2026-2027学年八年级历史上学期期中自编模拟卷02（安徽省 统编版适用）

2026-2027学年安徽上学期期中自编模拟卷 八年级历史 测试范围：1—12课。 （满分70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．1834年英国第一任驻华商务监督到达中国，他的主要使命是设法将英国商业扩展到广州以外的其他地区。由此可知，当时英国对华政策的主要目标是（   ） A．获取战争赔款 B．割占中国领土 C．打开中国市场 D．控制中国海关 【答案】C 【详解】A.战争赔款是鸦片战争后《南京条约》的内容，1834年尚未发生鸦片战争，错误。 B.割占领土也是鸦片战争及以后不平等条约的内容，与题干时间不符，错误。 C.英国完成工业革命后，迫切需要扩大海外市场和原料产地。题干中“扩展商业到广州以外”正体现了英国要求打开中国市场、扩大对华贸易的目标，正确。 D.控制中国海关主要通过不平等条约中的协定关税等条款实现，是鸦片战争后的结果，不是1834年英国对华政策的主要目标，错误。 2．林则徐到广州后摆脱了闭关锁国的传统偏见，针对“沿海文武大员并不谙诸夷情，震于英吉利之名，而实不知其来历”的状况，搜集外文报刊、书籍进行翻译，以求获得有价值的情报。这反映了林则徐（   ） A．严厉查禁鸦片 B．盲目排外自大 C．坚决维护主权 D．注重探求外情 【答案】D 【详解】A.严厉查禁鸦片是林则徐在广州的核心任务之一，但题干描述的行为是翻译外文资料、搜集西洋情报，和直接查禁鸦片的行动无关，错误。 B.林则徐主动搜集翻译外文信息，恰恰打破了闭关锁国的封闭认知，和“盲目排外自大”的描述完全相反，错误。 C.坚决维护主权是林则徐的行事目标，但题干的核心信息是他为了改变官员不了解外国情况的现状所做的信息搜集工作，错误。 D.林则徐针对当时清朝沿海官员完全不了解西方情况的弊端，主动搜集翻译外文的报刊书籍、获取海外相关情报，直接体现了他主动了解、探求外国情况的特点，这也是近代中国“开眼看世界”的先驱表现，正确。 3．法国政府在《给葛罗男爵先生的训令》中说：“从今以后，我们的商人得沿大江河航行，在大的消费中心开行设业，并自由出入所有的港口。”法国商船实现了在长江自由航行，这一权益的获得，对应的条约是（   ） A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《虎门条约》 D．《北京条约》 【答案】B 【详解】A.《南京条约》仅规定五口通商、协定关税等内容，未涉及长江内河航行的相关权益，错误。 B.1858年签订的《天津条约》明确规定外国商船可在长江各口岸自由航行，与题干描述的权益完全吻合，正确。 C.《虎门条约》是《南京条约》的附件，仅规定领事裁判权、片面最惠国待遇等特权，不包含长江自由航行条款，错误。 D.《北京条约》的核心内容为增开天津为商埠、割占九龙司地方一区等，未涉及长江自由航行的相关规定，错误。 4．“中国欲自强，则莫如学外国利器”“欲求自强之道……以学作炸炮、学造轮舟等具为下手功夫”。由此可见洋务派主张（   ） A．学习外国先进技术 B．仿效西方政治制度 C．引进西方国家人才 D．改变传统教育方式 【答案】A 【详解】A.题干中引用的“学外国利器”、“学作炸炮、学造轮舟”等语句，核心表达的是洋务派为了“自强”，主张学习和引进西方先进的军事和生产技术（即“师夷长技以自强”），创办近代军事和民用工业，正确。 B.洋务派维护清朝封建统治，并不主张改变封建政治制度，仿效西方政治制度是资产阶级维新派的主张，错误。 C.题干着重强调的是“学”技术本身，未提及引进西方人才，错误。 D.洋务运动虽然开办新式学堂，但题干材料并没有涉及教育方式的相关内容，错误。 5．19世纪中后期，西方列强侵略，边疆地区出现严重危机。清政府与法国签订条约后法国的侵略势力延伸到下图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】A.①处位于我国西北新疆地区，19世纪后期新疆危机是英俄侵略导致，与法国无关，错误。 B.1885年中法战争结束后，清政府签订中法《越南条款》，承认法国对越南的控制，开放西南边境通商，中国西南门户洞开，法国侵略势力延伸到我国西南地区，对应图中②，正确。 C.③处位于我国东南两广地区，不是中法战争后法国势力新延伸到的区域，错误。 D.④处位于我国华北地区，与法国此次侵略扩张无关，错误。 6．甲午中日战争使帝国主义各国争夺中国的斗争随着远东国际形势的变化而加剧，这一矛盾首先表现在俄、德、法三国干涉还辽上。三国干涉还辽事件反映了（   ） A．三国对中国的态度友好 B．列强一致反对日本扩张 C．列强在华利益争夺加剧 D．清政府成功维护了主权 【答案】C 【详解】‌A.俄德法三国干涉还辽，目的不是帮助中国维护主权，而是为了拆分日本在中国东北攫取的侵略利益，方便自身之后扩大在华侵略权益，并非对中国态度友好，错误。 ‌ B.只是俄德法三国主导了这次干涉，其他列强并未参与，而且干涉本质是争夺在华利益，并非一致反对日本扩张，错误。 ‌ C.甲午中日战争后日本企图独霸辽东半岛，损害了俄德法三国在远东和中国东北的侵略利益，因此三国联合干涉，本质反映了列强在华侵略利益的争夺进一步加剧，正确。 ‌ D.三国干涉还辽后，清政府需要向日本支付高额的“赎辽费”，而且进一步刺激了列强瓜分中国的野心，清政府并没有成功维护主权，错误。 7．下图为《1919年全国注册工厂情况统计图》。据此分析，当时民族工业（   ） A．以轻工业部门为主 B．生产技术比较落后 C．发展速度较为迅速 D．地域分布极不均衡 【答案】D 【详解】A.该统计图没有区分工业部门类型，无法得出民族工业以轻工业为主的结论，错误。 B.统计图未涉及生产技术相关信息，无法判断生产技术是否落后，错误。 C.该图仅呈现1919年工厂的地域分布，没有不同时期的发展数据对比，无法体现发展速度迅速，错误。 D.根据统计图信息可知，该图统计了1919年不同省份的注册工厂数量，江苏等沿海省份的工厂数量远超内陆省份，能够看出当时民族工业地域分布极不均衡，正确。 8．1888年，康有为到北京参加科举考试期间，第一次向光绪皇帝上书，提出“变成法、通下情、慎左右”；1895年，康有为又一次在北京参加科举考试期间上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。康有为这两次上书的共同点是（   ） A．主张和动机 B．动机和历史意义 C．背景和动机 D．动机和客观结果 【答案】A 【详解】A.由题干材料可知，两次上书，康有为的目的都是希望皇帝变法图强，挽救民族危亡，动机一样；两次都提出了变法的主张。因此，康有为这两次上书的主张和动机都是相同的，正确。 B.1888年第一次上书影响力很小；1895年公车上书拉开了维新变法的序幕，历史意义不同，错误。 C.1888年没有大规模战败；1895年是甲午战败、《马关条约》即将签订，背景不一样，错误。 D.第一次上书没有引起大的社会反响；第二次（公车上书）拉开维新变法序幕，客观结果不同，错误。 9．19世纪60-90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府又实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。两次“新政”在目标上的相同之处是（   ） A．军事救国 B．实业救国 C．改制救国 D．富民救国 【答案】B 【详解】A.洋务新政中创办军事工业有军事救国的意图，但1901年“新政”中振兴商务、奖励实业并非以军事救国为主要目标，错误。 B.洋务新政创办近代企业，1901年“新政”振兴商务、奖励实业，两者都通过发展实业(近代企业、商务等)来达到救国(维护清朝统治)的目的，正确。 C.洋务新政未涉及制度层面的改革，1901年“新政”虽推行了官制、学制等局部体制调整，但并未触及封建制度的根本，也并非以改制救国为目标，错误。 D.两次“新政”的主要目的是维护清朝统治，而非单纯为了富民，错误。 10．徐锡麟说：“慷慨告天下，灭虏志无渝。长啸赴东市，剖心奚足辞！”秋瑾道：“危局如斯敢惜身，愿将生命作牺牲。”这反映了革命志士（   ） A．视死如归的英雄气概 B．宣扬民主共和的决心 C．团结奋进的拼搏精神 D．解放思想的坚定信念 【答案】A 【详解】A.徐锡麟“长啸赴东市，剖心奚足辞”，秋瑾“愿将生命作牺牲”，都体现革命志士不怕牺牲、视死如归的英雄气概，正确。 B.材料主要体现革命志士英勇无畏、舍生取义的崇高精神，没有体现宣扬民主共和相关内容，错误。 C.材料凸显革命志士英勇不屈、甘愿为理想慷慨赴死的英雄品质，没有体现团结奋进的相关表述，错误。 D.材料主要彰显革命志士宁死不屈、为国捐躯的革命精神，没有反映解放思想的内容，错误。 11．“辛亥革命为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”文中“句号的真正意义”是指（   ） A．传播了民主共和 B．建立了中华民国 C．结束了封建帝制 D．改变了社会性质 【答案】C 【详解】A.传播民主共和是辛亥革命带来的思想影响，和题干里“两千多年历史画上句号”（制度终结）的主旨不符，错误。   B.建立中华民国是辛亥革命成果之一，但材料中“句号”侧重两千多年旧制度的终结，不是强调新政权建立，错误。   C.辛亥革命推翻清王朝，结束了中国两千多年的君主专制（封建帝制）。题干“为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号”，就是指终结封建君主专制制度，正确。    D.辛亥革命推翻了封建帝制，建立了资产阶级性质的民主共和国，但没有改变社会性质，错误。 12．某历史公众号准备推出一期中国近代史的文章，准备了以下资料。据此可知，这篇文章的标题最可能是（   ） 表格 资料 资料出处 类型 《军阀割据混战造成的一些后果》 统编教材《中国历史》八上 文章 《北洋军阀和国民政府的反动统治》 期刊《中学文科参考资料》 A．农民起义，建号太平天国 B．列强瓜分，划分势力范围 C．各省独立，推翻清朝统治 D．黑暗岁月，陷入割据混战 【答案】D 【详解】A.该选项描述的是太平天国运动，属于农民起义，和表格里军阀混战的主题不相符，错误。 B.该选项描述列强瓜分中国，对应的是甲午战后的民族危机，与材料北洋军阀统治的阶段不符，错误。 C.该选项描述辛亥革命各省独立、推翻清王朝，时间早于北洋军阀割据时期，和材料内容不相符，错误。 D.表格资料围绕军阀混战带来的灾难、北洋军阀的反动统治展开，反映了当时国内陷入割据混战的黑暗局面，正确。 13．新文化运动前，在学校接受高等教育成为男性独享的特权。1919年4月，北京女子高等师范学校成为中国人自办的第一所女子高等教育机构。这说明新文化运动（   ） A．实现了男女平等 B．普及了高等教育 C．缓和了社会矛盾 D．推动了思想解放 【答案】D 【详解】根据题干“1919年4月，北京女子高等师范学校成为中国人自办的第一所女子高等教育机构。”并结合所学知识可知，新文化运动提倡民主、科学、新道德，冲击封建礼教，促进了妇女解放，包括教育权的获得，体现了思想解放的影响，D项正确；只是开始允许女性接受高等教育，远未实现全面男女平等，排除A项；“普及了高等教育”不符合史实，当时高等教育仍局限于少数群体，排除B项；材料未体现“缓和社会矛盾”，仅涉及女性教育权，排除C项。故选D项。 14．如下图漫画发表于1919年6月11日的《大公报》，漫画右上角的文字是“各埠商家爱国热，闭门休息似过年”。该漫画创作的时代背景是（   ） A．武昌起义的胜利 B．新文化运动开始 C．五四运动的发展 D．中国共产党诞生 【答案】C 【详解】根据题干“1919年6月11日”“各埠商家爱国热，闭门休息似过年”，结合所学知识可知，1919年5月4日，北京大学等校三千多名学生到天安门前集会，举行游行示威。他们高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼。北京学生的爱国行为，不断遭到军阀政府的镇压。为支援学生的爱国斗争，自6月5日起，上海工人罢工。从此中国工人阶级登上政治舞台。随后，工人罢工、商人罢市、学生罢课的浪潮波及全国。在人民群众的压力下，军阀政府释放被捕学生，罢免曹、陆、章三人的职务。参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。由此可见，该漫画创作的时代背景是，五四运动的发展，C项正确；武昌起义发生在1911年，排除A项；新文化运动开始于1915年，排除B项；中国共产党诞生于1921年，排除D项。故选C项。 15．从1922年1月到1923年2月，中国出现了工人运动的高潮，前后持续13个月之久，罢工斗争达100多次，参加人数达30万人以上。工人运动的高涨（   ） A．推动资产阶级民族民主革命的发展 B．得益于当时中国共产党的中心工作 C．为中国共产党的成立奠定阶级基础 D．为中国共产党的成立奠定组织基础 【答案】B 【详解】A.工人运动高潮是无产阶级领导的斗争，与资产阶级民族民主革命的发展没有直接对应关系，材料也未体现，错误。 B.中共一大确定党成立后的中心任务是组织工人阶级、领导工人运动，还成立了中国劳动组合书记部公开领导工人运动，是在党的发动领导下出现了第一次工人运动高潮，正确。 C.为中国共产党的成立奠定阶级基础的是五四运动前后工人阶级的成长和工人运动兴起，而题干时间是1922—1923年，党已经成立，时间颠倒，错误。 D.为中国共产党成立奠定组织基础的是各地共产党早期组织的建立，而非本次工人运动高潮，错误。 二、辨析改错（6分） 16.报刊、著作对思想观念的更新起到重要的推动作用。辨别下列图片解说的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 《国闻报》 【 】 （1）如图的《国闻报》是梁启超等主持创办的，号召变法图强，成为北方最有影响的报刊。 《民报》 【 】（3）如图是孙中山在《民报》发刊词中的题词，将同盟会的纲领阐发为“民主主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。 《猛回头》《警世钟》 【 】（2）如图著作宣传民族民主革命思想，号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和国制度。 【答案】[×]（1）“梁启超”改为“严复” [√]（2） [×]（3）“民主主义”改为“民族主义” 【详解】（1）《国闻报》是严复在天津创办的报刊，严复主持，宣传维新变法思想，是北方影响力最大的维新报刊；梁启超在上海主持创办的是《时务报》。因此题干中 “梁启超” 表述错误，应改为 “严复”。 （2）《猛回头》《警世钟》是陈天华的著作，属于资产阶级革命宣传读物，书中痛斥清政府卖国，宣传民族民主革命，号召民众推翻清政府，建立民主共和国，说法正确。 （3）孙中山在《民报》发刊词中，把中国同盟会的政治纲领阐发为民族主义、民权主义、民生主义，合称三民主义。第一个是民族主义，不是 “民主主义”，所以要把 “民主主义” 改为 “民族主义”。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.（小切口·留学生）阅读材料，完成下列要求。 材料一 至19世纪70年代，派遣学生走出国门，作为培养新式人才、追求近代化的一个重要举措，条件已大致成熟了……1872年8月11日，第一批幼童30名由陈兰彬带领从上海搭船赴美。1873年、1874年、1875年，第二、三、四批各30人相继成行……综观甲午战争以前的留学生派遣，总的特点是人数少、规模小、时断时续，处于近代留学教育的起步阶段。但是，其开风气之先的作用是不可低估的。 ——摘编自田正平《调适与转型——传统教育变革的重构与想象》 （1）根据材料一，指出甲午战争以前清政府派遣留学生的目的，并概括这一时期留学活动的特点。（4分） 材料二 如果追溯中国学生留学日本，它始于甲午战后……加之日本明治维新有成……受到甲午战败、日俄战争中日本取胜和1905年清廷废除科举制的刺激，抱着建设近代国家使命的爱国青年和那些官僚苗子纷纷燃起了赴日留学的热望……这些留日学生日后对中国历史进程的推动做出了难以估量的贡献。 ——摘编自陈言《万壑有声——中日书间道》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出甲午中日战争对中国社会性质的影响，并分析战后出现赴日留学热潮的原因。（4分） （3）综合材料，谈谈留学生在历史发展中扮演的角色。（4分） 【答案】（1）目的：培养新式人才，追求近代化。特点：人数少，规模小，时断时续，处于起步阶段。 （2）影响：大大加深了中国的半殖民地化程度。原因：甲午中日战争中，中国战败，民族危机加剧；日本通过明治维新实现了富国强兵；日俄战争中，日本取胜；1905年清廷废除科举制。 （3）角色：留学生带着国家赋予的使命学习其他国家的先进文化，回国后将所学知识用于推动本国的社会变革，促进了国家的发展；留学生学习与传播文化，促进了不同文明的交流与互鉴。 【详解】（1）第一小问目的：直接从材料一 “派遣学生走出国门，作为培养新式人才、追求近代化的一个重要举措” 提取信息，这是洋务运动时期的留学，核心服务于洋务运动，学习西方技术，培养新式人才，推动中国近代化。第二小问特点：依据材料 “总的特点是人数少、规模小、时断时续，处于近代留学教育的起步阶段” 概括作答。 得分提示：本题是材料概括题，答案源自原文，摘抄关键词即可，不需要额外拓展。 （2）第一小问影响：结合课本基础知识，《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度。第二小问原因：根据材料二分层梳理：①甲午战败，民族危机严重，国人想要探寻救国道路；②日本明治维新成功，走上强国道路，给国人参考；③日俄战争日本获胜，进一步刺激国人；④1905 年科举制废除，传统读书做官路径消失，很多青年选择留学。 得分提示：原因类题目，优先用材料给出信息，再搭配课本相关背景。 （3）综合两则材料：洋务时期留学生学习西方技术，甲午战后留日学生传播革命、改良思想。留学生一方面学习外国先进制度、技术、思想，回国投身社会变革，推动中国近代社会转型；另一方面作为中外沟通的桥梁，促进文明交流。 答题思路分两层：①推动本国社会变革、近代化发展；②促进中外文明交流互鉴。 得分提示：属于开放性认识题，围绕 “近代化、救国、文明交流” 角度作答，言之有理即可。 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一  这场由千百万群众参加的伟大运动，由于领导集团政治上过早的封建化，组织上不能始终保持领导核心的团结，军事上战略决策一再失误……所鼓吹的“同教一家”，使其领导人没有真正认识到列强的实质，遭到内外镇压，最后陷于失败。 (1)材料一中的“伟大运动”指的是什么事件？“不能始终保持领导核心的团结”最典型的是1856年的哪一事件？根据材料一，概括这一运动失败的原因两点。（4分） 材料二  19世纪末，山东、直隶一带掀起的一场震惊中外的反帝爱国运动，它的参加者主要是成千上万的农民……运动中用张贴文告、捣毁教堂、拆毁铁道等方式，表达对侵略者的愤怒。这场运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，但它带有盲目排外的倾向。 (2)材料二中涉及的运动名称是什么？这场运动中提出了什么口号？依据材料指出这场运动的局限性。（4分） (3)通过这两场运动的失败，你能得到什么启示？（2分） 【答案】(1)事件：太平天国运动；事件：天京事变；原因：政治上过早的封建化；组织上不能始终保持领导核心的团结；军事上战略决策一再失误；没有真正认识到列强的实质，遭到内外镇压。（两点即可） (2)名称：义和团运动；口号：“扶清灭洋”；局限性：有盲目排外的倾向。 (3)启示：农民阶级具有局限性，单纯的农民运动不能领导中国革命取得胜利；近代中国反帝反封建斗争需要先进阶级和科学理论指导等。（符合题意即可） 【详解】（1）事件：太平天国运动是由千百万群众参加的伟大反封建反侵略运动，因领导集团政治上过早封建化、不能保持团结、军事决策失误、未能认清列强实质，最终遭内外镇压而失败。 事件：“组织上不能始终保持领导核心的团结”，结合所学，1856年太平天国领导集团内部为争夺权力发生的严重内讧，使太平天国由盛转衰→提炼出“天京事变”。 原因：“领导集团政治上过早的封建化”→提炼“政治上过早的封建化”；“组织上不能始终保持领导核心的团结”→提炼“组织上不能始终保持领导核心的团结”；“军事上战略决策一再失误”→提炼“军事上战略决策一再失误”；“没有真正认识到列强的实质，遭到内外镇压”→提炼“没有真正认识到列强的实质，遭到内外镇压”。 （2）名称：“19世纪末，山东、直隶一带掀起的一场震惊中外的反帝爱国运动”，结合所学，这是义和团运动→提炼“义和团运动”。 口号：来自教材原文。 局限性：“但它带有盲目排外的倾向”→提炼“有盲目排外的倾向”。 （3）启示；综合太平天国运动和义和团运动的失败教训，答题可从阶级局限性、农民运动的局限性、革命领导力量三个维度展开。 四、活动与探究（12分） 19.(项目化学习)中国近代史是一部中国人民前赴后继探索救国救民道路的探索史。八年级(2)班的同学们以“救亡图存道路的新探索”为主题开展项目化学习，请你参与。 任务一　【破旧俗开新章——制作知识卡片】 卡片一 事件名称： ① 法律文件： ② 意义：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结…… 卡片二 事件名称： ③ 兴起标志：陈独秀创办《青年杂志》 基本口号： ④ (1)第一组同学为研究破旧俗开新章制作了如上知识卡片，请你将卡片中①、②、③、④处补充完整。（4分） 任务二　【理清发展脉络——绘制历史年表】 时间 事件 1919年4月30日 巴黎和会英美法三国首脑会议决定，允许日本继承德国在山东一切权利 1919年5月3日 北京学生代表为反对巴黎和会上的不公正决定，准备翌日举行示威 1919年5月5日 北京学生举行总罢课，要求罢免曹汝霖等人职务，拒签巴黎和约 1919年6月5日 上海工人、店员为声援被捕学生，举行罢工罢市，上海各团体宣布成立上海商学工报联合会 1919年6月10日 天津商号一律罢市，北洋政府罢免曹汝霖等人 职务，上海工人罢工达到高潮 1919年6月28日 出席巴黎和会的中国代表在全国人民的压力 下，拒绝签署和约 ——整理自唐培吉主编《中国历史大事年表：现代史卷》 (2)根据年表内容，指出五四运动分为几个阶段，每个阶段的特点是什么？（4分） 任务三　【收集红色歌曲——解读歌词释义】 浙江嘉兴南湖 红船(复制品) 《南湖的船，党的摇篮》歌词(节选) 湖面上升起引航的帆，引航的帆 啊南湖的船啊党的摇篮，你和人民心相连，心相连 七月南湖，水涟涟…… 历史将从你这里揭开新篇，啊…… (3)以上是第三组同学收集的图片及红色革命歌曲《南湖的船，党的摇篮》歌词(节选)。说明歌词中将南湖红船比作“党的摇篮”的原因，谈谈你对歌词中“历史将从你这里揭开新篇”的理解。（4分） 【答案】 (1)①辛亥革命；②《中华民国临时约法》；③新文化运动；④民主和科学 (2)阶段：分为两个阶段，1919年6月5日之前是第一阶段，此后进入第二阶段。特点：第一阶段主要以学生为主力，提出的诉求没有实现；第二阶段的主力变为工人阶级，同时社会各阶层都广泛参与，最终中国代表拒绝在和约上签字。 (3)原因：中共一大在上海召开，后转移至浙江嘉兴南湖的一艘游船上，中共一大的召开标志着中国共产党的成立。理解：中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心，自从有了中国共产党，中国革命就有了正确的前进方向，中国命运就有了光明的发展前景。因此说，历史从这里揭开新篇。 【详解】(1)①②③④：根据卡片一及所学知识可知，卡片一所述事件推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布由临时参议院制定的《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。因此，①是辛亥革命，②是《中华民国临时约法》。根据卡片二及所学知识可知，该事件兴起的标志是陈独秀创办《青年杂志》，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》，新文化运动由此发端。新文化运动的基本口号是提倡民主和科学，提倡民主就是要反对专制，提倡科学就是要反对愚昧。因此，③是新文化运动，④是民主和科学。 (2)第一阶段（5 月 4 日 —6 月 4 日）：中心在北京，主力是青年学生；学生游行、罢课，提出外争主权、内除国贼等口号，但斗争目标暂时没有实现。 第二阶段（6 月 5 日之后）：中心转移到上海，主力转变为工人阶级；工人罢工、商人罢市，社会多阶层联合参与，形成强大压力，最终北洋政府罢免卖国贼、中国代表拒绝在和约上签字，斗争取得初步胜利。 (3) ①比作 “党的摇篮” 的原因： 中共一大最初在上海召开，受到巡捕干扰后，代表转移到浙江嘉兴南湖的游船上继续开会并完成全部议程，这次会议宣告中国共产党诞生。红船见证了党的诞生，是中国革命的起点，所以被称为 “党的摇篮”。②对 “历史将从你这里揭开新篇” 的理解： 中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变。之前洋务、维新、辛亥等探索都没能改变中国半殖民地半封建的命运；自从有了中国共产党，中国革命有了新的领导核心、新的指导思想（马克思主义），中国革命的面貌焕然一新，中国人民的解放斗争有了光明方向。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年安徽上学期期中自编模拟卷 八年级历史 测试范围：1—12课。 （满分70分，历史、道德与法治考试时间共120分钟） 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1．1834年英国第一任驻华商务监督到达中国，他的主要使命是设法将英国商业扩展到广州以外的其他地区。由此可知，当时英国对华政策的主要目标是（   ） A．获取战争赔款 B．割占中国领土 C．打开中国市场 D．控制中国海关 2．林则徐到广州后摆脱了闭关锁国的传统偏见，针对“沿海文武大员并不谙诸夷情，震于英吉利之名，而实不知其来历”的状况，搜集外文报刊、书籍进行翻译，以求获得有价值的情报。这反映了林则徐（   ） A．严厉查禁鸦片 B．盲目排外自大 C．坚决维护主权 D．注重探求外情 3．法国政府在《给葛罗男爵先生的训令》中说：“从今以后，我们的商人得沿大江河航行，在大的消费中心开行设业，并自由出入所有的港口。”法国商船实现了在长江自由航行，这一权益的获得，对应的条约是（   ） A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《虎门条约》 D．《北京条约》 4．“中国欲自强，则莫如学外国利器”“欲求自强之道……以学作炸炮、学造轮舟等具为下手功夫”。由此可见洋务派主张（   ） A．学习外国先进技术 B．仿效西方政治制度 C．引进西方国家人才 D．改变传统教育方式 5．19世纪中后期，西方列强侵略，边疆地区出现严重危机。清政府与法国签订条约后法国的侵略势力延伸到下图中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 6．甲午中日战争使帝国主义各国争夺中国的斗争随着远东国际形势的变化而加剧，这一矛盾首先表现在俄、德、法三国干涉还辽上。三国干涉还辽事件反映了（   ） A．三国对中国的态度友好 B．列强一致反对日本扩张 C．列强在华利益争夺加剧 D．清政府成功维护了主权 7．下图为《1919年全国注册工厂情况统计图》。据此分析，当时民族工业（   ） A．以轻工业部门为主 B．生产技术比较落后 C．发展速度较为迅速 D．地域分布极不均衡 8．1888年，康有为到北京参加科举考试期间，第一次向光绪皇帝上书，提出“变成法、通下情、慎左右”；1895年，康有为又一次在北京参加科举考试期间上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。康有为这两次上书的共同点是（   ） A．主张和动机 B．动机和历史意义 C．背景和动机 D．动机和客观结果 9．19世纪60-90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府又实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。两次“新政”在目标上的相同之处是（   ） A．军事救国 B．实业救国 C．改制救国 D．富民救国 10．徐锡麟说：“慷慨告天下，灭虏志无渝。长啸赴东市，剖心奚足辞！”秋瑾道：“危局如斯敢惜身，愿将生命作牺牲。”这反映了革命志士（   ） A．视死如归的英雄气概 B．宣扬民主共和的决心 C．团结奋进的拼搏精神 D．解放思想的坚定信念 11．“辛亥革命为两千多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”文中“句号的真正意义”是指（   ） A．传播了民主共和 B．建立了中华民国 C．结束了封建帝制 D．改变了社会性质 12．某历史公众号准备推出一期中国近代史的文章，准备了以下资料。据此可知，这篇文章的标题最可能是（   ） 表格 资料 资料出处 类型 《军阀割据混战造成的一些后果》 统编教材《中国历史》八上 文章 《北洋军阀和国民政府的反动统治》 期刊《中学文科参考资料》 A．农民起义，建号太平天国 B．列强瓜分，划分势力范围 C．各省独立，推翻清朝统治 D．黑暗岁月，陷入割据混战 13．新文化运动前，在学校接受高等教育成为男性独享的特权。1919年4月，北京女子高等师范学校成为中国人自办的第一所女子高等教育机构。这说明新文化运动（   ） A．实现了男女平等 B．普及了高等教育 C．缓和了社会矛盾 D．推动了思想解放 14．如下图漫画发表于1919年6月11日的《大公报》，漫画右上角的文字是“各埠商家爱国热，闭门休息似过年”。该漫画创作的时代背景是（   ） A．武昌起义的胜利 B．新文化运动开始 C．五四运动的发展 D．中国共产党诞生 15．从1922年1月到1923年2月，中国出现了工人运动的高潮，前后持续13个月之久，罢工斗争达100多次，参加人数达30万人以上。工人运动的高涨（   ） A．推动资产阶级民族民主革命的发展 B．得益于当时中国共产党的中心工作 C．为中国共产党的成立奠定阶级基础 D．为中国共产党的成立奠定组织基础 二、辨析改错（6分） 16.报刊、著作对思想观念的更新起到重要的推动作用。辨别下列图片解说的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 《国闻报》 【 】 （1）如图的《国闻报》是梁启超等主持创办的，号召变法图强，成为北方最有影响的报刊。 《民报》 【 】（3）如图是孙中山在《民报》发刊词中的题词，将同盟会的纲领阐发为“民主主义”“民权主义”“民生主义”，后称“三民主义”。 《猛回头》《警世钟》 【 】（2）如图著作宣传民族民主革命思想，号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和国制度。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.（小切口·留学生）阅读材料，完成下列要求。 材料一 至19世纪70年代，派遣学生走出国门，作为培养新式人才、追求近代化的一个重要举措，条件已大致成熟了……1872年8月11日，第一批幼童30名由陈兰彬带领从上海搭船赴美。1873年、1874年、1875年，第二、三、四批各30人相继成行……综观甲午战争以前的留学生派遣，总的特点是人数少、规模小、时断时续，处于近代留学教育的起步阶段。但是，其开风气之先的作用是不可低估的。 ——摘编自田正平《调适与转型——传统教育变革的重构与想象》 （1）根据材料一，指出甲午战争以前清政府派遣留学生的目的，并概括这一时期留学活动的特点。（4分） 材料二 如果追溯中国学生留学日本，它始于甲午战后……加之日本明治维新有成……受到甲午战败、日俄战争中日本取胜和1905年清廷废除科举制的刺激，抱着建设近代国家使命的爱国青年和那些官僚苗子纷纷燃起了赴日留学的热望……这些留日学生日后对中国历史进程的推动做出了难以估量的贡献。 ——摘编自陈言《万壑有声——中日书间道》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出甲午中日战争对中国社会性质的影响，并分析战后出现赴日留学热潮的原因。（4分） （3）综合材料，谈谈留学生在历史发展中扮演的角色。（4分） 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一  这场由千百万群众参加的伟大运动，由于领导集团政治上过早的封建化，组织上不能始终保持领导核心的团结，军事上战略决策一再失误……所鼓吹的“同教一家”，使其领导人没有真正认识到列强的实质，遭到内外镇压，最后陷于失败。 (1)材料一中的“伟大运动”指的是什么事件？“不能始终保持领导核心的团结”最典型的是1856年的哪一事件？根据材料一，概括这一运动失败的原因两点。（4分） 材料二  19世纪末，山东、直隶一带掀起的一场震惊中外的反帝爱国运动，它的参加者主要是成千上万的农民……运动中用张贴文告、捣毁教堂、拆毁铁道等方式，表达对侵略者的愤怒。这场运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，但它带有盲目排外的倾向。 (2)材料二中涉及的运动名称是什么？这场运动中提出了什么口号？依据材料指出这场运动的局限性。（4分） (3)通过这两场运动的失败，你能得到什么启示？（2分） 四、活动与探究（12分） 19.(项目化学习)中国近代史是一部中国人民前赴后继探索救国救民道路的探索史。八年级(2)班的同学们以“救亡图存道路的新探索”为主题开展项目化学习，请你参与。 任务一　【破旧俗开新章——制作知识卡片】 卡片一 事件名称： ① 法律文件： ② 意义：推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结…… 卡片二 事件名称： ③ 兴起标志：陈独秀创办《青年杂志》 基本口号： ④ (1)第一组同学为研究破旧俗开新章制作了如上知识卡片，请你将卡片中①、②、③、④处补充完整。（4分） 任务二　【理清发展脉络——绘制历史年表】 时间 事件 1919年4月30日 巴黎和会英美法三国首脑会议决定，允许日本继承德国在山东一切权利 1919年5月3日 北京学生代表为反对巴黎和会上的不公正决定，准备翌日举行示威 1919年5月5日 北京学生举行总罢课，要求罢免曹汝霖等人职务，拒签巴黎和约 1919年6月5日 上海工人、店员为声援被捕学生，举行罢工罢市，上海各团体宣布成立上海商学工报联合会 1919年6月10日 天津商号一律罢市，北洋政府罢免曹汝霖等人 职务，上海工人罢工达到高潮 1919年6月28日 出席巴黎和会的中国代表在全国人民的压力 下，拒绝签署和约 ——整理自唐培吉主编《中国历史大事年表：现代史卷》 (2)根据年表内容，指出五四运动分为几个阶段，每个阶段的特点是什么？（4分） 任务三　【收集红色歌曲——解读歌词释义】 浙江嘉兴南湖 红船(复制品) 《南湖的船，党的摇篮》歌词(节选) 湖面上升起引航的帆，引航的帆 啊南湖的船啊党的摇篮，你和人民心相连，心相连 七月南湖，水涟涟…… 历史将从你这里揭开新篇，啊…… (3)以上是第三组同学收集的图片及红色革命歌曲《南湖的船，党的摇篮》歌词(节选)。说明歌词中将南湖红船比作“党的摇篮”的原因，谈谈你对歌词中“历史将从你这里揭开新篇”的理解。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $