第三单元自测练习卷-2026-2027学年三年级上册语文统编版

三年级上册语文第三单元专项练习 （2026年秋季新修订教材·预测策略单元） 满分100分　建议用时60分钟 板块一　预测热身营（10分） 【小贴士】预测，就是一边读，一边顺着故事情节猜想“接下来会发生什么”。 1.（4分）连一连：把预测方法和对应的预测示例连起来。 预测方法 预测示例 结合文章标题 老屋“总也倒不了”，我猜到它不会倒下 结合插图 看到墙角的小蜘蛛，我猜到它会向老屋求助 结合故事情节 老屋帮了小猫又帮老母鸡，我猜到它还会帮小动物 结合生活经验 下雨了，我猜到小动物会躲雨 2.（2分）判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 （　）① 预测就是随便猜，不需要结合文章内容。 （　）② 预测之后，要接着往下读，看看自己的预测对不对。 3.（4分）读《总也倒不了的老屋》开头“老屋已经活了一百多岁了”，读到这儿，我预测老屋＿＿＿＿＿＿。我的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。板块二　老屋故事屋（14分） 1.（3分）小猫请老屋再站一个晚上，是因为它没有地方＿＿＿＿＿＿。读到这儿，我预测老屋＿＿＿＿（会/不会）答应，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.（3分）选词填空（填序号）： A.准备　B.注意　C.漂亮　D.安心 （　）① 老屋正＿＿＿＿＿＿倒下去的时候，小猫来敲门了。 （　）② 老屋让小猫＿＿＿＿＿＿地睡一觉。 （　）③ 小蜘蛛在屋檐下织了一张又大又＿＿＿＿＿＿的网。 3.（4分）老屋帮了小猫、老母鸡和小蜘蛛。接着读下去，你觉得还会发生什么？请写出两种预测。 预测一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 预测二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.（4分）选字填空（填序号）。 A.准　B.难 ① 明天要考试，我＿＿＿＿备好了铅笔和橡皮。 ② 这道题真＿＿＿＿，我不会做。 A.板　B.饭 ③ 老屋的墙是用木＿＿＿＿搭成的。 ④ 中午，妈妈做的＿＿＿＿菜真香。 板块三　犟龟勇气站（14分） 1.（3分）《犟龟》中，乌龟陶陶要去参加狮王二十八世的婚礼，一路上遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎的劝阻。读到这儿，我预测陶陶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.（3分）词语理解：“障碍”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用“障碍”写一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.（4分）比一比，选字填空（填序号）。 A.陶　B.淘　C.掏 ① 乌龟＿＿＿＿陶，一步一步，从不放弃。 ② 歌声飘来，大家都＿＿＿＿醉在欢乐里。 ③ 小猴在帮妈妈＿＿＿＿米。 ④ 小猴子从口袋里＿＿＿＿出一颗糖果。 4.（4分）陶陶说：“只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。”请用“只要……就……”写一句鼓励自己的话。 板块四　词句故事坊（12分） 1.（4分）多音字选读音（填序号）。 ① “弹琴”的“弹”读（　　），“子弹”的“弹”读（　　）。（A.tán　B.dàn） ② “中间”的“中”读（　　），“中奖”的“中”读（　　）。（A.zhōng　B.zhòng） 2.（3分）课文结尾用了省略号，小狗的结局我们不知道。你预测会是哪种结局？选一选，并写理由。 A.小狗学会了叫　B.小狗没有学会　C.小狗发出了奇怪的声音 我选（　　），因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.（3分）用“滑稽”或“嘶鸣”写一句话。 4.（2分）想一想：如果这只小狗来到你身边，你会怎么帮助它？写一句话。 板块五　词语与名言百宝箱（16分） 1.（4分）形近字组词。 准（　　　　）　难（　　　　）　板（　　　　） 饭（　　　　）　漂（　　　　）　飘（　　　　） 暴（　　　　）　爆（　　　　） 2.（3分）给多音字组词。 缝　féng（　　　　）　fèng（　　　　） 中　zhōng（　　　　）　zhòng（　　　　） 弹　dàn（　　　　）　tán（　　　　） 3.（4分）选词填空（填序号）： A.自言自语　B.偶尔　C.沉思　D.障碍 （　）① 老屋＿＿＿＿地想：“是时候休息了。” （　）② 陶陶说：“这点＿＿＿＿算什么！” （　）③ 小蜘蛛＿＿＿＿会给老屋讲一个新故事。 （　）④ 妹妹坐在沙发上＿＿＿＿＿＿，好像在跟自己说话。 4.（5分）日积月累：把名言警句补充完整。 ① 不迁怒，不＿＿＿＿过。——《论语》 ② 爱人若爱＿＿＿＿身。——《墨子》 ③ 仁者爱＿＿＿＿，有礼者敬人。——《孟子》 ④ 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于＿＿＿＿戟。——《荀子》 ⑤ 读了这些名言，你想对同学说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。