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2024-2025学年(上)九年级阶段日标教学实践园地 化学(二) 注意:一个阶段的学习已结束,为了对学习和教学进行客观评价,以利于促进学生全面发 展,促使教师优化教学,请认真完成以下各项内容 一般性发展目标评价 项目 兴趣与愿望 活动与探究 合作与交流 学习方法与能力 自评 师评 基础知识与技能目标评价 (绪言一第七单元;六道大题,满分120分) 题 号 二 三 四 五 六 总分 得分 可能会用到的相对原子质量:H一1C一120一16S一32Ca一40 第一部分(共100分) 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题3分,20小题,共60分) 1.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。从“南优2号”到超级稻,为世界粮食供给作出了杰出 贡献。下列有关米饭的过程主要属于化学变化的是() A.稻谷碾米 B.清水淘米 C.生火煮饭 D.瓷碗盛饭 2.“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是() A.液氢 B.液氧 C.酒精 D.石油 3.“大力推动绿色发展,建设美丽雅安”。下列措施与此不相符的是() A.生活垃圾露天焚烧 B.继续推进清衣江禁渔 C.合理施用农药化肥 D.开发新技术新能源 4.关于下列符号或图示的说法正确的是( ①2Cu ②A1 34 Se 硒 78.96 A.①表示2个铜原子 B.②表示铝元素的化合价为+3价 C.③表示镁原子的结构示意图 D.由④可知硒的是金属元素 5.化学发展长河中,凝结了许多人的辛勤劳动、其中,在测定锌、铟等元素的相对原子质量 方面做出卓越贡献的中国科学家是() A.杨振宁 B.张青莲 C.屠呦呦 D.侯德榜 九化学(二)(8一1) 6.物质的性质决定用途。下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是() A.氮气难溶于水,可用作保护气 B.活性炭具有吸附性,可用作冰箱除味剂 C.一氧化碳具有还原性,可用作燃料 D.石墨具有导电性,可用作铅笔芯 7.凉拌折耳根是雅安人民喜爱的菜品。折耳根含有鱼腥草素(CH2O),鱼腥草素有清热解毒 等功效。下列说法正确的是() A.鱼腥草素中含有氧分子 B.鱼腥草素的相对分子质量为198g C.鱼腥草素由碳、氢、氧三个元素组成 D.1个鱼腥草素分子含有36个原子 8.金刚石、石墨和C,和都是由碳元素组成的单质,它们的物理性质存在着明显差异。其原因 是构成它们的原子() A.种类不同 B.大小不同 C.质量不同 D.排列方式不同 9.煤、石油、天然气是重要的化石燃料,下列关于化石燃料的叙述错误的是() A.石油是一种化工产品 B.煤、石油、天然气中天然气是较为清洁的能源 C.将煤隔绝空气加热可制得焦炭D.将石油分馏可得到多种产品 10.航天探测发现:金星被浓密的大气层包围,大气层的成分之一是三氧化二碳(C,0),实 验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C0)的说法中,错误的是 () A.C0,中碳的化合价为+3价 B.C03能使澄清石灰水变浑浊 C.C0具有还原性 D.C03充分燃烧的产物是C02 11.最早的皮蛋制作方法用到炭灰(主要成分为碳酸钾)和石灰(主要成分为氧化钙)等原 料,其中的反应为CaO+H,O+KC03KOH+X,X可用于实验室制备CO2。则n的数值是() A.4 B.3 C.2 D.1 12.下列除杂(括号内为杂质)方法错误的是() A.Ca0(CaC0):高温煅烧 B.CaCl,(CaC0):滴加稀盐酸至不再有气泡 C.食盐(泥沙):溶解、过滤 D.C0,(C0):将气体点燃 13.我国古代常用“火折子”保存火种,《天工开物》中有关“火折子”的记载:“以白薯蔓 浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱…装入竹筒,吹气复燃”,以 下相关说法错误的是() A.“白薯蔓”是可燃物 B.“火折子”保存火种时不能完全密封 C.燃烧时会闻到刺激性气味 D.“吹气”主要目的是使温度达到着火点 14.S02与02反应制备S0是硫酸工业 中的重要反应,其微观变化过程如图 氧原子 所示。下列说法正确的是() A.该反应属于氧化反应 催化剂 硫原子 B.反应后催化剂的质量减少 C.参加反应的S02和02的质量比为2:1 催化剂 D.该反应的化学方程式为S0,+0。AS0, 九化学(二)(8一2) 15.将充满空气的气球放置在盛有空气的密闭容 器中,气球沉入底部(如图甲).若要使气球位 置出现图乙中的变化,可以将密闭容器中的空气 换成下列气体中的() 甲 A.氢气 B.甲烷 C.二氧化碳 D.一氧化碳 16.归纳、推理是常用的化学思维方法,下列推理正确的是() A.