3.9 辛亥革命 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

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中国同盟会: (1)时间:   年;地点:日本东京。  (2)目的:集中革命力量,建立统一的革命组织。 (3)政治纲领/旗帜:“驱除鞑虏,恢复中华,创立  ,  ”,孙中山把它概括为“   、   、    ”三大主义,合称“   ”,其成为孙中山领导资产阶级革命的   。(三民主义的核心是“民权”,即推翻君主   政体,建立资产阶级民主共和国。)  (4)性质:第一个全国规模的、统一的   革命    。  (5)领导机构:选举   为同盟会总理。  (6)机关刊物:《民报》。 (7)意义:中国同盟会的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的   ,大大推动了全国革命运动的发展。   专制   指导思想   三民主义   民生   民权   民族  平均地权   民国  1905   资产阶级   政党   孙中山   奋斗目标  课前复习 课前导入: 亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。 飘扬五色旗,民国荣光,锦绣山河普照。 我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。 ——《中华民国国歌》 思考:“旧邦新造”的“新”,是怎么来的? “揖美追欧”又反映了革命党人什么理想? 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第9课 辛亥革命 课程标准:了解武昌起义和中华民国成立的史事,知道《中华民国临时约法》的主要内容,认识辛亥革命的意义和局限性。 3 1912.02.12 概念解析 1894年兴中会成立—1912年中华民国建立、清帝退位,以孙中山为首的资产阶级革命派,为推翻清朝统治,建立资产阶级共和国的整个革命过程。 狭义: 指1911年武昌起义。1911年是旧历辛亥年,故称辛亥革命。 广义: 辛亥革命 1911.10.10 1894年 兴中会成立 清帝退位、中华民国建立 广义 武昌起义 狭义 4 【预习交流】 武昌起义 1. 时间:______年10月10日。 2. 主力:__________中倾向革命的士兵。 3. 经过:起义爆发→夺取军械库→进攻总督衙门→武汉三镇取得胜利→湖北军政府成立,推举新军将领__________为都督。 4. 武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。 1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“__________”。 5. 辛亥革命的意义:推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年______制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代______革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 6. 背景:1911年12月下旬,孙中山自海外归来,随后各省代表在南京集会,选举______为临时大总统。 7. 标志:年1月1日,孙中山在______宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年为,改用阳历。 8. 影响:______的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 9.《中华民国临时约法》 项目 内容 颁布时间 ______年3月 颁布者 孙中山(临时大总统) 三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 10. ______年2月12日,在______软硬兼施的逼迫下,清廷接受南京临时政府提出的优待条件,发布退位诏书,宣统皇帝退位。清朝260多年的统治结束。 11. 袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,临时政府迁往______,辛亥革命的成果被袁世凯窃取。 12. 二次革命 (1)背景:袁世凯一再破坏《临时约法》,______遭人刺杀,之后袁世凯还积极进行军事部署。 (2)爆发:孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,______爆发。 (3)结果:国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压下去。 《辛丑条约》签订时的场景 自学检测一:阅读课本P52并结合材料,分析武昌起义爆发的背景。 自学指导一、武昌起义 ① ② 辛亥革命前革命党人的起义活动 起义名称 时间 萍浏醴起义 1906 安庆绍兴起义 1907 黄花岗起义 1911 ③ ⑤1905至1908年四年间,新设资本万元以上厂矿238 家,资本6121.9万元,较上次高潮增长三倍以上。1909、1910年发展势头减弱,但还是有所增长。总计1901至1911年间,新设厂矿386家,资本额8834.8 万元,十年间超过前此三十年设立的厂矿、资本额总数二倍以上。 ——李侃《中国近代史》 政治上:①《民族危机不断加深 思想基础:②资产阶级革命思想的广泛传播, 组织基础:各种资产阶级革命团体和政党的建立 军事基础:革命党人发动了一系列武装起义,推动革命高潮到来 经济基础:③民族资本主义得到发展 ④ 8 自学指导一、武昌起义 四川成都辛亥秋保路死事纪念碑 1911年5月9日,清政府下令将已准交商办的川汉、粤汉铁路收归国有,转而向外国银行借款修路。同月20日,清政府与英、法、德、美四国银行团正式签订《粤汉川汉铁路借款合同》,借款总额600万英镑,实质是将铁路主权公然出卖给帝国主义列强。又命督办川汉、粤汉铁路大臣强行接收广东、四川、湖南、湖北铁路公司。清政府的铁路国有政策损害了民间利益。 1911年6月,四川立宪派领袖成立四川保路同志会,开展和平请愿斗争,但遭到清政府强硬镇压。和平保路斗争宣告失败,四川各地民众、会党成员迅速组建保路同志军,将爱国请愿运动转变为大规模武装反清起义,四川局势彻底失控。 为镇压四川武装起义、稳住西南局势,清政府被迫抽调湖北新军主力大举入川平乱,直接造成武昌城内清军兵力极度空虚、防务薄弱。湖北革命团体文学社、共进会抓住这一绝佳战机,果断调整起义计划,于1911年10月10日发动武昌起义。 有利时机:四川保路运动,武昌城空虚。 自学检测一:阅读课本P52并结合材料,分析武昌起义爆发的背景。 9 自学检测二:阅读课本P52-53,梳理武昌起义的基本概况。 自学指导一、武昌起义 时间 主要力量 过程 1911.10.10 湖北新军中倾向革命的士兵 10月9日,筹划(孙武等人,计划泄露)→10月10日,夺取军械库,进攻总督衙门,武昌城(首义之城)被占领→革命在武汉三镇(武昌、汉阳、汉口)取得胜利→10月11日,成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。 湖北军政府成立 黎元洪 起义胜利后,湖北革命党人自认为“资望”不足,遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督,结果遭到拒绝。在万不得已的情况下,湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。 注:孙中山未直接参与武昌起义! 革命党人的软弱性和妥协性,革命不彻底! 10 自学指导一、武昌起义 武昌起义胜利后,各省纷纷响应。到11月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。 清王朝迅速土崩瓦解 8小时 2天 41天 80天 123天 占领湖广总督衙门 占领武汉三镇 十余省区独立 中华民国成立 清帝退位 自学检测二:阅读课本P52-53,梳理武昌起义的基本概况。 11 自学检测一:阅读课本P53,总结中华民国建立的基本史实。 自学指导二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 武昌起义胜利后,各省纷纷独立,形势发展要求有一个统一的中央政府。 时间 地点 总统 副总统 国旗 机构 纪元 性质 意义 1912年1月1日 南京 孙中山 黎元洪 成立临时参议院 公历,中华民国纪元(1912) 亚洲第一个资产阶级民主共和国 南京临时政府的成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 五色旗 武昌起义发生时,孙中山正在美国向华侨募款,筹措革命经费。得到这一消息后,他立即绕道英、法,争取国际支持。1911年12月25日,孙中山抵达上海。1912年1月1日下午,孙中山自上海乘火车抵达南京,长江江面的军舰鸣礼炮21响。当晚,孙中山在南京宣誓就任临时大总统。 孙中山与临时参议院议员合影 国旗:五色旗 汉 满 蒙 回 藏 公元1949年是民国多少年? 民国38年 注意:民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。 民国 ? 年 =公元纪年-1911 公元 ? 年 =民国纪年+1911 五族共和 12 自学检测二:阅读课本P53-54,总结《中华民国临时约法》的基本史实。 自学指导二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 时间 目的 内容 地位 进步性 局限性 1912年3月 为了限制袁世凯权力,维护共和制度 ①中华民国的主权属于全体国民; ③参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权,司法独立等 ②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利; 主权在民 自由平等 三权分立 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 13 知识拓展P57 自学指导二、中华民国建立与《中华民国临时约法》 南京临时政府的改革措施 南京临时政府成立后,颁布一系列革除社会积弊的法令。包括保障人权,不准刑讯体罚,禁止买卖人口、贩卖童工;强令男子剪除发辫,劝禁女子缠足;严禁鸦片,禁止赌博;提倡平等观念,革除“大人”“老爷”等称谓,代之以“先生”的称呼,废止有损人格的跪拜礼,代之以体现平等的鞠躬、握手礼等。这些政策在当时虽然未能完全执行,但体现出自由平等的新风尚,对推动社会进步具有重要意义。 剪辫子 中山装 禁缠足 14 袁世凯窃国 清末新政 被迫重用 帝国主义列强 支持 军事威胁 外交孤立 经济封锁 革命党人 施压 妥协退让 逼宫 军事进攻 政治欺骗 清政府 立宪派和旧官僚 ◎辛亥革命期间各方力量的关系 自学指导三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 袁世凯表面接受共和,实为权谋之举: 借共和逼清廷放权:利用革命党压力迫使清帝退位,终结满洲贵族统治,自身以 “共和功臣” 身份接管全国政权。 化解革命党威胁:通过承认共和争取南方势力妥协,避免南北内战消耗北洋军力,同时以共和名义安抚舆论。 换取列强支持:列强倾向以共和形式稳定中国局势,袁世凯顺势而为,获得外交承认与经济援助,巩固统治根基。 其接受共和是权宜之计,核心是实现个人集权。 袁世凯(1859年-1916年) 袁世凯清末新政期间积极推动近代化改革,是大地主大买办资产阶级政治代表。在辛亥革命前的十几年中,他以叛卖维新派而获得慈禧太后的信任,以血腥镇压义和团和出卖主权而博得帝国主义的欢心,一直是清政府和帝国主义所倚重人物。 自主学习:阅读课本说一说袁世凯窃取辛亥革命果实的背景? 武昌起义成功后,湖北军政府与袁世凯交涉,希望通过和平的方式早日实现共和。南京临时政府成立后,孙中山表示,如果清帝退位,袁世凯宣布赞成共和,他即行辞职,并推举袁世凯继任临时大总统。 16 自学检测一:阅读课本P55-56,总结袁世凯是如何窃取辛亥革命果实的? 自学指导三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 1912年2月12日 宣统帝退位,清朝灭亡 1912年2月13日 孙中山提出辞职 1912年2月15日 选举袁世凯为临时大总统 袁世凯在北京就任临时大总统 1912年3月10日 1912年4月 孙中山正式解职,临时政府迁往北京 为了限制袁世凯的权力,孙中山提出 ①临时政府设在南京; ②新任大总统到南京就职; ③颁布《中华民国临时约法》,实行责任内阁制。 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取 袁世凯就任临时大总统典礼 17 袁世凯就任临时大总统后,一再破坏《临时约法》 1912年8月,同盟会会员宋教仁,组成国民党,并在第一届国会选举中占据明显优势。 1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡。报纸揭露,刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信,并可能牵涉到袁世凯本人。 《临时约法》规定,中华民国实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生,内阁总理可以驳回总统的意见,总统颁布命令必须由内阁总理签署才能生效。 为宪法流血,公(宋教仁)真第一人——孙中山 宋教仁 自学指导三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 自学检测二:阅读课本P56,总结宋教仁案和二次革命的基本史实。 18 自学指导三、革命党人发动的武装起义 质疑探究:并结合材料,思考我们应如何评价辛亥革命? 材料一:共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭……新官制成,旧官制灭…… ——1912年3月5日发表于《时报》的《新陈代谢》 材料二:过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位。 ——《林伯渠在孙中山先生诞辰九十周年纪念大会上的讲话》 材料三:中央集权政治体制的倒台,引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动,男人剪辫子、女人放足、自由恋爱...... ──张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料四:辛亥革命以孙中山先生的解职和袁世凯的登台而结束,实际上是失败了。中国半殖民地半封建社会并没有改变,帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。 ——《吴玉章回忆录》 政治上:①推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结; 政治上:②它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕; 思想方面:③极大推动了中华民族的思想解放;打开了中国进步潮流的闸门。 民族革命:对外反对外来侵略,追求民族解放。 民主革命:对内反对专制统治,追求民主自由。 局限性:辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。 19 自学指导三、革命党人发动的武装起义 合作探究:阅读材料思考,辛亥革命为什么会失败?给我们什么启示? 材料一:……帝国主义国家都决定采取在“中立”的幌子下加紧扶植袁世凯,胁迫革命方面向袁世凯妥协的办法,利用袁世凯取代清王朝作为它们统治中国的工具。  ——《中国近代史》 材料二:“如清帝实行退位,宣布共和,则临时政府决不食言,文即可正式宣布解职;以功以能,首推袁氏。” ——《辛亥革命史资料选》 原因: 启示: 客观原因:帝国主义国家的干涉; 主观原因:资产阶级革命派软弱与妥协; 资产阶级无法领导中国革命取得胜利; 在半殖民地半封建社会的中国资产阶级共和国的道路行不通。 20 自学指导三、袁世凯窃取革命果实与二次革命 自学检测二:阅读课本P56,总结宋教仁案和二次革命的基本史实。 