山东省淄博市张店区2024-2025学年部编版七年级上学期11月期中历史试题

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2026-10-21
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2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测 初二历史试题 第Ⅰ卷 选择题 1. 龚书铎在《鸦片战争与中国半殖民地化》中说:“鸦片战争改变了中国历史的进程,使中国历史发生了转折。”这里“转折”指的是( ) A. 中国开始变为半殖民地半封建社会 B. 中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 中国的半殖民地化程度大大加深了 D. 中国完全陷入半殖民地半封建社会 2. 如图纪念章正面刻有拿破仑三世像,背面刻有塘沽、张家湾、八里桥、北京等重要战役的地点,正反面均缝有北京的字样。该纪念章是法国1860年侵略中国的历史罪证。这场侵略战争是( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 八国联军侵华战争 3. 李明同学制作的图说卡片上,引用下面语句作为主题概述。他图说的历史主题应是( ) 中国历史上规模最宏大的一次农民战争,坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。 A. 虎门销烟 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 太平天国运动 4. 1863年,有人在给曾国藩的信中提到西方的大炮、弹药、器械等“实中国所不能及”,“深以中国军器远逊于外洋为耻”。可见他主张 A. 学习西方军事技术 B. 仿效西方政治制度 C. 发展近代民用企业 D. 改变传统教育方式 5. 某地博物馆以1895年发生在当地的一次著名战役为主题,通过文物、图片及沙盘、模型等手段,展示了北洋海军将士捍疆卫国的壮举。该博物馆可能位于( ) A. 广州 B. 北京 C. 威海 D. 天津 6. 《时局图》是近代时事漫画的杰作。此时局出现的背景是签订了( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 7. 他是晚清思想界的一颗彗星。刑场就义前,大呼:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”他是( ) A. 关天培 B. 谭嗣同 C. 李秀成 D. 陈天华 8. 《辛丑条约》规定:清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在北京到山海关的铁路沿线要地。这一规定( ) A. 使中国社会性质开始发生变化 B. 使中国的司法主权开始遭到破坏 C. 刺激了帝国主义瓜分中国的野心 D. 严重破坏了中国的主权和国防安全 9. 下列是20世纪初期的两部著作,宣传的共同思想是( ) 著作 作者 部分内容 《革命军》 邹容 革命者,世界之公理也。……革命者,由野蛮而进文明者也。欲御外侮,先清内患。 《猛回头》 陈天华 这中国,那一点,我还有份?这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长;压制我,众汉人,拱手降洋。 A. 师夷长技,强兵富国 B. 推翻清政府统治,建立民主共和制度 C. 维新变法,救亡图存 D. 反对封建专制统治,提倡民主与科学 10. “万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。”在此号召下爆发的战争是( ) A. 武昌起义 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 北伐战争 11. 革命历史题材剧《觉醒年代》中,陈独秀在震旦大学演讲:“要找到世界上最先进的思想来武装我们的人民;来塑造一代新青年;来创造一个崭新的国家!”为此他( ) A. 创办时务学堂,宣传维新变法 B. 创办《青年杂志》,掀起新文化运动 C. 创办同盟会,提出“三民主义” D. 创办《每周评论》,宣传马克思主义 12. 一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下适用于研究洋务运动的一手史料是( ) A. 历史学者著作《李鸿章传》 B. 电视剧《洋务新政》 C. 网络文章《洋务运动研究》 D. 江南制造总局旧址 13. 下侧为一个学习单元的内容提纲,下列可以补充进提纲的是( ) 19世纪末20世纪初 民族危机加剧和中国社会沉沦 ·列强瓜分中国狂潮 ·八国联军侵华战争 ·日本提出“二十一条” A. 英军占香港岛 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 日本全面侵华战争 14. 每临危局,总有杰出人物挺身而出,下图人物的人生选择都是为了( ) A. 推翻清政府的统治 B. 发展民族资本主义 C. 建立民主共和制度 D. 挽救中华民族危机 15. 如下图,学习《中国历史》第三册三个单元的内容,可以得出的认识是( ) 《中国历史》第三册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 A. 民族独立是民族复兴的前提 B. 文明交流互鉴推动世界和平发展 C. 思想解放推动社会进步发展 D. 改革开放是民族复兴的必由之路 第Ⅱ卷 “历史学科素养”论坛 人事有代谢,往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础,承担着“究天人之际,通古今之变”的使命。世界的今天是从世界的昨天发展而来的,今天世界遇到的很多事情可以在历史上找到影子,历史上发生的很多事情也可以作为今天的镜鉴。重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。 史料是记录历史的材料、是研究和认识历史的依据,请同学们识读史料,在思辨中提升历史学科核心素养,汲取人生智慧。 16. 分辨史料的类型及其价值是研究历史的重要基础。识读下列史料,回答问题。 ①虎门销烟池遗址 ②《南京条约》签订(绘画) ③圆明园遗址 ④太平天国遗物铁炮 “致远药弹尽,适与倭舰吉野值。管带邓世昌……遂鼓快车向吉野冲突。吉野即驶避,而致远中其鱼雷,机器锅炉迸裂,船遂左倾,顷刻沉没。世昌死之,船众尽殉。” “神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。拆铁道,拔线杆,紧急毁坏火轮船……” ⑤黄海海域打捞上来的带有“致远舰”铭文的瓷盘 ⑥摘自(清)姚锡光《东方兵事纪略》 ⑦摘自《只因鬼子闹中原》揭帖 ⑧八国联军在大沽口登陆(绘画) (1)史料的类型多种多样,价值各有不同。将上述史料按照一定标准分成两类。 类别 史料序号 (2)参照示例,每组选取有关联的2-3则史料,说明其内在联系。 史料组 史料(2-3则) 内在联系 示例组 ④⑦ 都反映了近代史上农民反抗侵略的史实 第一组 ①④⑤ 第二组 第三组 ⑤⑥ (3)如果把上述史料反映的史事组合为一个学习单元,该单元的主题名称应该是什么?通过对该单元内容的学习,你的认识主要有哪些? 17. 解读史料信息、形成认识是研究历史的基本过程。阅读年表,回答问题。 1876年 英商擅自修筑的中国第一条营业性铁路——吴淞铁路全线通车。第二年,清政府与英方交涉后,将其赎回,并随即拆毁。 1881年 为解决开平煤矿运输问题,由李鸿章大力支持、英国人金达指导的唐胥铁路开工。通车后,清政府顽固派以“震动皇陵”为由勒令停驶机车。 1895年后 受战败刺激,清政府将铁路作为“自强要策”,制定了官办铁路、借债筑路的基本政策。芦汉铁路、粤汉铁路、关东铁路、沪宁铁路、津浦铁路等相继借债兴筑起来。 1903年 清政府颁发《铁路简明章程》,向民间开放铁路修筑权,商办铁路兴起。与此同时,列强大肆抢夺中国铁路权益,直接修建或间接控制了诸多线路。 1903-1907年 中国民族资产阶级发起收回路权运动,15个省先后创建商办铁路公司,筹资修建铁路900余公里。虽然商办铁路声势浩大,但成效有限。 1904年 德国人修建的胶济铁路贯通,铁路沿线的济南、淄博、潍坊和青岛等城市得到发展。第二年,货运量即达到310482吨,运送旅客803527人次。 1908年 沪宁铁路通车,上海到南京的时间大大缩短,受到民众普遍欢迎,当年运送旅客达323万人次。 1909年 中国人自行设计和施工的第一条铁路——京张铁路竣工。 1912年 孙中山担任全国铁路督办。随后,提出建设16万公里铁路的目标和方案。 ——摘编自龚云《百年铁路见证中华民族复兴征程》等 (1)根据材料,分析出近代铁路发展经历的主要变化。(至少两个) (2)近代中国铁路曲折发展。结合材料和所学知识,概括影响近代铁路交通发展的推动因素和阻碍因素。(各两点) (3)铁路交通是近代社会发展的缩影。综合以上分析,你有什么认识? 18. 辨识史料、探寻证据是形成历史解释的基础和核心。阅读材料,回答问题。 材料一 史观,是指人们对社会历史的基本观点。史观有:①文明史观;②革命史观;③近代化史观;④社会史观。所持史观不同,对辛亥革命的评价也不相同。 甲:“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命。” 乙:“辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。” 丙:“辛亥革命推进了中国历史发展的文明进程。” 丁:“辛亥革命影响中国社会习俗的变迁。” (1)四种评价分别采用的是哪一种史观? (2)选择你欣赏的一种观点,运用所学知识帮助其补充上重要的史实证据。 材料二 临时政府成立以后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。 ——孙中山《临时大总统宣言书》 (3)根据材料二,概括南京临时政府外交政策的特点。 (4)有人认为:“上述外交政策反映了资产阶级的软弱性和妥协性”。请结合所学评析这一观点。 2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测 初二历史试题 第Ⅰ卷 选择题 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷 “历史学科素养”论坛 人事有代谢,往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础,承担着“究天人之际,通古今之变”的使命。世界的今天是从世界的昨天发展而来的,今天世界遇到的很多事情可以在历史上找到影子,历史上发生的很多事情也可以作为今天的镜鉴。重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。 史料是记录历史的材料、是研究和认识历史的依据,请同学们识读史料,在思辨中提升历史学科核心素养,汲取人生智慧。 【16题答案】 【答案】(1)类别1:第一手史料。 史料序号1:①、③、④、⑤、⑦。 类别2:第二手史料。 史料序号2:②、⑥、⑧。 (2)第一组:内在联系:都体现了近代中国人民反抗外来侵略的斗争。虎门销烟是反鸦片侵略的壮举;太平天国抗击洋枪队;黄海海战中致远舰官兵奋勇抗击日本侵略者。 第二组:史料:③、⑧。 内在联系:都和第二次鸦片战争、八国联军侵华战争相关,体现了列强侵华对中国文明的破坏与民族危机加深。 第三组:内在联系:都记录甲午中日战争中的黄海海战,实物瓷盘与文献记载相互印证,还原了邓世昌殉国的悲壮史实。 (3)名称:列强侵略与中国人民的抗争。 认识:近代中国不断遭受列强侵略,民族危机日益深重;面对侵略,中国人民不屈不挠、英勇抗争;落后就要挨打,我们要铭记历史,振兴中华。 【17题答案】 【答案】(1)变化:清政府态度从排斥、抵制铁路,转变为主动支持、兴办铁路;筑路主体从外国人主导,逐步出现官办、商办,中国人自主设计修建铁路。 (2)推动因素:近代民族危机刺激,实业救国思潮推动;先进中国人的努力,如孙中山积极规划铁路建设。 阻碍因素:封建顽固思想保守落后,传统观念阻挠新式交通;列强掠夺铁路权益,控制路权,挤压本国铁路发展空间。 (3)认识:近代铁路发展历程曲折,见证中国近代化艰难前行;交通发展离不开民族独立、思想解放,铁路推动城市与经济发展。 【18题答案】 【答案】(1) 史观:甲对应②革命史观;乙对应③近代化史观;丙对应①文明史观;丁对应④社会史观。 (2) 示例一:选择甲的观点。史实证据:辛亥革命推翻清王朝反动统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国中华民国,传播了民主共和理念,具备近代民族民主革命的核心特征。 示例二:选丁的观点。史实证据:辛亥革命后民国政府颁布剪辫易服、废止缠足、改称谓等法令,推动了近代社会习俗的变迁。 (3) 特点:摒弃清政府的辱国外交与盲目排外政策,主张与各国和平睦邻、友好往来,谋求平等的国际地位,试图融入国际文明体系。 (4) 评析:该观点有合理性但不够全面。一方面,南京临时政府为争取列强外交支持,没有明确提出反帝要求,甚至承诺承认清政府与列强签订的不平等条约继续有效,体现了资产阶级的软弱性与妥协性;另一方面,该政策反对旧的辱国外交,追求平等和平的对外交往,也反映了新生资产阶级政权谋求国家独立、融入国际社会的进步诉求,具有积极意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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