化学反应常伴随着能量的变化,有能量变化时一定发生了化学反应 B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以具有相同质子数的粒子属于同一种元素 C.甲烷点燃前要检验纯度,所以点燃可燃性气体前都要验纯 D.物质燃烧伴随放热,故放热反应一定是物质燃烧产生 17.某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管 中并将试管放入60 热水中,t时打开弹簧夹,并推入过氧化氢溶液。实验装置及数据曲线 如图。下列说法正确的是() 传感器探头 -H,0 温度/C 弹簧夹 气球 60C 白磷 热水 MnO, 0 tu t2 t3 t4时间/s A.实验过程中气球逐渐变瘪 B.t,一t2时间段时两支试管中压强相等 C.t3后,温度再次升高是因为过氧化氢分解放热 D.t4对应温度高于t2说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈 18.氧气是维持生命的重要物质。如图为三种制取氧气的方法,有关说法不正确的是() 出气口 氮气 液态 空气 固定胶带 棉花 》氧气 图甲:简易供氧器图乙:实验室制取氧气图丙:工业制氧气 A.图甲左瓶中可放置的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰 B.图甲右瓶中水的作用是通过气泡观察氧气的生成速率、增加氧气的湿度 C.图乙中加热前试管内的固体粉末为混合物 D.图丙中利用的是液氧、液氮的沸点不同 九化学(二)(8一3) 19.在化学反应A+2B=C+2D中,已知C和D的相对分子质量之比是22:9,当1.6gA与足量B 完全反应后,生成3.6gD,则A和B的相对分子质量之比是() A.8:11 B.1:2 C.16:11 D.1:4 20.某化学反应在密闭容器中进行,各物质的分子数目,质量随时间变化情况如图1,图2所 示,下列说法正确的是( 个分子数目 质量/g 6n 72 5n 4n 44 3n n 34 时间/s 时间/s 图1 图2 A.Z可能属于单质 B.参加反应的X与Y的质量比为3:14 C.反应前后分子总数不变 D.Y与Z的相对分子质量之比为14:17 二、填空题(24分) 21.(10分) (1)2个氮原子 (2)亚铁离子」 (3)氩气 (4)氧化铝 (5)过氧化氢分子 22.(7分)中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)姜夔“高花未吐,暗香已远”蕴含科学道理,从分子的角度分析“暗香已远”的原因 是 高温 (2)苏轼“投泥泼水愈光明”中“投泥泼水”反映的化学原理是C+H,O CO+H,,“愈光 明”指的是 (填写物质化学式)燃烧的结果。 (3)《汉书》记载:“高奴县有洧水,可燃”。洧水中含有石油,石油属于 能源 (选填“可再生”或“不可再生”)。 (4)《三国志》记载:“扬汤止沸,不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料,“去薪”灭火的原 理是 (⑤)《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CCO3,“灰”指Ca0,“烧 石成灰”可用化学方程式表示为 该反应属于 (填基 本反应类型)。 色素和异味分子 23.(7分)兴趣小组取青衣江中水样进行净化实验。 (1)设计:青衣江水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、 矿物质、微生物等。 性 ①可以通过 (填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 炭 ②右图为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有 结 构,可以吸附色素和异味分子。 (2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中,装置制作 九化学(二)(8一4) 较合理的是 (选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水 (选填“适 宜”或“不宜”)直接饮用。 B 运河水 小砾石 活性炭 石英砂 纱布 石英砂 活性炭 小砾石 蓬松棉 3)总结: ①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序) a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异 ②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条) (4)拓展 如右图为太阳能海水淡化装置示意图。利用此装置得到淡 水的方法与实验室通过 (填操作名称)净水的方法原 水蒸 理相同。 三、实验探究题(8分) 海水 24.(8分)C0,作为一种碳资源,被广泛应用于工农业生产。 I、植物气肥 (1)在蔬菜大棚内增大C0,浓度,有利于植物进行 促进生长。 、生产化肥 【查阅资料】碳酸氢铵(NH,HC0)受热易分解。 (2)二氧化碳和氨气可以生产尿素[C0(NH,),]和碳酸氢铵。 ①合成尿素的反应为CO,+2NH=C0(NH)+X,X的化学式是 ②合成碳酸氢铵的反应为C0,+NH+H,0=NH,HCO,该反应需在较 (填“高”或“低”) 温度下进行。 、催化重整 (3)CH与C02在催化剂作用下可得到合成气(C0和H,), CO, 反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反 应,原理如图-1所示。 积碳反应 消碳反应 ①消碳反应的化学方程式 H20O+ 催化剂 ②合成气(C0和H)都具有的化学性质是」 图 九化学(二)(8一5) ③其他条件不变,催化剂表面的积碳量随温度变化如图-2 所示。温度高于600 ,催化剂表面积碳量减少的原因可能 8 是 0 500550600650700 温度/C 图-2 四、计算题(8分) 25.(8分)贝壳的主要成分是碳酸钙,取25g贝壳于烧杯中, 加入稀盐酸(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),剩余固体 253 剩余固体质量/g 质量与加入稀盐酸的质量关系如图。 求: (1)25g贝壳中碳酸钙的质量是g。 (2)反应生成的二氧化碳质量。 0 200 稀盐酸的质量g 九化学(二)(8一6) 第二部分(共20分) 五、阅读下面科普短文。(7分) 26.(7分)2023年杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛(TO2)光催化保护薄膜, 该薄膜在太阳光的照射下能够快速分解建筑物表面的污染物,让场馆外墙拥有神奇的自净能 力。这是世界上首次在大型国际体育赛事场馆上超大面积使用光催化材料。TO2作为一种含 量丰富、无毒且化学性质稳定的光催化材料,广泛应用于降解有机污染物、分解水制氢、还 原C02等领域: 由于TO,只在紫外光区有催化作用,因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铂、 金等)等方法,使TO2能在可见光区有催化作用,以提高催化效果。目前,改变形态的方法 有:通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TO2,或让TO2与H,在高温下反应 生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球。当TO,中掺杂非金属或金属时,掺入物质的类型、 掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不同比例石墨氨化碳(g-CN4)的纳米TO, 光催化分解水时,产生H,质量随时间变化关系如下图。 留24[ 2.0 E g-C3N4/TiO2(1:4) 1.6f g-C3N4/TiO2(1:1) 1.2 0.8F TiO, 0.4H g-CN4/Ti02(4:1) t/h 在今后的研究中,科研人员将不断探索和完善相关工艺,使TO2带来更多经济与社会效益。 回答下列问题: (1)Ti02中钛元素的化合价是 (2)氮化碳(C3N4)属于(填“单质”或“化合物”)。 (3)T02光催化分解水制氢的化学方程式是 与电解水制氢相比, 该方法的优点是 (答出一点即可)。 (④)下列关于TO2的说法正确的是 (填字母标号)。 A.改变形态的方法均属于物理方法 B.掺杂石墨氮化碳越多,光催化分解水效果越好 C.与掺杂铁相比,掺杂金(Au)会提高生产成本 D.TO2光催化还原CO2有利于实现“碳中和”目标 九化学(二)(8一7) 六、科学探究题(13分) 27.(13分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物 产生了兴趣。 【提出问题】甲烷在纯氧中燃烧后生成的物质有哪些? 【查阅资料】I含碳元素的物质充分燃烧生成CO,,不充分燃烧生成CO: 白色无水CSO4遇水变蓝。 (1)【猜想假设】甲同学:CO2、H,O; 乙同学: 、 H,O; 丙同学:CO2、CO、H0: 丁同学:NH3、CO、HO: (2)你认为」 同学的猜想是错误的,理由是 【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯氧中燃烧,并将产物依次通过 下列装置: Fe,O 甲烷燃烧产物 大气球 无水CuSO,澄清石灰水 澄清石灰水 y B 0 (3)A、B装置的顺序颠倒 (填“能”或“不能”)。 (4)实验中用纯净O,而不用空气的原因是 (⑤)实验中观察到A中白色无水CSO4变蓝,B中澄清石灰水变浑浊,D中澄清石灰水也变浑 浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断 同学猜想成立。 (6)请写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式: (7)【反思与交流】C装置的酒精灯加一个网罩的目的是 装置 D后面加大气球的作用是 九化学(二)(8一8)