二次革命 根本原因: 直接原因/导火线: 时间: 领导人: 结果: 1913年 孙中山、黄兴 宋教仁案 袁世凯专制独裁。 因国民党力量涣散,被镇压,孙中山、黄兴流亡日本 这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派,为反对袁世凯的独裁专制和军事进攻,保卫民主共和的一次武装斗争,是辛亥革命的继续,所以称之为二次革命。 这场革命为什么称为“二次革命”呢? 21 知识延伸: 自学指导三、革命党人发动的武装起义 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 时间 阶级派别 目的 性质 学习 积极影响 局限 19世纪60—90年代 1898年 1911年 地主阶级洋务派 资产阶级维新派/改良派 资产阶级革命派 维护清朝统治 救亡图存,在中国发展资本主义 西方先进技术/器物 政治制度/君主立宪制 政治制度/民主共和制 只学习技术没有变革 落后的封建制度 资产阶级的软弱性和妥协性, 帝国主义和封建主义的干涉 地主阶级自救运动 自上而下的 资产阶级改良运动 资产阶级民主革命 客观上促进了中国民族资本主义的产生 中国近代第一次思想解放运动,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 推翻了清王朝的反动统治,结束了两千多年的君主专制制度,开启了...... 22 本课小结 第9课 辛亥革命 辛亥革命 武昌起义 袁世凯窃取革命果实与二次革命 中华民国建立与《中华民国临时约法》 1911年10月10日 时间: 时间: 1912年 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件 主力: 湖北新军 中华民国的建立 《中华民国临时约法》 性质: 资产阶级民主共和国 袁世凯窃取革命果实 二次革命 失败,孙中山、黄兴等流亡日本 辛亥革命的影响 23 当堂检测 1.“19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表——中国工人阶级的身上。”下列选项中,属于“革命派发起的政治运动”的一项是(    ) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 2.武汉是近代民主革命的重镇,有“首义之城”的美誉。这得益于(    ) A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.二次革命 D.北伐战争 3.胡适认为:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”。“砍断大树”是指(    ) A.刺激了民族工业发展 B.推翻了清王朝的统治 C.改变了中国社会性质 D.促进了社会生活变化 4.毛泽东评价道:“说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑。”蔡元培在悼念孙中山的挽联中提出先生有“未竟之功”。他们认为辛亥革命未完成的任务是(    ) A.推翻君主专制制度 B.推动民族民主革命 C.改变中国社会性质 D.打开进步潮流闸门 C B B C 24 第9课背诵内容 1..辛亥革命爆发的背景条件。 2.辛亥革命的首义名称、时间、主力,两大重要成果(评价《中华民国临时约法》) 3.辛亥革命的评价(历史意义、局限性)。 4..二次革命的原因、结果 第9课背诵内容 1..辛亥革命爆发的背景条件。 背景:①《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重;②民族资本主义得到发展,民族资产阶级力量壮大;③资产阶级革命思想广泛传播,革命形势愈演愈烈; 2.辛亥革命的首义名称、时间,两大重要成果(评价《中华民国临时约法》) 首义:1911年10月10日,武昌起义。两大成果:①1912年建立中华民国,成立南京临时政府;②颁布《中华民国临时约法》。评价:①《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;②它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 第9课背诵内容 3.辛亥革命的评价(历史意义、局限性)。 意义:①政治上:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;②思想:极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,使民主共和观念深入人心;③社会生活:推动了社会观念的转变和自由平等思想的普及。 局限性:辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的任务。中国半殖民地半封建的社会性质没有改变 4..二次革命的原因、结果 根本原因:反对袁世凯建立专制独裁统治;导火线:1913年,宋教仁案的发生。 结果:因国民党力量涣散,被镇压。 $

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3.9 辛亥革命  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第1页
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