2026-2027学年江西省七年级上学期期中考试历史自编模拟题（三）

2026-2027学年度安徽省七年级上册期中考试高仿模拟题（三）（解析版） （命题范围1-12课） （共80分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1.小宋同学利用DeepSeek（AI人工智能）搜索早期人类史料时，输入了“距今约70-20万年、群居生活、会使用天然火使用打制石器”四个关键词。DeepSeek显示出的古人类名称是（　　） A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人 【答案】C 【解析】 【详解】A. 元谋人距今约 170 万年，和题干时间不符，错误。 B. 蓝田人距今约 80 万年，不符合距今 70—20 万年的条件，错误。 C. 北京人距今约 70 万 —20 万年，过群居生活，使用打制石器，会使用天然火，和题干信息完全吻合，正确。 D. 山顶洞人距今约 3 万年，时间不匹配，已经懂得人工取火，错误。 2.半坡遗址是黄河流域一处典型的新石器时代仰韶文化母系氏族聚落遗址，距今约6000年。半坡先民居住的房屋样式应该是（　　） A．干栏式建筑复原图 B．半地穴式圆形房屋复原图 C．二里头一号宫殿主殿复原图 D．洞穴 【答案】B 【解析】 【详解】A. 干栏式建筑是河姆渡居民的房屋，适应长江流域湿热环境，错误。 B. 半坡居民地处黄河流域，气候寒冷干燥，居住半地穴式圆形房屋，利于防风保暖，正确。 C. 二里头一号宫殿是夏朝宫殿建筑，不属于半坡先民的居所，错误。 D. 洞穴是远古元谋人、北京人等早期人类的栖息场所，半坡人已经建造房屋定居，错误。 3.大汶口文化晚期，同一墓地的墓葬有大、中、小型之分，随葬品也极不均衡。有的墓穴仅能容尸，空无一物；而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件。材料表明这一时期（　　） A．出现贫富分化 B．重视墓葬文化 C．进入氏族社会 D．社会生活奢侈 【答案】A 【解析】 【详解】A. 墓葬规模、随葬品数量差距巨大，反映生产力发展，剩余产品出现，已经产生贫富分化，正确。 B. 材料核心是随葬品不均衡，不是强调重视墓葬文化，不符合主旨，错误。 C. 大汶口文化本身就属于氏族社会，材料体现的是氏族内部的分化，不是进入氏族社会，错误。 D. 只有少数大墓随葬丰富，不能说明整个社会生活奢侈，以偏概全，错误。 4.距今大约4700年前，黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战。“战争”的目的是双方争夺适于牧放和浅耕的中原地带。该大战是（　　） A．阪泉之战 B．牧野之战 C．涿鹿之战 D．巨鹿之战 【答案】C 【解析】 【详解】A. 阪泉之战是炎帝和黄帝之间的战争，不是炎黄联盟对战蚩尤，错误。 B. 牧野之战是周武王伐纣的战役，属于商周更替时期，错误。 C. 涿鹿之战是炎黄部落联合打败蚩尤部落的战役，争夺中原地区，符合题意，正确。 D. 巨鹿之战是秦末项羽击败秦军主力的战役，错误。 5.历史学家郭沫若诗句：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都；中原文化殷创始，观此胜于读古书”。“安阳”成为商朝都城“殷”，与下列哪一事件有关（　　） A．大禹治水 B．商汤灭夏 C．盘庚迁殷 D．田氏代齐 【答案】C 【解析】 【详解】A. 大禹治水是夏朝建立之前的事件，和商朝都城无关，错误。 B. 商汤灭夏之后，商朝最初都城不是殷，多次迁都，错误。 C. 盘庚迁都到殷，商朝都城稳定下来，殷就是今天河南安阳，正确。 D. 田氏代齐是战国时期齐国的事件，和商朝无关，错误。 6.下面历史知识示意图反映的史实所产生的主要作用是（　　） A．加强了周王朝对地方的控制 B．弱化了等级制度 C．扩大了地方权力 D．损害了周天子的威望 【答案】A 【解析】 【详解】A. 示意图反映的是西周分封制，分封制保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，正确。 B. 分封制形成森严的周代贵族等级制度，不是弱化等级制度，错误。 C. 分封制下周天子是天下共主，诸侯需要服从王室，主要作用不是扩大地方权力，错误。 D. 分封制初期巩固周天子统治、提升周天子威望，后期才逐步瓦解，错误。 7.绘制流程图是准确描述事物之间关系的重要方法。能从下面春秋战国时期的史实关系图中得出的正确结论是（　　） A．铁农具和牛耕使用直接导致诸侯争霸局面 B．农业生产水平的提高推动历史发展 C．王室衰微是导致春秋时期诸侯争霸的根源 D．秦国成为春秋后期实力最强的国家 【答案】B 【解析】 【详解】A. 铁农具和牛耕是生产力基础，不是直接造成诸侯争霸，中间还有生产发展、王室衰微等环节，错误。 B. 铁制农具、牛耕推广，农业生产水平提高，推动社会变革，最终引发王室衰微、诸侯争霸，说明农业生产进步推动历史发展，正确。 C. 诸侯争霸的根源是生产力发展，不是王室衰微，因果颠倒，错误。 D. 秦国是战国后期强国，春秋时期秦国并不是实力最强的国家，史实错误，错误。 8.湘湖边越王城山关于越王勾践馈鱼退兵的传说，建基于对“春秋五霸”的其中一种说法。这一说法中的“五霸”，除了越王和吴王，其余的三个霸主为（　　） A．齐桓公、晋文公、楚庄王 B．齐桓公、宋襄公、楚庄王 C．宋襄公、晋文公、秦穆公 D．齐桓公、晋文公、秦穆公 【答案】A 【解析】 【详解】A. 该版本春秋五霸为齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践，符合题干，正确。 B、C、D. 包含宋襄公、秦穆公的是另一种版本，不含吴王、越王，不符合题干要求，错误。 9.秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是（　　） A．鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 B．改革户籍制度，加强对人民的管理 C．废除井田制，承认土地私有，允许土地自由买卖 D．奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 【答案】C 【解析】 【详解】A. 鼓励耕织促进农业生产，但不是社会转型的根本措施，错误。 B. 改革户籍制度是加强基层管理的手段，不属于根本性变革，错误。 C. 废除井田制，承认土地私有，允许土地自由买卖，确立封建土地私有制，推动秦国从奴隶社会转向封建社会，是根本变革，正确。 D. 奖励军功打击旧贵族，提高军队战斗力，但不是社会转型的根本，错误。 10.兴修水利惠民生，我国自古就重视水利工程建设。如图水利工程建成后，成都平原成为了“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。该工程的主持建造者是（　　） A．大禹 B．管仲 C．郑国 D．李冰 【答案】D 【解析】 【详解】A. 大禹治理黄河水患，和成都平原水利无关，错误。 B. 管仲是春秋齐国的改革家，没有修建该水利工程，错误。 C. 郑国修建的是郑国渠，位于关中地区，错误。 D. 战国时期蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，使成都平原成为天府之国，正确。 11.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，这体现了对立双方可互相转化的哲学思想。这一言论出自下列哪一著作（　　） A．《老子》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《韩非子》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《老子》（《道德经》）是老子的著作，老子主张事物都有对立面，对立双方可以相互转化，符合题干思想，正确。 B.《论语》记录孔子言论，核心是 “仁”“礼”，错误。 C.《孟子》是儒家孟子著作，主张仁政，错误。 D.《韩非子》是法家著作，主张以法治国，错误。 12.如图是青铜雕塑作品《韩非子》，自2016年通过验收后永久陈列于中国国家博物馆。作为百家争鸣中的代表学者，韩非主张（　　） A．以法治国，中央集权 B．无为而治，小国寡民 C．仁者爱人，为政以德 D．兼爱非攻，节俭尚贤 答案】A 【解析】 【详解】A. 韩非是法家代表，主张以法治国，建立中央集权专制统治，正确。 B. 无为而治，小国寡民是老子的道家主张，错误。 C. 仁者爱人，为政以德是孔子儒家思想，错误。 D. 兼爱非攻，节俭尚贤是墨子墨家主张，错误。 13.制作知识卡片是学习历史的重要方法之一。下面是某位同学制作的一张知识卡片，卡片的横线处应填写（　　） 时间：战国时期 名医：____________ 治疗方法：使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法 影响：望、闻、问、切四种诊断疾病的方法一直被中医沿用 A．孔子 B．扁鹊 C．老子 D．屈原 【答案】B 【解析】 【详解】A. 孔子是儒家学派创始人，不是名医，错误。 B. 扁鹊是战国名医，总结望、闻、问、切四诊法，正确。 