单元归纳-【七彩课堂】2026-2027学年五年级上册英语同步测试卷（鲁科版·新教材）

Unit1单元归纳 语音 ar /a:/smart art park lark 核心词汇 描述人物外貌特征或性格特点的形容词young年轻的thin瘦的strict严格的，严厉的 handsome英俊的grey灰色；灰白色 pretty漂亮的smart聪明的 active活跃的，积极的 be动词be(am、is、are)是was(am、is的过去式)是were(are的过去式)是 其他kind友好的；种类must一定，肯定；必须his他的student学生ago以前 say说September九月shh嘘pleasure高兴；愉快；乐事e-card电子卡片 really真的；很，非常；的确had(have、has的过去式)有teenager青少年 usually通常地Teachers'Day教师节 核心句型 1.描述某人的外貌特征或性格特点 She's young.她很年轻。 And she has long hair.并且她有长头发。 She's very kind.她非常和蔼。 2.描述某人过去的外貌特征 He was handsome.他（过去）很英俊。 He had black hair then.他那时有黑色的头发。 3.描述某人过去的性格特点 They were active in class.他们在课堂上很活跃。 1 Unit2单元归纳 语音 ur/ir /3:/turtle purple circle third 核心词汇 情感 excited兴奋的，激动的angry生气的，愤怒的sad伤心的，难过的worry担心，担忧 glad高兴的，愉快的worried担心的，担忧的surprised惊讶的，惊奇的feeling情感 其他dog狗game游戏find找到；发现yesterday昨天different不同的；各种的 sky天空Iost遗失的shout叫saw(see的过去式)看见 短语shout at对…大声叫嚷play games玩游戏 核心句型 1.描述某人的心情 He's so excited！他如此兴奋！ 2.询问某人过去是否有某种心情及回答 Were you happy?你们开心吗？ Yes,we were.是的，我们很开心。 了解句型 表达安慰 Don't be sad.We will help you.别伤心。我们会帮你的。 2 Unit 3 单元归纳 语音 or /:York fork oor /:(r)/floor door 核心词汇 动作open打开give给；交给；赠送make a wish许愿 made(make的过去式)制造，做；作出drew(draw的过去式)画ate(eat的过去式)吃 sang(sing的过去式)唱（歌），演唱did(do的过去式)做 月份March三月May五月April四月October十月 其他when什么时候again再一次last最近的，上一个的；最后的，末尾的 parent父（母）亲present礼物dish菜肴 核心句型 1.询问某人的生日在什么时候及回答 一 When is your birthday,Li Ming?你的生日在什么时候，李明？ 一lt's in March.在三月。 2.询问对方某个时间做什么事情及回答 一What do you do on your birthday?你在生日那天做什么？ 一I usually have a party.我通常会举办聚会。 3.表达某人过去做了某事 Wang Hong and her sister made a birthday card.王红和她的妹妹做了一张生日贺卡。 了解句型 1.do型祈使句 Make a wish,Wang Hong.许愿吧，王红。 2.let型祈使句 Let's sing the birthday song.我们唱生日歌吧。 3.询问某人过去的某个时间做了什么事情 What did you do on your grandparents'birthdays?你在你（外）祖父母的生日那天做什么了？ 3 Unit4单元归纳 语音 th /0/thirteenth birthday third month th /6/these clothes those there brother the this 核心词汇 事物river河house房子cow奶牛country乡村village村庄orchard果园 cucumber黄瓜ground土地，土壤field田，地 动作catch抓，抓住pick采，摘 其他near在…附近lot许多，大量interesting有趣的any一些like像 cousin堂（表）兄弟姐妹after在…之后fourth第四grader…年级的学生 lots of许多 核心句型 1.描述某地有某（些）人或某（些）物 There is a river near the village.村庄附近有一条河。 There are lots of fish in the river.河里有许多鱼。 2.询问某地是否有某人或某物及回答 一Is there an orchard in the village?村庄里有果园吗？ Yes,there is.是的，有。 3.询问某地是否有某些人或某些物及回答 一Are there any potatoes?有土豆吗？ 一 Yes,there are.是的，有。 