内容正文:
2026年秋季学期9月综合练习
九年级物理(人教版)
范围:第十三章~第十四章
(全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,练习用时75分钟)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1. 水稻是喜温作物,在每年三四月份育苗的时候,为了防止霜冻,农民采取“浅水勤灌”的方法,这样做主要是利用水具有较大的( )
A. 温度 B. 密度 C. 热量 D. 比热容
2. 馋嘴街是云南昭通著名的美食街,在馋嘴街的入口处,即使距离烧烤摊还有一段距离,小明也能闻到浓郁的烤肉香味。这一现象主要说明了( )
A. 分子间存在引力
B. 分子间存在斥力
C. 分子在做无规则运动
D. 分子之间存在间隙
3. 2026年吐鲁番49.1℃破75年纪录,火焰山地表84℃烤熟鸡蛋。下列情境中改变内能的方式与地表烤熟鸡蛋相同的是( )
A. 用打气筒给自行车打气,气筒壁变热
B. 用砂轮磨刀,有火星迸出
C. 用热水袋暖手,手变暖
D. 通过划火柴点燃火柴
4. 如图为四冲程汽油机工作过程中各冲程的示意图,其中表示做功冲程的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图是物质在三种不同状态下的分子模型示意图。下列说法正确的是( )
A. 图甲分子间作用力最大,分子是静止的 B. 图甲分子间距最小,最容易被压缩
C. 图乙分子间既无引力,也无斥力 D. 图丙分子间距最远、作用力最小
6. 关于比热容,下列说法中正确的是( )
A. 比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B. 物体的质量越大,它的比热容越大
C. 比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关
D. 水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是
7. 当空间站处于光照区且用电负荷较小时,空间站表面的太阳能电池板产生的多余电能会被存入锂离子蓄电池中。下列说法正确的是( )
A. 太阳能电池板正常工作时主要将电能转化为太阳能
B. 充电过程中有一部分能量凭空消失了
C. 蓄电池将电能转化为化学能储存起来
D. 充电过程中,能量的总量会逐渐增加
8. 关于内能和内能的利用。下列说法中正确的是( )
A. 燃料不完全燃烧时燃料的热值会变小
B. 新能源汽车虽然实现了“零排放”,但其效率仍小于100%
C. 我国“长征五号B”大型运载火箭使用氢作燃料,是因为氢的密度小
D. 让燃料与空气充分混合后燃烧,可以提高热机的效率
9. 滇式月饼是云南传统糕点,属滇菜系,以云腿月饼和鲜花月饼为代表。在烘烤过程中,月饼生坯被放入高温烤箱中。下列关于烘烤过程及月饼特性的物理分析,错误的是( )
A. 月饼在烘烤过程中,其内能增加
B. 刚出炉的月饼烫手,是因为月饼含有的热量多
C. 月饼皮烤制后变得酥脆,其比热容可能发生了改变
D. 冷却过程中,月饼向周围空气传递温度,直到两者温度相同
10. 小芸在野外露营时,在壶中装入质量为2kg、初温为20℃的水,用卡式炉(如图所示)恰好将水烧开,消耗了丁烷30g。已知水的比热容为,丁烷的热值为,环境大气压为1标准大气压,则下列说法正确的是( )
A. 烧水过程中,热量可能从低温的水传递到高温的壶底
B. 30g丁烷完全燃烧放出的热量是
C. 水吸收的热量是
D. 该卡式炉的加热效率约为46.67%
二、填空题:本题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分。
11. 云南保山小粒咖啡,是中国国家地理标志产品。一杯咖啡的制作要经过生豆翻炒,石磨研磨、加水煮沸的过程。翻炒时,人感觉到“热”中的“热”是指________________________(选填“温度”“热量”或“内能”);生豆通过研磨温度升高,这主要是通过________________________的方式增加生豆的内能。
12. 如图所示是《天工开物》中描绘明朝人在制酒的情景,先把糯稻倒入容器中浸泡,然后蒸熟,加入酒饼,装入坛中发酵。木柴燃烧得越充分,热值_______________(选填“变大”“变小”或“不变”);蒸糯稻的过程中,糯香扑鼻是_________________现象。
13. 如图所示,筒车是以水流作动力,用来取水的机械。筒车“昼夜不息”,______(选填“能”或“不能”)说明它就是永动机,其能量转化______(选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。