C. 老子是道家创始人，和医学无关，错误。 D. 屈原是战国诗人，创作《离骚》，错误。 14.2024年12月4日，我国的春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年春晚标志以甲骨文“巳字为创意设计元素（如下图）。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它的历史最早可以追溯到（　　） A．商周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦汉时期 【答案】A 【解析】 【详解】A. 甲骨文是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，正确。 B. 春秋时期主要使用金文，甲骨文已经较少使用，错误。 C. 战国通行竹简文字，不是甲骨文，错误。 D. 秦汉主要是小篆、隶书，错误。 15.如图为某位同学通过指令让豆包APP创作了一首历史诗，空白的指令应是（　　） A．东汉的兴衰 B．商鞅变法 C．秦统一中国 D．焚书坑儒 【答案】C 【解析】 【详解】A. 东汉的兴衰，诗句没有涉及东汉史实，错误。 B. 商鞅变法是战国秦国改革，和诗句 “横扫六合、车同轨、书同文、长城” 不符，错误。 C. 诗句里面横扫六国、车同轨、书同文字、统一度量衡、修筑长城，都是秦统一中国的措施，正确。 D. 焚书坑儒是秦朝思想举措，诗歌没有体现该内容，概括片面，错误。 16.为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动，据此判断他们的研究主题是（　　） 【第一组活动：查阅文献——《司马迁•史记•陈涉世家》】 【第二组活动：观看视频——大泽乡起义】 【第三组活动：搜集图片——《骊山陵》《秦代的刑具》《巨鹿之战》】 【第四组活动：考察遗址——秦都咸阳和今北京密云】 A．秦朝的建立 B．秦朝的农民起义 C．秦朝的民族纷争 D．楚汉之争 【答案】B 【解析】 【详解】A. 秦朝建立是公元前 221 年，材料核心是秦末起义，不是秦朝建立，错误。 B. 大泽乡起义是陈胜吴广起义，巨鹿之战是项羽灭秦军主力，都属于秦朝农民起义相关史实，正确。 C. 材料没有涉及民族纷争的内容，错误。 D. 楚汉之争是秦朝灭亡之后刘邦项羽争夺天下，巨鹿之战、大泽乡起义发生在秦亡之前，错误。 17.强大的秦朝短命而亡，令人感叹，导致秦朝灭亡最根本的原因是（　　） A．秦始皇军队战斗力开始下降 B．秦始皇统一货币、文字没有作用 C．秦的统治过于残暴，失去民心 D．项羽力拔山兮，勇猛过人 【答案】C 【解析】 【详解】A. 秦军战斗力并没有下降，不符合史实，错误。 B. 统一货币、文字有利于巩固统一，说法本身错误，错误。 C. 秦朝赋税沉重、徭役繁重、刑罚严苛，暴政失去民心，是秦灭亡的根本原因，正确。 D. 项羽勇猛只是外部因素，不是根本原因，错误。 18.下列考古发现与文献记载相吻合，印证了汉文帝（　　） 《史记》记载，汉文帝遗诏：“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。”；汉文帝霸陵入选“2023年世界十大考古发现”，随葬品多为陶器、小件铁器，少金银器。 A．勤俭治国 B．重视人才 C．提倡法治 D．善于纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】A. 汉文帝修建陵墓不用贵重金银器物，主张简约，体现勤俭治国，爱惜民力，正确。 B. 材料没有体现选拔、重视人才的内容，错误。 C. 提倡法治是法家、秦朝治国特点，汉文帝推行休养生息、黄老无为，错误。 D. 善于纳谏是唐太宗等帝王特点，题干材料没有相关信息，错误。 19.如图反映了西汉初期中央面临的主要问题。为解决这一问题，汉武帝时采取的措施是（　　） A．尊崇儒术 B．盐铁专卖 C．“推恩令” D．北击匈奴 【答案】C 【解析】 【详解】A. 尊崇儒术是思想文化措施，不能解决封国势力强大的问题，错误。 B. 盐铁专卖属于经济措施，目的是增加国家财政收入，错误。 C. 图表反映封国人口、辖郡数量远超中央，王国势力威胁中央，汉武帝推行推恩令，分化诸侯国，削弱王国实力，正确。 D. 北击匈奴是对外军事行动，和王国问题无关，错误。 20.如图“？”的内容应为（　　） A．统一文字 B．发行圆形方孔半两钱 C．统一铸五铢钱 D．行郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】A. 统一文字是秦朝巩固统一的文化措施，不属于汉武帝经济举措，错误。 