精品解析:青海大通县朔山中学2026~2027学年度第一学期高一年级第一次阶段检测生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-21
| 2份
| 22页
| 13人阅读
| 0人下载

内容正文:

大通县朔山中学2026~2027学年度第一学期高一年级第一次阶段检测 生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1第1章~第2章第3节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 多细胞生物的生命活动需要依赖各种分化细胞的密切配合才能完成。下列现象中能体现出这一观点的是( ) A. 变形虫的摄食 B. 眨眼反射 C. 大肠杆菌的增殖 D. 草履虫受到刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、变形虫属于单细胞生物,摄食活动仅依靠单个细胞即可完成,无法体现多细胞分化细胞的配合,A错误; B、眨眼反射是多细胞生物(人体)的生命活动,需要感受器细胞、神经细胞、肌肉细胞等多种高度分化的细胞密切配合才能完成,B正确; C、大肠杆菌是单细胞原核生物,增殖活动仅由单个细胞完成,C错误; D、草履虫属于单细胞生物,受到刺激作出反应的活动仅依靠单个细胞即可完成,D错误。 2. 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了( ) A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 原核细胞和真核细胞的区别 C. 生物体结构的统一性 D. 生物界细胞的多样性 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞学说并没有揭示植物细胞与动物细胞的区别,它指出植物和动物都是由细胞构成的,强调的是两者的统一性,A错误; B、细胞学说建立时,科学家还无法区分原核和真核细胞,B错误; C、细胞学说的核心内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,这就从根本上揭示了生物体结构的统一性,C正确; D、细胞学说主要揭示的是生物体结构的统一性(都由细胞构成),而不是多样性,D错误。 3. 归纳法是生物学常用的一种研究方法。下列相关叙述正确的是(  ) A. 归纳法是由一个具体的事实得出一般结论的思维方法 B. 根据部分植物细胞具有细胞壁得出植物细胞都具有细胞壁属于不完全归纳法 C. 生物学的研究常采用完全归纳法,因为采用该方法得出的结论更可靠 D. 研究一个果园中桃花的结构适合采用完全归纳法 【答案】B 【解析】 【分析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,分为完全归纳法和不完全归纳法。 【详解】A、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法 ,可分为完全归纳法和不完全归纳法,A错误; B、不完全归纳法是通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察,从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理,根据部分植物细胞具有细胞壁得出植物细胞都具有细胞壁属于不完全归纳法,B正确; C、因为研究的实验对象往往较多,故生物学的研究常采用不完全归纳法,C错误; D、一个果园中桃花数量较多,故研究一个果园中桃花的结构适合采用不完全归纳法,D错误。 故选B。 4. “江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。”下列相关叙述正确的是( ) A. 依据细胞学说,鱼和莲在结构上具有统一性和多样性 B. 荷塘中的所有动植物构成了群落 C. 荷塘中所有的鱼是一个种群 D. 与鱼相比,莲没有系统层次 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞学说揭示了动植物的统一性,并没有揭示多样性,A错误; B、群落是一定区域的所有生物,荷塘中所有生物构成了群落,B错误; C、种群是一定区域同种生物的全部个体,荷塘中的鱼多种多样,不能称为一个种群,C错误; D、植物没有系统,莲比鱼少了系统这一结构层次,D正确。 5. 生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是( ) A. 细胞是基本的生命系统 B. 草履虫可以看作是基本的生命系统 C. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D. 生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次从小到大进行划分,可以依次分为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。细胞是最小的生命系统。 【详解】A、细胞是最小、最基本的生命系统,A正确; B、草履虫是单细胞生物,一个个体只含有一个细胞,所以可以看作是基本的生命系统,B正确; C、植物没有系统层次,植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体,C正确; D、生态系统中存在非生命的物质和成分,属于生命系统,D错误。 故选D。 6. 《中国幽门螺杆菌感染防控》白皮书指出,我国居民幽门螺杆菌人群感染率近50%,会导致人严重胃炎。下列关于幽门螺杆菌的叙述,正确的是( ) A. 幽门螺杆菌中无成形的细胞核 B. 乳酸菌和幽门螺杆菌的遗传物质分别是DNA和RNA C. 幽门螺杆菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁 D. 与感染者共用一套餐具,正常人不会感染幽门螺杆菌 【答案】A 【解析】 【详解】A、幽门螺杆菌属于原核生物,细胞中没有核膜包被的成形细胞核,A正确; B、乳酸菌和幽门螺杆菌都是具有细胞结构的原核生物,所有具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,二者遗传物质均为DNA,B错误; C、幽门螺杆菌是细菌,细胞壁的主要成分为肽聚糖,纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,C错误; D、幽门螺杆菌可通过共用餐具、饮食等途径传播,与感染者共用餐具时正常人存在感染风险,D错误。 7. 如图是病毒的结构示意图,下列关于病毒的叙述正确的是( ) A. 病毒离开细胞后能独立生活 B. 病毒的遗传信息储存在甲中 C. 病毒生物结构简单,只含有核糖体 D. 图中结构在光学显微镜下能观察得到 【答案】B 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构,主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A、病毒的生活离不开细胞,离开细胞后不能独立生活,A错误; B、图中甲为病毒的核酸,乙为病毒的蛋白质,病毒的遗传信息储存在甲(核酸)中,B正确; C、病毒没有细胞结构,不含有核糖体,C错误; D、病毒的形态结构需要借助电子显微镜才能看到,D错误。 故选B。 8. 某同学在配制植物培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、葡萄糖、微量元素溶液,但缺少了一种必需的大量元素,这种大量元素最可能是(  ) A. S B. P C. N D. C 【答案】B 【解析】 【分析】组成细胞的必需元素有大量元素和微量元素,大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等;微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。 【详解】依题意,培养基中不缺乏微量元素,大量元素中除C、H、O外,还应有N、P、S、K、Ca、Mg,从培养基的成分可知,培养基中最可能缺少的大量元素为P,B正确,ACD错误。 故选B。 9. 在下列几种化合物中,人体含量最多的是( ) A. 脂质 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 核酸 【答案】C 【解析】 【分析】组成生物体的化合物包括有机物和无机物,有机物包括:蛋白质、核酸、糖类和脂质等;无机物包括:水、无机盐等;组成生物体的化合物中,水是含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机化合物。 【详解】组成生物体的化合物中,含量最多的无机化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,故脂质、糖类、蛋白质和核酸中含量最多的是蛋白质,C正确,ABD错误。 故选C。 10. 水是生命之源,细胞的生命活动离不开水。下列有关细胞中水的叙述,正确的是( ) A. 水是非极性分子,水分子间可通过氢键相互作用 B. 细胞中自由水与结合水不能相互转化 C. 作为良好溶剂的自由水也能参与化学反应 D. 细胞中绝大部分的水以结合水的形式存在 【答案】C 【解析】 【详解】A、水是极性分子,水分子间可通过氢键相互作用,因而是细胞中良好的溶剂,A错误; B、细胞中的自由水与结合水在一定条件下可以相互转化,B错误; C、自由水是细胞内良好的溶剂,也能参与化学反应,如可以参加呼吸作用和光合作用,C正确; D、细胞中绝大部分的水以自由水的形式存在,可以自由流动,D错误。 11. 植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此,对Mn2+的作用,正确的推测是( ) A. 对维持细胞的形态有重要作用 B. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 C. 对调节细胞的渗透压有重要作用 D. Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、维持细胞形态是无机盐的普遍功能之一,但题干未涉及细胞形态变化,A不符合题意; B、维持酸碱平衡通常与HCO₃⁻、HPO₄²⁻等缓冲离子相关,题干未提及pH异常,B不符合题意; C、调节渗透压主要依赖Na⁺、Cl⁻、K⁺等离子浓度,题干未涉及渗透压问题,C不符合题意; D、题干明确指出缺Mn²⁺导致硝酸盐利用障碍,而硝酸盐还原依赖硝酸还原酶,符合"无机盐作为酶活化剂"的功能,D符合题意。 故选D。 12. 无机盐是细胞中含量很少的物质,但对细胞和生物体的生命活动都有重要作用。下列有关无机盐的叙述正确的是(  ) A. 无机盐离子被细胞吸收后合成化合物存在于细胞内 B. 哺乳动物血液中Ca2+含量过多会引起抽搐 C. Fe是构成叶绿素的一种微量元素 D. 给缺肥农作物施肥时需进行适当浇水 【答案】D 【解析】 【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有: (1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。 (2)维持细胞的生命活动。 (3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。 【详解】A、细胞中大多数无机盐以离子形式存在,少数以化合物形式存在,故无机盐离子被细胞吸收后大多数以离子形式存在于细胞内,A错误; B、哺乳动物血液中Ca2+含量太低会引起抽搐,过高会造成肌无力,B错误; C、Fe是构成血红素的元素,叶绿素中不含Fe,C错误; D、无机盐需溶解在水中才能被吸收,且适当浇水能防止土壤溶液浓度过大,造成烧苗,故给缺肥农作物施肥时需进行适当浇水,D正确。 故选D。 13. 人体摄入的糖类,有的能被细胞直接吸收,有的必须要经过水解后才能被细胞吸收。下列糖类中,能直接被细胞吸收的是( ) A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麦芽糖 D. 乳糖 【答案】A 【解析】 【分析】细胞中的糖分单糖、二糖、多糖。单糖 :分为五碳糖和六碳糖,五碳糖包括①核糖:组成RNA的成分②脱氧核糖:组成DNA的主要成分;六碳糖包括①葡萄糖:主要的能源物质②果糖③半乳糖。二糖:包括麦芽糖、蔗糖、乳糖等,麦芽糖、蔗糖可以为植物细胞提供能量,乳糖为动物细胞特有的二糖。多糖:包括淀粉、纤维素、糖原等,淀粉是植物细胞特有的多糖,糖原是动物细胞特有的多糖,纤维素不提供能量,是植物细胞壁的主要组成成分。 【详解】A、葡萄糖是单糖,可直接被人体细胞吸收,A正确; B、蔗糖是植物细胞特有的二糖,必须分解为果糖和葡萄糖后,才可以被人体细胞吸收,B错误; C、麦芽糖是植物细胞特有的二糖,必须分解为两分子葡萄糖后,才能被人体细胞吸收,C错误; D、乳糖是动物特有的二糖,一般存在于人和哺乳动物的乳汁中,乳糖经乳糖酶分解为一分子半乳糖和一分子葡萄糖,然后可以被人体细胞吸收,D错误。 故选A。 14. 骆驼素有“沙漠之舟”的称呼。驼峰里储存的大多是脂肪,使骆驼长时间不吃不喝也能维持生命体征。下列有关叙述错误的是( ) A. 脂肪是一种良好的绝热体,具有保温的作用 B. 细胞内部分脂质含有C、H、O、N、P五种元素 C. 相同质量的糖类和脂肪氧化分解时,糖类释放的能量更多 D. 驼峰里储存的脂肪呈固态是因为动物脂肪含有较多饱和脂肪酸 【答案】C 【解析】 【详解】A、脂肪是一种良好的绝热体,具有保温作用,A正确; B、组成脂质的化学元素主要有C、H、O三种元素,有的还含有N元素和P元素,如磷脂,B正确; C、与糖类相比,脂肪含有的H元素更多且O元素更少,所以相同质量的糖类和脂肪氧化分解时,脂肪需要更多的氧气,释放的能量更多,C错误; D、驼峰里储存的脂肪是动物脂肪,常温下呈固态,是因为动物脂肪含有较多的饱和脂肪酸,D正确。 15. 徐州菜煎饼因其美味、快捷而受到上班族的青睐,它是把面粉烙成饼,包裹蔬菜、火腿肠、鸡蛋等,再用花生油煎至金黄,外酥里嫩,既美味又营养。下列有关叙述错误的是( ) A. 面饼中的糖类主要是淀粉 B. 花生油中的脂肪大多是饱和脂肪酸 C. 蔬菜中含有人类不容易消化的多糖——纤维素 D. 摄入过量糖类会在体内大量转化为脂肪而导致人发胖 【答案】B 【解析】 【分析】糖类是生物体的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖;二糖包括蔗糖、乳糖和麦芽糖,蔗糖由葡萄糖和果糖组成,麦芽糖是由2分子葡萄糖组成,乳糖是由葡萄糖和半乳糖组成,多糖包括淀粉、纤维素和糖原等,多糖的基本组成单位都是葡萄糖;多糖和二糖只有水解形成单糖才能被细胞吸收利用。 【详解】A、面饼中的糖类主要是多糖类物质淀粉,A正确; B、花生油中的脂肪大多是不饱和脂肪酸,B错误; C、蔬菜中含有人类不容易消化的多糖——纤维素,因人体内缺乏分解纤维素的酶,C正确; D、细胞中的糖类和脂肪可以相互转化,长期摄入糖过多,会大量转化为脂肪,D正确。 故选B。 16. 研究发现低浓度的维生素D会导致脂肪组织中的甲状旁腺激素(PTH,一种多肽类激素)和钙含量升高,从而刺激脂肪生成,抑制脂肪分解,加剧肥胖。下列有关叙述错误的是( ) A. 维生素D和PTH的化学本质不相同 B. 维生素D的浓度与肥胖程度呈负相关 C. 钙对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用 D. 在糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类 【答案】D 【解析】 【详解】A、维生素D是固醇类物质,由题干可知,PTH属于多肽,A正确; B、由题意可知,低浓度的维生素D会导致脂肪组织中的PTH和钙含量升高,从而刺激脂肪生成,抑制脂肪分解,加剧肥胖,在这一过程中维生素D的浓度与肥胖程度呈负相关,B正确; C、血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐,钙对维持生物体的生命活动有重要作用,C正确; D、糖代谢发生障碍,供能不足时,脂肪会转化为糖类,但并不是大量转化为糖类,D错误。 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 下图是人们常见的几种单细胞生物,据图回答下列问题: (1)这几种生物共有的结构是___________________________。 (2)图中大肠杆菌由于无______________,因而属于原核生物,其DNA主要存在于_______中。 (3)图中属于自养生物的是_______,你选择的理由是____________________;图中与哺乳动物细胞的结构和功能类似的生物是_______,你判断的依据是_____________。 【答案】(1)细胞膜、细胞质、核糖体 (2) ①. 核膜包被的细胞核 ②. 拟核 (3) ①. 眼虫、衣藻 ②. 它们含有叶绿体,能进行光合作用 ③. 变形虫、草履虫 ④. 它们具有细胞膜、细胞质和成形的细胞核,不具有细胞壁 【解析】 【小问1详解】 图示大肠杆菌为原核生物,其它几种生物都是真核生物,原核生物的细胞与真核生物的细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、核糖体等。 【小问2详解】 大肠杆菌的细胞结构没有核膜包被的细胞核,为原核细胞构成的原核生物,其DNA主要存在拟核中。 【小问3详解】 自养生物能将无机物转化为有机物,眼虫、衣藻含有叶绿体,能进行光合作用,能将无机物转化为有机物,因此图中属于自养生物的是眼虫、衣藻。哺乳动物细胞没有细胞壁,但具有细胞核、细胞膜和中心体等多种复杂的细胞器,图示变形虫、草履虫都有细胞膜、细胞质和成形的细胞核,不具有细胞壁,因此与哺乳动物细胞的结构和功能类似的生物是变形虫、草履虫。 18. 图甲中①②③④表示显微镜的镜头,图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的物像(同一目镜)。回答下列问题: (1)图甲中属于目镜的是________(填序号),在目镜和物镜的组合中,放大倍数最高的是________(填序号)。 (2)图甲中的③和④所对应的视野中,由④转为③后视野范围变________(填“大”或“小”),放大倍数变________(填“大”或“小”),视野亮度变化情况是________。 (3)某兴趣小组先用低倍镜观察到清晰的图乙所示的视野,再用高倍镜观察两条直线所指的细胞,得到如图丙所示的视野,正确的操作是________________________________________________________________。如果此时在丙视野中出现一异物,请分析异物可能存在的位置以及如何判断其确切位置:________________________________________________。 【答案】(1) ①. ①② ②. ②③ (2) ①. 小 ②. 大 ③. 变暗 (3) ①. 先将载玻片向右移动,使目标细胞移至视野中央,再转动转换器换上高倍物镜,之后调节细准焦螺旋使物像清晰,必要时可调节光圈或反光镜提升视野亮度 ②. 异物可能存在的位置:目镜、物镜、装片。判断方法:先移动装片,若异物随之移动则异物在装片上;若异物不动,转动目镜,若异物随之转动则异物在目镜上;若异物仍不动,则异物在物镜上。 【解析】 【小问1详解】 显微镜的目镜无螺纹,物镜有螺纹,因此无螺纹的①②属于目镜,目镜的放大倍数和长度负相关:目镜越短放大倍数越大,因此②的放大倍数大于①,物镜越长放大倍数越大,因此③的放大倍数大于④。总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,因此最高放大倍数的组合是短目镜②+长物镜③。 【小问2详解】 ③是高倍物镜、④是低倍物镜,从低倍物镜换为高倍物镜后,放大倍数变大,视野的观察范围会变小,进入视野的光线减少,因此视野亮度变暗。 【小问3详解】  显微镜成倒像,乙中目标细胞位于视野右侧,实际装片上该细胞位于左侧,因此需要向右移动装片将目标移到视野中央,再换高倍镜,微调细准焦螺旋对焦即可得到清晰物像;视野异物的来源只有装片、目镜、物镜三个位置,通过分步操作排除即可确定位置:移动装片判断是否在装片上,转动目镜判断是否在目镜上,剩余情况异物就在物镜上。 19. 某高一生物兴趣小组在学习完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”后,欲利用生活中常见生物材料进行该实验,下表为该小组某位同学为进行该实验准备的材料及实验相关内容。请回答下列问题: 组别 材料 试剂及条件 观测指标 甲 ①蛋清稀释液、大豆匀浆 ④0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液 ⑦试管内溶液颜色变化情况 乙 ②苹果汁、梨汁 ⑤0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、水浴加热 ⑧试管内溶液颜色变化情况 丙 ③浸泡过的花生种子 ⑥体积分数70%的酒精、苏丹Ⅲ染液 ⑨? (1)进行实验前,小组内同学发现该表格内容有2处错误,请指出错误处序号并改正。 第一处:________________________________________________。 第二处:________________________________________________。 (2)甲、乙两组所用检测试剂成分相同,但使用方法并不同,甲组使用方法是_______,乙组要求_______。 (3)把花生种子制成临时装片后观察,丙组实验可在视野中观察到的颜色为_______,使用酒精的作用是_______。 (4)进行甲组实验时,若蛋清稀释程度过大,蛋白质含量极少,试管内观察到的颜色情况可能是_______。 【答案】(1) ①. ④,将0.05g/mL的CuSO₄溶液改为0.01g/mL的CuSO₄溶液; ②. ⑥,将体积分数70%的酒精改为体积分数50%的酒精 (2) ①. 先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,再加0.01g/mL 的CuSO4溶液4滴 ②. 现配现用、等量混合 (3) ①. 橘黄色(的脂肪颗粒) ②. 洗去浮色 (4)试管中溶液呈现浅蓝色 【解析】 【小问1详解】 甲组材料为蛋清、大豆匀浆,是检测蛋白质的实验,需用双缩脲试剂,双缩脲试剂的CuSO4溶液浓度为0.01g/mL,题中④CuSO4的浓度是斐林试剂的浓度,存在错误;丙组检测脂肪,染色后需用体积分数50%的酒精洗去浮色,题中⑥的70%酒精不符合要求,存在错误。 【小问2详解】 甲组用双缩脲试剂,先加0.1g/mL的NaOH溶液是为了创造碱性环境,再加少量0.01g/mL的CuSO4溶液,保证Cu2+与肽键发生显色反应;乙组用斐林试剂,原理是新制氢氧化铜与还原糖反应,因此需要两种试剂等量混合后使用,且现配现用。 【小问3详解】 苏丹Ⅲ染液可特异性将脂肪染成橘黄色;花生子叶染色后表面会残留多余的苏丹Ⅲ染液,干扰观察,酒精可溶解苏丹Ⅲ,因此用来洗去浮色。 【小问4详解】 双缩脲试剂与蛋白质反应呈紫色,若蛋清稀释度过大,蛋白质含量极低,显色产生的紫色极弱,过量的浅蓝色CuSO4溶液会使试管内整体呈现浅蓝色。 20. 细胞中的元素是构成化合物和生物体的必需物质,其在生物体及外界环境中的含量如下表。请回答下列问题: 岩石成分% 氧 硅 铝 铁 钙 钠 钾 镁 钛 氢 碳 所有其他成分<0.1 47 28 7.9 4.5 3.5 2.5 2.5 2.2 0.46 0.22 0.19 人体成分% 氢 氧 碳 氮 钙 磷 氯 锌 硫 钠 镁 所有其他成分<0.1 63 25.5 9.5 1.4 0.31 0.22 0.03 0.06 0.05 0.03 0.01 (1)据表分析,组成生物体的化学元素普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”。这个事实说明了________。生物体内元素的含量与自然界中元素含量有较大差异,体现了细胞对外界物质的吸收具有________性。 (2)当人体大量出汗后,应多喝淡盐水,原因是________。 (3)营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了验证P是玉米植株生长必需的元素,某生物兴趣小组利用如下材料进行实验,请补全实验步骤及结果。 实验材料:广口瓶、完全营养液、缺P的“完全营养液”、玉米幼苗等。 ①实验步骤:将________均分为A、B两组。A组放置于含________的广口瓶中作为对照组;B组放置于含________的广口瓶作为实验组。适宜条件下培养一段时间后,观察两组玉米幼苗的生长情况。 ②预期结果及结论:________。 ③为使实验结论更加可靠,还应增加的实验步骤是________。 【答案】(1) ①. 生物界与非生物界具有统一性 ②. 选择 (2)人体大量出汗会排出大量,人体内缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等(合理即可) (3) ①. 长势相似且健康的玉米幼苗 ②. 适量的完全营养液 ③. 等量缺P的“完全营养液” ④. A组玉米幼苗生长正常,B组玉米幼苗生长不正常(矮小,根系发育差等)。说明P是玉米幼苗生长的必需元素 ⑤. 将B组不能正常生长的玉米幼苗移植至含完全营养液的广口瓶中继续培养,观察玉米幼苗的生长状况 【解析】 【小问1详解】 组成生物体的元素在无机自然界都存在,没有生物特有的元素,体现了生物界和非生物界在元素种类上的统一性;生物与非生物的元素含量差异大,是因为细胞会根据生命活动的需求选择性吸收外界物质,因此体现了吸收的选择性。 【小问2详解】 汗液的主要成分为水,还含有钠、氯等无机盐,人体大量出汗会排出大量Na+,人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等。 【小问3详解】 验证元素必需性的实验遵循单一变量、对照原则:① 首先要控制无关变量一致,因此选择生长状态相同的健康幼苗,对照组使用含全部必需元素的完全营养液,实验组使用仅缺失P的完全营养液,保证唯一变量为P的有无;② 若对照组正常生长、实验组出现缺素症状,可初步证明P是必需元素;③ 增设二次对照,在实验组出现症状后补充P,若症状消退,可排除其他无关因素干扰,使实验结论更严谨。 21. 下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能,回答下列问题: (1)A是指________。 (2)脂质除了[I]脂肪外,还包括[G]________和[H]________。 (3)C和I相比,在元素组成上的不同点是____________________。 (4)等质量的花生和玉米种子萌发时,物质氧化分解消耗的氧气量花生________(填“大于”“等于”或“小于”)玉米。 (5)B是指多糖,包括[D]_____、[E]____和[F]______等,它们是由[C]______缩合而成的。 【答案】(1)二糖 (2) ①. 磷脂 ②. 固醇 (3)脂肪中C、H比例高,含氧量较低;糖类中C、H比例低,含氧量较高 (4)大于 (5) ①. 淀粉 ②. 纤维素 ③. 糖原 ④. 葡萄糖 【解析】 【分析】分析题图可知,图中C是葡萄糖;A是二糖,D是淀粉,E是纤维素;B是多糖,F是糖原,I是脂质中的储能物质,为脂肪;H是具有调节作用的脂质,为固醇类,G是磷脂。 【小问1详解】 A是由单糖构成的二糖。 【小问2详解】 脂质包括脂肪、磷脂和固醇,H是具有调节作用的脂质,为固醇类,I是脂肪,则G是磷脂。 【小问3详解】 细胞内的主要能源物质为葡萄糖,则C为葡萄糖,I是脂肪,二者的组成元素都是C、H、O,但脂肪中C、H比例高,含氧量较低;糖类中C、H比例低,含氧量较高。 【小问4详解】 花生富含脂肪,玉米富含淀粉,脂肪和淀粉相比含C、H比例高,含氧量较低,因此等质量的花生和玉米种子萌发时,物质氧化分解消耗的氧气量花生大于玉米。 【小问5详解】 植物细胞内的储能物质D是淀粉,构成植物细胞壁的E是纤维素,动物细胞内的储能物质F为糖原。淀粉、纤维素、糖原的组成单位是C葡萄糖。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大通县朔山中学2026~2027学年度第一学期高一年级第一次阶段检测 生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修1第1章~第2章第3节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 多细胞生物的生命活动需要依赖各种分化细胞的密切配合才能完成。下列现象中能体现出这一观点的是( ) A. 变形虫的摄食 B. 眨眼反射 C. 大肠杆菌的增殖 D. 草履虫受到刺激作出反应 2. 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了( ) A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 原核细胞和真核细胞的区别 C. 生物体结构的统一性 D. 生物界细胞的多样性 3. 归纳法是生物学常用的一种研究方法。下列相关叙述正确的是(  ) A. 归纳法是由一个具体的事实得出一般结论的思维方法 B. 根据部分植物细胞具有细胞壁得出植物细胞都具有细胞壁属于不完全归纳法 C. 生物学的研究常采用完全归纳法,因为采用该方法得出的结论更可靠 D. 研究一个果园中桃花的结构适合采用完全归纳法 4. “江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。”下列相关叙述正确的是( ) A. 依据细胞学说,鱼和莲在结构上具有统一性和多样性 B. 荷塘中的所有动植物构成了群落 C. 荷塘中所有的鱼是一个种群 D. 与鱼相比,莲没有系统层次 5. 生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是( ) A. 细胞是基本的生命系统 B. 草履虫可以看作是基本的生命系统 C. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D. 生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统 6. 《中国幽门螺杆菌感染防控》白皮书指出,我国居民幽门螺杆菌人群感染率近50%,会导致人严重胃炎。下列关于幽门螺杆菌的叙述,正确的是( ) A. 幽门螺杆菌中无成形的细胞核 B. 乳酸菌和幽门螺杆菌的遗传物质分别是DNA和RNA C. 幽门螺杆菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁 D. 与感染者共用一套餐具,正常人不会感染幽门螺杆菌 7. 如图是病毒的结构示意图,下列关于病毒的叙述正确的是( ) A. 病毒离开细胞后能独立生活 B. 病毒的遗传信息储存在甲中 C. 病毒生物结构简单,只含有核糖体 D. 图中结构在光学显微镜下能观察得到 8. 某同学在配制植物培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、葡萄糖、微量元素溶液,但缺少了一种必需的大量元素,这种大量元素最可能是(  ) A. S B. P C. N D. C 9. 在下列几种化合物中,人体含量最多的是( ) A. 脂质 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 核酸 10. 水是生命之源,细胞的生命活动离不开水。下列有关细胞中水的叙述,正确的是( ) A. 水是非极性分子,水分子间可通过氢键相互作用 B. 细胞中自由水与结合水不能相互转化 C. 作为良好溶剂的自由水也能参与化学反应 D. 细胞中绝大部分的水以结合水的形式存在 11. 植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此,对Mn2+的作用,正确的推测是( ) A. 对维持细胞的形态有重要作用 B. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 C. 对调节细胞的渗透压有重要作用 D. Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 12. 无机盐是细胞中含量很少的物质,但对细胞和生物体的生命活动都有重要作用。下列有关无机盐的叙述正确的是(  ) A. 无机盐离子被细胞吸收后合成化合物存在于细胞内 B. 哺乳动物血液中Ca2+含量过多会引起抽搐 C. Fe是构成叶绿素的一种微量元素 D. 给缺肥农作物施肥时需进行适当浇水 13. 人体摄入的糖类,有的能被细胞直接吸收,有的必须要经过水解后才能被细胞吸收。下列糖类中,能直接被细胞吸收的是( ) A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麦芽糖 D. 乳糖 14. 骆驼素有“沙漠之舟”的称呼。驼峰里储存的大多是脂肪,使骆驼长时间不吃不喝也能维持生命体征。下列有关叙述错误的是( ) A. 脂肪是一种良好的绝热体,具有保温的作用 B. 细胞内部分脂质含有C、H、O、N、P五种元素 C. 相同质量的糖类和脂肪氧化分解时,糖类释放的能量更多 D. 驼峰里储存的脂肪呈固态是因为动物脂肪含有较多饱和脂肪酸 15. 徐州菜煎饼因其美味、快捷而受到上班族的青睐,它是把面粉烙成饼,包裹蔬菜、火腿肠、鸡蛋等,再用花生油煎至金黄,外酥里嫩,既美味又营养。下列有关叙述错误的是( ) A. 面饼中的糖类主要是淀粉 B. 花生油中的脂肪大多是饱和脂肪酸 C. 蔬菜中含有人类不容易消化的多糖——纤维素 D. 摄入过量糖类会在体内大量转化为脂肪而导致人发胖 16. 研究发现低浓度的维生素D会导致脂肪组织中的甲状旁腺激素(PTH,一种多肽类激素)和钙含量升高,从而刺激脂肪生成,抑制脂肪分解,加剧肥胖。下列有关叙述错误的是( ) A. 维生素D和PTH的化学本质不相同 B. 维生素D的浓度与肥胖程度呈负相关 C. 钙对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用 D. 在糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 下图是人们常见的几种单细胞生物,据图回答下列问题: (1)这几种生物共有的结构是___________________________。 (2)图中大肠杆菌由于无______________,因而属于原核生物,其DNA主要存在于_______中。 (3)图中属于自养生物的是_______,你选择的理由是____________________;图中与哺乳动物细胞的结构和功能类似的生物是_______,你判断的依据是_____________。 18. 图甲中①②③④表示显微镜的镜头,图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的物像(同一目镜)。回答下列问题: (1)图甲中属于目镜的是________(填序号),在目镜和物镜的组合中,放大倍数最高的是________(填序号)。 (2)图甲中的③和④所对应的视野中,由④转为③后视野范围变________(填“大”或“小”),放大倍数变________(填“大”或“小”),视野亮度变化情况是________。 (3)某兴趣小组先用低倍镜观察到清晰的图乙所示的视野,再用高倍镜观察两条直线所指的细胞,得到如图丙所示的视野,正确的操作是________________________________________________________________。如果此时在丙视野中出现一异物,请分析异物可能存在的位置以及如何判断其确切位置:________________________________________________。 19. 某高一生物兴趣小组在学习完“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”后,欲利用生活中常见生物材料进行该实验,下表为该小组某位同学为进行该实验准备的材料及实验相关内容。请回答下列问题: 组别 材料 试剂及条件 观测指标 甲 ①蛋清稀释液、大豆匀浆 ④0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液 ⑦试管内溶液颜色变化情况 乙 ②苹果汁、梨汁 ⑤0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、水浴加热 ⑧试管内溶液颜色变化情况 丙 ③浸泡过的花生种子 ⑥体积分数70%的酒精、苏丹Ⅲ染液 ⑨? (1)进行实验前,小组内同学发现该表格内容有2处错误,请指出错误处序号并改正。 第一处:________________________________________________。 第二处:________________________________________________。 (2)甲、乙两组所用检测试剂成分相同,但使用方法并不同,甲组使用方法是_______,乙组要求_______。 (3)把花生种子制成临时装片后观察,丙组实验可在视野中观察到的颜色为_______,使用酒精的作用是_______。 (4)进行甲组实验时,若蛋清稀释程度过大,蛋白质含量极少,试管内观察到的颜色情况可能是_______。 20. 细胞中的元素是构成化合物和生物体的必需物质,其在生物体及外界环境中的含量如下表。请回答下列问题: 岩石成分% 氧 硅 铝 铁 钙 钠 钾 镁 钛 氢 碳 所有其他成分<0.1 47 28 7.9 4.5 3.5 2.5 2.5 2.2 0.46 0.22 0.19 人体成分% 氢 氧 碳 氮 钙 磷 氯 锌 硫 钠 镁 所有其他成分<0.1 63 25.5 9.5 1.4 0.31 0.22 0.03 0.06 0.05 0.03 0.01 (1)据表分析,组成生物体的化学元素普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”。这个事实说明了________。生物体内元素的含量与自然界中元素含量有较大差异,体现了细胞对外界物质的吸收具有________性。 (2)当人体大量出汗后,应多喝淡盐水,原因是________。 (3)营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了验证P是玉米植株生长必需的元素,某生物兴趣小组利用如下材料进行实验,请补全实验步骤及结果。 实验材料:广口瓶、完全营养液、缺P的“完全营养液”、玉米幼苗等。 ①实验步骤:将________均分为A、B两组。A组放置于含________的广口瓶中作为对照组;B组放置于含________的广口瓶作为实验组。适宜条件下培养一段时间后,观察两组玉米幼苗的生长情况。 ②预期结果及结论:________。 ③为使实验结论更加可靠,还应增加的实验步骤是________。 21. 下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能,回答下列问题: (1)A是指________。 (2)脂质除了[I]脂肪外,还包括[G]________和[H]________。 (3)C和I相比,在元素组成上的不同点是____________________。 (4)等质量的花生和玉米种子萌发时,物质氧化分解消耗的氧气量花生________(填“大于”“等于”或“小于”)玉米。 (5)B是指多糖,包括[D]_____、[E]____和[F]______等,它们是由[C]______缩合而成的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:青海大通县朔山中学2026~2027学年度第一学期高一年级第一次阶段检测生物试题
1
精品解析:青海大通县朔山中学2026~2027学年度第一学期高一年级第一次阶段检测生物试题
2
精品解析:青海大通县朔山中学2026~2027学年度第一学期高一年级第一次阶段检测生物试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。