反射，无需学习，故C不符合题意。 D．精彩的漫画引得读者哈哈大笑需理解内容，是后天习得的条件反射，与“谈虎色变”类型相同，故D符合题意。 故选D。 15．2025年7月，我国部分地区发生的基孔肯雅热疫情是由基孔肯雅病毒引起的，该病毒可通过伊蚊叮咬传播。下列叙述正确的是（     ） A．基孔肯雅病毒无细胞结构，不能独立生活 B．该疫情说明人对基孔肯雅病毒没有免疫功能 C．携带基孔肯雅病毒的伊蚊和患者属于传播途径 D．发热对患者的食欲和食物的消化吸收没有影响 【答案】A 【分析】病毒的结构特征、传染病流行的基本环节、人体的三道防线 【详解】A．病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。所以基孔肯雅病毒无细胞结构，不能独立生活，A正确。 B．人体本身具有免疫功能。出现疫情，只是一部分人的免疫系统没能成功抵御该病毒，不是人完全没有免疫功能，B错误。 C．传染源：能够散播病原体的人或动物，患者属于传染源；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，携带病毒的伊蚊是传播途径（生物媒介传播） ，C错误。 D．人体消化酶的活性受温度影响。发热时体温升高，会降低消化酶活性，消化能力下降，导致食欲变差，影响食物消化吸收，D错误。 16．人体神经系统的组成包括（    ） A．脑和脊髓 B．脑、脊髓和它们相连的神经 C．大脑和脊髓 D．神经中枢和神经纤维 【答案】B 【知识点】神经系统的组成及各部分的功能 【分析】人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括与脑和脊髓相连的神经。 【详解】A．脑和脊髓属于中枢神经系统，但未包含周围神经系统（如脑神经、脊神经），故A不符合题意。 B．脑、脊髓（中枢神经系统）和它们相连的神经（周围神经系统）完整描述了神经系统的组成，故B符合题意。 C．大脑仅是脑的一部分，且未包含脊髓相连的神经，描述不完整，故C不符合题意。 D．神经中枢属于中枢神经系统的一部分，神经纤维是神经的组成部分，但未明确整体结构，故D不符合题意。 故选B。 《近视防治指南（2026年版）》特别强调中小学生的户外活动，建议中小学生每日白天户外活动累计时长达到2小时。为保护视力，学校应每年组织学生进行视力检查。图甲为关节结构示意图，图乙为眼球结构示意图。完成下面小题： 17．户外活动时，佩戴护膝可避免关节受伤。图甲中与护膝的作用相似的结构是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 18．某同学在视力检查中看到的视力表中的字母“E”，成像于图乙中的（     ） A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 19．中小学生每日白天户外活动累计时长建议达到2小时，可以缓解眼疲劳，起到护眼作用。下列行为有利于保护视力的是（     ） A．长时间使用电子产品 B．坚持做眼保健操 C．在弱光下写作业 D．边走路边看书 【答案】17．B 18．C 19．B 【分析】眼球的结构与视觉的形成、近视和远视的形成原因及矫正、眼的卫生保健、关节的结构与功能 【详解】17．护膝包绕、加固膝关节，防止其受伤，作用与关节囊（及其韧带）相似。图甲中②为关节囊，它由结缔组织构成，把相邻两骨牢固地连接起来并围成关节腔，增强了关节的牢固性；关节囊内壁分泌滑液、关节表面覆盖关节软骨，又保证了关节的灵活性。B正确，ACD错误。 18．物体反射的光线依次经过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体，在视网膜上形成清晰的物像。图乙中⑦为视网膜，字母“E”的物像就落在视网膜上，再经视神经把图像信息传给大脑皮层的视觉中枢形成视觉。C正确，ABD错误。 19．坚持做眼保健操能缓解眼疲劳，有利于保护视力；长时间使用电子产品、在弱光下写作业、边走路边看书都会加重眼疲劳、损害视力。B正确，ACD错误。 20．我国甲状腺疾病患者数量惊人，已超2亿人，患病率从1999年的3.2%升至如今的20.2%。除了遗传和环境因素，日常生活中的一些高危习惯才是真正的“罪魁祸首”。下列哪项疾病是由于甲状腺激素分泌异常引起的（　　） A．呆小症 B．侏儒症 C．坏血病 D．巨人症 【答案】A 【知识点】人体主要内分泌腺及其功能、激素的调节作用 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 【详解】A．幼年时期甲状腺激素分泌不足，会导致生长发育迟缓、智力低下，引发呆小症，该疾病由甲状腺激素分泌异常引起，故A符合题意。 B．侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的，患者身材矮小但智力正常，与甲状腺激素无关，故B不符合题意。 C． 坏血病是饮食中缺乏维生素C引起的，属于营养缺乏症，和激素分泌异常没有关系，故C不符合题意。 D． 巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的，患者身材异常高大，与甲状腺激素无关，故D不符合题意。 故选A。 21．下列传染病的预防措施中，对应错误的是（    ） A．尽量少出门、戴口罩：保护易感人群 B．将患病者隔离治疗：控制传染源 C．强身健体、接种疫苗：保护易感人群 D．室内消毒、勤洗手：切断传播途径 【答案】A 【知识点】传染病的预防措施 【详解】A．尽量少出门、戴口罩是为了减少接触病原体的机会，阻挡病原体传播，属于切断传播途径，而非保护易感人群，A错误。 B．患病者是传染源，将其隔离治疗可防止传染源散播病原体，属于控制传染源，B正确。 C．强身健体能增强自身免疫力，接种疫苗可使人体产生相应抗体，二者都能提高对传染病的抵抗能力，属于保护易感人群，C正确。 D．室内消毒可消灭环境中的病原体，勤洗手能清除手上的病原体，都能阻止病原体从传染源传播到易感人群，属于切断传播途径，D正确。 22．当你做任何一个动作时，比如说做屈肘或是伸肘动作，都会包括以下步骤：①骨绕着关节活动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤的先后顺序是（　　） A．④③①② B．②③④① C．①②③④ D．③④②① 【答案】D 【知识点】运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，“做任何一个动作时”，这些步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、①骨绕关节转动。 故选D。 23. 流感防控以预防为主，下列做法不利于校园流感防控的是（　　） A．勤打扫教室 B．定期开紫外灯 C．经常开窗通风 D．患流感发烧也坚持到校 【答案】D 【知识点】传染病的预防措施 【分析】流感防控需减少病毒传播，正确措施包括清洁环境、消毒、通风，避免患者传播。 【详解】A．勤打扫能清除环境中的灰尘、病菌，减少流感病毒的传播载体，有利于切断传播途径，该做法利于防控，故A不符合题意。 B．紫外线具有杀菌消毒作用，定期使用紫外灯可杀灭教室环境中的流感病毒，降低感染风险，该做法利于防控，故B不符合题意。 C．开窗通风能保持室内空气流通，稀释空气中的病毒浓度，减少病毒通过空气传播的可能，该做法利于防控，故C不符合题意。 D．流感是呼吸道传染病，患者是主要传染源，发烧时身体处于感染状态，到校后会通过飞沫、接触等方式将病毒传播给同学和老师，扩大疫情传播范围，该做法不利于防控，故D符合题意。 故选D。 24. 下列关于人体健康生活知识的叙述正确的是（    ） ①合理膳食、②坚持体育锻炼、③高蛋白食品吃得越多越好、④熬夜玩游戏、⑤积极参加有益的集体活动 A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③ 【答案】A 【知识点】健康生活方式及意义 【分析】健康的生活方式：营养均衡的饮食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。 【详解】①合理膳食：能保证人体获得全面且均衡的营养，是健康生活的基础，①正确。②坚持体育锻炼：可增强体质、提高免疫力，有利于健康，②正确。③高蛋白食品吃得越多越好：过量摄入高蛋白食品会增加肾脏负担，不利于健康，③错误。④熬夜玩游戏：会破坏人体生物钟，影响身体健康，④错误。⑤积极参加有益的集体活动：有助于心理健康和社会适应，⑤正确。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 25．【生活情景化新考法•数据分析】幽门螺杆菌是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。它可通过饮食等途径传播，人体感染后会损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡。为研究幽门螺杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图。下列有关叙述错误的是（     ） A．从传染病的角度分析，幽门螺杆菌属于病原体 B．对餐具消毒可以有效切断幽门螺杆菌的传播 C．已经感染幽门螺杆菌的人群属于易感人群 D．根据图调查结果，建议中学生自带餐具就餐 【答案】C 【知识点】传染病的概念及常见的传染病、传染病流行的基本环节、传染病的预防措施 【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。因此从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌能引起人体患病，属于病原体，A正确。 B．对餐具消毒可以杀死餐具上的幽门螺旋杆菌，能有效切断幽门螺旋杆菌的传播途径，从而预防传染病的传播，B正确。 C．能够散播病原体的人或动物叫作传染源，对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫作易感人 群，已经感染幽门螺旋杆菌的人群能够散播病原体，属于传染源，C错误。 D．根据图调查结果，自带餐具就餐时幽门螺旋杆菌的感染率明显低于不自带餐具就餐，所以建议中学生自带餐具就餐，以降低感染幽门螺旋杆菌的风险，D正确。 二、非选择题（共5大题，25个空，每空2分，共50分） 26．（10分，5空）冬季是呼吸道疾病的高发季节。去年年底，肺炎支原体感染、流感等交织叠加，很多人“中招”。下图为某学习小组针对去年冬季高发的呼吸道疾病制作的“预防传染病校园宣传画”。请回答相关问题。 (1)在传染病高发时期，各学校严格落实每日晨检和因缺缺课登记制度，并对出现发热、咳嗽等症状的同学及时通知家长带去就医，不应入校上学。从传染病角度分析，上述症状的同学属___________________。 (2)肺炎支原体感染、流感等呼吸道传染病的传播方式有多种，图中戴口罩 勤洗手、勤消毒等属于预防传染病措施中的_____________________，此外，我们大家也应该积极参加_________________，增强免疫力。 (3)除上图中妙招，预防流感传染病最有效方式是接种流感疫苗，从免疫学的角度分析，流感疫苗属于_______，在接种后疫苗会刺激淋巴细胞产生一种抗体，使流感病毒失去致病性，这属于___________免疫。 【答案】(1)传染源 (2) 切断传播途径 体育锻炼 (3) 抗原 特异性 【分析】传染病流行的基本环节、传染病的预防措施、人体的三道防线、抗原和抗体 【详解】（1）传染病的三个基本流行环节为传染源、传播途径、易感人群，其中传染源指能够散播病原体的人或动物，携带病原体、出现感染症状的同学可以散播病原体，因此属于传染源。 （2）预防传染病的措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，戴口罩、勤洗手、勤消毒可以阻断病原体通过空气、接触传播，因此属于切断传播途径；积极参加体育锻炼，可以增强自身免疫力，降低感染风险。 （3）从免疫学角度，能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质是抗原，流感疫苗可以刺激淋巴细胞产生抗体，因此属于抗原；这种免疫只针对特定的流感病原体发挥作用，具有特异性，因此属于特异性免疫。 27. 【新考法•跨学科】（8分，4空）某生物兴趣小组在老师指导下，开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请回答下列问题： (1)兴趣小组制作的模型如图1所示，其中光盘相当于眼球的虹膜，也相当于眼球的“黑眼仁”；黑眼仁的中央为______，当光线强时此结构变______；气球B相当于眼球的玻璃体，气球A的作用是______。 (2)为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调节螺丝，使光源清晰地成像在蓝色塑料板上，该过程模拟的是睫状体对晶状体的调节作用。蓝色塑料板相当于眼球的______结构， 【答案】(1) 瞳孔 小 折射光线 (2) 视网膜 【分析】眼球的结构与视觉的形成、近视和远视的形成原因及矫正、眼球成像的实验，模型中光盘相当于虹膜，其中央的孔相当于瞳孔；气球B相当于玻璃体，气球A相当于晶状体。 【详解】（1）虹膜中央的孔是瞳孔，是光线的通道；当光线强时瞳孔缩小，减少进入眼内的光线量，保护视网膜；气球A位于玻璃体前端，相当于晶状体，起折射光线作用。 （2）光源清晰成像的位置相当于物像形成的位置，物像形成于视网膜，故蓝色塑料板相当于视网膜；近视的成因是晶状体曲度过大或眼球前后径过长，使物像落在视网膜前方，因此演示近视时应使气球A（相当于晶状体）的前后径变大；近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，使光线发散后延迟会聚，使物像后移到视网膜上。 28.（8分，4空）1型糖尿病多发于儿童及青少年，是严重威胁我国居民健康的慢性病。我国科学家在国际上首次利用患者自体干细胞来源的“再生胰岛（E-islet）”微创移植，实现了1型糖尿病患者的胰岛功能重建与血糖自主调控，无需依赖外源激素注射。请回答下列问题： (1)1型糖尿病患者由于自身免疫紊乱，破坏如图甲中A细胞，无法分泌足够的_____，导致血液中的葡萄糖不能被有效吸收、利用和转化，而出现高血糖。 (2)糖化血红蛋白水平是反映血糖控制的重要标准，血糖浓度越高，糖化血红蛋白越多。为研究本疗法是否能有效控制1型糖尿病患者血糖水平，研究人员对患者进行1年随访，实验结果如图丙所示： 根据图丙可知，整体而言，治疗后患者的糖化血红蛋白水平_____（填“升高”或“降低”或“不变”），说明患者血糖控制能力_____（填“改善”或“恶化”）。 (3)研究显示，过度肥胖也可能增加患糖尿病的风险，请你为同学或家人的日常生活提1点建议：_____。 【答案】(1) 胰岛素 (2) 降低 改善 (3)示例：合理饮食，减少高糖、高脂肪食物的摄入；坚持体育锻炼，控制体重；规律作息，避免熬夜（答出一点即可） 【分析】胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。 【详解】（1）胰岛素的作用是调节糖代谢，促进血液中葡萄糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度图甲中，胰岛B细胞是分泌胰岛素的细胞，1型糖尿病患者自身免疫会破坏胰岛B细胞，无法分泌足够的胰岛素，导致血液中的葡萄糖不能被有效吸收、利用和转化，而出现高血糖。正常情况下，肾小管会重吸收原尿中的全部葡萄糖；长期高血糖时，肾小管的重吸收能力有限，葡萄糖会随尿液排出，形成糖尿。 （2）从图丙可以看出，随着治疗天数增加，糖化血红蛋白的数值从 7.57% 整体下降，最终稳定在较低水平。题干说明 “血糖浓度越高，糖化血红蛋白越多”，因此糖化血红蛋白降低，说明患者的血糖浓度得到控制，血糖控制能力改善。 （3）研究显示，过度肥胖也可能增加患糖尿病的风险，在日常生活中可以：合理饮食：减少高糖、高油、高盐食物的摄入，控制精制米面的食用量，多吃蔬菜、全谷物和优质蛋白，规律三餐，避免暴饮暴食和长期吃夜宵。坚持运动：每周保持至少 150 分钟中等强度有氧运动，比如快走、慢跑、游泳、骑行，也可以搭配适量力量训练，帮助控制体重、改善胰岛素敏感性。规律作息：避免长期熬夜，保证充足睡眠，减少内分泌紊乱的风险，同时也要学会缓解长期的精神压力。定期监测：建议定期测量体重、腰围，条件允许的话可定期检测血糖，做到早发现、早干预。 29．【跨情境】（12分，6空）2025年宇树科技人形机器人登春晚爆火，靠AI驱动全身运动控制技术实现穿花棉袄扭秧歌。图1是其下肢部分结构模拟人体运动的示意图，据图答题： (1)机器人抬腿上场时，②模拟人体的下肢骨，在④牵动下围绕[⑤]___________活动，此时③处于___________（收缩/舒张）状态。 (2)AI驱动全身运动控制技术相当于人体___________系统的控制作用。跳舞时腿部的屈伸运动，相当于人体以下过程：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的顺序是______________________（用序号表示）。 (3)运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌。BDNF可以促进神经元生成，如图2所示。[a]表示细胞的生长、分裂和____________过程。新的神经元主要通过[____]（填“①”或“②”）与其它神经元建立联系，形成复杂的网络，进而传递和处理人体内信息。 【答案】(1) 关节 舒张 (2) 神经 ③②①④ (3) 分化 ② 【分析】图中①②模拟骨，③④模拟骨骼肌，⑤模拟关节。 【详解】（1）机器人抬腿时，模拟骨的②在骨骼肌④牵引下绕⑤关节运动；抬腿动作中，前方肌肉收缩，后方拮抗肌③舒张，才能完成屈腿动作。 （2）AI控制运动相当于人体神经系统的调节作用。运动产生顺序： ③骨骼肌接受神经刺激→②骨骼肌收缩→①牵引骨→④骨绕关节活动。 （3）骨骼肌收缩所需能量来自细胞的呼吸作用，该过程主要在线粒体中进行。 （4）a表示细胞生长、分裂和分化，形成不同功能的神经元。新神经元主要通过②突起与其他神经元相连，形成网络传递信息。 30．（12分，6空 ）为探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案： ①取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。 ②在两缸中分别加入2000mL河水和少许等量水草后，在两缸中分别饲养16只同种、同批次的蝌蚪。 ③两缸同时每隔一天换一次水，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。 ④A缸每隔一天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5.次，B缸加相同清水。其他条件保持相同且适宜。 ⑤每天观察、记录实验结果。该生物兴趣小组记录的实验观察结果如下表： 玻璃缸 后腿长出的平均时间（天） 前腿长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均体长（cm） A缸的蝌蚪 4 7 26 0.7 B缸的蝌蚪 5 9 37 1.3 请根据上述实验过程和实验结果回答下列问题： (1)该实验的变量是______，B缸在上述实验中起______作用。 (2)预期结果：A缸蝌蚪______（选填“提前”或“推迟”）发育成青蛙，但发育成的青蛙个体非常______。 (3)实验结果表明，甲状腺激素能够______（填“抑制”或“促进”）蝌蚪的生长发育。 (4)如果该实验A、B两缸中使用的蝌蚪数量过少，会导致实验结果______（填“更准确”或“具有偶然性”），因此实验中应使用足够数量的蝌蚪。 【答案】(1) 甲状腺激素 对照 (2) 提前 小 (3)促进 (4)具有偶然性 【分析】科学探究的基本过程、激素的调节作用 【详解】（1）对照实验中唯一存在差异的处理因素就是实验变量，本实验中A缸添加甲状腺激素、B缸添加等量清水，其余所有饲养条件完全一致，因此变量为甲状腺激素；未施加实验变量处理的B缸，用于和施加了变量的实验组形成对比，起到对照作用。 （2）对比表格中的统计数据可知，A缸蝌蚪后腿、前腿的长出时间和尾脱落时间都早于B缸，说明A缸蝌蚪会提前完成变态发育，且A缸蝌蚪尾脱落时的平均体长仅0.7cm，远小于B缸的1.3cm，说明最终发育出的青蛙个体非常小。 （3）A缸添加甲状腺激素后蝌蚪的整体发育速度明显快于未添加的B缸，说明甲状腺激素能够加快蝌蚪的发育进程，起到促进蝌蚪生长发育的作用。 （4）若实验选用的蝌蚪数量过少，个别蝌蚪的先天发育异常、偶然伤病等特殊因素会对整体实验结果造成极大干扰，导致实验结果无法反映普遍规律，具有偶然性，因此实验中需要选用足够数量的蝌蚪提升结果可靠性。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面洁洁。不要折為、不要弄砧」 错误填涂】[√][/] 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.[A][BJ[C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D1 4.[A1[B][C1[D1 9.[A][B][C][D] 14.[A1[B][C1[D1 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][c][D] 15.[A][B][C][D] 16.A][B][C][D] 21.[A][B][C][D1 17.[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 18.[A1[B1[C1[D1 23.[A1[B1[C][D1 19.IA][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 20.LA][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (共5大题，25个空，每空2分，共50分) 26. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. (8分，每空2分) (1) (2) 28. (8分，每空2分) (1) (2) (3) 29.(12分， 每空2分) (1) (2) (3) 30.(12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) ■2026-2027学年八年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一一=-===-==一一=-。==。==。-=■= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【][/] 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11-A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][CJ[D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21.[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 23.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 24.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 25.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (共5大题，25个空，每空2分，共50分) 26. (10分，每空2分) (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. (8分，每空2分) (1) (2) 28. (8分，每空2分) (1) (2) (3) 29.(12分，每空2分) (1) (2) (3) 30.(12分，每空2分) (1) (2) (3) (4)