了解句型 描述某人或某物像什么 But our village is like a big park.但是我们的村庄像一个大公园。 4 Unit5单元归纳 语音 wh /h/who wh /w/where what white whale 核心词汇 动作jump跳win获胜，赢enjoy享受；欣赏；喜爱pass传递，传送 shoot投（篮）；射（门） 过去式got(get的过去式)得到shot(shoot的过去式)投（篮） won(win的过去式)获胜，赢 其他bal球their他们的；她们的；它们的not不easy容易的term学期high高的 basket(篮球运动的)篮：篮子team(游戏或运动的)队；团队 核心句型 1.询问对方想加人什么社团及回答 What club do you want to join,Guo Yang?你想加入什么社团，郭阳？ 一I like ping--pong.I want to join the ping-pong club.我喜欢乒乓球。我想加入乒乓球社团。 2.询问某人正在做什么及回答 一What are they doing?他们正在做什么？ They're having a basketball game.他们正在进行篮球比赛。 了解句型 询问对方喜欢什么运动及回答 一What sports do you like?你喜欢什么运动？ 一I like basketball and'm good at it..我喜欢篮球，而且我很擅长打篮球。 5 Unit6单元归纳 语音 dr /dr/driver drives drinks tr /tr/truck travelling tree 核心词汇 时间A.D.公元B.C.公元前all year round一年到头 人物scientist科学家medical scientist医学科学家volunteer志愿者 动词过去式wrote(write的过去式)写took(take的过去式)花费found(find的过去式)找到 gave(give的过去式)给 其他paper纸hard努力地never从不，从未because因为role角色model模范 role model榜样medical医学的born出生的be born出生，出世herb草药 amazing惊人的work hard努力工作more(数、量等)更多的，更大的give up放弃 round旋转；环绕finally最后succeed成功alot很多as作为 together在一起；共同cooking烹饪，烹调person人 核心句型 1.询问某人是谁及回答 一Who is Li Shizhen?李时珍是谁？ 一He was a great medical scientist in China.他是中国一位杰出的医学科学家。 2.询问某人有什么贡献及回答 一hat did he do?他做了什么？ 一He wrote a great book Bencao Gangmu.他写了一部著作《本草纲目》。 3.询问某人是怎么做到的及回答 一How did he do that?他是怎么做到的？ 一He tried to plant new kinds of rice.他尝试种植新的水稻品种。 4.询问某人是否有爱好及回答 一Did he have any hobbies'?他有什么爱好吗？ 一Yes,he did.He liked playing the violin.有啊，他喜欢拉小提琴。 5.描述自己的榜样是谁 ly father is my role model.我的父亲是我的榜样。 了解句型 询问某物是关于什么的及回答 一What's the book about?这本书是关于什么的？ It's about Chinese medical herbs.它是关于中草药的。 6 Unit7单元归纳 语音 失去爆破goodbye September 核心词汇 春节Spring Festival春节firework烟火，烟花put up张贴，挂起couplet对句，对联 Spring Festival couplets春联lucky幸运的，吉祥的lucky money压岁钱 月份January一月February二月December十二月 圣诞节Christmas圣诞节Santa圣诞老人 其他people人们wonderful精彩的before在…以前next下一个的，紧接着来到的 money钱，钞票traditional传统的festival节日，节庆relative亲戚，亲属 eve前夜 核心句型 1.询问某个节日在什么时候及回答 When is Christmas Day?圣诞节在什么时候？ 一lt's on December25.十二月二十五日。 2.询问对方在某个节日做什么及回答 一What do you do at Christmas?你们在圣诞节做什么？ My family get together.We have a big dinner and sing Christmas songs. 我的家人聚在一起。我们吃一顿大餐并唱圣诞歌。 3.节日祝福语 Happy Spring Festival！!春节快乐！ 了解句型 邀请某人一起做某事及回答 一Would you like to come with us,Tom?你想和我们一起来吗，汤姆？ 一Thank you!!'m love to.谢谢！我很愿意。