黑龙江大庆市第三十六中学2026-2027学年9月份初三上学期道德与法治阶段检测试题

让我们每天同享新的阳光 ( △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ 考 场 考 号 班 级 姓 名 △△△△△○ △△△△△装 △△△△△ △△△△△订 △△△△△ △△△△△线 △△△△△ △△△△△内 △△△△ △△△△△不 △△△△△ △△△△△要 △△△△△ △△△△△答 △△△△△ △△△△△题 △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ )大庆市第三十六中学2026—2027学年第一学期 初三学年道德与法治学科阶段检测试题 试卷满分：50分 考试时间：30分钟 命题范围：八上第一单元 命题教师：李 巍 审题教师：于丽萍 命题时间：2026年10月1日 一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。 1.第八个中国农民丰收节定于2025年9月开幕。八年级学生小明在网络上看到我国近年来“三农”的发展成就后感到非常自豪。这体现了（　　） 粮食生产持续丰收，农业科技进步贡献率稳步提高,保障了国家粮食安全。脱贫攻坚战取得全面胜利，脱贫地区农民收入较快增长，有效防止了规模性返贫致贫。同时，乡村特色产业蓬勃发展，农村人居环境不断改善，城乡融合发展体制机制逐步健全。这些成就为农业农村现代化奠定了坚实基础，推动了农业增效益、农村增活力、农民增收入，朝着建设农业强国目标扎实迈进。 A. 社会为人们提供多样化选择 B. 社会生活是不断变化发展的 C. 我们的社会生活丰富多彩 D. 我们的社会生活空间扩大 2.早晨我们在公园健身；上午去图书馆阅览群书；晚上去影院看电影。我们的社会生活是在公共空间展开的，说明（　　） A. 社会生活具有共有性 B. 社会生活具有广阔性 C. 社会生活具有公共性 D. 社会生活具有隐私性 3.国家主席习近平在2026年新年贺词中提到：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”对此，下列认识错误的是（　　） A. 个人的发展决定着社会发展的速度 B. 社会的发展离不开每个人的努力 C. 社会发展是人们共同努力的结果 D. 我们要为祖国发展贡献自己的力量 4.雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明（　　） ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得物质支持和精神滋养 ③个人应在社会课堂中成长 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5.以下是一次著名实验，其中“?”处应填入的是（　　） 实验开始：独自居住在一个溶洞内，除了不能与他人进行交往，其他生活完全正常 实验发展：一年后，变得情绪低落，丧失了交际能力 实验结论：? ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养 ④社会的进步和发展离不开个人 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6.康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”康有为的这句名言意在说明（　　） A. 社会的进步和发展离不开个人 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 要帮助他人积极投身社会实践 D. 人的身份不是在社会关系中确定的 7.跨学科下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（　　） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8.2026年是我国全民义务植树运动45周年。青少年积极参加以“履行植树义务，共建美丽中国”为主题的义务植树等公益活动。这有助于我们（　　） ①一定获得物质利益和精神滋养  ②提升社会实践能力，品味积极情感 ③在公益活动中养成亲社会行为  ④主动融入社会生活，塑造健康人格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频政务服务事项的“跨省通办”……随着中国一体化政务服务平台发展走向纵深，各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体现了网络（　　） A. 让我们的生活节奏变快 B. 使人际交往更加方便快捷 C. 改进了社会治理方式 D. 提升了经济发展水平 10.轻点鼠标年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的优秀传统文化……网络时代的春节，同样散发出浓浓的“传统味”。这表明网络（　　） ①丰富了民主形式，畅通了人们参与社会治理的渠道 ②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ③打破了地域界限，有利于加强文化交流 ④促进了资金、物资的流动和文化的传播 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 11.网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，谎称某小区发生灵异事件，并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后，警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该（　　） ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.“我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。”在网络世界里，我们也希望遇见阳光的彼此，希望有一个清朗健康的精神家园。