板块六　天宫课堂直播间（14分） 【新闻卡片】2026年9月9日上午，“天宫课堂·港澳专场”太空授课活动举行。正在中国空间站执行任务的神舟二十三号乘组——指令长朱杨柱、航天驾驶员张志远，以及香港首位载荷专家黎家盈，化身“太空教师”，为港澳学生展示太空环境下的科学实验，介绍空间站里的日常生活，还通过“天地对话”回答了同学们的问题。这是中国空间站第五次“天宫课堂”。 1.（4分）读新闻，提取信息。 ① 这次“天宫课堂”举行的时间是＿＿＿＿＿＿＿＿。 ② “太空教师”一共有＿＿＿位。 ③ 这是中国空间站第＿＿＿次“天宫课堂”。 ④ 这次活动的专场名称是“＿＿＿＿专场”。 2.（4分）预测实验：在地球上，拧干毛巾，水会往下流。在太空中，水会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我这样预测的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.（3分）写一写：你想对三位“太空教师”说些什么？ 4.（3分）学以致用：预测的本领，除了读故事，还能用在＿＿＿＿＿＿＿＿（写一个地方）。 板块七　续写故事工坊（12分） 1.（2分）圈出一个你想续写的故事。 《总也倒不了的老屋》　《犟龟》　《小狗学叫》　《名字里的故事》 2.（4分）续写前先预测。完成下表。 我的预测问题 我的预测 接下来谁会出现？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 会发生什么事？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 故事会怎样结束？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.（2分）用一句话写一个吸引人的开头，让读者想继续预测下去。 4.（4分）接着开头续写一段话（60字左右），把故事讲完整。 板块八　预测大闯关（8分） 1.（3分）读《小狗学叫》前半部分，小狗一直学不会叫。下面哪种预测最合理？ A.我预测小狗最终学会了叫，因为故事要有个好结局。 B.我预测小狗还会遇到新的困难，因为它“学叫”的路一直不顺利。 C.我预测小狗放弃了，因为它太笨了。 我选（　　），理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.（2分）自我评价：学完这个单元，你学会了哪些预测方法？写出两种。 ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.（3分）写一句“预测宣言”：学完这个单元，我想说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 参考答案 （教师参考，按板块给出要点，意思对即可酌情给分） 板块一　预测热身营 1.连线：结合文章标题—老屋“总也倒不了”，我猜到它不会倒下；结合插图—看到墙角的小蜘蛛，我猜到它会向老屋求助；结合故事情节—老屋帮了小猫又帮老母鸡，我猜到它还会帮小动物；结合生活经验—下雨了，我猜到小动物会躲雨。 2.①×　②√ 3.示例：预测老屋不会倒下（或：会再帮一只小动物）；依据：题目说“总也倒不了”，而且老屋心地善良，愿意帮助别人。（意思对即可） 板块二　老屋故事屋 1.安心睡觉；示例：会；因为老屋心地善良、乐于助人。（合理即可） 2.①A　②D　③C 3.示例：还会有小动物来求助，老屋还会答应；小蜘蛛把朋友带来一起听故事。（合理即可） 4.①A　②B　③A　④B 板块三　犟龟勇气站 1.示例：不会放弃（继续赶路）；因为陶陶信念坚定，认准了目标就不回头。（合理即可） 2.阻挡前进的东西。示例：遇到障碍不要怕，想办法绕过去就行。 3.①A（陶）　②A（陶）　③B（淘）　④C（掏） 4.示例：只要每天坚持练字，我的字就会越写越漂亮。 板块四　小狗学叫局 1.①A（tán）、B（dàn）　②A（zhōng）、B（zhòng） 2.示例：选A；因为小狗一直在努力练习，坚持就会有收获。（选B或C，理由合理也可给分） 3.示例：小丑的表演真滑稽，逗得大家哈哈大笑。（用“嘶鸣”写句亦可） 4.示例：我会教它发音，和它做好朋友，陪它一起练习。 板块五　词语与名言百宝箱 1.示例：准备／困难；木板／米饭；漂亮／飘扬；暴雨／爆炸。 2.缝补／缝隙；中间／中奖；子弹／弹琴。 3.①C（沉思）　②D（障碍）　③B（偶尔）　④A（自言自语） 4.①贰　②其　③人　④矛　⑤示例：我们要关爱别人、尊重别人，和同学友好相处。（意思对即可） 板块六　天宫课堂直播间 1.①2026年9月9日　②3　③五（5）　④港澳 2.示例：水会飘在空中，不会往下流；太空中没有重力（地球引力），水会悬浮。（意思对即可） 3.示例：谢谢三位老师！我也想好好学习，将来去太空看一看。（言之有理即可） 4.示例：看电影前预测情节；读新闻时猜后面会怎样。（合理即可） 板块七　续写故事工坊 1.任选一个圈出即可。 2.示例：小蜘蛛带来新朋友；老屋帮新朋友修补屋顶；老屋一直没有倒下，故事温暖而美好。（合理即可） 3.示例：这天夜里，一阵轻轻的敲门声响了起来…… 4.示例略（能接着开头续写，情节完整、想象合理即可）。 板块八　预测大闯关 1.选B最合理（预测要顺着情节、有依据；A没有结合情节，C否定了小狗的努力）。选B，理由合理即可；选A或C，理由说得通可酌情给分。 2.示例：结合标题预测、结合插图预测、结合故事情节预测、结合生活经验预测（任写两种）。 3.示例：预测让阅读变得更有趣！ 第 1 页 共 11 页 学科网（北京）股份有限公司 $