2.1.2 植物（二、种子植物）（分层作业）生物新教材冀少版七年级上册

2.1.2 植物（二、种子植物）（分层作业） 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 裸子植物 知识点02 被子植物 知识点03 种子植物 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 （限时20min） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 题号 7 8 9 10 11 12 答案 知识点1 裸子植物 1．我国被誉为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是（     ） A．葡萄 B．桂花 C．番茄 D．银杏 2．某木本植物的叶条状披针形，植株的雄枝与生殖有关的结构形成球形花粉，雌枝与生殖有关的结构形成1枚胚珠，裸露的胚珠着生在盘状珠托内。成熟的种子坚果状，包于珠托发育来的肉质且鲜艳的假种皮中。这种植物属于（     ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 3．马尾松分布极广，是中国南部主要用材树种。下列叙述正确的是（     ） A．茎中无输导组织 B．利用种子进行繁殖 C．是绿色开花植物 D．松果球是它的果实 4．买麻藤是裸子植物，但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”，常被误认为是被子植物（如下图）。下列相关叙述正确的是（     ） A．买麻藤具有六大器官 B．“红果”是买麻藤的种子 C．“红果”由子房发育而来 D．其茎、叶中无输导组织 知识点2 被子植物 5．夏季来了，市场上瓜果蔬菜多种多样。人们日常生活中食用的瓜果蔬菜大多来自（     ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 6．金鱼藻是鱼缸造景常用生物，全株绿色，花期在6～7月，果期在8～10月。由此判断金鱼藻是（     ） A．藻类 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 7．三七（如图）的根具有补血抗炎、活血化瘀等功效。据图推测三七属于（     ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 8．一到夏天，我们最经常吃的水果就是西瓜，不仅口感好，还可以解暑、补钾，且西瓜水分含量大，有助于排尿，排出毒素。西瓜属于被子植物的主要依据是（     ） A．能进行光合作用 B．有根、茎、叶的分化 C．种子外有果皮包被 D．营养方式为自养 知识点3 种子植物 9．“铁树开花千载难，向日葵花向阳开”。苏铁（铁树）、向日葵是生活中常见的植物，苏铁与向日葵的相同之处是（     ） A．两者都有果实 B．两者都有种子 C．两者生殖过程都受水的限制 D．两者都没有真正的根 10．下列关于种子植物的说法中，正确的是（     ） A．种子植物比孢子植物更能适应陆地生活 B．只有种子植物可以为人类提供植物性食物 C．种子植物常常作为监测空气污染的指示植物 D．种子植物都能开花结果 11．松、竹、梅都具有不畏严寒的特点，被人们称为“岁寒三友”。下列关于这三种植物的说法，正确的是（     ） A．梅属于裸子植物 B．绿色竹茎中无叶绿体 C．松种子外有果皮 D．都具有发达的输导组织 12．下列关于种子植物的叙述，错误的是（     ） A．种子植物包括裸子植物和被子植物 B．裸子植物的种子外面没有果皮包被 C．被子植物的种子外面有果皮包被 D．种子植物都有果实 （限时：10min） 题号 13 14 15 16 17 18 答案 一、选择题 13．野外考察时，可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、种子植物的依据。下列叙述正确的是（     ） A．生活在水中，能进行光合作用的是藻类 B．茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物 C．种子外面有果皮包被的一定是被子植物 D．种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 14．下列食品含有丰富的营养物质，其中不属于果实的是（     ） A．葵花子 B．松子 C．核桃 D．板栗 15．很多古诗词中蕴含着生物。下列诗句中划线部分生物对应的生物类群，正确的是（     ） A．