让网络成为这样一个“精神家园”，需要我们（　　） ①以实际行动传播网络正能量 ②践行社会主义核心价值观 ③共同培育积极健康、向上向善的网络文化 ④增加上网时间，投身于网络公益行动 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 二、综合探究题：本大题共2小题，共26分。 13.某中学组织八年级学生开展研学旅行活动。活动的组织者做动员工作时强调，此次活动既能给同学们提供一次亲近自然、放松身心的条件，也能够让同学们在旅途中发展自我，成就自我，更是一次锻炼学生团队合作、提高自理能力的机会，同时也提供了一个体验人文、探究研习的成长平台…… （1）请问上述行为属于什么行为？（2分） （2）如果你是该活动的组织者，请运用个人与社会的关系的知识对同学们进行思想动员。（8分） 14.八年级某学生最近遇到了一些烦恼： 情境一：班上有同学沉迷于短视频和网络游戏，每天熬夜刷视频、打游戏，导致上课精神萎靡、成绩下滑，甚至不愿与现实中的朋友交流。 情境二：在某社交平台上看到有人随意转发未经证实的“某学校发生食物中毒”的消息，引发大量转发和恐慌；还有人在评论区随意辱骂他人、散布谣言。 情境三：妈妈抱怨说，手机经常收到各种垃圾短信、诈骗链接，个人隐私信息似乎被泄露了。 结合所学知识，回答下列问题： （1）请谈谈网络的消极影响有哪些？（6分） （2）我们应如何营造清朗的网络空间？（10分） 道德与法治学科试卷 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三道德与法治阶段测试答案和解析 1. B 2. C 3. A 4. A 5. A 6. B 7. A 8. D 9. C 10. B 11. D 12. B 13. （1）亲社会行为2’ （2）①人是社会的人。2’ ②人的身份是在社会关系中确定的。2’ ③社会为人的生存和发展提供必要条件。2’ ④社会的发展离不开每个人的努力。2’ 14.（1）①长时间沉迷于网络，影响身心健康。2’（青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规、违法行为，造成社会危害。也可） ②在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息。 2’ ③在开放的网络世界里，侵犯个人隐私和危害信息安全的行为让人防不胜防。2’ （2）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，2’（积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ） ②学会选择网络信息。 2’ ③自觉抵制不良信息。 2’ ④恪守道德，遵守法律。 2’ ⑤传播网络正能量2’ 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $▣▣ 报告查询：登录zhixue..com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可▣ 大庆市第三十六中学教育集团2026一2027学年第一学期 尚成 初三学年道德与法治学科阶段检测试题答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 o] [0] [0] [0] [o] [0] L0] [0] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] 2 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 2 [2] [2] [2] [2] [2] 主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] D团团 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4 [4] [4] [4] [4] [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5 [61 [6] [6] [6] [6] [6 61 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [7] 7] [7 [7] [81 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8J [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 1[A][B][C][D] 4[A][B][c][D] 7[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 12[A][B][c][D] 解答题 13.(1) (2) 14.(1) (2)让我们每天同享新的阳光 △△△△△ 大庆市第三十六中学2026一2027学年第一学期 △△△△△ △△△△△ 初三学年道德与法治学科阶段检测试题 △△△△△O 试卷满分：50分 考试时间：30分钟 命题范围：八上第一单元 △△△△△ 命题教师：李巍 审题教师：于丽萍 命题时间：2026年10月1日 考场 一、 单项选择题：本大题共12小题，共24分。 考 号 1.第八个中国农民丰收节定于2025年9月开幕。八年级学生小明在网络上看到我国近年来 “三农”的发展成就后感到非常自豪。这体现了() 班 级 粮食生产持续丰收，农业科技进步贡献率稳步提高，保障了国家粮食安全。脱贫攻坚战取得 全面胜利，脱贫地区农民收入较快增长，有效防止了规模性返贫致贫。同时，乡村特色产 姓名 业蓬勃发展，农村人居环境不断改善，城乡融合发展体制机制逐步健全。这些成就为农业 农村现代化奠定了坚实基础，推动了农业增效益、农村增活力、农民增收入，朝着建设农 △△△△△O 业强国目标扎实迈进。 △△△△△装 △△△△△ A.社会为人们提供多样化选择 B.社会生活是不断变化发展的 △△△△△订 C.我们的社会生活丰富多彩 D.我们的社会生活空间扩大 △△△△△ △△△△△线 2.早晨我们在公园健身：上午去图书馆阅览群书；晚上去影院看电影。我们的社会生活是 △△△△△ 在公共空间展开的，说明() △△△△△内 △△△△ A.社会生活具有共有性 B.社会生活具有广阔性 △△△△△不 C.社会生活具有公共性 D.社会生活具有隐私性 △△△△△ △△△△△要 3.国家主席习近平在2026年新年贺词中提到：“山海寻梦，不觉其远：前路迢迢，阔步而 △△△△△ 行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦 △△△△△答 △△△△△ 想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”对此，下列认识错误的是() △△△△△题 A.个人的发展决定着社会发展的速度 B.社会的发展离不开每个人的努力 △△△△△ △△△△△O C.社会发展是人们共同努力的结果 D.我们要为祖国发展贡献自己的力量 △△△△△ 4.雷锋在日记中写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明( △△△△△ △△△△△ 道德与法治学科试卷 △△△△△ △△△△△O ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得物质支持和精神滋养 ③个人应在社会课堂中成长 ④社会的进步和发展离不开个人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.以下是一次著名实验，其中“？”处应填入的是( 实验开始：独自居住在一个溶洞内，除了不能实验发展：一年后，变得情绪 实验结论： 与他人进行交往，其他生活完全正常 低落，丧失了交际能力 ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③个人只需要在社会中获得精神滋养 ④社会的进步和发展离不开个人 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 6.康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。” 康有为的这句名言意在说明() A.社会的进步和发展离不开个人 B.人的成长是不断社会化的过程 C.要帮助他人积极投身社会实践 D.人的身份不是在社会关系中确定的 7.跨学科下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是() ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.2026年是我国全民义务植树运动45周年。青少年积极参加以“履行植树义务，共建美丽 中国”为主题的义务植树等公益活动。这有助于我们() ①一定获得物质利益和精神滋养 ②提升社会实践能力，品味积极情感 ③在公益活动中养成亲社会行为 ④主动融入社会生活，塑造健康人格 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频政务服务事项的“跨省 第1页，共2页 让我们每天同享新的阳光 通办”…随着中国一体化政务服务平台发展走向纵深，各地积极推进政务服务“网上 办”“掌上办”。这体现了网络() A.让我们的生活节奏变快 B.使人际交往更加方便快捷 C.改进了社会治理方式 D.提升了经济发展水平 10.轻点鼠标年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流：网络相连，年俗直播一“网”看遍天 下：互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中 国的优秀传统文化…网络时代的春节，同样散发出浓浓的“传统味”。这表明网络( ①丰富了民主形式，畅通了人们参与社会治理的渠道 ②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ③打破了地域界限，有利于加强文化交流 ④促进了资金、物资的流动和文化的传播 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 11.网民姜某为吸引粉丝、引人关注，在某视频平台发布视频，荒称某小区发生灵异事件， 并以恐怖音效渲染氛围，传播封建迷信思想。经核实，姜某所发视频为不实信息。随后， 警方依法对其予以行政处罚。姜某的案例警示我们应该() ①保护好个人信息，免受他人侵犯 ②利用互联网获取新知，完善自我 ③理性参与网络，不制造和传播谣言 ④遵守道德和法律，对自己的言论负责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.“我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。”在网络世界里，我 们也希望遇见阳光的彼此，希望有一个清朗健康的精神家园。让网络成为这样一个“精神 家园”，需要我们() ①以实际行动传播网络正能量 ②践行社会主义核心价值观 ③共同培育积极健康、向上向善的网络文化④增加上网时间，投身于网络公益行动 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二、综合探究题：本大题共2小题，共26分。 道德与法治学科试卷 13.某中学组织八年级学生开展研学旅行活动。活动的组织者做动员工作时强调，此次活动 既能给同学们提供一次亲近自然、放松身心的条件，也能够让同学们在旅途中发展自我， 成就自我，更是一次锻炼学生团队合作、提高自理能力的机会，同时也提供了一个体验人 文、探究研习的成长平台… (1)请问上述行为属于什么行为？(2分) (2)如果你是该活动的组织者，请运用个人与社会的关系的知识对同学们进行思想动员。 (8分) 14.八年级某学生最近遇到了一些烦恼： 情境一：班上有同学沉迷于短视频和网络游戏，每天熬夜刷视频、打游戏，导致上课精神 萎靡、成绩下滑，甚至不愿与现实中的朋友交流。 情境二：在某社交平台上看到有人随意转发未经证实的“某学校发生食物中毒”的消息， 引发大量转发和恐慌：还有人在评论区随意辱骂他人、散布谣言。 情境三：妈妈抱怨说，手机经常收到各种垃圾短信、诈骗链接，个人隐私信息似乎被泄露 了。 结合所学知识，回答下列问题： (1)请谈谈网络的消极影响有哪些？(6分) (2)我们应如何营造清朗的网络空间？(10分) 第2页，共2页