B. 发行圆形方孔半两钱是秦朝的货币，错误。 C. 汉武帝经济措施包含盐铁官营、平抑物价、统一铸造五铢钱，正确。 D. 推行郡县制是秦朝政治制度，错误。 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21.你作为博物馆志愿讲解员，参与《文明曙光 —— 史前中国特展》的展陈探究活动，完成下列任务。 任务一 识器辨居 ①人面鱼纹彩陶盆 ②骨耜 ③玉琮（良渚） ④干栏式建筑复原模型 （1）上面展品当中，属于长江流域河姆渡遗址遗存的是哪两项（只写序号）？结合自然条件，说明河姆渡、半坡居民房屋样式不同的原因。（4 分） 任务二 读史探礼 材料：良渚古城距今 5300—4300 年，由内城、外城和大型水利系统共同构成，城内设有宫殿。贵族墓葬随葬玉琮、玉璧等精美礼器，普通墓葬随葬品极少甚至没有。陶寺遗址大墓、小墓随葬品差距悬殊。 （2）据材料并结合所学，指出良渚、陶寺遗址反映出史前社会发生了怎样的变化。这一变化为哪一事物的诞生准备了条件？（4 分） 任务三 传说释史 （3）相传尧、舜、禹时期实行禅让制。请写出禅让制的推举原则，并简要叙述大禹治水的主要事迹。（4 分） 【答案】 （1）长江流域河姆渡遗存：②④ 原因：河姆渡地处长江流域，气候温暖湿润、降水多，干栏式建筑利于通风防潮；半坡居民位于黄河流域，降水较少、冬季寒冷干燥，半地穴式房屋便于防风保暖，房屋差异是自然地理环境不同造成的。 （2）变化：生产力不断发展，剩余产品出现，社会产生贫富分化、阶级分化。 为早期国家的诞生准备条件。 （3）原则：将部落联盟首领之位传给贤德之人。 事迹：禹吸取其父堵水失败的教训，采用疏导的办法，开凿河渠疏导洪水入海；他全身心投入治水，三过家门而不入，历经十余年，终于消除水患，得到民众拥戴。 【解析】 【小问 1 详解】 骨耜是河姆渡人典型农耕工具，干栏式建筑是河姆渡特色房屋；人面鱼纹彩陶盆属于半坡遗址，玉琮属于良渚遗址。两地房屋差异根源在于气候、降水等自然环境差异，自然环境影响远古先民房屋建造形式，适配农耕定居生活。 【小问 2 详解】 良渚、陶寺墓葬随葬品差距巨大，是史前晚期贫富分化、阶级分化的考古实证。课本明确，史前社会分化不断加剧，为早期国家诞生准备条件，是中华文明起源的重要特征。 【小问 3 详解】 禅让制不是血缘世袭，选拔核心标准是贤德。大禹治水一改以往堵塞方式，以疏导为主，治水成功，在部落中树立威望，为后续发展奠定基础。 22. 制度见证王朝兴衰。阅读材料，回答问题。 制度 史事简介 世袭制 禹死后，启继承王位，世袭制取代禅让制。国家权力在家族内世代传承，夏朝由此开启 “家天下”，是早期国家形成的重要标志。 分封制 西周初年，为巩固统治，周天子依据血缘、功劳分封诸侯，建立诸侯国，形成天子、诸侯、卿大夫、士的等级序列，稳定了周初局势，拓展周朝疆域。 礼乐制 周公制礼作乐，对鼎、乐舞等使用规格严格限定，区分尊卑贵贱，用礼乐规范贵族言行，维护分封之下的等级秩序。 尊王攘夷 春秋齐桓公以 “尊王攘夷” 为旗号，改革内政、发展生产，成为春秋首霸。该口号名义尊崇周天子，实质是大国争夺霸权。 铁犁牛耕 春秋后期出现并逐步推广，提升农业生产力，开垦大量荒地，推动社会经济发展，为后来各国变法、社会转型埋下伏笔。 —— 摘编自《史记》、部编版七上历史教材 （1）根据材料并结合所学知识，指出西周推行分封制的主要目的。 （2）根据材料并结合所学知识，以 “制度变革映照时代变迁” 为主题，选取两项史事加以阐述。（要求：语言简洁，史论结合，逻辑清晰） 【答案】 （1）主要目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土，巩固西周统治。 （2）示例一 制度变革映照时代变迁 启以世袭制代替禅让制，权力家族传承，标志着 “家天下” 取代 “公天下”，是夏朝早期国家形成的重要体现。西周实行分封制，将土地人民分封给宗亲功臣，构建起森严的贵族等级秩序，适应了西周初年管控广阔疆域的统治需要。 综上所述，新制度的诞生是时代发展的产物，制度的调整服务于王朝治理，见证早期国家的发展。 示例二 制度变革映照时代变迁 礼乐制度配合分封制运行，用礼器、乐舞的规格区别尊卑，从思想礼仪层面维护西周等级秩序，保障分封体制平稳运转。春秋时期王室衰微，旧秩序瓦解，齐桓公打出尊王攘夷的旗号争霸，反映分封制逐步走向瓦解，社会进入动荡变革阶段。 综上所述，制度的兴盛与崩坏，直观反映从西周到春秋的时代变动。 【解析】 【小问 1 详解】 主要目的：材料 “为巩固统治，周天子依据血缘、功劳分封诸侯…… 稳定了周初局势，拓展周朝疆域”，结合课本原话，提炼稳定周初政治形势、巩固疆土、巩固西周统治。 【小问 2 详解】 阐述：示例一选取世袭制、分封制。世袭制取代禅让，是早期国家诞生的标志性变化；分封制是西周创新的地方治理制度，适应周初统治需求。小结点明制度随国家发展而变化，服务王朝治理。 示例二选取礼乐制、尊王攘夷。礼乐制是维护分封秩序的配套制度；春秋 “尊王攘夷” 争霸，说明周天子权威衰落，分封制慢慢瓦解。小结点明制度的兴废映照时代变迁。 23. 暴政失民心，仁政兴天下。阅读材料，回答问题。 材料一 收泰半之赋，发闾左之戍。男子力耕，不足粮饷；女子纺绩，不足衣服。 ——《汉书・食货志》 秦朝赋税沉重、徭役兵役繁多，律法严苛。秦二世继位后统治更加暴虐，百姓难以生存，社会矛盾迅速激化。 —— 摘编自翦伯赞《中国史纲要》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析秦末农民起义爆发的原因。 材料二 高祖曰：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。” ——《史记・高祖本纪》 秦亡之后，项羽、刘邦争夺天下。项羽依仗武力、刚愎自用；刘邦重视民心、善于用人，力量逐步壮大。历经四年楚汉之争，刘邦最终取得胜利。 —— 摘编自白寿彝《中国通史》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析楚汉之争刘邦取胜的原因。 材料三 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书・景帝纪》 汉初统治者吸取秦朝速亡教训，长期推行休养生息政策。文帝、景帝轻徭薄赋、勤俭治国，社会安定，经济富足，出现文景之治。 —— 摘编自张岂之《中国历史・秦汉魏晋卷》 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对治国理政的认识。 【答案】 （1）原因：秦朝实行暴政；赋税、徭役、兵役繁重；法律严苛，秦二世统治更加残暴，百姓无法生存。 （2）影响（原因）：刘邦注重收揽民心；广纳人才、善于用人；项羽刚愎自用，一味依靠武力，失去民心。 （3）认识：得民心者得天下，失民心者失天下；治国要爱惜民力，轻徭薄赋；统治者应当勤俭治国，慎用刑罚；暴政会加速政权灭亡。 【解析】 【小问 1 详解】 原因：“收泰半之赋，发闾左之戍” 以及材料 “赋税沉重、徭役兵役繁多，律法严苛”→提炼出 “秦朝实行暴政；赋税、徭役、兵役繁重；法律严苛”；结合所学，秦二世继位后变本加厉，百姓难以活下去，矛盾彻底爆发→提炼出 “秦二世统治更加残暴，百姓无法生存”。 【小问 2 详解】 原因：材料高祖自评，说明刘邦能够重用张良、萧何、韩信等人才，善于用人；材料 “刘邦重视民心”，对应 “刘邦注重收揽民心；广纳人才、善于用人”；“项羽依仗武力、刚愎自用”→提炼出 “项羽刚愎自用，一味依靠武力，失去民心”。 【小问 3 详解】 认识：秦施暴政失去民心而速亡；刘邦得民心、善用人赢得楚汉之争；汉初休养生息、体恤百姓造就文景之治。说明民心是政权稳固的根本，得民心者得天下；统治者要爱惜民力，减轻百姓负担，勤俭治国，不能推行暴政，言之有理即可。 24. 循统一之脉，答时代之问。阅读材料，回答问题。 【溯源・东方智慧】 材料一 ① 秦朝统一文字示意图 ② 汉武帝时期 “罢黜百家，尊崇儒术” 史料引文 ③ 汉武帝巩固大一统措施示意图 （1）从材料一中任选一项（只写序号），结合所学知识，写出该措施的直接作用。 【激荡・制度变革】 材料二 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，在地方推行郡县制。汉武帝时期，通过推恩令、刺史制度、盐铁专卖等措施，中央对地方的控制大大加强。但过度集权与严密控制，也会增加社会运行成本，压制地方活力。 —— 摘编自《中国古代政治制度史》等 （2）结合所学知识，分别指出材料二中 “积极作用” 和 “潜在问题” 的具体表现。 【奋楫・治国图强】 材料三 秦汉时期治国措施简表（部分） 代表人物 措施 作用 秦始皇 推行郡县制 A 汉武帝 推行 “罢黜百家，尊崇儒术” 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 （3）结合所学知识，将材料三 A 处内容填写完整。 【思辨・历史启示】 材料四 国家治理需要中央集权与地方治理相协调。中央统一政令能够维护国家统一、稳定社会秩序；但如果权力过度集中，也可能影响地方治理的灵活性。治国者应在维护统一的前提下，兼顾中央权威与地方活力。 （4）综合上述材料并结合所学知识，从统一与治理两个角度谈谈你对秦汉国家治理的看法。 【答案】 （1）①：统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。 ②：把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 ③：通过政治、思想、经济等措施，中央对地方的控制大大加强，巩固了大一统局面。 （2）“积极作用” 的具体表现：秦朝创立中央集权制度，推行郡县制，加强了中央对地方的控制；汉武帝通过推恩令、刺史制度、盐铁专卖等措施，削弱诸侯国势力，打击地方豪强，巩固国家统一。 “潜在问题” 的具体表现：过度集权可能增加社会运行成本；严密控制会压制地方主动性和灵活性；长期强化中央权力也容易激化中央与地方的矛盾。 （3）A：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，加强了中央对地方的控制。 （4）统一角度：秦汉制度变革顺应了国家统一的历史趋势，中央集权制度有利于维护社会稳定，推动统一多民族国家的发展。 治理角度：国家治理应兼顾中央权威与地方活力，在维护统一的基础上，合理处理中央与地方的关系，提升治理效能。 【解析】 【小问 1 详解】 ①秦朝统一文字，以小篆为通用文字，便利了政令推行与地域间文化交流。 ②汉武帝接受董仲舒建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，儒学逐渐成为正统思想，为大一统提供精神支撑。 ③汉武帝通过推恩令、刺史制度、盐铁专卖等措施，削弱诸侯和豪强势力，强化中央集权，使西汉进入鼎盛时期。 【小问 2 详解】 “积极作用” 主要从国家统一、中央集权、社会稳定角度归纳：秦朝郡县制和汉武帝系列措施都削弱地方割据因素，加强中央对地方的控制。 “潜在问题” 主要从制度代价分析：权力过度集中可能带来行政成本增加、地方活力受限、中央与地方关系紧张等问题。 【小问 3 详解】 秦始皇在地方推行郡县制，郡守和县令由朝廷直接任免，地方权力集中于中央，奠定了此后历代王朝地方行政制度的基础。 【小问 4 详解】 统一角度：秦汉时期中央集权制度的建立与强化，顺应了春秋战国以来走向统一的历史趋势，推动了统一多民族国家的巩固。 治理角度：国家治理不能只强调中央控制，还应协调地方治理能力，使国家统一与地方活力相互平衡。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度安徽省七年级上册期中考试高仿模拟题（三）（原卷版） （命题范围1-12课） （共80分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1.小宋同学利用DeepSeek（AI人工智能）搜索早期人类史料时，输入了“距今约70-20万年、群居生活、会使用天然火使用打制石器”四个关键词。DeepSeek显示出的古人类名称是（　　） A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人 2.半坡遗址是黄河流域一处典型的新石器时代仰韶文化母系氏族聚落遗址，距今约6000年。半坡先民居住的房屋样式应该是（　　） A．干栏式建筑复原图 B．半地穴式圆形房屋复原图 C．二里头一号宫殿主殿复原图 D．洞穴 3.大汶口文化晚期，同一墓地的墓葬有大、中、小型之分，随葬品也极不均衡。有的墓穴仅能容尸，空无一物；而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件。材料表明这一时期（　　） A．出现贫富分化 B．重视墓葬文化 C．进入氏族社会 D．社会生活奢侈 4.距今大约4700年前，黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战。“战争”的目的是双方争夺适于牧放和浅耕的中原地带。该大战是（　　） A．阪泉之战 B．牧野之战 C．涿鹿之战 D．巨鹿之战 5.历史学家郭沫若诗句：“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都；中原文化殷创始，观此胜于读古书”。“安阳”成为商朝都城“殷”，与下列哪一事件有关（　　） A．大禹治水 B．商汤灭夏 C．盘庚迁殷 D．田氏代齐 6.下面历史知识示意图反映的史实所产生的主要作用是（　　） A．加强了周王朝对地方的控制 B．弱化了等级制度 C．扩大了地方权力 D．损害了周天子的威望 7.绘制流程图是准确描述事物之间关系的重要方法。能从下面春秋战国时期的史实关系图中得出的正确结论是（　　） A．铁农具和牛耕使用直接导致诸侯争霸局面 B．农业生产水平的提高推动历史发展 C．王室衰微是导致春秋时期诸侯争霸的根源 D．秦国成为春秋后期实力最强的国家 8.湘湖边越王城山关于越王勾践馈鱼退兵的传说，建基于对“春秋五霸”的其中一种说法。这一说法中的“五霸”，除了越王和吴王，其余的三个霸主为（　　） A．齐桓公、晋文公、楚庄王 B．齐桓公、宋襄公、楚庄王 C．宋襄公、晋文公、秦穆公 D．齐桓公、晋文公、秦穆公 9.秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是（　　） A．鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 B．改革户籍制度，加强对人民的管理 C．废除井田制，承认土地私有，允许土地自由买卖 D．奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 10.兴修水利惠民生，我国自古就重视水利工程建设。如图水利工程建成后，成都平原成为了“水旱从人，不知饥馑”的“天府之国”。该工程的主持建造者是（　　） A．大禹 B．管仲 C．郑国 D．李冰 11.“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，这体现了对立双方可互相转化的哲学思想。这一言论出自下列哪一著作（　　） A．《老子》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《韩非子》 12.如图是青铜雕塑作品《韩非子》，自2016年通过验收后永久陈列于中国国家博物馆。作为百家争鸣中的代表学者，韩非主张（　　） A．以法治国，中央集权 B．无为而治，小国寡民 C．仁者爱人，为政以德 D．兼爱非攻，节俭尚贤 13.制作知识卡片是学习历史的重要方法之一。下面是某位同学制作的一张知识卡片，卡片的横线处应填写（　　） 时间：战国时期 名医：____________ 治疗方法：使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法 影响：望、闻、问、切四种诊断疾病的方法一直被中医沿用 A．孔子 B．扁鹊 C．老子 D．屈原 14.2024年12月4日，我国的春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年春晚标志以甲骨文“巳字为创意设计元素（如下图）。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它的历史最早可以追溯到（　　） A．商周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦汉时期 15.如图为某位同学通过指令让豆包APP创作了一首历史诗，空白的指令应是（　　） A．东汉的兴衰 B．商鞅变法 C．秦统一中国 D．焚书坑儒 16.为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动，据此判断他们的研究主题是（　　） 【第一组活动：查阅文献——《司马迁•史记•陈涉世家》】 【第二组活动：观看视频——大泽乡起义】 【第三组活动：搜集图片——《骊山陵》《秦代的刑具》《巨鹿之战》】 【第四组活动：考察遗址——秦都咸阳和今北京密云】 A．秦朝的建立 B．秦朝的农民起义 C．秦朝的民族纷争 D．楚汉之争 17.强大的秦朝短命而亡，令人感叹，导致秦朝灭亡最根本的原因是（　　） A．秦始皇军队战斗力开始下降 B．秦始皇统一货币、文字没有作用 C．秦的统治过于残暴，失去民心 D．项羽力拔山兮，勇猛过人 18.下列考古发现与文献记载相吻合，印证了汉文帝（　　） 《史记》记载，汉文帝遗诏：“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。”；汉文帝霸陵入选“2023年世界十大考古发现”，随葬品多为陶器、小件铁器，少金银器。 A．勤俭治国 B．重视人才 C．提倡法治 D．善于纳谏 19.如图反映了西汉初期中央面临的主要问题。为解决这一问题，汉武帝时采取的措施是（　　） A．尊崇儒术 B．盐铁专卖 C．“推恩令” D．北击匈奴 20.如图“？”的内容应为（　　） A．统一文字 B．发行圆形方孔半两钱 C．统一铸五铢钱 D．行郡县制 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21.你作为博物馆志愿讲解员，参与《文明曙光 —— 史前中国特展》的展陈探究活动，完成下列任务。 任务一 识器辨居 ①人面鱼纹彩陶盆 ②骨耜 ③玉琮（良渚） ④干栏式建筑复原模型 （1）上面展品当中，属于长江流域河姆渡遗址遗存的是哪两项（只写序号）？结合自然条件，说明河姆渡、半坡居民房屋样式不同的原因。（4 分） 任务二 读史探礼 材料：良渚古城距今 5300—4300 年，由内城、外城和大型水利系统共同构成，城内设有宫殿。贵族墓葬随葬玉琮、玉璧等精美礼器，普通墓葬随葬品极少甚至没有。陶寺遗址大墓、小墓随葬品差距悬殊。 （2）据材料并结合所学，指出良渚、陶寺遗址反映出史前社会发生了怎样的变化。这一变化为哪一事物的诞生准备了条件？（4 分） 任务三 传说释史 （3）相传尧、舜、禹时期实行禅让制。请写出禅让制的推举原则，并简要叙述大禹治水的主要事迹。（4 分） 22. 制度见证王朝兴衰。阅读材料，回答问题。 制度 史事简介 世袭制 禹死后，启继承王位，世袭制取代禅让制。国家权力在家族内世代传承，夏朝由此开启 “家天下”，是早期国家形成的重要标志。 分封制 西周初年，为巩固统治，周天子依据血缘、功劳分封诸侯，建立诸侯国，形成天子、诸侯、卿大夫、士的等级序列，稳定了周初局势，拓展周朝疆域。 礼乐制 周公制礼作乐，对鼎、乐舞等使用规格严格限定，区分尊卑贵贱，用礼乐规范贵族言行，维护分封之下的等级秩序。 尊王攘夷 春秋齐桓公以 “尊王攘夷” 为旗号，改革内政、发展生产，成为春秋首霸。该口号名义尊崇周天子，实质是大国争夺霸权。 铁犁牛耕 春秋后期出现并逐步推广，提升农业生产力，开垦大量荒地，推动社会经济发展，为后来各国变法、社会转型埋下伏笔。 —— 摘编自《史记》、部编版七上历史教材 （1）根据材料并结合所学知识，指出西周推行分封制的主要目的。 （2）根据材料并结合所学知识，以 “制度变革映照时代变迁” 为主题，选取两项史事加以阐述。（要求：语言简洁，史论结合，逻辑清晰） 23. 暴政失民心，仁政兴天下。阅读材料，回答问题。 材料一 收泰半之赋，发闾左之戍。男子力耕，不足粮饷；女子纺绩，不足衣服。 ——《汉书・食货志》 秦朝赋税沉重、徭役兵役繁多，律法严苛。秦二世继位后统治更加暴虐，百姓难以生存，社会矛盾迅速激化。 —— 摘编自翦伯赞《中国史纲要》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析秦末农民起义爆发的原因。 材料二 高祖曰：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。” ——《史记・高祖本纪》 秦亡之后，项羽、刘邦争夺天下。项羽依仗武力、刚愎自用；刘邦重视民心、善于用人，力量逐步壮大。历经四年楚汉之争，刘邦最终取得胜利。 —— 摘编自白寿彝《中国通史》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析楚汉之争刘邦取胜的原因。 材料三 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。 ——《汉书・景帝纪》 汉初统治者吸取秦朝速亡教训，长期推行休养生息政策。文帝、景帝轻徭薄赋、勤俭治国，社会安定，经济富足，出现文景之治。 —— 摘编自张岂之《中国历史・秦汉魏晋卷》 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对治国理政的认识。 24. 循统一之脉，答时代之问。阅读材料，回答问题。 【溯源・东方智慧】 材料一 ① 秦朝统一文字示意图 ② 汉武帝时期 “罢黜百家，尊崇儒术” 史料引文 ③ 汉武帝巩固大一统措施示意图 （1）从材料一中任选一项（只写序号），结合所学知识，写出该措施的直接作用。 【激荡・制度变革】 材料二 秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，在地方推行郡县制。汉武帝时期，通过推恩令、刺史制度、盐铁专卖等措施，中央对地方的控制大大加强。但过度集权与严密控制，也会增加社会运行成本，压制地方活力。 —— 摘编自《中国古代政治制度史》等 （2）结合所学知识，分别指出材料二中 “积极作用” 和 “潜在问题” 的具体表现。 【奋楫・治国图强】 材料三 秦汉时期治国措施简表（部分） 代表人物 措施 作用 秦始皇 推行郡县制 A 汉武帝 推行 “罢黜百家，尊崇儒术” 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 （3）结合所学知识，将材料三 A 处内容填写完整。 【思辨・历史启示】 材料四 国家治理需要中央集权与地方治理相协调。中央统一政令能够维护国家统一、稳定社会秩序；但如果权力过度集中，也可能影响地方治理的灵活性。治国者应在维护统一的前提下，兼顾中央权威与地方活力。 （4）综合上述材料并结合所学知识，从统一与治理两个角度谈谈你对秦汉国家治理的看法。 学科网（北京）股份有限公司 $