海带海中长，青绦舞碧浪——藻类生物 B．返景入深林，复照青苔上——蕨类植物 C．陟彼南山，言采其蕨——苔藓植物 D．桃之夭夭，灼灼其华——裸子植物 16．银杏树是我国特有的珍稀裸子植物，被称为“活化石”。每年秋冬时节，金黄的银杏叶成为城市一道亮丽的风景线。如图是银杏种子纵切示意图，下列分析不正确的是（     ） A．胚珠是裸露的 B．银杏没有真正的花 C．①②③④构成果实 D．用种子进行繁殖 17．图为淡水中常见的黑藻，常被选作观察细胞结构的实验材料。下列说法正确的是（     ） A．黑藻结构简单，属于藻类 B．制作临时装片观察叶绿体时，需对黑藻叶片进行染色处理 C．黑藻叶片中的叶肉细胞聚集形成薄壁组织 D．显微镜下看到的叶绿体在视野中顺时针流动，实际为逆时针流动 18．春雨社团到植物园研学调查，对下列植物特征的描述错误的是（     ） A．I生活在阴暗潮湿的环境中，体内有输导组织，通过种子繁殖后代 B．Ⅱ的体内输导组织发达，能开花、结果，果实能够保护和传播种子 C．Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶端的孢蒴里有许多孢子 D．Ⅳ的根、茎、叶较发达，体内有输导组织，种子外面没有果皮包被 二、非选择题 19．各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机，某生物兴趣小组的同学进行野外考察时，拍摄了以下绿色植物的照片，请据图分析回答： (1)图中没有根、茎、叶等器官分化的是植物______（填字母），具有真正的根的植物有______（填字母），具有根茎叶花果实种子六大器官的植物有______（填字母）。 (2)图中常作为监测空气污染程度的指示植物的是______（填字母）。 (3)向日葵与油松的共同特点是都能产生______，向日葵的种子外面有______包被着，而油松却没有属于______植物。 (4)向日葵与玉米相比，向日葵的种子中有两片______，但玉米的种子中只有一片，将玉米种子纵向剖开在剖面上滴加碘液变蓝的部位是______。 （限时：10min） 题号 20 21 答案 1、 选择题 20．小红参加植物园研学活动的行走路线如下图所示，她依次见到的四类植物可能是（     ） A．水绵、银杏、满江红、葫芦藓 B．墙藓、紫菜、金鱼藻、苏铁 C．圆柏、玉米、海带、衣藻 D．地钱、卷柏、银杉、山楂树 21．小英在学习了植物类群后，绘制了如图所示的模式图，下列逻辑关系与图相符的是（     ） A．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是油松 B．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是花生 C．若甲是孢子植物，丙是苔藓植物，则丁可以是铁线蕨 D．若甲是孢子植物，丙是蕨类植物，则丁可以是地钱 二、非选择题 22．在本届校园科技节的生物主题展区，同学们将通过一系列精彩活动来探索生命科学的奥秘。校园生物样本鉴定师小秦对来自校园不同区域的生物样本进行观察与鉴定，以理解不同生物类群适应环境的关键特征。 (1)甲图栅藻无根、茎、叶的分化，对照丁图，它最可能采自校园的______（填字母）区。 (2)图乙的葫芦藓采自A区附近，用放大镜观察发现它依靠______固着在地面上，并有类似茎和叶的分化。 (3)将B区农业园采摘的豆荚剖开，其结构模式如丙图所示。据图分析该植物的所属类群并说明判断依据：__________________________。丙图结构中的[    ]______将发育成新的植物。 (4)小秦发现苔藓和蕨类植物多分布于校园阴暗潮湿处，而种子植物却能遍布校园各处。请你选择种子植物比苔藓和蕨类植物能更好适应陆地生活的原因（多选）______。 A．具有输导组织，能有效地运输水分和养料 B．种子的生命力比孢子强，能抵抗不良环境 C．受精过程摆脱了对水环境的依赖 D．种子只由一个细胞构成，可以随风散落 23．2026年3月3日是第13个世界野生动植物日，主题为“保护野生植物，开创健康未来”。同学们走进野生动物世界进行了一场跨学科的动植物科普活动。请据图分析回答下列问题： (1)水绵是生活在水中的多细胞藻类，它体内有螺旋状的叶绿体，因此能进行_______作用。 (2)葫芦藓属于苔藓植物，葫芦藓的_______短而细，主要起固着作用；具有类似茎和叶的分化，但茎和叶中没有_______组织；叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收水和无机盐。 (3)同学们制作了三种调查植物的资料卡，请你观察图一中植物的形态结构，判断图二中C为_______（填图一中植物名称）。