14. 某品牌插秧机使用北斗导航,农民只需在作业前进行相关设置,即可实现24小时无人值守自动作业。该插秧机使用单缸四冲程内燃机,如果该内燃机工作时飞轮的转速是30r/s,则内燃机1min对外做功_______________次。若该插秧机的发动机在吸气冲程只吸入空气,则该插秧机的发动机是_________________(选填“汽油”或“柴油”)机。
15. 如图为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放的内能和汽油机输出机械能的柱状图,据图中的信息可知,____________(选填“甲”“乙”或“丙”)的热机效率最高;若丙消耗了2kg汽油,假如汽油完全燃烧,释放的热量为____________J。(汽油的热值为)
16. 近年来,我国航天事业飞速发展,长征系列火箭已完成数百次发射任务。在火箭点火升空的过程中,头部的特殊固体材料会通过熔化和汽化吸收大量热量,保护箭体不被烧毁。火箭上升到一定高度后,会依次抛掉助推器、一子级、二子级等部件,这些被称为“火箭残骸”的部件,总质量可达箭体初始质量的70%以上。
我国对火箭残骸的处理方式主要分为三类:①受控回收:提前通过弹道计算规划残骸落点,组织专业人员在预设的无人区或海域进行回收。例如,长征五号B火箭的助推器残骸就曾精准落入预定海域,由海上打捞队回收。②受控坠落:对无法回收的残骸,通过姿态控制让其坠入南太平洋“尼莫点”等远离人类活动的区域,避免地面风险。③大气层焚毁:对高轨道残骸,通过航天器干预使其坠入大气层,在与空气的剧烈摩擦中完全焚毁,避免成为太空垃圾。
(1)对无法回收的火箭残骸,通过____________让其坠入南太平洋“尼莫点”等远离人类活动的区域,避免地面风险。
(2)残骸坠入大气层时,通过与空气剧烈摩擦,主要将____________能转化为____________能,导致温度升高直至焚毁。
(3)若某火箭初始质量为,抛掉的残骸总质量为初始质量的70%,则剩余部分的质量为____________(用含的式子表示)。
三、作图题:本题共1小题,共4分。
17. 完成下列作图。
(1)如图甲所示是一匹腾空而立的骏马,请在图中画出该骏马所受重力的示意图(O点为重心)。
(2)如图乙所示是古人用来汲水的桔槔示意图,请在图中画出动力的力臂。
四、实验探究题:本题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分。
18. 在学习“分子动理论”时,同学们进行了以下几个小实验:
(1)他们设计了图中甲、乙两种装置来探究气体扩散现象,应选取装置________________,不选另一装置的原因是__________________________________________________________。选择正确的实验装置,抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得均匀,该现象说明分子在不停地做______________运动,混合均匀后,分子__________________(选填“继续”或“停止”)运动。若环境温度更高,观察到此现象所需时间更_____________。
(2)把50mL的染色酒精倒入装有50mL的水的试管中,加盖后颠倒几次使其混合,如图丙所示,观察液面的位置发现:混合后与混合前相比,总体积_______________(选填“变大”“变小”或“不变”),这一现象说明了_______________;要想使实验现象更明显,应选用内径较________________(选填“粗”或“细”)的试管。
19. 某小组的同学们在跨学科实践过程中,制作了如图所示的器具研究热机原理。实验时向易拉罐内部注入适量的水,塞上带导气管的塞子。将导气管的另一端管口对准叶轮的叶片。点燃酒精灯,当导气管出气口有蒸气喷出时,叶片就转动起来。
(1)该热机模型工作时燃料的化学能转化为水和水蒸气的_____________能。高温水蒸气由导气管喷出对叶轮做功,又将____________能转化为_____________能。
(2)该热机模型工作时,水蒸气不易推动叶轮转动,则可将叶轮____________(选填“靠近”或“远离”)导气管口。
20. 如图甲所示为探究比较不同物质吸热情况的实验装置。
(1)实验应选用初温相同、__________________(选填“体积”或“质量”)相同的①、②两种液体,两支电热棒的规格也应相同。选用两支规格相同的电热棒加热的目的是__________________________________。本实验的主要探究方法是_______________________和转换法。
(2)为了完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和__________________。
(3)图乙是根据实验数据画出的两液体温度随时间变化的图像。分析图像可知,当两物质吸收热量相同时,可以通过____________________________来判断吸热能力强弱;加热过程中温度升高速度较快的是____________(选填“①”或“②”),说明该液体吸热能力较__________(选填“强”或“弱”)。
(4)若想自制一个暖手袋,则应选择__________________(选填“①”或“②”)作为供热物质。
21. 某饭店现需采购一批专用燃气罐,市场上有价格相同的甲、乙两款燃气罐,其罐内燃气质量相同。为选择性价比更高的产品,请你利用天平、水、温度计、两个完全相同的烧杯、卡式炉等实验器材帮助饭店设计一个实验方案,比较两款燃气罐中燃气的热值大小。实验方案:_____________________________________________________________________________________;然后将甲、乙两款燃气罐分别安装在完全相同的卡式炉上,同时点燃燃气,控制两炉火焰大小一致,燃烧相同时间;待燃烧结束后,用温度计分别测量两个烧杯中水的末温,记录为和;比较水升高的温度的大小,若_______________________________________________________________,则说明甲燃气罐性价比更高。
五、综合题:本题共2小题,每小题9分,共18分。
要求:(1)语言表达简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
22. 《天工开物》中记载:“凡冶地生物,用锄、镈之属,热铁锻成”,锻打铁器时大致过程如下:将一质量为1kg、温度为20℃的铁块放入火炉中煅烧足够长的时间,直至温度为820℃,取出后迅速放入质量为5kg,水温为20℃的冷却池中冷却淬火(忽略铁块质量变化)使水温升高到36℃,若不计热量损失,求:[]
(1)水吸收的热量:
(2)该铁块的比热容;
(3)若铁块释放的热量全部被水吸收,水和铁块的末温为40℃,冷却池中水的质量为多少?(计算结果保留一位小数)
23. “梦想”号是中国自主设计建造的首艘超深水大洋科考钻探船,如图所示,它以重油为燃料,满载时排开水的质量为42600t。某次航行时,发动机以恒定功率正常工作了25min,此过程中消耗重油。[重油的热值取,]
(1)此次航行过程中,“梦想”号发动机所做的功;
(2)重油完全燃烧放出的热量;
(3)若这些热量全部用来加热水,可以使的水升高,则水吸收的热量;
(4)此次航行过程中,发动机的效率。
2026年秋季学期9月综合练习
九年级物理(人教版)
范围:第十三章~第十四章
(全卷五个大题,共23个小题,共8页;满分90分,练习用时75分钟)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】BD
【9题答案】
【答案】BD
【10题答案】
【答案】BCD
二、填空题:本题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分。
【11题答案】
【答案】 ①.
温度 ②.
做功
【12题答案】
【答案】 ①.
不变 ②.
扩散
【13题答案】
【答案】 ①. 不能 ②. 遵循
【14题答案】
【答案】 ①.
900 ②.
柴油
【15题答案】
【答案】 ①. 乙 ②.
【16题答案】
【答案】(1)
姿态控制 (2) ①.
机械 ②.
内 (3)
三、作图题:本题共1小题,共4分。
【17题答案】
【答案】(1) (2)
四、实验探究题:本题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分。
【18题答案】
【答案】(1) ①. 乙 ②. 探究气体扩散要排除重力的干扰 ③. 无规则 ④. 继续 ⑤. 短
(2) ①. 变小 ②. 分子间存在间隙 ③. 细
【19题答案】
【答案】(1) ①. 内 ②. 内 ③. 机械
(2)靠近
【20题答案】
【答案】(1) ①. 质量 ②. 保证两种液体相同时间内吸收的热量相等 ③. 控制变量法 (2)秒表
(3) ①. 液体升高的温度 ②. ① ③. 弱
(4)②
【21题答案】
【答案】 ①.
在两个完全相同的烧杯中加入质量相等、初温相同的水,放在卡式炉上 ②.
五、综合题:本题共2小题,每小题9分,共18分。
要求:(1)语言表达简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
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