第五章 中国的地域差异（单元复习课件）地理新教材湘教版八年级下册

单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 第五章 中国的地域差异 湘教版八下 单元复习目标 1.运用地图、图像等资料，说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义。 2.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 1.在地图上识记秦岭—淮河线的位置,说出秦岭—淮河线的地理意义。 2.在图上找出四大区域的位置、划分界线及划分依据。 3.说出四大地理区域的地理概况，说出地形、气候等自然特征及其对区域工农业发展的影响。 单元复习目标 中国的地域差异 四大地理区域的划分 北方地区和南方地区 秦岭—淮河线 地理意义、南北两侧地理差异 四大地理区域的分界线及主导因素 地理概况 位置、范围、面积、人口 自然环境特征及对区域发展的影响 地形、气候、河流、矿产资源、旅游资源 西北地区和青藏地区 地理概况 位置、范围、面积、人口、民族 自然环境特征及对区域发展的影响 地形、气候、河流、农牧业、交通、资源开发与生态保护 单元复习目标 单元知识图谱 考点1：秦岭—淮河线 1.秦岭—淮河线的地理意义： 南方地区和北方地区分界线 1月0℃等温线 河流有无结冰期的分界线 800毫米等年降水量线 暖温带与亚热带分界线 湿润区和半湿润区分界线 温带季风气候和亚热带季风气候分界线 亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林分界线 水田和旱地的分界线 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 2.秦岭—淮河线南北两侧的地理差异： 考点1：秦岭—淮河线 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 １月平均气温 河流封冻状况 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 １月平均气温 河流封冻状况 年降水量 植被类型 耕地类型 主要粮食作物 作物熟制 主要经济林木 主要运输方式 ＜０ ℃ ＞０ ℃ 封冻 不封冻 ＜800毫米 ＞800毫米 暖温带落叶阔叶林为主 亚热带常绿阔叶林为主 旱地为主 水田为主 小麦、玉米 水稻 两年三熟、一年两熟或一年一熟 一年两熟到三熟 苹果、柿、枣 柑橘、茶叶、油桐 铁路、公路 铁路、公路、水路 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 1.四大地理区域的分界线及影响因素： 考点2：四大地理区域的划分 北 方 地 区 南 方 地 区 青 藏 地 区 西 北 地 区 秦岭—淮河线 400毫米等降水量线 第一、第二级地势阶梯线 主导因素：降水 主导因素：气候（气温+降水） 1月0℃等温线 800mm年等降水量线 主导因素：地势 400mm年等降水量线地理意义 半干旱与半湿润 季风区与非季风区 北方和西北地区 农耕区与牧区 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 1.北方地区的地理位置与范围： 考点3：北方地区和南方地区 辽东半岛 山东半岛 大兴安岭 内蒙古高原 秦岭 乌鞘岭 淮河 渤海 黄海 北方地区是指中国东部______区的北部，主要是____________线以北，_________、乌鞘岭、___________以东的地区，_______高原以南，高原以东，东临______和______。 秦岭—淮河 季风 大兴安岭 渤海 黄海 内蒙古 青藏高原 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 2. 北方地区的地形特征： 考点3：北方地区和南方地区 山东丘陵 辽东丘陵 东北平原 华北平原 关中平原 黄土高原 大 岭 兴 安 长 脉 白 山 小 兴 安 岭 太 脉 行 山 以 和 为主 东北平原、华北平原、关中平原 黄土高原 山东丘陵和辽东丘陵 大小兴安岭、长白山、太行山 平原 高原 丘陵 山地 地形 平原 高原 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点3：北方地区和南方地区 3.北方地区的气候特征： 温带季风气候 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 温带大陆气候 冬季严寒夏季炎热，降水较少 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 4.北方地区的农业： 考点3：北方地区和南方地区 长城以北一年一熟： 春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等 长城以南两年三熟或一年两熟： 冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等 耕地类型：以种植 为主 旱作 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 5.北方地区的工业： 考点3：北方地区和南方地区 北方地区种 植等矿产资源丰富，建立了种 植 种植 种植 种 此外，种植 等地都是北方地区重要的工业中心。 东北重工业区、 京津冀工业区和山东半岛工业区 煤、铁、石油 太原、郑州、西安、兰州 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 6.北方地区的人文旅游资源： 考点3：北方地区和南方地区 北京故宫 西安秦兵马佣 北方地区历史文化悠久，长期是中国行政中心所在地，种 植种 等为著名古都，名胜古迹众多，人文旅游资源极为丰富。 西安、北京、 洛阳、开封 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 7.南方地区的地理位置与范围： 考点3：北方地区和南方地区 青藏高原 南方地区 秦岭 淮河 南方地区是指中国东部种植业 的南部，　 　 以南的地区，西部为　　种 ，东部和南部濒临　　种 和种　　　。 种种种是中国少数民族最多的省级行政区。 季风区 青藏高原 黄海 渤海 秦岭-淮河线 云南 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 8. 南方地区的地形特征： 考点3：北方地区和南方地区 平原 高原 丘陵 盆地 南方地区 B C 盆 地 四 川 A 长 江 下 游 中 平 原 东 南 丘 陵 D 云 贵 高 原 雪峰山 巫山 长江中下游平原 云贵高原 东南丘陵 四川盆地 南方地区位于我国地势第二、三级阶梯；西部多高原和盆地，东部多平原和丘陵。 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点3：北方地区和南方地区 9.南方地区的气候特征： 亚热带季风气候 夏季高温多雨，冬季温和少雨 热带季风气候 全年高温，降水分旱雨两季 热量充足、降水丰沛，具有良好的农业生产条件 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 10.南方地区的农业： 考点3：北方地区和南方地区 耕地类型 作物熟制 水田 一年两熟-三熟 种植 素称“天府之国”； 是富庶的“鱼米之乡” 本区是全国主要的种植 种植 种 产 ———— —— — 是中国重要的商品粮基地。 成都平原 水稻、生猪、柑橘、 长江中下游平原 茶叶、桑蚕、甘蔗、淡水鱼产区 江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、 成都平原 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 10.南方地区的农业： 考点3：北方地区和南方地区 南方地区南部是中国重要的 产区； 海南岛、雷州半岛、台湾岛南部和云南省南部属于种 ，降水丰沛，雨热同期。 中国的热带经济作物主要有—— —— — 热带作物 橡胶、椰子、 热带季风气候 咖啡、胡椒、剑麻、油棕等 热带季风气候 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 11.南方地区的工业： 考点3：北方地区和南方地区 南方地区的种 矿产资源相当丰富。如云南东川和江西德兴的 、广西平果的 、贵州铜仁的汞、云南个旧的种 等。 有色金属 铝土 锡 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 1.西北地区的区域概况： 长城 祁连山 阿尔金山 昆仑山 大兴安岭 新疆维吾尔自治区 甘肃 内蒙古自治区 宁夏回族自治区 西北地区大体上位于种 、乌鞘岭以西，种—————————————— —一线以北，少数民族主要有 ——————————— 等。 大兴安岭 蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族 长城—祁连山脉—阿尔金山脉—昆仑山脉 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 2.西北地区的自然环境特征： 内蒙古高原 准噶尔盆地 塔里木盆地 河套平原宁夏平原 西北地区西部有种植 和种植 ，东部有种植 种 塔里木盆地和准噶尔盆地 内蒙古高原 三山夹两盆 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 2.西北地区的自然环境特征： 西北地区属 气候，地处内陆，又有山脉阻隔，来自海洋的湿润气流难以到达，年降水量多在 种以下，并呈现出由东向西逐渐 的趋势。 温带大陆性 400mm 减少 植被：自东向西依次是种 植 种植 种 河流：本区河流稀少，且大多数是种 。种 是中国最长的内流河。 草原—荒漠草原 —荒漠 内流河 塔里木河 干旱是西北地区最主要的自然特征 海陆因素：深居内陆，距海较远 地形因素：高大山脉阻挡了气流 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 3.西北地区的农业： 西北地区是中国主要的—— ，所出产的肉、奶、皮、毛等畜产品在全国占据突出地位。 —— 是重要的畜牧基地。 牧区 内蒙古草原、河西走廊、天山牧场 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 4.西北地区的矿产资源： 伊敏河的煤 霍林河的煤 石嘴山的煤 克拉玛依油田 轮南油田 塔中油田 白云鄂博的稀土 金昌的镍 鄂尔多斯已成为中国新兴的特大型能源生产基地 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 5.青藏地区的区域概况： 昆仑山脉 横断山脉 喜马拉雅山脉 阿尔金山脉 祁连山脉 西藏自治区 青海 四川 青藏地区位于中国西北边陲，主要包括— —以及四川省的西部。 青藏地区是我国— 的主要聚居地。 藏族人民多信奉— (俗称喇嘛教)。位于拉萨市的 、西宁市的塔尔寺，都是著名的藏传佛教圣地。 西藏自治区、青海省 藏族 藏传佛教 布达拉宫 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 6.青藏地区的自然环境特征： 青 柴达木盆地 原 高 藏 地形：青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的 。 青藏高原 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 6.青藏地区的自然环境特征： 高原山地气候 海拔高，气温低，空气稀薄，太阳辐射强，昼夜温差大 高寒是青藏地区最主要的自然特征 高：主体青藏高原,第一阶梯,海拔高。 寒：海拔高，气温低。 长江、黄河、澜沧江、雅鲁藏布江、 恒河、印度河都发源于青藏高原 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 7.青藏地区的农业： 优势：①地势较低，气温较高 ②地形平坦，土壤肥沃 ③灌溉水源充足 湟水谷地、雅鲁藏布江谷地（河谷农业） 主要农业区： 主要生产青稞、小麦、豆类、油菜等耐寒、耐旱的作物 主要农作物： 雅鲁藏布江谷地 湟水谷地 主要畜种： 牦牛、藏绵羊、藏山羊 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 考点4：西北地区和青藏地区 8.青藏地区的交通： 公路：先后修建了 、新藏、滇藏、中尼等公路，构成一个以 为中心的四通八达的公路网。 铁路：修建了从 的青藏铁路； 航空：建立了以 为中心的航空网络。 川藏、青藏 拉萨 西宁到拉萨 拉萨 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 1.自然条件对区域农业生产的影响 自然要素 特征 对农业对影响 地形 以平原、高原为主，地势平坦 耕地集中连片，利于机械化耕作 气候 温带季风气候，雨热同期 满足农作物生长所需的水热条件 降水 400—800毫米，集中于夏季 农业以旱作为主，易发生春旱 土壤 东北平原以黑土地为主；华北平原和黄土高原以黄土地为主 土壤肥沃，利于作物生长 作物熟制 长城以北作物一年一熟；长城以南作物两年三熟或一年两熟 热量条件从北到南增加 北方地区： 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 1.自然条件对区域农业生产的影响 南方地区： 自然要素 特征 对农业对影响 地形 平原、丘陵、盆地、高原交错分布 平原地区利于耕作业和渔业，丘陵山区利于发展林业和梯田农业 气候 亚热带、热带季风气候，雨热同期 水热条件好，作物可一年两至三熟，适宜水稻、茶叶等生长 水文 河网密布，湖泊众多，水量丰富 提供充足的灌溉水源和航运之利，利于发展淡水养殖 土壤 长江中下游平原水稻土，东南丘陵红壤、黄壤 平原土壤肥沃，丘陵土壤需改良 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 1.自然条件对区域农业生产的影响 西北地区： 自然要素 特征 对农业对影响 地形 盆地、高原为主 适宜畜牧业，绿洲农业分布在盆地边缘和山麓 气候 温带大陆性气候，干旱少雨 光照强、温差大，利于糖分积累；水资源短缺，依赖灌溉 水文 河流稀少，多为内流河 农业依赖高山冰雪融水，发展灌溉农业 植被 草原→荒漠草原→荒漠 东部草原适宜放牧，西部荒漠限制农业发展 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 1.自然条件对区域农业生产的影响 青藏地区： 自然要素 特征 对农业对影响 地形 盆地、高原为主 河谷地区地势较低，热量条件较好，适宜发展河谷农业 气候 高寒、日照强、温差大 利于作物养分积累，但热量不足限制种植范围 水文 河流众多，水源以冰雪融水为主 为河谷农业提供灌溉水源 植被 高山草甸为主 适宜发展高寒畜牧业 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 一个区域内自然、人文地理各要素之间相互影响、相互制约。我国某界线两侧差异情况如图，完成下面小题。 1．下列与图乙所示界线分布较为接近的等值线是（    ） ①1月份0℃等温线  ②400毫米年等降水量线  ③1月份10℃等温线  ④800毫米年等降水量线 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．图乙所示界线南、北两侧水果类型不同，造成其差异的主要自然原因是（    ） A．地形类型差异 B．种植历史差异 C．农业科技差异 D．气候类型差异 C D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 读我国1月部分等温线分布示意图（℃）（图1）和我国冬季集中供暖区域示意图（图2），完成下列小题。 3．我国冬季气温分布的主要特点是（    ） A．南北气温差异大 B．南北普遍高温 C．越往北就越温暖 D．气温最低的是青藏高原 4．南方地区没有集中供暖的原因可能是（    ） A．南方夏季炎热 B．南方煤炭资源丰富 C．南方人口稀疏，需求量小 D．南方地区冬季不太冷，且寒冷时间不长 A D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 读西北地区图，完成下面小题。 5．下列叙述与图中所示地区不相符的是（    ） A．本地区特色农业主要是河谷农业和立体农业 B．①山脉西侧可见“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观，东侧可见“沃野千里的黑土地” C．②山脉以北地区的自然特征是干旱，以南地区的自然特征是高寒 D．本地区有古老的引水工程——坎儿井 6．地处干旱地区的河西走廊成为我省重要的“粮仓”，主要得益于（    ） A．祁连山冰雪融水 B．黄河水灌溉 C．天山冰雪融水 D．长江水 A A 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 “借牧越冬”是指秋冬季节，牧民将牛羊转移到低海拔的农区，利用农作物采收后留下的秸秆进行放牧的生产方式，实现生态保护与生产发展双赢。近年来，祁连山牧区的牧民们常把牛羊运到山下河西走廊农区“借牧越冬”。据图完成下面小题。 7．牧民选择到河西走廊农区“借牧越冬”，主要原因是河西走廊（    ） A．当地人口稀少，对牲畜活动干扰较小 B．冬季草场茂密，适合发展大规模放牧 C．地处山麓，冬季温暖，秸秆资源丰富 D．地处牧区中心，牲畜运输的距离较短 C 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 “借牧越冬”是指秋冬季节，牧民将牛羊转移到低海拔的农区，利用农作物采收后留下的秸秆进行放牧的生产方式，实现生态保护与生产发展双赢。近年来，祁连山牧区的牧民们常把牛羊运到山下河西走廊农区“借牧越冬”。据图完成下面小题。 8．从可持续发展角度看，“借牧越冬”有利于（    ） ①减轻牧区冬季草场压力  ②提高农耕区的粮食增产 ③促进农牧区的协同发展  ④杜绝牧区牲畜冬季损失 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ A 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 下图为某省生态空间格局规划图。据此完成下面小题。 9．该省的名称是（   ） A．河南省 B．贵州省 C．甘肃省 D．吉林省 10．该省在构筑生态安全格局方面的举措包括（   ） ①围垦河滩湿地，扩大工业和城市用地 ②构建山地生态屏障，提升水源涵养与水土保持能力 ③打造黄河生态带，营造两岸生态防护林，防治水土流失 ④建设南水北调中线生态廊道，确保“一渠清水永续北送” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D A 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 　安徽依山襟江，承东启西。从淮北平原到皖南山地，起伏的地势不仅塑造了多样地貌，也影响着气候差异与河流的流向、水文特点。读安徽省地形与河流分布，完成下面小题。 11．下列关于安徽省的说法，正确的是（   ） A．该省的简称为皖，东临黄海 B．该省南部山区种植苹果 C．该省河流冬季无结冰期 D．长江安徽段大致自西南流向东北 12．淮河与秦岭是我国重要的地理分界线，下列有关该线说法正确的是（   ） ①1月0℃等温线  ②400毫米年等降水量线  ③800毫米年等降水量线 ④热带与亚热带的分界线⑤季风区与非季风区的分界线 ⑥湿润区与半湿润区的分界线 A．①②③ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤ D C 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 2022年10月6日，江西上堡梯田入选世界灌溉工程遗产名录。上堡梯田位于江西省赣州市西部花岗岩山区，属于陡坡梯田。高山地带植被特别丰富，源源不断的水流从山腰坡地渗出，山腰布置村庄，水源经利用后排入山脚梯田。当地种植水稻一直遵循着“惊蛰后犁田，清明至谷雨播种育秧，立夏至小满插秧，处暑至白露收获”一年一熟的传统农事安排。下图为上堡梯田景观图。完成下面小题。 13．与当地这种农事安排关系最密切的自然条件是（   ） A．地处中温带，年平均气温低 B．耕地面积小，机械化水平低 C．降水季节变化大，夏秋季节阴雨天气多 D．海拔高，热量条件差，水稻生长周期长 14．图中传统民居散布在田地中，主要是因为（   ） A．降水量大，利于防洪 B．道路交错，利于发展旅游业 C．植被茂密，利于防风 D．距自家田地近，便于劳作 D D 单元复习目标 单元知识图谱 考点串讲 重难点剖析 针对训练 $