植物学家在山东发现的濒危植物“山东肿足蕨”与图一中的_______（填名称）同属蕨类植物，你认为在景区_______（填“干旱”或“阴湿”）环境找到它的概率最大。 (4)马尾松和五角槭都能用_______繁殖后代，_______是新植物的幼体。在观察时，马尾松的种子可以在球果鳞片的缝隙中直接观察到，因此，在分类上，马尾松属于_______植物。五角槭的种子则必须剖开其外面包被的_______才能观察到，具有果翅有利于扩大种子的传播范围。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2.1.2植物（二、种子植物) (分层作业) 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目录 A组基础达标练·固本 知识点01裸子植物 知识点02被子植物 知识，点03种子植物 B组能力提升练进阶 C组素养培优练·冲刺 A组 基础达标练·固本 (限时20min) 2》 知识点1棵子植物 1.D 2.B 3.B 4.B 1/3 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 》 知识点2被子植物 5.D 6.D 7.D 8.C 》 知识点3种子植物 9.B 10.A 11.D 12.D B组 能力提升练·进阶 (限时：10min) 一、选择题 13.C 14.B 15.A 16.c 17.c 18.A 213 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 二、非选择题 19.(1) A、B、D、F A、D (2)E (3) 种子 果皮 裸子 (4) 子叶 胚乳 C组 素养培优练·冲刺 (限时：10min) 一、选择题 20.D 21.B 二、非选择题 22.(1)A (2)假根 (3) 被子植物，种子外有果皮包被 @ (4)ABC 23.(1)光合 (2) 假根 输导 (3) 马尾松 贯众 阴湿 (4) 种子 胚 裸子 果皮 313 2.1.2 植物（二、种子植物）（分层作业） 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 裸子植物 知识点02 被子植物 知识点03 种子植物 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 （限时20min） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 题号 7 8 9 10 11 12 答案 知识点1 裸子植物 1．我国被誉为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是（     ） A．葡萄 B．桂花 C．番茄 D．银杏 【答案】D 【知识点】裸子植物、被子植物、被子植物和裸子植物的比较 【详解】A．被子植物和裸子植物的主要区别在于种子外是否有果皮包被，葡萄、桂花、番茄的种子均外有果皮包被，属于被子植物，ABC错误。 D．银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，D正确。 2．某木本植物的叶条状披针形，植株的雄枝与生殖有关的结构形成球形花粉，雌枝与生殖有关的结构形成1枚胚珠，裸露的胚珠着生在盘状珠托内。成熟的种子坚果状，包于珠托发育来的肉质且鲜艳的假种皮中。这种植物属于（     ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】B 【知识点】苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．被子植物的胚珠包被在子房内，种子外有果皮包被，与题干中胚珠裸露的特征不符，A不符合题意。 B．裸子植物的胚珠裸露，种子无果皮包被，题干中该植物胚珠裸露，种子包于由珠托发育的假种皮（非果皮）中，符合裸子植物特征，B符合题意。 C．蕨类植物依靠孢子繁殖，没有胚珠和种子，与题干描述不符，C不符合题意。 D．苔藓植物依靠孢子繁殖，无胚珠和种子，与题干描述不符，D不符合题意。 3．马尾松分布极广，是中国南部主要用材树种。下列叙述正确的是（     ） A．茎中无输导组织 B．利用种子进行繁殖 C．是绿色开花植物 D．松果球是它的果实 【答案】B 【知识点】裸子植物 【详解】A．马尾松属于裸子植物，茎中有输导组织，A错误。 B．马尾松利用种子进行繁殖，属于种子植物，B正确。 C．绿色开花植物是被子植物，马尾松属于裸子植物，不是绿色开花植物，C错误。 D．松果球是马尾松的球果，其种子裸露在鳞片基部，无果皮包被，因此松果球不属于果实，D错误。 4．买麻藤是裸子植物，但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”，常被误认为是被子植物（如下图）。下列相关叙述正确的是（     ） A．买麻藤具有六大器官 B．“红果”是买麻藤的种子 C．“红果”由子房发育而来 D．其茎、叶中无输导组织 【答案】B 【知识点】裸子植物 【详解】A．被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，而买麻藤属于裸子植物，裸子植物没有花和果实这两个器官，因此不具有六大器官，A错误。 B．裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，买麻藤作为裸子植物，其“红果”实际上是种子，因为裸子植物没有真正的果实，B正确。 C．子房是被子植物花的结构，果实由子房发育而来，买麻藤是裸子植物，没有子房，因此“红果”不可能由子房发育而来，C错误。 D．裸子植物有发达的输导组织，能适应陆地生活，买麻藤作为裸子植物，其茎、叶中含有输导组织，D错误。 知识点2 被子植物 5．夏季来了，市场上瓜果蔬菜多种多样。人们日常生活中食用的瓜果蔬菜大多来自（     ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】D 【知识点】藻类、苔藓植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．藻类大多生活在水中，常见食用种类如海带、紫菜等，但并非日常瓜果蔬菜的主要来源，A错误。 B．苔藓植物植株矮小，结构简单，无真正的根，一般不作为瓜果蔬菜食用，B错误。 C．蕨类植物仅有少量种类可食用（如蕨菜），不是日常生活中瓜果蔬菜的主要来源，C错误。 D．种子植物中的被子植物具备根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，日常食用的瓜果蔬菜大多是被子植物的果实或其他器官，属于种子植物范畴，D正确。 6．金鱼藻是鱼缸造景常用生物，全株绿色，花期在6～7月，果期在8～10月。由此判断金鱼藻是（     ） A．藻类 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【知识点】藻类、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化，也不能开花结果，A错误。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖后代，没有花和果实，B错误。 C．裸子植物有根、茎、叶和种子，种子裸露，无果皮包被，不会形成果实，也没有真正的花，C错误。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，题干中金鱼藻有花期和果期，说明它能开花、结果，符合被子植物的特征，D正确。 7．三七（如图）的根具有补血抗炎、活血化瘀等功效。据图推测三七属于（     ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】D 【知识点】苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．苔藓植物有类似茎和叶的分化，没有真正的根，有假根，并且没有花和果实等器官。图中的三七有根、花、果实等器官，其不属于苔藓植物，A不符合题意。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有花、果实等器官，而图中的三七有花和果实，其不属于蕨类植物，B不符合题意。 C．裸子植物，有根、茎、叶和种子的分化，没有真正的花和果实，而图中的三七有花和果实，其不属于裸子植物，C不符合题意。 D．被子植物一般有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。由图可知，三七有根、茎、叶、花和果实，具有被子植物的特征，因此可以推测三七属于被子植物，D符合题意。 8．一到夏天，我们最经常吃的水果就是西瓜，不仅口感好，还可以解暑、补钾，且西瓜水分含量大，有助于排尿，排出毒素。西瓜属于被子植物的主要依据是（     ） A．能进行光合作用 B．有根、茎、叶的分化 C．种子外有果皮包被 D．营养方式为自养 【答案】C 【知识点】被子植物 【详解】A．能进行光合作用是多数绿色植物的共同特征，苔藓植物、蕨类植物和裸子植物等都具备该能力，无法作为西瓜属于被子植物的依据，A错误。 B．有根、茎、叶的分化并非被子植物特有，蕨类植物、裸子植物也有此特征，B错误。 C．被子植物的主要特征是种子外有果皮包被，西瓜的种子外有果皮包裹，这是其属于被子植物的核心依据，C正确。 D．营养方式为自养是大多数绿色植物的共性，D错误。 知识点3 种子植物 9．“铁树开花千载难，向日葵花向阳开”。苏铁（铁树）、向日葵是生活中常见的植物，苏铁与向日葵的相同之处是（     ） A．两者都有果实 B．两者都有种子 C．两者生殖过程都受水的限制 D．两者都没有真正的根 【答案】B 【知识点】被子植物和裸子植物的比较 【详解】A．苏铁属于裸子植物，种子裸露，无果实；向日葵属于被子植物，有果实，故A错误。 B．裸子植物和被子植物都属于种子植物，都能产生种子，故B正确。 C．苏铁和向日葵的生殖过程都摆脱了水的限制，这是种子植物的共同特征之一，故C错误。 D．苏铁和向日葵都属于种子植物，都具有真正的根，故D错误。 10．下列关于种子植物的说法中，正确的是（     ） A．种子植物比孢子植物更能适应陆地生活 B．只有种子植物可以为人类提供植物性食物 C．种子植物常常作为监测空气污染的指示植物 D．种子植物都能开花结果 【答案】A 【知识点】藻类、苔藓植物、蕨类植物、被子植物和裸子植物的比较 【详解】A．种子植物依靠种子繁殖后代，种子具有种皮保护，胚内储存丰富营养物质，相比孢子植物的孢子（单细胞结构，生命力弱，依赖潮湿环境），更能适应陆地干旱等复杂环境，A正确。 B．孢子植物中的藻类（如海带）、蕨类（如蕨菜）等也能为人类提供植物性食物，并非只有种子植物，B错误。 C．苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成，易受有毒气体侵害，常作为监测空气污染的指示植物，苔藓植物属于孢子植物，并非种子植物，C错误。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物没有真正的花和果实，只有裸露的种子，比如松树，D错误。 11．松、竹、梅都具有不畏严寒的特点，被人们称为“岁寒三友”。下列关于这三种植物的说法，正确的是（     ） A．梅属于裸子植物 B．绿色竹茎中无叶绿体 C．松种子外有果皮 D．都具有发达的输导组织 【答案】D 【知识点】叶绿体和线粒体、裸子植物、被子植物 【详解】A．梅的种子外有果皮包被，属于被子植物，A错误。 B．绿色竹茎的表皮下含有叶绿体，这是竹茎呈绿色的原因，B错误。 C．松属于裸子植物，种子外无果皮包被，C错误。 D．松是裸子植物，竹、梅是被子植物，三者都属于种子植物，具有发达的输导组织，D正确。 12．下列关于种子植物的叙述，错误的是（     ） A．种子植物包括裸子植物和被子植物 B．裸子植物的种子外面没有果皮包被 C．被子植物的种子外面有果皮包被 D．种子植物都有果实 【答案】D 【知识点】裸子植物、被子植物、被子植物和裸子植物的比较 【详解】A．种子植物依据种子外是否有果皮包被，分为裸子植物和被子植物，故A正确。 B．裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被，故B正确。 C．被子植物的种子外面有果皮包被，可形成果实，故C正确。 D．果实由果皮和种子构成，裸子植物的种子外无果皮包被，无法形成果实，并非所有种子植物都有果实，故D错误。 （限时：10min） 题号 13 14 15 16 17 18 答案 一、选择题 13．野外考察时，可将一些特征作为判断藻类、苔藓植物、种子植物的依据。下列叙述正确的是（     ） A．生活在水中，能进行光合作用的是藻类 B．茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物 C．种子外面有果皮包被的一定是被子植物 D．种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 【答案】C 【知识点】藻类、苔藓植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．生活在水中，能进行光合作用的不一定是藻类，例如金鱼藻属于被子植物，也具备该特征，A错误。 B．苔藓植物没有导管和叶脉等输导组织，茎中有导管、叶中有叶脉的是蕨类植物或种子植物，B错误。 C．被子植物的核心特征就是种子外面有果皮包被，因此种子外面有果皮包被的一定是被子植物，C正确。 D．种子有种皮、胚和胚乳的不一定是裸子植物，比如玉米是被子植物，其种子也具有这些结构，D错误。 14．下列食品含有丰富的营养物质，其中不属于果实的是（     ） A．葵花子 B．松子 C．核桃 D．板栗 【答案】B 【知识点】裸子植物 【详解】A．葵花子是向日葵的果实，由果皮和种子组成，属于果实，A不符合题意。 B．松子是松树的种子，松树属于裸子植物，没有真正的花和果实，其种子外没有果皮包被，所以松子不属于果实，B符合题意。 C．核桃的硬壳是内果皮，其外面还有肉质的外果皮等结构，整体属于果实，C不符合题意。 D．板栗有果皮，属于果实，D不符合题意。 15．很多古诗词中蕴含着生物。下列诗句中划线部分生物对应的生物类群，正确的是（     ） A．海带海中长，青绦舞碧浪——藻类生物 B．返景入深林，复照青苔上——蕨类植物 C．陟彼南山，言采其蕨——苔藓植物 D．桃之夭夭，灼灼其华——裸子植物 【答案】A 【知识点】藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物 【详解】A．海带生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类生物，A正确。 B．青苔是苔藓植物，有茎和叶的分化，但无真正的根，不属于蕨类植物，B错误。 C．蕨有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，属于蕨类植物，而非苔藓植物，C错误。 D．桃树能开花结果，种子外有果皮包被，属于被子植物；裸子植物的种子裸露，无果皮包被，D错误。 16．银杏树是我国特有的珍稀裸子植物，被称为“活化石”。每年秋冬时节，金黄的银杏叶成为城市一道亮丽的风景线。如图是银杏种子纵切示意图，下列分析不正确的是（     ） A．胚珠是裸露的 B．银杏没有真正的花 C．①②③④构成果实 D．用种子进行繁殖 【答案】C 【知识点】裸子植物 【详解】A．银杏属于裸子植物，裸子植物的主要特征是胚珠裸露，无子房壁包被，种子外无果皮包被，A正确。 B．裸子植物没有真正的花，也没有果实，种子裸露，B正确。 C．银杏是裸子植物，种子外无果皮包被，没有果实这一结构，图中①外种皮、②中种皮、③胚、④胚乳共同构成种子，而非果实，C错误。 D．银杏属于种子植物中的裸子植物，依靠种子繁殖后代，D正确。 17．图为淡水中常见的黑藻，常被选作观察细胞结构的实验材料。下列说法正确的是（     ） A．黑藻结构简单，属于藻类 B．制作临时装片观察叶绿体时，需对黑藻叶片进行染色处理 C．黑藻叶片中的叶肉细胞聚集形成薄壁组织 D．显微镜下看到的叶绿体在视野中顺时针流动，实际为逆时针流动 【答案】C 【知识点】显微镜的成像特点及应用、藻类、被子植物 【详解】A．图中显示黑藻具有雌花、雄花，说明黑藻可以开花，属于被子植物，并非藻类（藻类无根茎叶分化，也不能开花），A错误。 B．叶绿体本身含有叶绿素，呈现绿色，观察叶绿体时不需要额外染色，B错误。 C．黑藻叶肉细胞细胞壁薄，能储存营养、进行光合作用，聚集形成薄壁组织（又称营养组织），C正确。 D．显微镜成像是旋转180°的倒像，视野中看到顺时针流动，实际叶绿体的流动方向仍是顺时针，D错误。 18．春雨社团到植物园研学调查，对下列植物特征的描述错误的是（     ） A．I生活在阴暗潮湿的环境中，体内有输导组织，通过种子繁殖后代 B．Ⅱ的体内输导组织发达，能开花、结果，果实能够保护和传播种子 C．Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶端的孢蒴里有许多孢子 D．Ⅳ的根、茎、叶较发达，体内有输导组织，种子外面没有果皮包被 【答案】A 【知识点】苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．Ⅰ蕨类植物生活在阴暗潮湿的环境，体内有输导组织，但蕨类植物并不通过种子繁殖后代，而是通过孢子进行繁殖，A错误。 B．Ⅱ被子植物的体内输导组织发达，能开花结果。花朵是被子植物进行有性生殖的器官，通过开花和结果，被子植物能够繁殖出新一代的植物体。此外，被子植物的果实对于种子的保护和传播也起着重要作用。果实能够保护种子免受外界环境的伤害，并通过各种方式（如风力、水力、动物传播等）将种子传播到新的地方，从而扩大被子植物的分布范围，B正确。 C．Ⅲ苔藓植物的叶无叶脉，茎无导管，有假根，假根是苔藓植物用来固定植株的一种结构，但它并不具备真正根的吸收功能。植株顶端的孢蒴里有许多孢子，孢子是一种非常微小的生殖细胞，它们可以在适宜的环境条件下萌发并生长成新的苔藓植物，C正确。 D．Ⅳ裸子植物是一类特殊的种子植物，其种子裸露，没有果皮包被。同时，裸子植物的根、茎、叶通常也比较发达，体内具有输导组织，D正确。 二、非选择题 19．各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机，某生物兴趣小组的同学进行野外考察时，拍摄了以下绿色植物的照片，请据图分析回答： (1)图中没有根、茎、叶等器官分化的是植物______（填字母），具有真正的根的植物有______（填字母），具有根茎叶花果实种子六大器官的植物有______（填字母）。 (2)图中常作为监测空气污染程度的指示植物的是______（填字母）。 (3)向日葵与油松的共同特点是都能产生______，向日葵的种子外面有______包被着，而油松却没有属于______植物。 (4)向日葵与玉米相比，向日葵的种子中有两片______，但玉米的种子中只有一片，将玉米种子纵向剖开在剖面上滴加碘液变蓝的部位是______。 【答案】(1) C A、B、D、F A、D (2)E (3) 种子 果皮 裸子 (4) 子叶 胚乳 【知识点】藻类、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【分析】题目图像中从左到右依次为：A玉米（被子植物，单子叶）、B肾蕨（蕨类植物）、C水绵（藻类）、D向日葵（被子植物，双子叶）、E葫芦藓（苔藓植物）、F油松（裸子植物）。 【详解】（1）藻类是结构最简单的生物类群，没有根、茎、叶的分化，因此没有根、茎、叶分化的是C水绵； 苔藓植物只有假根，没有真正的根，从蕨类植物开始出现真正的根，后续裸子植物、被子植物都具有真正的根，因此具有真正根的是A玉米、B肾蕨、D向日葵、F油松，即A、B、D、F； 只有被子植物才具备根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，图中A玉米和D向日葵都属于被子植物。 （2）苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入细胞，因此苔藓植物常作为监测空气污染程度的指示植物，图中E葫芦藓属于苔藓植物。 （3）向日葵和油松都属于种子植物，共同特点是都能产生种子； 向日葵是被子植物，种子外面有果皮包被； 油松种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物。 （4）向日葵是双子叶植物，种子中有两片子叶，玉米是单子叶植物，种子中只有一片子叶；玉米种子的营养物质（淀粉）储存在胚乳中，淀粉遇碘液会变蓝，因此滴加碘液后变蓝的部位是胚乳。 （限时：10min） 题号 20 21 答案 1、 选择题 20．小红参加植物园研学活动的行走路线如下图所示，她依次见到的四类植物可能是（     ） A．水绵、银杏、满江红、葫芦藓 B．墙藓、紫菜、金鱼藻、苏铁 C．圆柏、玉米、海带、衣藻 D．地钱、卷柏、银杉、山楂树 【答案】D 【知识点】苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．水绵属于藻类植物，银杏属于裸子植物，满江红属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。顺序为“藻类→裸子→蕨类→苔藓”，与题干顺序不符，A错误。    B．墙藓属于苔藓植物，紫菜属于藻类植物，金鱼藻属于被子植物，苏铁属于裸子植物。顺序为“苔藓→藻类→被子→裸子”，与题干顺序不符，B错误。    C．圆柏属于裸子植物，玉米属于被子植物，海带属于藻类植物，衣藻属于藻类植物。顺序为“裸子→被子→藻类→藻类”，与题干顺序不符，C错误。    D．地钱属于苔藓植物，卷柏属于蕨类植物，银杉属于裸子植物，山楂树属于被子植物。顺序为“苔藓→蕨类→裸子→被子”，与题干顺序完全匹配，D正确。 21．小英在学习了植物类群后，绘制了如图所示的模式图，下列逻辑关系与图相符的是（     ） A．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是油松 B．若甲是种子植物，丙是被子植物，则丁可以是花生 C．若甲是孢子植物，丙是苔藓植物，则丁可以是铁线蕨 D．若甲是孢子植物，丙是蕨类植物，则丁可以是地钱 【答案】B 【知识点】苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 【详解】A．若甲是种子植物，丙是被子植物，油松是裸子植物，不属于丙被子植物，故A错误。 B．若甲是种子植物，丙是被子植物，花生属于被子植物（丙），故B正确。 C．若甲是孢子植物，丙是苔藓植物，而铁线蕨是蕨类植物，不属于苔藓植物（丙），故C错误。 D．若甲是孢子植物，丙是蕨类植物，而地钱是苔藓植物，不属于蕨类植物（丙），故D错误。 二、非选择题 22．在本届校园科技节的生物主题展区，同学们将通过一系列精彩活动来探索生命科学的奥秘。校园生物样本鉴定师小秦对来自校园不同区域的生物样本进行观察与鉴定，以理解不同生物类群适应环境的关键特征。 (1)甲图栅藻无根、茎、叶的分化，对照丁图，它最可能采自校园的______（填字母）区。 (2)图乙的葫芦藓采自A区附近，用放大镜观察发现它依靠______固着在地面上，并有类似茎和叶的分化。 (3)将B区农业园采摘的豆荚剖开，其结构模式如丙图所示。据图分析该植物的所属类群并说明判断依据：__________________________。丙图结构中的[    ]______将发育成新的植物。 (4)小秦发现苔藓和蕨类植物多分布于校园阴暗潮湿处，而种子植物却能遍布校园各处。请你选择种子植物比苔藓和蕨类植物能更好适应陆地生活的原因（多选）______。 A．具有输导组织，能有效地运输水分和养料 B．种子的生命力比孢子强，能抵抗不良环境 C．受精过程摆脱了对水环境的依赖 D．种子只由一个细胞构成，可以随风散落 【答案】(1)A (2)假根 (3) 被子植物，种子外有果皮包被 ⑤ (4)ABC 【知识点】藻类、苔藓植物、蕨类植物、被子植物 【分析】1、藻类无根、茎、叶的分化；苔藓植物有类似茎和叶的分化，靠假根固着。 2、种子植物能产生种子，种子中的胚是新植物的幼体，种子植物受精过程摆脱了对水环境的依赖等。图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤胚。 【详解】（1）甲图栅藻无根、茎、叶的分化，属于藻类，藻类大多生活在水中，对照丁图，它最可能采自校园的A区（池塘）。 （2）图乙的葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物靠假根固着在地面上。 （3）丙图是豆荚，里面有种子，该植物属于被子植物，判断依据是其种子外有果皮包被。丙图结构中的[⑤]胚将发育成新的植物。 （4）A．种子植物具有输导组织，能有效地运输水分和养料，有利于适应陆地生活，故A正确。 B．种子的生命力比孢子强，能抵抗不良环境，故B正确。 C．种子植物受精过程摆脱了对水环境的依赖，故C正确。 D．种子由多种组织构成，不是由一个细胞构成，故D错误。 故选ABC。 23．2026年3月3日是第13个世界野生动植物日，主题为“保护野生植物，开创健康未来”。同学们走进野生动物世界进行了一场跨学科的动植物科普活动。请据图分析回答下列问题： (1)水绵是生活在水中的多细胞藻类，它体内有螺旋状的叶绿体，因此能进行_______作用。 (2)葫芦藓属于苔藓植物，葫芦藓的_______短而细，主要起固着作用；具有类似茎和叶的分化，但茎和叶中没有_______组织；叶大多只由一层细胞构成，无角质层覆盖，能直接从环境中吸收水和无机盐。 (3)同学们制作了三种调查植物的资料卡，请你观察图一中植物的形态结构，判断图二中C为_______（填图一中植物名称）。植物学家在山东发现的濒危植物“山东肿足蕨”与图一中的_______（填名称）同属蕨类植物，你认为在景区_______（填“干旱”或“阴湿”）环境找到它的概率最大。 (4)马尾松和五角槭都能用_______繁殖后代，_______是新植物的幼体。在观察时，马尾松的种子可以在球果鳞片的缝隙中直接观察到，因此，在分类上，马尾松属于_______植物。五角槭的种子则必须剖开其外面包被的_______才能观察到，具有果翅有利于扩大种子的传播范围。 【答案】(1)光合 (2) 假根 输导 (3) 马尾松 贯众 阴湿 (4) 种子 胚 裸子 果皮 【知识点】藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物 【详解】（1）水绵是多细胞藻类，体内含有螺旋状叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，因此水绵可以进行光合作用。 （2）葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有短而细的假根，假根仅起固着作用；苔藓植物有茎和叶的分化，但茎和叶中没有输导组织。 （3）根据图二分类，C是有种子、种子裸露的植物，对应图一中的马尾松；山东肿足蕨属于蕨类植物，和图一中的贯众同类；蕨类植物生殖过程离不开水，适宜生活在阴湿环境，因此在景区阴湿环境找到它的概率更大。 （4）马尾松和五角槭都属于种子植物，用种子繁殖后代；种子中的胚是新植物的幼体；马尾松种子裸露，无果皮包被，分类上属于裸子植物；五角槭是被子植物，种子外有果皮包被，需要剖开果皮才能观察到种子。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $