期中易错点练习（07物质的比热容）2026-2027学年苏科版九年级上册物理

2026-2027学年苏科版九年级上学期期中物理易错点练习（07物质的比热容） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、比热容的概念和物理意义 1．质量相等的铜块和铝块，升高相同温度时已知，则（     ） A．两者吸收的热量一样多 B．铝块吸收的热量多 C．铜块吸收的热量多 D．无法比较热量的多少 2．下列四种现象中，物质的比热容会发生变化的是（     ） A．把开水倒入冷水中 B．一块钢板压制成钢锅 C．水结成冰 D．20℃的水变成4℃ 3．关于比热容，下列说法中正确的是（     ） A．比热容是物质的属性之一，它的物理意义是反映物质吸热（或放热）本领的大小 B．只要温度升高相同，比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少 C．温度高的物体比温度低的物体的比热容大 D．比热容跟物体的质量有关，质量大的物体的比热容大 4．根据表中数据，下列判断正确的是（     ） 一些物质的比热容 J/（kg・℃） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙石 0.92×103 钢 0.39×103 A．物质的比热容与物质的状态无关 B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大 D．质量相等的铝块和钢块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 5．水的比热容为，将质量为2 kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容将________（选填变大、变小、不变）。初温为20℃、质量为1 kg的水吸收的热量后，温度将升高________℃。（水面气压为标准大气压） 二、比热容的计算 6．甲、乙均为铁块，质量，吸收相同热量后（均处于固态），则它们升高的温度之比为（     ） A． B． C． D． 7．质量相同的甲、乙两块金属，升高相同的温度，甲的比热容是乙的3倍，则甲、乙金属吸收的热量之比是（     ） A．1:2 B．2:1 C．1:3 D．3:1 8．现有甲、乙两物体，测得它们在一定质量下温度升高1℃时吸收的热量，根据测得的数据绘制成如图所示的直方图，则（　　） A．乙的比热容较小 B．甲的比热容较小 C．甲、乙比热容一样大 D．甲的比热容是乙的5倍 9．“煮酒论英雄”，东汉时期人们喜欢将米酒加热后饮用，热米酒酒香四溢，这是一种_________现象，加热米酒是通过_________（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变“酒”的内能。现加热质量之比为1∶2的米酒和色拉油，二者吸收的热量相同时，米酒与色拉油升高的温度之比为_________。（米酒的比热容约为，色拉油的比热容约为） 10．A、B两个小球质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了8℃，乙杯水温降低了12℃，不考虑热量损耗，则A、B两物体吸收热量之比为 __________比热容之比为__________。 11．小红在实验室利用电热器完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图像如图所示。实验时，冰的质量为300g，已知，相同时间内被加热物质吸收的热量相同。求： (1)CD段水吸收的热量为多少J； (2)冰的比热容是多少。 12．育婴儿时，常用如图甲所示方法给热牛奶冷却，若把质量为的热牛奶置于盛有冷水的敞口玻璃杯中冷却，经过一段时间，牛奶和杯中冷水的温度随时间的变化图像如图乙所示。已知，。求： (1)牛奶不再降温时放出的热量； (2)若过程损失的热量占，则水吸收的热量； (3)水的质量是多少千克； (4)提出一条能使牛奶更快冷却的合理措施。 三、生活中的比热容问题 13．沿海地区的昼夜温差较小，而内陆地区（尤其是沙漠）的昼夜温差较大，这主要是因为（     ） A．水的能量大，沙石的能量小 B．水的导热性好，沙石的导热性差 C．水的比热容大，沙石的比热容小 D．水吸收的热量多，沙石吸收的热量少 14．夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图（如图中箭头表示空气流动方向）合理的是（     ） A． B． C． D． 15．下列与比热容相关的知识正确的是（　　） A．冬天手机续航下降，因为低温下电池内部物质的比热容变小 B．手机电池充电时温度升高，因为电流做功产生热量，电池的比热容并未改变 C．有些手机采用石墨烯散热，是利用石墨烯比热容小的特点 D．夏天手机容易发烫，因为手机外壳材料比热容较大，吸热后温度变化明显 16．比热容是描述不同物质吸放热的性质的物理量。 (1)水的比热容为，它的单位读作：_______，它表示质量为1kg的水，温度升高1℃时，________。若将1kg的水倒去一半，剩下的水比热容将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 (2)城市中建设人工湖能有效减弱“热岛效应”，这是因为水在常见物质中的比热容______（选填“较大”或“较小”）。现有一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃，若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石＜c水），则砂石升高的温度将_______2℃。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 四、探究比热容实验 17．小明在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，采用了如图-1所示的实验装置。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/ 30 34 38 42 46 乙的温度/ 10 18 26 34 42 (1)小明在两个相同的烧杯中分别装入___________相等的甲、乙两种液体，用规格相同的电加热器加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间读取一次温度，并记录在表格内。 (2)分析表格可知，两温度计示数都升高到时，甲增加的内能___________（选填“>”“=”或“<”）乙增加的内能。 (3)图-2中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图-2中的___________（选填“①”“②”或“③”）。 (4)为了表示不同物质在这种性质上的差异，物理学中引入了比热容这一物理量。在沿海地区炎热晴朗天气里，由于海水和陆地的比热容不同，易形成海风或陆风。如图-3甲所示是风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风，仅在海陆风因素的影响下，如图乙所示风力发电站出现的情形是在___________（选填“白天”或“夜晚”）。 18．寒冷的冬季，小文发现厨房的花生油已经凝固。将其取出时，小文想顺便研究花生油的熔化情况，于是他将等质量的花生油和冰放在如图甲所示的装置上加热，观察比较二者的熔化过程。 (1)如图甲所示，器材安装顺序应该______________（选填“自下而上”或“自上而下”）用“水浴法”加热，除了可以减缓升温速度，还能使物质______________； (2)完成实验后绘制了图乙，其中__________图像（选填“甲”或“乙”）是花生油的熔化图像；乙图像对应的物体在点的内能__________在点的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）； (3)小文看到已经成为液态的花生油和水，又想比较它们吸热能力强弱。于是对二者继续加热，并记录它们温度随时间变化的数据，如图丙所示。在0-4 min内，不计热量损失，水和花生油吸收的热量__________（选填“相等”或“不相等”）；若只能从水或花生油中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择__________（选填“花生油”或“水”）； (4)根据丙图所绘图像，若试管中花生油的质量是水的2倍，当两者吸收相同热量时，不计热量损失，水和花生油上升的温度之比为__________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 6 7 8 13 14 15 答案 B C A D A D B C D B 1．B 【知识点】不同物质的吸热本领、比热容的概念、单位和物理意义、比热容的定义式、计算物体温度变化时的吸放热 【详解】根据吸热公式，已知，， 代入得 即铝块吸收的热量更多，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．C 【知识点】比热容的概念、单位和物理意义 【详解】比热容是物质的固有特性，仅与物质种类、物态有关，与温度、形状、质量等无关。 A．开水倒入冷水，只是水的温度发生变化，物质种类和状态都没改变，比热容不变，故A不符合题意； B．钢板压制成钢锅，只是物质的形状改变，依然是固态的钢，比热容不变，故B不符合题意； C．水结成冰，物质的状态从液态变为固态，二者比热容不同，比热容发生了变化，故C符合题意； D．20℃的水变成4℃的水，仅温度改变，水的状态和种类都没变化，比热容不变，故D不符合题意。 故选C。 3．A 【知识点】比热容的概念、单位和物理意义、比热容的定义式 【详解】A． 比热容的物理意义就是反映物质吸放热本领的大小，是物质的属性之一，故A正确； B．由吸热公式可知，物体吸收热量的多少由比热容、质量、升高的温度共同决定，仅知道升高温度和比热容的大小关系，质量未知，无法比较吸收热量的多少，故B错误； CD．比热容是物质的固有属性，仅与物质的种类、状态有关，与质量、温度无关，故CD错误。 故选A。 4．D 【知识点】生活中的比热容问题、水的比热容特点及应用、比热容的概念、单位和物理意义、计算物体温度变化时的吸放热 【详解】A．水和冰是同种物质不同状态，二者比热容不同，说明比热容与物质状态有关，故A错误； B．湿泥土含水，水的比热容大于干泥土比热容，由可知，相同质量的干、湿泥土吸收相同热量时，c越大Δt越小，所以干泥土升温更快，故B错误； C．沿海地区多水，水的比热容大，相同质量的水和沙石吸放相同热量时，由可知，水的温度变化更小，故沿海地区昼夜温差更小，故C错误； D．铝的比热容大于钢的比热容，质量相等、升高温度相同时，由得，铝块吸收的热量更多，故D正确。 故选D。 5． 不变 80 【知识点】水的比热容特点及应用、比热容的概念、单位和物理意义、计算物体温度变化时的吸放热 【详解】比热容是物质的固有特性，只和物质的种类、状态有关，和物质的质量、体积等因素无关。将2kg的水倒掉一半后，剩余物质仍然是液态水，状态和种类都没有变化，因此比热容不变。 根据物体吸热公式，先理论计算水的温度变化量 水的初温是20℃，若升温90℃末温将达到110℃，但题目明确是标准大气压，标准大气压下水的沸点为100℃，水沸腾时持续吸热但温度保持不变，因此水的实际末温最高只能到100℃，实际升高的温度为 6．A 【知识点】比热容的比例计算 【详解】根据物体吸热公式 ，变形可得升高温度的计算式 ​​； 已知甲、乙都是铁块，比热容相同，二者吸收的热量​也相同，且，代入可得 即，故选A。 7．D 【知识点】比热容的比例计算 【详解】根据吸热公式，甲、乙吸收热量的比值为 代入、、，得 即甲、乙吸收热量之比为3:1，故选D。 8．B 【知识点】比热容的比例计算 【详解】由知，在质量和升高温度相同时，比热容与吸收的热量成正比，由图知甲和乙质量相同、均升高1℃，乙吸收热量是甲的5倍，则乙的比热容是甲的5倍，即乙的比热容大，甲的比热容小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9． 扩散 热传递 1∶1 【知识点】扩散现象、热传递改变物体的内能、计算物体温度变化时的吸放热、比热容的比例计算 【详解】热米酒酒香四溢，是酒精等香气分子不停做无规则运动，扩散到空气中被人闻到，属于扩散现象； 加热米酒时，米酒吸收热量，是通过热传递改变酒的内能； 由可知，吸收热量相同时，米酒与色拉油升高温度之比为 10． 2:3 7:12 【知识点】热平衡方程及其应用、比热容的比例计算 【详解】因不计热量损耗，小球吸收的热量等于水放出的热量，由，两杯水、均相等，故 A球升高的温度 B球升高的温度 由，两球质量相等，故 11．(1) (2) 【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、比热容的比例计算 【详解】（1）冰熔化后质量不变，水的质量 从图像可知：CD段水的初温为，末温为，温度变化量 水吸收的热量为 （2）由题可知相同时间内被加热物质吸收的热量相同。CD段的加热时长为 因此1分钟内物质吸收的热量为 AB段是冰吸热升温的过程，加热时长为 因此AB段冰吸收的热量 从图像可知：AB段冰的初温为，末温为，温度变化量 冰的质量同样为。冰的比热容 12．(1) (2) (3) (4)增加冷水质量；降低水的初温（合理均可以） 【知识点】热传递改变物体的内能、热传递的条件和方向、计算物体温度变化时的吸放热 【详解】（1）牛奶初温，不再降温时末温，根据可知，牛奶不再降温时放出的热量 （2）损失的热量 则水吸收的热量 （3）由图乙可知，水升高温度 根据可得水的质量 （4）根据可知，要想使牛奶冷却更快，可以通过让水吸热更快来实现，即增大水的质量，或降低水的初温。（答案合理即可） 13．C 【知识点】生活中的比热容问题 【详解】由热量公式变形得，相同质量的水和沙石，吸收或放出相同热量时，比热容越大，温度变化量越小。 A．能量大小与昼夜温差无直接关联，故A不符合题意； B．导热性不是造成两类地区昼夜温差差异的主要原因，故B不符合题意； C．水的比热容远大于沙石的比热容，相同条件下水的温度变化量更小，因此沿海地区昼夜温差小、内陆沙漠地区昼夜温差大，故C符合题意； D．相同日照条件下，相同质量的水和沙石吸收的热量相近，故D不符合题意。 故选C。 14．D 【知识点】生活中的比热容问题、水的比热容特点及应用 【详解】由 得 。白天陆地与海面吸收热量 相同，因 ，故 ，陆地气温高。陆地空气受热上升，近地面气压降低，海面气压较高。近地面空气由海面流向陆地，高空空气由陆地流向海面。 故选D。 15．B 【知识点】生活中的比热容问题、比热容的概念、单位和物理意义 【详解】比热容是物质的固有属性，仅与物质种类、状态有关，与温度、吸放热等外界条件无关。 A．低温不会改变电池内部物质的比热容，故A错误； B．手机电池充电时，将电能转化为化学能，电流做功产生热量，导致温度升高；比热容是物质的固有属性，组成电池的物质种类不变，其比热容不变，故B正确； C．石墨烯散热利用的是其导热性优异的特点，若比热容小，吸收相同的热量，温度升高更快，不利于散热，故C错误； D．由可知，质量相同、吸收热量相同时，比热容越大，温度变化量越小，与选项描述矛盾，故D错误。 故选B。 16．(1) 焦耳每千克摄氏度 吸收的热量为 不变 (2) 较大 大于 【知识点】生活中的比热容问题、水的比热容特点及应用、比热容的概念、单位和物理意义 【详解】（1）比热容单位读作焦耳每千克摄氏度；比热容的物理意义是：单位质量的某种物质温度升高吸收的热量；因此水的比热容表示：水温度升高时，吸收的热量为；比热容是物质本身的固有特性，与物质质量大小无关，因此水倒去一半后，剩余水的比热容不变。 （2）[1]根据可知，相同质量的水和其它物质，在吸收相同热量时，水的比热容较大，温度升高得较少，能有效减弱“热岛效应”。 [2]湖水吸收一定热量，水温升高2℃，若这些热量被同等质量的砂石吸收，因为，相同质量的水和砂石，在吸收相同热量时，砂石的比热容较小，温度升高得较多，所以砂石升高的温度将大于2℃。 17．(1)质量 (2)< (3)③ (4)夜晚 【知识点】生活中的比热容问题、不同物质的吸热本领、控制变量法 【详解】（1）在比较不同物质吸热情况的实验中，为了便于比较，应在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的甲、乙两种液体。 （2）分析表格可知，两温度计示数都升高到时，乙液体的加热时间长，吸收的热量多，则甲增加的内能小于乙增加的内能。 （3）如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，由于液体的质量增加，加热相同的时间液体的温度上升的比原来慢，则为图-2中的③为温度随时间变化的图线。 （4）根据图甲可知，如图乙所示风力发电站的风由陆地吹向大海，说明此时陆地温度较低，空气密度大而下沉，大海温度高，空气密度小而上升，由于水的比热容较大，白天，吸收相同的热量，水的温度上升的比较小，因此陆地温度高，海面温度低，风由大海吹向陆地；而晚上，放出相同的热量，水的温度下降的比较小，因此海面温度高，陆地温度低，风由陆地吹向大海，因此如图乙所示风力发电站出现的情形是在夜晚。 18．(1) 自下而上 受热均匀 (2) 甲 小于 (3) 相等 水 (4)6︰5 【知识点】探究固体熔化时实验装置的组装顺序、熔化和凝固的图像、不同物质的吸热本领、比热容的比例计算 【详解】（1）实验安装器材时，需先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈位置，再依次向上调整烧杯、试管、温度计的高度，因此顺序为自下而上； 水浴法加热的特点除了减缓升温速度便于记录数据，还能让被加热物质整体受热，实现受热均匀。 （2）由于冰是晶体，由图像可知乙熔化时温度保持0℃不变，故乙是冰熔化时的图像，甲是花生油的熔化图像； 乙图像对应冰的熔化过程，熔化时持续吸热、内能增加，温度不变，因此B点（熔化开始点）的内能小于C点（熔化结束点）的内能。 （3）由图甲装置可知两种液体放在烧杯中同时受热，在相同时间内所吸收的热量相同，因此在0-4min内，水和花生油吸收的热量相等； 由图丙可知，相同质量的水和花生油，在加热相同时间，吸收相同热量时，水温升高比油慢，故水的吸热能力更强，因此为了让供热物质在降低相同温度时可以放出更多的热量，应用水作为供热物质。 （4）从丙图可知，加热相同6分钟（吸收相同热量），水升温 花生油升温 且二者初始质量相等，可得比热容之比 根据吸热公式，当吸收热量相同时，变形得，因此温度变化之比 若花生油质量是水的2倍，则水和花生油上升的温度之比为 即温度上升之比为。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $